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第一篇:班干部工作總結(jié)
時(shí)間總是在一天一天中流逝,四年的中專生涯也已經(jīng)過半,在做了兩年多的團(tuán)支書后,這一學(xué)期我擔(dān)任的是團(tuán)組織一職,主要工作是幫助團(tuán)職書做好團(tuán)里的工作。在團(tuán)支書開展會(huì)議時(shí),進(jìn)行會(huì)議記錄等一系列的工作。
這學(xué)期主要的工作有以下幾點(diǎn):
1、在這學(xué)期中我班又有了幾名入團(tuán)積極分子,在上團(tuán)課時(shí)他們都認(rèn)真的記好筆記,回去后也認(rèn)真的進(jìn)行了復(fù)習(xí),在他們記過了幾個(gè)月的不斷的努力下終于得到了回報(bào),通過了考試,成功的從團(tuán)校畢了業(yè)。
2、這一學(xué)期我們支部的團(tuán)組織生活比以前豐富 不少,經(jīng)過了這一兩年的鍛煉,我們已經(jīng)能夠很好的安排我們的學(xué)習(xí)與工作,在學(xué)習(xí)之期,我們還可以加入一些有意義的活動(dòng),使大家的`課余之時(shí)鍛煉一下各方面的能力。就好比我們?nèi)ゾ蠢显禾酵^孤寡老人,雖然說這是我們第一次去,剛開始找不到與老人的共同語言,但是經(jīng)過了志愿者的幫忙,使整個(gè)過程豐富了不少,不至于冷場,在整個(gè)活動(dòng)期間我們的團(tuán)員還是富有積極性的,會(huì)主動(dòng)與老人們攀談,最后大家也在愉快的氣氛中結(jié)束了,這次的活動(dòng)讓我懂的了不少,同時(shí)也感嘆這些老人也是需要子女們的關(guān)愛的,只要有人陪他們說說話聊聊天,他們就會(huì)感到很開心,覺得很滿足了,這對(duì)他們來說可能已經(jīng)不是件容易的事了。另外就是我們支部還去學(xué)校的食堂配菜間進(jìn)行了打掃,在這次的活動(dòng)中團(tuán)員們雖說沒有很好的完成,但是在之后的反思中團(tuán)員們的醒悟也頗深,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到在那方面的積極性還不夠,所以我們在后面也加強(qiáng)了團(tuán)員們的思想教育工作。
3、在這個(gè)學(xué)期以來學(xué)校也舉辦了不少大型活動(dòng),例如:校園文化藝術(shù)節(jié)、義賣活動(dòng)、成人儀式等等。我們班的團(tuán)員也對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中也有很大的積極性和參與性。
4、為了讓我班團(tuán)員的凝聚力和自覺性有所加強(qiáng),我班在這學(xué)期實(shí)行了一項(xiàng)方案,在每天都會(huì)讓一名團(tuán)員在門口檢查每位同學(xué)的儀容儀表并且要從八點(diǎn)十分站到八點(diǎn)二十分,這一措施讓我們班的同學(xué)對(duì)儀容儀表也有了一個(gè)很大的提高,本來我們同學(xué)有很多人會(huì)不戴胸卡或是團(tuán)徽,但是在這一方案實(shí)行后有所改善。
總而言之,在這一學(xué)期當(dāng)中,我們團(tuán)支部在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下有了很大的進(jìn)步,不只是一點(diǎn)兩點(diǎn),在團(tuán)總支中的每月排名也有所提高,這也證明了我們團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)有方,雖然說我們支部還是存在很大的不足之處的,但是我想在團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)員的積極配合下肯定會(huì)有更大的突破。
我們會(huì)繼續(xù)努力,爭取拿到紅旗團(tuán)支部的稱號(hào)!
第二篇:班干部工作總結(jié)
剛進(jìn)入中學(xué)的我們,似乎對(duì)這一切還不是很了解,可是在這學(xué)期中,擔(dān)任班長的我,其實(shí)感觸還是挺多的。
作為班長,很多時(shí)候是要做決定的,這和我以往的做事可是完全不一樣的。有時(shí)候就會(huì)覺得很不習(xí)慣,可是既然已經(jīng)決定承擔(dān)職責(zé)了,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的做好每一件事。
在這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)為我們班干部的工作做得還是不夠到位,在工作中,可能還是不習(xí)慣吧,總喜歡依靠教師。我明白這一點(diǎn)是不太好的,可是我們真的很難理解。就像“舉行班干部例會(huì)”吧,我們班干部例行會(huì)議開展的不是很多,總共才3次,還是在教師的催促之下才開始這么做的。這樣就顯得工作很被動(dòng),這很明顯就是我的職責(zé)。如果我能夠更早的.開展會(huì)議,那么可能很多班級(jí)的常規(guī)事務(wù)就不會(huì)沒有人做的了。
其次,我覺得經(jīng)過這一學(xué)期的工作,我也積累了一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),更讓我明白了團(tuán)結(jié)的含義。“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話是很普通的,可是卻蘊(yùn)含了無窮的真理。唯一我認(rèn)為做的比較好的就是我們沒有在輕易就能得分的地方失誤,那就是表格的上交。很多時(shí)候其實(shí)互相之間只要多一個(gè)提醒,那么就不會(huì)出現(xiàn)失誤。
下學(xué)期,我們還有機(jī)會(huì)當(dāng)班干部,必須會(huì)在最終的時(shí)間里改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做的更好!
第三篇:班干部工作總結(jié)
學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我班在各個(gè)方面都有較好的表現(xiàn)。我門在輕松和愉快中度過了高中的第1個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。
為一名班長,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級(jí)工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
(一)同學(xué)之間的感情在不斷的增進(jìn),班級(jí)凝聚力也在慢慢的形成,同學(xué)之間的交流也越來越密切,也越來越團(tuán)結(jié)。
(二)在學(xué)習(xí)方面也能很認(rèn)真的對(duì)待。
(三)非常的尊敬老師。
(四)榮譽(yù)感都很強(qiáng),都很自信。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長處以一個(gè)全新的“高一(21)班”的'風(fēng)貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學(xué)對(duì)高中生活的"誤解",導(dǎo)致思想、行為上的自由散漫。
我今后會(huì)積極協(xié)助班主任主持工作,收集同學(xué)意見,盡量使得每次班會(huì)都有所目的,有所進(jìn)步,并且針對(duì)班務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn),解決問題,努力做好班級(jí)管理。
有問題也會(huì)向老師及時(shí)反映,經(jīng)常與老師溝通,保證老師對(duì)同學(xué)近況的了解,做好一個(gè)老師與同學(xué)之間的“橋梁”,我相信我們的班級(jí)體會(huì)成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個(gè)目標(biāo),我們會(huì)一起努力奮斗。
在此,我代表班委會(huì)同學(xué)在這里莊嚴(yán)宣誓:
1、遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,為同學(xué)們做出表率。
2、自覺完成本職工作,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
3、積極配合班主任工作,做好同學(xué)和老師之間的“橋梁”作用。
4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)新情況,并匯報(bào)班主任。
5、我們的口號(hào)是“說到做到”,心到手到。
第四篇:班干部工作總結(jié)
今日又把開學(xué)時(shí)寫的下學(xué)期工作計(jì)劃拿出來看了看,我的計(jì)劃方向有三點(diǎn),分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、做好上傳下達(dá)的工作。回想我這學(xué)期的工作情景,我認(rèn)為,我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力,并且效果不錯(cuò)。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):針對(duì)上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如:
1.了解同學(xué)上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個(gè)方面進(jìn)行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員教師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),雖然做了很大的'努力,收效一般。
2.在各種活動(dòng)的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級(jí)同學(xué)的交流會(huì),大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會(huì)組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評(píng)比,從這次評(píng)比后,同學(xué)對(duì)待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多,這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì):由于上學(xué)期大家相互之間不了解,班委本事參差不齊,有好多很有本事的同學(xué)沒有能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來,為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在新班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開了一次會(huì),十分具體的談了一下他們應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和職責(zé),班委們也提出了一些自我的觀點(diǎn)和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情景,并且想出幫忙的對(duì)策。之后一齊組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。
三、做好上傳下達(dá)的工作:上學(xué)期只開會(huì)不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息,這學(xué)期我用了既開班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法,確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面,我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情景,并制定出了一系列的措施,促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對(duì)于我自我來講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到此刻的游刃有余,我努力了很多也提高了很多。此刻我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣,期望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自我的一份力量!
期待著自我在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
第五篇:班干部工作總結(jié)
上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿落下帷幕,作為班級(jí)兩委會(huì)成員之一,以下是我的學(xué)期工作總結(jié)。
首先,我協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級(jí)里的活動(dòng)做報(bào)道。其次,我有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。
在我看來,宣傳委員不僅僅是配合教師的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳,使同學(xué)在班會(huì)上進(jìn)取發(fā)表自我的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作,就應(yīng)當(dāng)多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職職責(zé)務(wù),我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對(duì)自我的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自我的.優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
同時(shí),宣傳工作也要與專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。電子商務(wù)專業(yè),有著各類能夠提升專業(yè)技能,培養(yǎng)電商意識(shí)的賽事,這對(duì)我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說,是很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。所以,上學(xué)期,我也致力于全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)賽事推廣,期望對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)。
同時(shí),作為班級(jí)的心理委員,在這一學(xué)期里,我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的歡樂,去分擔(dān)他們的煩惱,為此我做了以下工作:
一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉,提高工作本事。
作為心理委員,必須具備強(qiáng)烈的職責(zé)感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識(shí),以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務(wù)同學(xué)的水平。
二、鼓勵(lì)參加心理講座,凈化心靈。
隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會(huì)的,都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬。但從中我們能夠得出一個(gè)結(jié)論,即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,預(yù)防是必要的,那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們堅(jiān)持一種健康的心理狀態(tài),經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座,比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何應(yīng)對(duì)生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長指明了方向。每逢有講座時(shí),作為班級(jí)的心理委員,我都會(huì)鼓勵(lì)大家積極參加,讓同學(xué)們聽聽心理教師的開導(dǎo)與教誨。這樣不僅僅對(duì)于聽講座的人有必須的促進(jìn)作用,同時(shí)也能夠利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識(shí),互相開導(dǎo)。很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說:講座,真的很有用……
三、多了解,多溝通。
心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自我的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我經(jīng)常去各個(gè)宿舍,利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會(huì),去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài),因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會(huì)起戒心,有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏,以便于我們能夠及時(shí)與教師溝通,將問題解決。在與同學(xué)溝通時(shí),我會(huì)盡力做到多聽、少說、不批評(píng)、不說教,尊重對(duì)方,不說不該說的話,因?yàn)槲颐靼滓恍┎贿m宜的話只會(huì)使事情惡化。經(jīng)過交流,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。
四、進(jìn)取組織參與班級(jí)活動(dòng)。
作為班級(jí)的心理委員,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也進(jìn)取的組織和參與,并盡自我最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級(jí)工作。在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí),我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié),為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著。心理委員,不僅僅是心理委員??傮w來講上一學(xué)期的工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改善和提高。
上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué),我們都是大一新生,對(duì)大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合,適應(yīng),最終靈活處理。
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我期望我們班繼續(xù)堅(jiān)持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自我的缺短,我們應(yīng)當(dāng)互相取長補(bǔ)短。既然擔(dān)任了學(xué)生干部的工作,就應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員教師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
第六篇:班干部工作總結(jié)
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到此刻的寒假,似乎那一切只是昨日的事情。擔(dān)任班級(jí)班長讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最終都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競選班長時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自我。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,可是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的'信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過于情緒化或者夢想化,過少的研究了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。之后稍稍的進(jìn)行了改善,多長了個(gè)心眼,研究全面再進(jìn)行,但組織本事還需提高。
作為班長要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時(shí),學(xué)委的工作過重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自我的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自我的提議和意見。開始時(shí)沒有及時(shí)的了解和處理,之后輔導(dǎo)員助理提議使用班級(jí)意見簿,效果很好,讓我能夠明白同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改善。
同學(xué)之間較陌生,在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動(dòng)下來同學(xué)們互相熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升經(jīng)過這個(gè)學(xué)期,擔(dān)任班長中所暴露出來的問題有
個(gè)人
1.事情安排上不完善。易拖泥帶水
2.在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。
班級(jí)里
1.同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高,配合度尚可。
2.所辦的活動(dòng)形式較為單一,也較少
3.班委開展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高
下一個(gè)學(xué)期的工作中,我會(huì)努力去克服這些問題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。