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第一篇：團員民主評議總結(jié)表個人總結(jié)
為提高團員的思想政治素質(zhì)，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步嚴格團的紀律，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。能環(huán)學(xué)院經(jīng)過近一個多月的努力，結(jié)束了團員民主評議工作?，F(xiàn)對本次團員民主教育評議工作做一總結(jié)。
本次民主評議，能環(huán)學(xué)院嚴格按照學(xué)校有關(guān)要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開展批評與自我批評，找出了存在的不足，同時也選出了本年度的“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”和“五四紅旗團支部”。
本次評議工作，一共分為四個階段：
第一階段，即宣傳動員階段。
初始先動員各團支部團干部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆四中全會和團的十六大、十六屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質(zhì)與任務(wù)，團的組織原則和關(guān)于推薦優(yōu)秀團員入黨等制度。然后由各團支部團干部帶領(lǐng)班級團員一起深入學(xué)習(xí)。
通過各班團支部的努力，在我院團總支的帶動下，我院廣大同學(xué)增強了對科學(xué)發(fā)展觀、民主教育和民主評議重要性的認識。同時也明白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學(xué)校發(fā)展實際的重要性，增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二階段，即學(xué)習(xí)教育階段。
我院開展了以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)我參與我奉獻”為主題的系列團日活動，以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學(xué)團章，重溫入團誓詞的宣傳教育活動，通過團員相互學(xué)習(xí)、認真討論，我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身于祖國現(xiàn)代化建設(shè)中來。在各班團支部的討論過程中，每個團員都認真準備了自己的個人評議，并且有感而發(fā)。無論是從思想上，還是學(xué)習(xí)上都倍感壓力和動力，在良好的學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣的熏陶下，都決心補齊差距，踏踏實實打基礎(chǔ)。全體團員都表示要進一步嚴格要求自己，在思想上立場堅定，政治素質(zhì)過硬，努力提高自己的理論水平和知識層次。
第三階段，即自我總結(jié)評議階段。
每位團員結(jié)合自己一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等的情況，對照團章及團員評議標準，對自己的政治素質(zhì)、團員意識、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、社會實踐等情況進行了全面、深刻的書面總結(jié)，找出了自己存在的不足，并明確了今后努力的方向。
在此之后，我們以團小組為單位對每個團員進行了評議，在肯定成績基礎(chǔ)上，對不足的方面開展批評與自我批評，并在支部內(nèi)進行了民主測評。整個評議期間，始終保持著良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自己的差距與不足，鼓起勇氣，堅定了自己繼續(xù)努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中，實事求是，直言不諱，原則鮮明。
大家都進行了一次面對面的交流，增進了相互了解，達到相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是，由于一些小組中既有黨員又有團員，對黨員而言，可以聽取更多黨外人員的意見，建立良好的群眾關(guān)系，更加鮮明地認識自己大有裨益；對團員而言，則提供了一個與黨組織成員交流的機會，借此匯報近期思想，他們理論上的成熟與收獲，起到了互相幫助的作用，收效甚好。最后由團支部結(jié)合團員的個人總結(jié)和表現(xiàn)，根據(jù)支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情況，對團員做出綜合評價，其中優(yōu)秀團員比例不得超過本支部團員總數(shù)的30%。
第四階段，即教育評議階段。
我院各班團支部以自評、互評的形式產(chǎn)生合格團員、經(jīng)幫助能夠合格團員、不合格團員，各班團支部通過投票選舉出優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員，其中優(yōu)秀團員比例未超過本支部團員總數(shù)的30%。
我們對不上進的團員進行教育指正，然后由我院團總支對各班級所報的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等進行了綜合素質(zhì)測評，對綜合測評成績不靠前的同學(xué)進行了培訓(xùn)教育，并給予一定的鼓勵和幫助。通過這次團員民主教育評議活動，我院團總支不僅加深了對各班團支部成員思想動態(tài)的了解，而且調(diào)動了每位團員爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，提高了他們的團員意識。更為重要的是，我們及時發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問題，例如大齡團員問題，黨團員交流問題，團員自身的意識問題等等，同時也為我們更好地從事團總支組織工作提供了好的素材，激發(fā)了各團支部的工作熱情與動力，為今后創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境。
在推薦優(yōu)秀團員入黨方面我們嚴格把關(guān)，為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀團員，提高我院團員的綜合素質(zhì)，我院還又開展了第四期團課培訓(xùn)教育活動，在團課過程中大家積極參與，使得本期團課圓滿結(jié)束！
總之，盡管我們的工作中存在一些不足，但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。通過這次工作，我們更加了解了實際過程中存在的不足，在今后，我們將繼續(xù)努力，進一步做好團組織生活和工作，團結(jié)互助、注重交流、鼓勵參與，為了將每一位團員培養(yǎng)成思想上進、積極肯干的優(yōu)秀青年，為創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團總支而共同努力奮斗。
第二篇：團員評議表個人總結(jié)
回眸過去的學(xué)習(xí)和工作時光，在學(xué)校老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，得到了老師和同學(xué)們的認可和肯定，被評為“優(yōu)秀團員”。為了今后的工作再上新臺階，現(xiàn)將本學(xué)期的思想和工作做如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)上：
學(xué)習(xí)方面，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以嚴格要求自己做到不拋棄不放棄，作為一名學(xué)生，我始終把學(xué)習(xí)當作自己的第一任務(wù)，從不放松對自己的要求，上課認真聽講，課后保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，做到認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績，但成績不等于滿足。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，多讀書，豐富自己的大腦。
二、思想上：
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這段時光，我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責(zé)任。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識以便將來的運用。
三、工作上：
工作方面。能夠積極主動地協(xié)助班主任和各任課老師處理班級事務(wù)，其中大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。為了更好地鍛煉自己，同時也想尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會，在開學(xué)之初我便積極參加班委的選舉，有幸成為了班級的生活委員，在任職期間我嚴格要求自己，在組織的多項活動中取得的可能是些微不足道的成績，但這與老師和同學(xué)的支持是分不開的。在過去的時光中，因為我工作上的良好表現(xiàn)，我被評為“優(yōu)秀團員”，學(xué)校一直鼓勵貧困學(xué)生奮發(fā)自強，并且給予了很多幫助，我也在去年獲得了“陽光”助學(xué)三等助學(xué)金，當然了，這些都激勵著我繼續(xù)努力。
四、生活上：
在日常生活上，室友、同學(xué)相處做到用心去對待，因為我堅信只有付出真心才能得到真感情，對同學(xué)也能做到互幫互助，無私地幫助同學(xué)，這使我在同學(xué)之間有良好的人際關(guān)系，有很多朋友。因為我知道搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，大家能否互幫互助，團結(jié)一致直接關(guān)系到今后的大學(xué)生活能否過的舒暢，而不是一個失敗的大學(xué)生。以上是我對個人小結(jié)。人無完人，在我的學(xué)習(xí)和生活中總會存在許多的不足之處，因此，我還須努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。學(xué)海無涯，作為一名團員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進，不辜負老師同學(xué)對我的信任，取得更大的進步，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。新的一年里，我一定認真學(xué)習(xí)，勤肯敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
