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第一篇:幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)
緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)學(xué)期中,我班各項(xiàng)工作緊密圍繞“省級(jí)示范園復(fù)評(píng)”工作來開展,認(rèn)真配合,踏踏實(shí)實(shí)做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》貫徹以兒童發(fā)展為本的教育理念,認(rèn)真對待每一個(gè)幼兒,利用多種途徑,培養(yǎng)幼兒的各方面的潛力,此刻每個(gè)幼兒的潛力都在不一樣的程度上有了很大提高。現(xiàn)將本班的各項(xiàng)工作做出了以下的總結(jié):在本班兩位教師的共同努力下,本班的各項(xiàng)工作都得以利完成。
一、教育教學(xué)狀況:
本人作為一位班主任,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的支持與幫忙下,與班上的另一位有孕在身的李教師配合。我們常利用業(yè)余時(shí)光,做有關(guān)主題的環(huán)境布置,讓幼兒能直接地感受主題的資料。雖然我們教師的工作任務(wù)繁重,但在教學(xué)工作上,我們堅(jiān)持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料查尋有關(guān)主題的好教材,再進(jìn)行備課、制作教具等,嘗試著新的教學(xué)方法,所有活動(dòng)開展以幼兒為主體,我們只是活動(dòng)的支持者、參與者、引導(dǎo)者、傾聽者,真正好處上做到師生平等。縱觀一個(gè)學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)狀況告訴我們,我們的教學(xué)資料、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時(shí)也是他們喜愛的、感興趣的。為了提高我們的業(yè)務(wù)水平,我們從多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),如:外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等。在本學(xué)期我班的《愛動(dòng)的動(dòng)物》成為省級(jí)示范園復(fù)評(píng)的推薦課,效果教好。
二、保育、安全工作狀況:
我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理潛力,一個(gè)學(xué)期下來,在生活方面,對幼兒照顧得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時(shí)在我們的細(xì)心引導(dǎo)下,幼兒的自理潛力有了很大的提高,并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,我們每一天都能支持搞好室內(nèi)的衛(wèi)生,并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具、毛巾等都能按時(shí)清洗、消毒,確保幼兒的生活質(zhì)量。同時(shí)還個(gè)性注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù)教育,時(shí)刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了,安全事故的發(fā)生得到了較好的預(yù)防。
三、幼兒發(fā)展?fàn)顩r:
透過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了很大的提高,在課堂上,幼兒能用心舉手發(fā)言,用心參加各種游戲,語言表達(dá)方面,動(dòng)手操作潛力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理潛力方面,幼兒的提高最為明顯,大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了自我整理衣物。同時(shí)我們也注意培養(yǎng)幼兒社會(huì)性意識(shí)。幼兒升入中班,自我中心仍較突出,在群眾或自由活動(dòng)中常常會(huì)發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象,很少有幼兒愿意退讓。本學(xué)期我們將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)地整合在各個(gè)活動(dòng)中,為幼兒帶給小組合作或想辦法解決爭搶的機(jī)會(huì),如帶給數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等,有目的地引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作,有初步的謙讓意識(shí)。
四、家園共育方面:
我班利用家長之窗每周向家長公布周計(jì)劃、主題計(jì)劃、并定期向家長宣傳有關(guān)育兒知識(shí),還在外墻開展了主題活動(dòng),以便家長能及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況,并且方便了家長的參與。本學(xué)期的主題活動(dòng),家長配合得十分好,并且參與用心,使得我班主題活動(dòng)開展的有聲有色。平時(shí)在幼兒的教育問題上,我們經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系,有的透過電話聯(lián)系,有的進(jìn)行面談,有的進(jìn)行家訪,這樣有利與雙方發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,處理,以便到達(dá)家園共育目標(biāo)的一致性。透過一學(xué)期的家長工作的開展,我們的工作已經(jīng)得到了家長的好評(píng)和肯定。
五、存在問題:
1、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束潛力差,而有個(gè)別幼兒膽量太小,不能大方與教師交談。
2、進(jìn)餐存在兩極分化,個(gè)別幼兒吃得個(gè)性快,有的則很慢。
3、生活自理潛力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的依靠性很強(qiáng),愛等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉。
4、存在幼兒園發(fā)生的事情,不會(huì)當(dāng)時(shí)找教師解決,而是過后讓家長告訴教師的現(xiàn)象。
六、努力方向:
在本學(xué)期作做的好的方面我們會(huì)繼續(xù)持續(xù)。但我們也會(huì)正視自已的不足之處,針對以上問題進(jìn)分析、解決,在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練,提高班級(jí)管理水平,努力把今后的班級(jí)工作開展的有聲有色。
第二篇:幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)
一年來,堅(jiān)持全面正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針及政策,模范遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔從教,業(yè)務(wù)熟悉,工作勤奮,各項(xiàng)工作成績突出,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來,我堅(jiān)守職業(yè)道德,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人道德修養(yǎng),愛幼兒園如愛家,愛每個(gè)孩子如愛自己的孩子,每天早上班晚下班,時(shí)時(shí)處處為孩子未來著想,得到了孩子們的熱愛和家長的好評(píng)。
在幼兒管理工作中,始終把孩子的安全當(dāng)作天大的事情來抓?!吧槐#劷逃??!睆暮⒆尤雸@,到如廁、早操、飲水、集體教育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng),再到離園,每一個(gè)環(huán)節(jié),凡涉及到安全的,總是不厭其煩多觀察,善發(fā)現(xiàn),強(qiáng)措施,抓落實(shí),努力做到防患于未然。由于各項(xiàng)措施落實(shí)到位,在園的每個(gè)孩子都能健康快樂地成長,這也成為我的幸福。
在工作中,我注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié),《_____》在《____》發(fā)表;《____》、《____》在《_____》刊登等幾篇教育反思文章在《___》、《___》刊登;數(shù)十篇反映我園活動(dòng)的信息報(bào)道在《__日報(bào)》等媒體網(wǎng)站得到宣傳推廣。暑假全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。我的教育博客現(xiàn)上傳文章八百多篇,訪問量超過了11萬人次。
由于工作勤奮,成績突出,我被縣教育局評(píng)為“信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”和“安全管理工作先進(jìn)個(gè)人”;教師節(jié)被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
第三篇:幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)
良好的開始需要我們的悉心計(jì)劃,完美的計(jì)劃則需要我們有前車之鑒。又一學(xué)期的時(shí)間過去了,孩子們的中班學(xué)習(xí)生活即將面臨結(jié)束,在這一學(xué)期里師、幼的點(diǎn)滴我將總結(jié)如下。
安全方面
安全工作我們時(shí)刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時(shí)處理來將安全系數(shù)提高到100%。
在本學(xué)期我班未出現(xiàn)安全問題。班內(nèi)的孩子也無磕傷或碰傷現(xiàn)象,對于有些流鼻血的孩子老師們及時(shí)的運(yùn)用日常生活中所學(xué)的日常安全突發(fā)事件處理方法來處理。但對于接離園的安全做的不是太好,尤其是在離園時(shí),有時(shí)孩子們會(huì)在老師與家長交流時(shí)亂竄,雖無出現(xiàn)安全問題,但這一問題需我們教師努力想辦法完善。
衛(wèi)生方面
在幼兒園這一個(gè)大集體中,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境是十分重要的。本學(xué)期的衛(wèi)生主要從兩方面抓起:一是班內(nèi)的衛(wèi)生,在這方面我們兩位老師配合完成的很好;另一個(gè)是幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,在這方面做得還可以但還是不夠好,家園沒有將幼兒的這一良好習(xí)慣培養(yǎng)好,還是常有指甲較長,幼兒在地上蹲、爬的現(xiàn)象,不過幼兒飯前便后要洗手的習(xí)慣養(yǎng)成較好。
幼兒出勤
本學(xué)期幼兒前四個(gè)月的出勤非常不錯(cuò),但最近一月由于天氣、家庭有事等原因使本班出勤降低。
生活常規(guī)
本學(xué)期幼兒在早晨準(zhǔn)時(shí)入園和集體活動(dòng)有序排隊(duì)上進(jìn)步不小。早晨入園%的幼兒都能保證在八點(diǎn)半入園,在上下樓梯或上廁所等都能有序的排隊(duì)進(jìn)行。在進(jìn)餐方面有個(gè)別幼兒總愛說話,這方面還需加強(qiáng)教育。
園所活動(dòng)
本學(xué)期園內(nèi)大大小小組織了不少活動(dòng),這些活動(dòng)我們班雖不是很出色,但與去年的他們和自己相比進(jìn)步了不少,孩子們能稍稍放開、喜歡動(dòng)了,同時(shí)老師也總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn):凡事要先完善自我,加強(qiáng)自我鍛煉,耐心指導(dǎo)幼兒。
教學(xué)方面
1、自我教學(xué)總結(jié)。
本學(xué)期通過與幼兒的交流及同事的指導(dǎo),讓自己在教育幼兒時(shí)尋求到了一些方法:在課堂教育中多以玩的方式激勵(lì)孩子們大膽學(xué)習(xí)、表演;在課堂之外通過適當(dāng)?shù)臏贤▉碓鲞M(jìn)師幼之間的情感,當(dāng)然還要適當(dāng)?shù)膶τ變哼M(jìn)行嚴(yán)厲地教育。這樣既讓孩子們害怕你又讓孩子們喜歡你。
2、幼兒學(xué)習(xí)總結(jié)。
本學(xué)期總體幼兒在各方面都有不小的進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)方面。其中個(gè)別幼兒有很突顯的進(jìn)步:如王昊坤、王弈博小朋友在語言交流方面從之前的不善說話、吐字困難到現(xiàn)在的能說會(huì)到。
第四篇:幼兒園教師個(gè)人總結(jié)
過去的一年,也是我來到幼兒園的頭一年,去年下半年進(jìn)入到幼兒園從小班帶起,而今年這一年我也是感受到自己成長了很多,也是看到孩子們變得更為優(yōu)秀,他們的成長也是我的一個(gè)成就,我也是對于這一年工作來向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)下。
這一年,有疫情的發(fā)生,有我們幼兒園克服困難,在大家的努力下開園做好工作,也是家長以及孩子們的一起配合,才能把一年工作給順利的做下來。工作上,自己也是比之前有了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是去處理好一些事情,當(dāng)然我也是知道在疫情嚴(yán)重的那段日子,無法去到幼兒園來工作,自己也是積極在家里和家長們?nèi)ソ涣鳎チ私夂⒆觽兊那闆r,清楚他們沒有把之前學(xué)好的一些習(xí)慣落下,同時(shí)也是在領(lǐng)導(dǎo)的安排下去布置了一些學(xué)習(xí)任務(wù),而自己也是在家里去積極學(xué)習(xí),我知道自己剛參加工作也是沒有太長的時(shí)間,經(jīng)驗(yàn)本來就是不夠的,而且對于自己來說也是有很多可以,也是要去學(xué)的方面,所以也是積極的在家看書,和同事們一起交流,去掌握了一些工作上的方法和累積了一些知識(shí),這段看起來空閑的日子可以說自己也是用好了。
開園之后自己也是配合幼兒園一起做好防控工作,確保了孩子們的一個(gè)安全,同時(shí)對于孩子們來說來到幼兒園也是有了差不多半年的時(shí)間了,有些陌生,但是我也是盡責(zé)的去熟悉孩子們?nèi)プ屗麄兏惺艿接變簣@的熟悉,去盡快的適應(yīng),做好了活動(dòng),把教學(xué)任務(wù)去完成,一年的時(shí)間的確過得很快,特別是在幼兒園的日子也是差不多半年多而已,可以說這段工作日子孩子們成長了很多,而我也是更加的成熟,工作上的一些問題,同事們也是幫我解決了一些而自己也是去在這其中找到了一些方法,去讓孩子們的成長是順利的,雖然自己是個(gè)新老師,但積極的一個(gè)態(tài)度也是被家長們肯定,愿意把孩子們交付給我讓我來教他們,同時(shí)我也是在這份工作里頭感受到,的確作為幼兒老師,自己也是喜歡這個(gè)工作,愿意和孩子們一起成長,和他們一起的日子也是他們成長讓我感受到是有成就感的。
雖然工作上也是有些辛苦,但這份辛苦所換來孩子們的成長,自己也是對工作更加的感受到是努力有了成績的,我也是會(huì)繼續(xù)的做好,帶著孩子們成長,看到他們?nèi)ミM(jìn)步我也是會(huì)自己的努力。
第五篇:幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)
這一學(xué)期又告一段落了,回顧這段時(shí)間來的工作,我切切實(shí)實(shí)的感受到,作為一名教師,要甘于默默無聞,甘當(dāng)辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,也進(jìn)步了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與大家一起分享,取長補(bǔ)短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。
俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢寫字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作,并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長的一致好評(píng)。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。
引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!?/p>
空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
“三人行必有我?guī)煛?,在教研活?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓。
通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。