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第一篇:中學教師個人工作總結
回首,這已經(jīng)走過的三個月的時間里,我各方面能力都得到了鍛煉和提升,中學教師個人總結。
在教學方面,本來學歷史專業(yè)的我,來到這里,學校領導說,政史不分家,你把七年級五六班的政治歷史都帶起來吧,就這樣我身兼兩科,由于是新老師,在教學方面,我沒什么經(jīng)驗,所以我主動聽老教師講課,,參加學校組織的各種例會,學科研討會,一課多研等活動,使自己在教學方面逐漸走向成熟,在學校組織的新老師公開課中,我的《三國鼎立》一課,受到了老師們的一致好評,雖然對政治教學有些茫然,但我時刻牢記,選擇頂崗就要不怕困難,并且迎難而上,我虛心請教了學校里政治教學領頭人,,也許,功夫不負有心人,在我的努力和學生的積極配合下,第一次月考,七年級五六班以優(yōu)異的成績,進入學校表揚榜。
說到月考不得不提到監(jiān)考,在監(jiān)考時我嚴禁杜絕,作弊行為的發(fā)生,我盯緊每一位學生,并且嚴格遵守監(jiān)考規(guī)章制度,到點發(fā)卷,到點收卷,去教導處領卷,考試結束后,積極參與評卷,并且做到,對每一位學生,每一張考卷負責
在生活方面頂崗在這里,我感覺每天真的很充實,由于身兼兩科,所以我的課會很多,每周十六節(jié)正課,而且還有早自習午自習和晚自習,上完晚自習還要查宿舍,這樣的生活雖然每天會很累,但是我認為比起大學校園生活的那種無聊感,選擇頂崗我無怨無悔。
除了每天按時上課,按時值班,我還積極參加班內文化建設,由于自己在寫字方面比較擅長,所以在學校安排手抄報比賽時,我代表五六班全體師生參加,并取得了優(yōu)異的成績。開家長會時,為給家長營造良好的氛圍和展現(xiàn)我們豐富多彩的班級文化,我主動提出為五六班布置教室。
由于和孩子們年齡相仿,在開展課余活動時,孩子們喜歡讓我參與進去,我?guī)ьI他們進行了跳大繩比賽,拔河比賽,在活動中,使同學們明白了團結就是力量,眾人齊心其力斷金的'概念。
頂崗在韓家洼中學使我在教學方面,班級管理方面,課余活動組織方面的能力,都得到了提升。我相信,這里只是我的一個開始,在以后的工作中,我會不斷努力不斷發(fā)展,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈奮斗。
第二篇:中學教師年度個人工作總結
一、加強學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)社會需要的合格人才。
初中的學生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。我經(jīng)常利用班會和課下對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)班集體。
隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
三、提供展示能力的舞臺,調動學生的積極性
首先要摸清每個學生的個性、特長,先選好班干部,定好目標及崗位責任制,提出指導性意見,利用班會、勞動、實踐活動等方面,讓學生有時間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過程,也看結果,對于優(yōu)等生,也指出其不足,對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點,激勵其進步。
四、積極做好后進生的轉化工作,努力使得每一位學生都成才。
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,又和整個班級的教育教學質量的提高至關重要。在這方面,我首先做到了以公平的態(tài)度對待他們,深入調查實際情況,摸清他們之所以成為差生的原因,盡力做到了因材施教,對他們真誠相待,付諸于耐心,做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時對他們進行心理疏導,幫助他們消除或減輕各種心理負擔,讓他們認識到自己的價值。同時,還要創(chuàng)造條件和機會讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,從而增強他們的自信。
五、加強學生的自我管理,培養(yǎng)學生的自律意識。
根據(jù)校紀班規(guī),在規(guī)定好目標后,充分相信學生,讓學生自醒自查,找出不足,制定改進措施使班級的各項常規(guī)管理正常化、制度化,培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員主要工作就是負責每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導。使得班級形成一個有正氣的良好班風,為同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。并及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,制定相應的解決辦法,及時通知有關同學予以糾正,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽做到自覺自律。
六、積極主動地協(xié)調好各科教師和學校各個方面的關系。
尊重各科任課教師的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協(xié)商,多傾聽和采納他們的正確意見。能夠處理好學生和各科任課教師的關系,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
第三篇:教師個人工作總結
在去年8月份,本人自愿報名,參加我縣教師轉崗分流的競聘考試,最終被縣少體校錄用。在新單位工作的一年時間里,本人積極學習貫徹黨的“十八大”精神,學習縣委縣政府的各項文件精神,不斷提高政治思想覺悟;在少體校工作積極,努力學習,虛心請教,及時適應新的工作環(huán)境,發(fā)揮自身的能力水平,取得一定的成績,得到校領導和同事的認可?,F(xiàn)將一年來的思想工作情況總結如下:
一、加強政治理論學習,不斷提高思想政治素質
本人堅持通過電視、網(wǎng)絡、報紙報刊等途徑,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,認真學習宣傳黨的“十八大”精神,深刻理解和領會黨的執(zhí)政能力建設的指導思想和主要任務,正確理解縣委、縣政府提出的“實現(xiàn)一個跨越、建設兩大基地、打造三個武平”的目標。本人在新的單位中旗幟鮮明,立場堅定,堅持把握先進文化前進方向,辦事情、想問題能從實際出發(fā),牢固樹立全心全意為人民服務的觀點,積極提高自身思想政治素質。
二、加強業(yè)務能力學習,全心全意投入工作
教師轉崗分流,是縣委、縣政府的崗位制度改革,而對于全縣教師,是一次難得的機遇。新的工作環(huán)境,是一個新的開始;新的工作單位,是一個新的挑戰(zhàn)。本人在少體校工作期間,積極了解少體校工作性質,工作內容和工作方向,學習掌握少體校工作實質,結合工作
實際,加強業(yè)務能力學習,全心全意投入工作,盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術特點,積極為我縣體育事業(yè)作出應有的貢獻。
三、遵守體校各項制度,扎實工作
在少體校上班期間,本人被安排到體校辦公室,學習處理各項辦公、文件事務。在上班期間,本人積極與同事和睦相處,與領導學習溝通,遵守體校簽到制度和各項考評制度,準時上下班,負責辦公室日常工作,撰寫體校各項工作計劃、總結,和各項比賽申請、報告、請示、總結等等。積極參與體校制度管理改革、體?!岸小苯ㄔO,以及體校精神文明建設,綜冶安全、政風行風、計生、財產(chǎn)管理等各種事務;建立體校郵箱,方便各種文件匯報,報道體育賽事新聞,為體校與各部門加強溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實,成績突出,得到體校領導與同事的認可。
四、不足與改進方面
在工作和生活中,本人還有很多不足之處,比如:理論學習不夠積極,業(yè)務知識水平不專業(yè),處理單位事務不夠主動,辦事效率有待提高。本人相信,在今后的一段時間內,加強業(yè)務能力的學習與培訓,再度提高工作的積極性,提高工作效率,一定成為少體校優(yōu)秀的職工,為我縣體育競技事業(yè)作出應有的貢獻。