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第一篇：大學(xué)生年度個人總結(jié)
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。大二的生活，我褪去了剛剛?cè)胄５那酀c悸動，收獲了一份成熟與穩(wěn)重。
大二一年是重新認(rèn)識，糾正過去，展望未來的一年。我總結(jié)了大一時期學(xué)習(xí)和生活上的不足，制訂了更加切實可行、積極有效的計劃，為自己定下了更加細(xì)致的目標(biāo)。
在思想上
我端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，愛黨愛校，關(guān)注著國際與國家的時政動態(tài)。
學(xué)習(xí)上
我嚴(yán)格要求自己，我從不缺課，上課積極思考，配合老師。學(xué)年的平均成績與綜合測評分都在班級的前十之列，也獲得了學(xué)院的三等獎學(xué)金。
課余時間
我積極參加學(xué)校與班級組織的活動。在學(xué)院的籃球比賽中，作為物電系系籃球隊的一員，我跟隊友們殺進(jìn)了八強，雖然沒有奪冠，卻也展示了我們物電系踴躍進(jìn)取的品質(zhì)。我還參加了學(xué)院的足球比賽，與系隊中隊友獲得了第六名的好成績。生活上，我濾去了物質(zhì)的浮華，勤儉樸素，與同學(xué)們相處得十分開心。
回首過去，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)。大學(xué)可以讓我們百煉成鋼，也可以讓我們墜入谷底，命運的鑰匙掌握在我們自己手中。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我成長與成熟。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，依舊燦爛。
第二篇：大學(xué)生個人年度總結(jié)
時光飛逝，進(jìn)入大連理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校學(xué)習(xí)已進(jìn)入最后一學(xué)期的尾聲，回顧在學(xué)校學(xué)習(xí)的這二年多，既快樂又充實，在老師和同學(xué)的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從大學(xué)校園出來，又走進(jìn)大學(xué)的校門，從生活、工作、學(xué)習(xí)中我享受了很多，也學(xué)到了很多。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境，這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大學(xué)生活即將結(jié)束之際，我對自己在這二年多的得失做下總結(jié)，從中總結(jié)好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此作為我今后行動的指南。
從思想方面來說，經(jīng)歷了由學(xué)校―社會―學(xué)校的過程，思想根本上得到了很大的轉(zhuǎn)變。用以前的大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容去適應(yīng)社會，當(dāng)我進(jìn)入社會后，發(fā)現(xiàn)學(xué)到的東西太少了，對于不斷進(jìn)步的社會，有些跟不上節(jié)奏，而后經(jīng)過思想的深思熟慮，終于決定再次進(jìn)入大連理工大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，想通過再次教育，對自己知識的一個補充，也讓自己的思想得到再次升華。
在學(xué)習(xí)方面，通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)模式，在這里，不會再有老師逼著我們學(xué)習(xí)，什么都要靠自己主動去學(xué)。老師也只能給與我們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，具體到知識，也還要靠我們自己去判斷。漸漸地，我養(yǎng)成了獨立思考的習(xí)慣，并制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃，始終督促自己不放松學(xué)習(xí)并一直把學(xué)習(xí)放在第一位上。通過個人的努力和在同學(xué)的幫助下，我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間，我還充分利用學(xué)校網(wǎng)站資源（如貼吧等），抓緊時間閱讀各方面的書本知識，借鑒同學(xué)們好的.觀點、論點，擴(kuò)充自己的知識面。在以后的社會學(xué)習(xí)中，我仍會嚴(yán)格要求自己，改正不足，爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
在工作中，通過學(xué)校學(xué)到的知識，再次運用到工作中，讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。大連理工大對我的知識的教育，讓我現(xiàn)在在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮，領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的知識都贊嘆不已，但我知道我不能驕傲，還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)這個社會，同時也不會忘記是大工給了我二次學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。
以上是我對進(jìn)入大工學(xué)習(xí)這兩年的個人總結(jié)，我會以此作為我的個人行動指南，改進(jìn)自己的不足，發(fā)揚好的思想精神，爭取更大的進(jìn)步。同時，再次感謝大連理工大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院對我教育，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)心和幫助，今天我已大工為榮，我相信以后大工會已我為榮！
第三篇：大學(xué)生個人年度總結(jié)
轉(zhuǎn)眼又是一個春夏秋冬走過，花開花落見證了青春的消逝，歲月的成長。春風(fēng)吹趕著年華，日月風(fēng)雨勾勒出別樣的生活寫照?；厥拙捉溃还膳庥可闲念^。
那一年，我剛步入我加冠的年齡，少了些稚嫩，多了些成熟的元素，沒有了大一洋溢的熱情與奔放，大二的學(xué)生應(yīng)該有大二的樣，作為學(xué)姐就要像個學(xué)姐，穩(wěn)重，淡定，內(nèi)涵，修養(yǎng)。學(xué)習(xí)的匆忙，競爭的壓力，讓我成熟了許多，想想剛來大學(xué)的時候，一切都是那么的無知，一點一滴都是自己慢慢探索出來的，雖然走了些彎路，也讓我收獲了不少，兩點之間雖然線段最短，可惜見識也最少?？催^一部電影，里面這么說道：你一生之中都要跟隨一種律動，找到你的節(jié)奏，才能做到最好的你。確實，這種律動就是夢想或是目標(biāo)！節(jié)奏就是方法！學(xué)習(xí)自古被崇仰，讀書的人會受到世人的尊敬和愛戴。讀書破萬卷下筆如有神！少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。杜甫家境拮據(jù)，卻有著大庇天下寒士俱歡顏的情懷！生在這個溫暖和諧時代的我，還有什么理由能夠讓我不努力學(xué)習(xí)的呢。四書里有部書為《大學(xué)》，《大學(xué)》里有這么一句話“大學(xué)之道在明明德”，學(xué)的是修身齊家治國平天下，當(dāng)我們當(dāng)且僅當(dāng)還只是學(xué)生的時候，需要我們做的，我們也只能做的就是修身：多看看有思想深度的書，有專業(yè)技能的書，豐富自己的內(nèi)涵，增添自身的修養(yǎng)，用知識人獨有的系統(tǒng)的思維方式和獨立思考、深入分析問題的能力和思想的深度將自己與非大學(xué)生區(qū)別來。
那一年，我遇到了很多優(yōu)秀的老師?！顿Y治通鑒》說：經(jīng)師易遇，人師難遭。老師為我們傳道授業(yè)解惑也，亦是良師，亦是益友，在我們什么都沒有的年紀(jì)給了我們準(zhǔn)備出發(fā)需要用的彈糧。他們不但有淵博的知識還有原創(chuàng)性，奠基性，開拓性，前沿性的學(xué)術(shù)成就，還能做到文以載道，是知識與品格完美結(jié)合的代表，是知行統(tǒng)一的典范?！暗赖挛恼?，堪為師表”嘛！師者，為我們分析目前的就業(yè)形勢，為我們規(guī)劃未來的市場走向，不管是渴望有朝一日，權(quán)傾一時，威震一方，還是將學(xué)而優(yōu)則仕奉為圭臬，還是選擇奇跡無限的商業(yè)。未來不忌諱任何神話，只要勇于給自己這樣的機(jī)會，并且朝著目標(biāo)不斷地努力，相信我們完全可以成為下一個傳奇，用睿智和毅力締造信息時代的傳奇。同時，我也深刻感受到作為大學(xué)生萬萬不可一業(yè)不專，我所在的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程，在這個建筑為特色的大學(xué)里算不得好專業(yè)，但不可因為如此放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會，一個蘿卜一個坑，行行出狀元，學(xué)精之時自然能夠在我們專業(yè)領(lǐng)域的工作崗位上運籌帷幄。
那一年，生活在不斷地積累中讓我收獲了更多的友情，無論是學(xué)習(xí)上，生活上，感情上，朋友們總能給予我及時的溫暖，困難的時候大家總會一起想辦法幫我解決。有時候甚至一個電話，一切都OK了。人生中有那么幾個高山流水式的知己，這輩子也足矣。馬克思說：人是社會關(guān)系的總和，任何人都是生活在社會關(guān)系之中的，正式錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系才讓人成為其人。每個人成長的過程就是他從一個自然人成為社會人的過程，每個人都在走向越來越復(fù)雜的人際關(guān)系。人的社會化正是人的成長過程，在這個過程里我學(xué)到了很多，正是打小母親告訴我的：人啊，吃點小虧算不得什么，一點小虧都吃不得的人吃的就是大虧了！別人對你一分好，你要還他三分好，多個朋友多條路，多個仇人多堵墻。中國自古就是禮尚往來的國度，良好的人際關(guān)系才能造就成功的先驅(qū)。
不知不覺，我站在了更高的臺階，想想過去一年在圖書館宿舍來回的奔波，雖然幸苦卻也充實，腹有詩書氣自華！《鐵屋中的吶喊》有一篇叫做那塔那湖：我們皆非草木，草木可以在這片校園里年復(fù)一年的生長，而我們卻注定要很快被另外一群人所替代。忙碌的青春更值得人回味，暢想我而立之年，靜靜地夜，聽著偶爾的汽笛聲飄過，想起年少，想起我的大學(xué)，我可以問心無愧了。
