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第一篇:大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)
轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到學(xué)校學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等。縱觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,不過(guò)自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無(wú)聊,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺……大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過(guò)的人都知道,學(xué)校生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下燦爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o(wú)償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無(wú)私。不過(guò)后來(lái)自己沉迷于無(wú)味而又無(wú)謂的消遣,再加上對(duì)自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職,找到自己的價(jià)值所在。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)助理個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告黨校培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié)
第二篇:關(guān)于大學(xué)生活的自我總結(jié)
第一次翻開那黃金色的大學(xué)錄取通知書時(shí),眼睛里有淚花在涌動(dòng),我明白,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來(lái)的甜。
然后,我抬頭,微笑,望著天,憧憬著我的大學(xué)生活,憧憬著我的夢(mèng)想。
猶記得離開家,來(lái)學(xué)校那天,我一個(gè)人拿著行李,坐上了長(zhǎng)途汽車,和那片熟悉的故土揮手告別??粗嚧巴獾木吧?,白色的陽(yáng)光,灰色的天空,仿佛正與我此時(shí)的情緒相呼應(yīng)。遠(yuǎn)離那熟悉的小鎮(zhèn),獨(dú)自一人將要去一個(gè)陌生的城市生活,心里是不舍的,畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方,遠(yuǎn)離了朝夕相處的親人,以及那些熟悉的朋友。
當(dāng)我收拾起回憶,踏進(jìn)那以前只在我夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的大學(xué)校園時(shí),情緒是激動(dòng)的,那里將是我青春的主旋律?;蛟S那里沒有我想象中的大學(xué)殿堂那么大,那么豪華,但走進(jìn)那里,讓我不經(jīng)意的想起了兩個(gè)詞:干凈、清新。是的,那里給我的感覺就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花,是那么的嬌艷欲滴;大片大片的草坪,綠是唯一的色彩,是那么的有生氣,讓人情不自禁的閉上眼,深呼吸。
我是一個(gè)對(duì)待生活樂觀用心的人,不久便適應(yīng)了那里的一切,也標(biāo)志我的大學(xué)生活正式開始。一個(gè)沒有活力的人,就如一只折了羽翼的小鳥,永久都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥,因?yàn)槲也辉缸屛业幕盍蛪?mèng)想都被地心引力所禁錮,飛不高,也看不遠(yuǎn)。
大學(xué)和高中有很多的不一樣。高中多數(shù)的時(shí)間都在教室里度過(guò),從早到晚排著滿滿的課,能夠這樣形容我的高中生活:一頭扎進(jìn)書叢中,兩耳不聞窗外事。而在大學(xué),課不多,教室并不固定,所以培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)潛力尤為重要。這也導(dǎo)致了除室友外,和班上的其他同學(xué)相處的時(shí)間很少,了解也不多。
有一種感情叫室友情。因?yàn)樵诮淌疑险n的時(shí)間并不多,所以寢室生活占據(jù)了我大學(xué)生活的很大一部分。人們都說(shuō)中學(xué)的友誼很真,很純,喜歡你就和你一齊玩,一齊笑,難過(guò)的時(shí)候,能夠在好友面前毫無(wú)掩飾地發(fā)泄自我的情緒,這份透明的友誼無(wú)疑是讓人難忘的,因?yàn)楹芩芗兇?。可在大學(xué)這種透明的友誼是否還是存在呢?也許因?yàn)樯洗髮W(xué)的我們都成熟了,經(jīng)歷的更多,更懂得去珍惜身邊的友誼,人與人之間學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了怎樣去溝通,怎樣去相處,不再任性。我們每一天一齊上課,一齊吃飯,一齊玩,一齊笑,一齊分享各自的小秘密,整天朝夕相處,難過(guò)的時(shí)候她們會(huì)安慰你,孤獨(dú)的時(shí)候有她們?cè)谏磉吪惆槟?,失落的時(shí)候她們會(huì)安慰你,誰(shuí)又敢質(zhì)疑這樣的友誼不真呢?
這是一個(gè)花開的季節(jié),正如我們的青春年華,有著人生最絢爛的時(shí)光。年輕的我們,有一種感情一向都鐫刻在我們心中,那就是感情。中學(xué)時(shí),這種感情是教師和同學(xué)都避而不談的,我門內(nèi)只能帶著青澀,將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處,夜深人靜時(shí),偷偷地念著你心中的他或她。而進(jìn)入大學(xué)的我們,能夠執(zhí)著地追求屬于我們的感情,帶著天真,帶著倔強(qiáng)和任性,相信這份愛能夠天長(zhǎng)地久,并為這份共同的小幸福而努力著,奮斗著,努力讓自我變得更加完美。將這份愛化作大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力。
大學(xué)里的友情和感情是我們學(xué)習(xí)之余的主色調(diào),這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時(shí)候,感覺甜甜的,很溫馨。
青春本就短暫,大學(xué)四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話:趁年輕,為何不放手一搏呢?這也是我的座右銘。因?yàn)槲覀冞€年輕,時(shí)間就是我們最有利的資本。大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不再是我們唯一的要事,處理好人際關(guān)系,培養(yǎng)各方面的潛力,對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣重要。新時(shí)代的大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,才不會(huì)被這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。
所以,該怎樣去規(guī)劃我們的大學(xué)四年,該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律,是步入大一的我們就應(yīng)認(rèn)真去思考的問(wèn)題。
也許剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),什么都不太懂,對(duì)自我的目標(biāo)和未來(lái)的方向是迷茫的,可轉(zhuǎn)眼間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲,即將進(jìn)入大二的我們,對(duì)生活不就應(yīng)再內(nèi)含太多的不確定性,對(duì)即將面臨的各種等級(jí)考試和專業(yè)考試不能再抱著無(wú)所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子,就應(yīng)對(duì)自我的人生負(fù)責(zé),就應(yīng)明確自我腳下的路要怎樣走。我不愿在很多年以后,回憶起我的大學(xué)生活,有的只是遺憾和嘆息,我期望這四年里能讓我過(guò)得充實(shí),并且有好處。當(dāng)多年以后憶起這段時(shí)光,仍能讓我嘴角不自覺地上揚(yáng),并覺得這是值得我自豪和驕傲的四年。
還記得上大學(xué)的第一節(jié)課,輔導(dǎo)員說(shuō)過(guò)這樣一句話:大學(xué)只是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),而不是終點(diǎn)。所以,處于起點(diǎn)的我們,僅有竭盡全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥,不愿永久地被地心引力所禁錮,我期望我的活力能帶著我滿載的夢(mèng)想,一齊翱翔于那片蔚藍(lán)的天際。
我的大學(xué),注定不就應(yīng)用平凡二字來(lái)概括,我的夢(mèng)想將在那里起航,我的青春將在那里奏響最動(dòng)人的樂章。
我的大學(xué),我青春的主旋律!
第三篇:大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)
回首二年大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基矗
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真精神熱心參與學(xué)校公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng);在生活上,我最大特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽;在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家一致好評(píng)。
第四篇:大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)
盛世揚(yáng)帆,只爭(zhēng)朝夕。從XX年4月底換屆至今,本屆生活部的工作在有條不紊的進(jìn)行,并在充分研究往屆工作的基礎(chǔ)上,大力闊斧地進(jìn)行改革,完善各項(xiàng)制度,無(wú)論是在宿舍、食堂還是對(duì)院系生活委員的管理上都取得相當(dāng)大的發(fā)展和突破,成績(jī)是廣大同學(xué)有目共睹的?;仡檸讉€(gè)月來(lái),,生活部各項(xiàng)工作基本上朝著上任之初的《生活部發(fā)展計(jì)劃》的方向展開,在學(xué)院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委的指導(dǎo)下當(dāng)初多種構(gòu)想得以逐步實(shí)現(xiàn)和完善。生活部在主席團(tuán)的引導(dǎo)下,堅(jiān)持貫徹本部門工作宗旨,開展了一系列的活動(dòng),以豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍校園氣氛,為同學(xué)們營(yíng)造更為良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和學(xué)院老師、學(xué)生會(huì)其他部門的密切支持下,本學(xué)期的工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束,總結(jié)如下:
1.“學(xué)院優(yōu)秀寢室”檢查評(píng)比活動(dòng)
為促使同學(xué)們自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造具有特色和個(gè)性的寢室文化,我部與生活服務(wù)公司學(xué)生公寓部聯(lián)系,開展每周兩次的“學(xué)院優(yōu)秀寢室”檢查評(píng)比活動(dòng)。
本學(xué)期的檢查評(píng)比工作,就以往檢查評(píng)比工作而言,細(xì)化了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),亮化評(píng)分結(jié)果將衛(wèi)生檢查結(jié)果及時(shí)反饋給各個(gè)宿舍,使各個(gè)宿舍及時(shí)掌握各自的衛(wèi)生情況,以便督促各個(gè)宿舍有針對(duì)性的進(jìn)行衛(wèi)生清掃。但是本次檢查評(píng)
比以往的優(yōu)秀寢室評(píng)比活動(dòng)增大了優(yōu)秀寢室的獲獎(jiǎng)比例。在全院范圍內(nèi)不限數(shù)目評(píng)選優(yōu)秀寢室,大大的鼓舞了同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀寢室的積極性。評(píng)比活動(dòng)在同學(xué)中引起了強(qiáng)烈的響應(yīng),在檢查評(píng)比過(guò)程中共評(píng)選出50多個(gè)寢室,雖然過(guò)程煩瑣而艱巨,但是我生活部成員任勞任怨,繼承發(fā)揚(yáng)了上屆學(xué)生會(huì)的吃苦耐勞精神,出色的完成了這項(xiàng)工作。本次檢查評(píng)比活動(dòng)不僅大大的改善了廣大學(xué)生的就寢環(huán)境,而且培養(yǎng)的大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2.首屆“青春風(fēng)采”校園歌手大賽
本屆“青春風(fēng)采”校園歌手大賽于XX年6月在信息電子技術(shù)學(xué)院舉行,我們邀請(qǐng)了學(xué)工辦主任王洪生老師、輔導(dǎo)員楊坤老師、以及各兄弟
學(xué)院學(xué)生會(huì)的骨干成員。此次大賽給佳大校園帶來(lái)了跳躍的音符,給同學(xué)們搭建了展示自我、展示青春的舞臺(tái)。大賽分為四個(gè)部分,分別為報(bào)名、初賽、預(yù)選賽和決賽,報(bào)名初期,我們通過(guò)參考各班級(jí)推薦表和輔導(dǎo)員老師的意見,制作了本次大賽的報(bào)名表。報(bào)名工作持續(xù)了兩個(gè)星期,最終有30多名來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)報(bào)名參加了本次大賽。初賽采取了自我介紹和現(xiàn)場(chǎng)表演兩部分內(nèi)容。選手們現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)自如,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,體現(xiàn)了他們自己的風(fēng)格。最終我們選取了12名較為優(yōu)秀的同學(xué)參加決賽。進(jìn)入決賽的12位選手,在比賽的四個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行角逐。比賽吸引了近300名觀眾,整個(gè)賽場(chǎng)座無(wú)虛席。同學(xué)們的表演各具特色、富有朝氣和活力,體現(xiàn)了他們身上的那股當(dāng)代大學(xué)生青春靚麗的風(fēng)采。
3、學(xué)生會(huì)生活部干部培訓(xùn)
為了加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的建設(shè),完善組織機(jī)構(gòu),提高學(xué)生會(huì)成員的自身素質(zhì),使新的血液盡快的地融入了生活部這個(gè)大家庭,信息電子技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部特組織生活部成員進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。培訓(xùn)括了一系列的講座、新舊干部交流會(huì)、集體就餐、
活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽等等。干部培訓(xùn)所設(shè)計(jì)的內(nèi)容都是針對(duì)學(xué)生會(huì)成員作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該具備的素質(zhì)而開展的。特別是剛加入學(xué)生會(huì)的04級(jí)新生,對(duì)學(xué)生會(huì)的制度、工作的開展、流程、待人處事等很多方面都還不熟悉,干部培訓(xùn)使他們盡快融入進(jìn)來(lái),方便工作的開展。如公關(guān)禮儀寫作有利于提高待人處事的能力,使同學(xué)們能在生活中的小事做起,注意自己外部形象,注意自己的行為舉止,提高同學(xué)們自身的素質(zhì)。新老干部交流會(huì)使新的委員和部長(zhǎng)都能與上一屆的老干部進(jìn)行溝通交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更了解本部門的工作?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)大賽圍繞佳木斯大學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)的慶典,讓各委員或部長(zhǎng)自由組隊(duì),共同設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案,充分發(fā)揮了同學(xué)們的主觀能動(dòng)性,仔細(xì)思考如何開展一個(gè)活動(dòng),很好地鍛煉了他們的能力。
總之這個(gè)學(xué)期是一個(gè)忙碌的學(xué)年,從開學(xué)的迎新新生,紀(jì)念一.二九系列活動(dòng)、學(xué)院校園歌手大賽..校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月。
活動(dòng)安排緊張有序,工作從未間斷;這學(xué)期也是一個(gè)收獲的學(xué)期。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我學(xué)生會(huì)生活部均表現(xiàn)突出,無(wú)論是工作效率或是工作質(zhì)量,都有了顯著的提高。為學(xué)院爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),受到主席團(tuán)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng);這學(xué)期也是一個(gè)值得認(rèn)真總結(jié)的學(xué)期,在活動(dòng)和工作過(guò)程中我們?nèi)〉昧艘恍┬碌慕?jīng)驗(yàn),探索出一些新的工作方式和管理方法。然而,我們也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,因此必須好好總結(jié)成敗,以謀求新的發(fā)展。論成敗,人生豪邁,我們總結(jié)了上一階段的工作,充分認(rèn)識(shí)到以往工作還存在許多不足,經(jīng)過(guò)全體生活部成員開會(huì)研究,特制定下學(xué)年工作如下:一.改善就餐現(xiàn)狀
鑒于食堂于新學(xué)期伊始陷混亂無(wú)序狀態(tài),給同學(xué)們帶來(lái)諸多不便,校生活部決定與校伙委會(huì)合作,“推廣好習(xí)慣”活動(dòng)?;顒?dòng)計(jì)劃持續(xù)十天,由各學(xué)專業(yè)輪流值勤,伙委會(huì)出人手協(xié)助。在此期間,要求各專業(yè)按時(shí)完成生活部下達(dá)的任務(wù),且盡責(zé)盡職。盡可能讓全校師生對(duì)“推廣好習(xí)慣”給予支持,在一定程度上緩解就餐高峰出現(xiàn)的擁擠
上屆生活部的宣傳方式為在通過(guò)設(shè)立信息欄,向同學(xué)們定期發(fā)布生活消息;在本學(xué)期,我們?nèi)娓陌妫磳⑿问阶兏鼮橐詧?bào)紙形式宣傳,至此,生活部擬創(chuàng)建自己的報(bào)紙《膳食之音》,使宣傳力度更大,更深入同學(xué)生活。報(bào)紙從找資料到排版全由生活部成員完成,在一定程度上也鍛煉了生活部成員的能力,促進(jìn)了部?jī)?nèi)成員的交流。而且本學(xué)年生活部打算與信息部通力協(xié)作,在信息電子技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上開辟自己的主頁(yè),設(shè)立生活部長(zhǎng)信箱,使同學(xué)們的意見能夠及時(shí)的通過(guò)信箱反映給生活,并且通過(guò)信箱把生活部的處理意見反映給廣大同學(xué),使廣大同學(xué)的通過(guò)生活部真正的維護(hù)自己應(yīng)得的權(quán)利。在與食堂溝通方面,搭建食堂與學(xué)生橋梁方面更加規(guī)范,并按一定的程序進(jìn)行,基本上每月為一個(gè)周期,做一個(gè)民意調(diào)查,并及時(shí)歸類
二積極參與迎評(píng),為迎評(píng)做貢獻(xiàn)隨著時(shí)間的推移,我校迎接國(guó)家本科教學(xué)工作水平評(píng)估工作已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)階段。我校能否達(dá)到“保良爭(zhēng)優(yōu)”的目標(biāo),事關(guān)佳木斯大學(xué)的前途,事關(guān)全校師生的命運(yùn)。在這場(chǎng)事關(guān)全局的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,全校同學(xué)能否經(jīng)受住考驗(yàn),能否深刻地認(rèn)識(shí)和理解我校進(jìn)行本科教學(xué)工作水平評(píng)估的重要性和艱巨性,能否在此次評(píng)估中實(shí)現(xiàn)我們“保良爭(zhēng)優(yōu)”的'目標(biāo),是對(duì)全校幾萬(wàn)名同學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為學(xué)生會(huì)生活部成員我們要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)自身思想政治教育、全面提高自身綜合素質(zhì)。
在迎評(píng)期間,學(xué)生會(huì)生活部計(jì)劃在全院范圍內(nèi)開展一次大型的“迎評(píng)”座談會(huì),邀請(qǐng)大學(xué)評(píng)估辦領(lǐng)導(dǎo)與生活部成員進(jìn)行交流,然后召開部?jī)?nèi)會(huì)議,深入領(lǐng)會(huì)評(píng)估辦領(lǐng)導(dǎo)意圖,在生活部力所能及的范圍內(nèi),為我校迎評(píng)做貢獻(xiàn)。而且生活部還將規(guī)范部?jī)?nèi)規(guī)章制度,一切以迎評(píng)大局為重,努力爭(zhēng)做迎評(píng)工作先進(jìn)部門。
加強(qiáng)生活部委員之間溝通,增強(qiáng)整體凝聚力對(duì)委員基本上做到人性化管理,淡化等級(jí),增進(jìn)溝通,給予朋友般的關(guān)懷。如果說(shuō),在還沒有招委之
前我仍然堅(jiān)持在生活部度過(guò)最辛苦的時(shí)期,使部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)對(duì)委員產(chǎn)生了一種深厚的感情,舍不得任何人離開。更能促進(jìn)委員做事積極,性格溫和,為人老實(shí),使他們產(chǎn)生一種對(duì)生活部的眷戀。我們要盡量多的組織內(nèi)部活動(dòng),并常一起吃飯。我盡量能讓大家包括我自己覺得不應(yīng)為工作而工作,培養(yǎng)相互之間的感情才是一種收獲。
在下學(xué)年基本上使委員的分工合理,沒有覺得沒有事情做,無(wú)聊的。我們也盡可能讓他們得到最大的鍛煉,發(fā)揮他們最大的才能。真正的做到以感情推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)感情。
三與其它部門的協(xié)調(diào)工作生活部將主動(dòng)與學(xué)生會(huì)的其它部門進(jìn)行溝通,聽取其他部門的計(jì)劃,向他們介紹我們的工作,加強(qiáng)彼此之間的了解。在下一階段的工作中,我部將積極配合其他各部門開展工作,共同完成信息電子技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于以上各項(xiàng)工作的總概,在具體執(zhí)行時(shí),我們將會(huì)制定更詳細(xì)、更具體、更可行的方案來(lái)以確保工作的順利開展。請(qǐng)學(xué)院老師和主席團(tuán)放心。也請(qǐng)廣大同學(xué)放心,生活部將是服務(wù)廣大同學(xué)的組織,我們將以飽滿的工作熱情,竭誠(chéng)的為每一位同學(xué)服務(wù)。
第五篇:大學(xué)生生活總結(jié)
應(yīng)學(xué)校的要求,我們班進(jìn)行了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們感覺“中國(guó)夢(mèng)”距我們的生活有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我們班級(jí)這次的主題是“我的大學(xué)夢(mèng)”。
我們首先錄制了“我的大學(xué)夢(mèng)”視頻。然后是制作我們的“青春紀(jì)念冊(cè)”――我們班級(jí)大一生活的總結(jié)、回憶?!扒啻杭o(jì)念冊(cè)”的內(nèi)容包括:每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想、座右銘、大一生活的總結(jié);還有我們班級(jí)舉辦的各種活動(dòng);最后是老師、導(dǎo)員的寄語(yǔ)。
在這個(gè)活動(dòng)中,我收獲很多。作為一名團(tuán)員,同時(shí)作為班里的生活委員,我覺得這次團(tuán)日活動(dòng)做到很棒,做的事情都是十分有意義的,而且每個(gè)環(huán)節(jié)還算比較成功。班里的每個(gè)人都很主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái),并且對(duì)于自己的大一上學(xué)期生活作出了比較客觀的總結(jié),同時(shí)也對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活做出了期望。我想專門有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)對(duì)大學(xué)的生活做一個(gè)規(guī)劃,對(duì)同學(xué)們很有幫助,有一個(gè)目標(biāo)去為之努力,這是很有必要的。同學(xué)們也叢中明白了自己的目標(biāo)、任務(wù),有了為夢(mèng)想付諸行動(dòng)的動(dòng)力。另外,因?yàn)槲覀冞@個(gè)專業(yè)要進(jìn)行專業(yè)分流,所以制作“青春紀(jì)念冊(cè)”即是對(duì)我們大一生活的總結(jié),又是我們農(nóng)工122班的珍貴回憶。
看著同學(xué)們自信的表情,聽同學(xué)們充滿豪情的大學(xué)夢(mèng),我相信,我們的大學(xué)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。是的,夢(mèng)是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
通過(guò)此次活動(dòng),我對(duì)于大學(xué)的生活有了更明確的認(rèn)識(shí)。