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第一篇:團(tuán)員教育評議自我小結(jié)
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進(jìn)取,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,所以我及時(shí)彌補(bǔ)不懂不會的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自我的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自我的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人,做一個(gè)有知識、有文化、有夢想、有抱負(fù)的青少年,所以我嚴(yán)格要求自我的言行舉止,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體。同時(shí)我作為班長,是班中的凝聚點(diǎn),所以更加以身作則,進(jìn)取地參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并有序的組織同學(xué)加入其中,替教師分擔(dān)班中的事務(wù),做教師的得力助手。
青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時(shí)間會證明一切,同時(shí)也會帶走一切,所以我會更加珍惜今日的光陰,以百分之百的精神迎接完美的明天。
第二篇:團(tuán)員民主評議總結(jié)表個(gè)人總結(jié)
大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)將被動的記憶能力上升為主動的全面、系統(tǒng)而深入的分析能力和獨(dú)立的思考能力的時(shí)光。在我的概念里大學(xué)是以提升個(gè)人綜合能力為奮斗目標(biāo),以在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自生價(jià)值為快樂的一大舞臺。成長的路上有所鍛煉也披露了不足。
20xx年4月11日我懷著一種激動的心情加入了中國共青團(tuán),這使我多了一份責(zé)任感。我時(shí)刻提醒自己要謹(jǐn)記自己的義務(wù),將種種約束內(nèi)化成一種良好的習(xí)慣。思想上有了更高的覺悟,明確了組織上入團(tuán)是一生一次,入黨是一生一世。作為一名團(tuán)員更應(yīng)該格物窮理、知行合一,敞開心扉和黨交心說真話。時(shí)刻保持思想上的明確,正如余老師要求的:對照、慎獨(dú)、自省、自學(xué)。
學(xué)習(xí)上,我比以前自覺多了,不再認(rèn)同當(dāng)初的想法:“只要把工作做好即可,學(xué)習(xí)只是自己的事情,不影響大局?!睗撘庾R里有一股力量在鞭笞著自己要注意黨員的先進(jìn)性。從此端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尋求學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)各方面的知識,增強(qiáng)服務(wù)能力。但個(gè)人比較愚鈍,至今四級還未過,說明還不夠努力,這學(xué)期抱著必過的決心在奮戰(zhàn)中,再給自己相信自己的一次機(jī)會。
生活中,我始終保持著一種坦然樂觀的心態(tài),笑對生活、挑戰(zhàn)生活,提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重,背上的包袱自然清除,至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學(xué)問我怎么沒怎么煩惱的,并非我沒煩惱而是有時(shí)可以選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄,干嘛要折磨自己呀!但這只可以減少但不能杜絕。畢竟有個(gè)名詞叫“底下限”。在不超出我的原則時(shí),助人,自己也收獲了快樂,收獲了友情。
工作中,20xx年度擔(dān)任過學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)部副部、食品二支部組織部部長、班級學(xué)委和紀(jì)委。成長的歷程讓我明白,無論身在何職其本質(zhì)要求都是在做好人生中的兩大事:做人與做事。兩者的積分便是我們工作的'肯定度??傃灾毫脸鲐?zé)任,用心做事,獨(dú)立而合作、傳達(dá)而反饋;誠心待人,寬容則釋懷、坦然則欣然。
20xx年某些方面有了提升,但我也更明確了自身的很多很多的不足如:學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀、表達(dá)能力有待提高看來還得好好努力了!