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        教師教學(xué)學(xué)期個人工作總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2021-12-30 08:03:27

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        第一篇:教師教學(xué)學(xué)期個人工作總結(jié)

        忙碌而充實(shí)的一學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間到了期末,回想這一個學(xué)期的工作,感想很多,現(xiàn)總結(jié)如下。

        一、教育教學(xué)方面

        本學(xué)期,我擔(dān)任的是二年級一班語數(shù)教學(xué)和班主任工作。二年級的孩子已經(jīng)有了一年的在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的生活學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個階段的孩子雖然有一定的自主能力,但是,自覺學(xué)習(xí)的主動性以及分析問題時注意力的穩(wěn)定性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于個體的差別,有的孩子稍微好一些,而大部分孩子對待學(xué)習(xí)仍帶有游戲的態(tài)度。二年級學(xué)生能夠有效地連續(xù)學(xué)習(xí)30分鐘相當(dāng)不易,學(xué)習(xí)一段時間孩子便想出去玩一會兒,這是很正常的。不應(yīng)該對孩子過于苛刻,能基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)即可。

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n

        今年二年級語文教材改版,對于新教材我認(rèn)真參與教研,多聽教研室關(guān)于新教材的解讀專項(xiàng)講座,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。爭取把握新教材的教學(xué)方向,仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。今后每節(jié)課我都要認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的內(nèi)容弄清楚,

        2、積極上課

        課堂教學(xué)重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

        3、輔導(dǎo)與作業(yè)批改

        要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,我經(jīng)常利用課余時間給他們輔導(dǎo)。我班的賈金龍、張晨浩經(jīng)過一段時間的單獨(dú)輔導(dǎo),學(xué)習(xí)成績提高很多。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改。

        4、教研方面

        積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的教研,認(rèn)真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會,認(rèn)真書寫課后反思并及時上交。

        、班級管理工作

        記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。

        1、人人有事做,事事有人做

        在班級管理方面,我沿襲上學(xué)期教研室下發(fā)的《實(shí)施精細(xì)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣》,受益匪淺。采取責(zé)任到人,權(quán)利分散制。班長劉德博瑞負(fù)責(zé)班級整體工作,比如衛(wèi)生、紀(jì)律。下面每天都有值日小組長,具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生、紀(jì)律、上操帶隊等等細(xì)致工作。下面每個組員做衛(wèi)生時,負(fù)責(zé)那扇窗戶,哪塊地面,全部進(jìn)行劃分。做完衛(wèi)生,小組長進(jìn)行檢查,不合格再做。組長全部檢查合格由班長進(jìn)行檢查,哪塊衛(wèi)生不合格,組長再找相應(yīng)組員整改。

        2、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練

        要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。在我的訓(xùn)練下,現(xiàn)在我的班上有無老師都能作到安靜有序的做作業(yè),都能夠在班級小干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        三、努力方向

        1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到能講公開課,為學(xué)校爭光。

        2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,少一些粗暴。使他們在各方面有更大進(jìn)步。也要注意與家長相處的方式方法,努力構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,避免與家長產(chǎn)生矛盾。

        3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

        今后的道路任重而道遠(yuǎn),需要提高的地方還有很多。要把精力多放在教育上,爭取做一個學(xué)生喜愛、人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。

        第二篇:教師第一學(xué)期個人工作總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期我擔(dān)任二年一班的語文教學(xué)與班主任工作,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,在教學(xué)中,我本著將理論與實(shí)踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使孩子們在語文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識,又體驗(yàn)到了快樂。對于班主任工作,我一直以足夠的細(xì)心、耐心對待每位學(xué)生。從而圓滿完成一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

        一、教學(xué)方面

        (一)抓住重點(diǎn)教學(xué),提高教學(xué)效率。

        1、二年級每篇課文每課要求掌握8個左右的會寫的字,要會認(rèn)8到14個生字。在生字教學(xué)中,我就抓住重點(diǎn)字指導(dǎo),對學(xué)生難拼、易拼錯的音節(jié),反復(fù)試拼,難寫的字就進(jìn)行范寫,對重點(diǎn)句、段反復(fù)朗讀,重點(diǎn)指導(dǎo)讀對讀好,能力強(qiáng)的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。

        2、注重朗讀能力的培養(yǎng)。課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法,常用的方法是指名讀、領(lǐng)讀讀、范讀、比賽讀、分角色朗讀等方法。

        (二)重能力培養(yǎng).

        1、培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。二年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,所以我充分利用每周三這節(jié)閱讀課,與學(xué)生一起交流一起閱讀,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

        2、指導(dǎo)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開始預(yù)習(xí)下篇課文,圈畫出生字,把課文讀熟練。要求在家預(yù)習(xí)完后家長簽字。

        3、注重積累能力的培養(yǎng)。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句,每天利用在自習(xí)背誦古詩,一學(xué)期下來孩子們積累了三十首唐詩。

        二、班級管理

        1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

        二年級學(xué)生由于年齡小,自控能力差,我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,教學(xué)設(shè)計依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好課堂教學(xué)的紀(jì)律。利用班隊會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時鼓勵樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課活動有次序、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

        2、建立良好的班集體

        一個良好的班集體,能給學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍也最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展學(xué)生的個性,逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

        3、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

        平時關(guān)心班里的每一個學(xué)生。對于那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的閃光點(diǎn)及時表揚(yáng)他們。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時候,耐心地幫助他們。及時和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,與家長密切配合更好地教育了學(xué)生。

        三、積極聽課,參與各項(xiàng)培訓(xùn)

        聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學(xué)期,我共聽課共20節(jié),每聽一節(jié)課,我都會認(rèn)真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的缺失,同時在思考中也讓自己的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升。

        積極參加縣級、校級各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)記錄筆記。

        四、反思不足

        1、在語文教學(xué)中,有些時候教學(xué)方法不夠靈活多用。

        2、對于差生的關(guān)心程度不夠,缺少耐心。

        3、自身要求不高,自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。

        第三篇:學(xué)期末個人工作總結(jié)

        望著孩子們漸漸地成長,從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學(xué)期在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο赂鶕?jù)園內(nèi)安排,結(jié)合班級計劃,各項(xiàng)工作開展的還不錯,回顧忙碌,緊張的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過了,但耳邊卻還是孩子剛進(jìn)來是的熱鬧聲,近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多。各方面進(jìn)步也不錯。但我會總結(jié)過去了工作經(jīng)驗(yàn),以便更好提高自己各項(xiàng)工作水平。

        一:班級分析情況

        本班人數(shù)共30人,19名女生,11名男生,大部分幼兒年齡都在6歲左右,在學(xué)習(xí)上孩子們都還比較認(rèn)真,特別是奧爾夫音樂,美術(shù)等方面都比較感興趣。經(jīng)過老師的督導(dǎo)和培養(yǎng),現(xiàn)在大部分幼兒的生活習(xí)慣都有了很大的提高。

        二:教學(xué)工作

        本學(xué)期我教幼兒閱讀,寫字,手指算,語言,奧爾夫音樂等各方面知識,為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練;通過談話,故事,社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓(xùn)練都收到了不錯的效果,相信孩子們到了小學(xué)一定會有更大的進(jìn)步。

        三:安全工作

        1.每天利用空余時間教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒的安全和自我保護(hù)能力,不吞食異物,不玩火,水,電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)現(xiàn)危險時,會大聲呼救。教育孩子并教育孩子們正確的自我保護(hù)的方法。2.每天晨檢,不讓幼兒帶危險物品入園。幼兒的藥品寫上名字交給園醫(yī)。

        四:積極做好家園溝通

        作為副班的我會經(jīng)常打電話給家長,了解幼兒的情況,提升對幼兒的關(guān)心,與家長分擔(dān)教育責(zé)任。當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題,第一時間與家長聯(lián)系,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒的身心發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,接送孩子的時和家長聊上幾句,了解一下在家幼兒的表現(xiàn)或關(guān)心幼兒的身體情況,讓家長也感覺到非常的溫暖。

        本學(xué)期雖然很忙也很累,但收獲當(dāng)然也不少。在工作中我享受到了喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)績素質(zhì),大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力求今后越做越好。

        第四篇:學(xué)期個人工作總結(jié)

        一學(xué)期以來,我本著關(guān)愛學(xué)生,懷著高度的責(zé)任感,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),較順利地完成了本學(xué)期的137班班主任工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、培養(yǎng)好班干部,建立良好的班級管理體系。

        班干部是一個集體的靈魂,在班級工作的雙邊活動中,是聯(lián)系老師與學(xué)生的紐帶,是師生互相溝通的橋梁,他們在學(xué)生中要有一定的影響力、號召力。如高林、李雨潔等,她們堪稱學(xué)生的楷模,在同學(xué)中有很高的威信,我還定期召開班干部會議,教給他們工作方法,班干部們都能認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成各項(xiàng)工作。

        為了建立一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的班集體,我建立了班級管理體系,層層落實(shí),并每星期評比出優(yōu)秀干部及先進(jìn)小組、先進(jìn)個人。通過分層管理,班風(fēng)班紀(jì)有了明顯的改觀,學(xué)生的集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。

        二、搞好班容班貌班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)。

        按學(xué)校要求搞好班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),137班班風(fēng)定為“努力、創(chuàng)新、活潑、上進(jìn)”。全體同學(xué)都努力使自己的形象符合班風(fēng)內(nèi)容,班紀(jì)為之好轉(zhuǎn)。原來不太講衛(wèi)生的個別同學(xué),在師生的共同幫助下,也知道了要把自己弄得整潔大方。在師生的共同努力下,搞好班容班貌布置,定期出好了黑板報。

        三、上好周會課。

        我努力組織好每一節(jié)周會課,力爭讓學(xué)生都有所收獲。一學(xué)期來,每周一次的主題班會,涉及理想、道德、安全、文藝等方面,全班學(xué)生踴躍發(fā)言,為班級出謀獻(xiàn)策,提高了教師的工作效率,提高了同學(xué)們的認(rèn)識,幫助他們樹立了遠(yuǎn)大的理想,逐步培養(yǎng)了他們較正確的人生觀價值觀。

        四、積極家訪。

        家訪是班主任工作的一個重要方面。一個學(xué)期來,我對學(xué)生進(jìn)行了普訪。形式不一,如上門家訪、打電話等。通過努力,家長與教師達(dá)成共識,在教育學(xué)生上達(dá)到了事半功倍的效果。

        總之,一個學(xué)期來,我對班級基本功抓得較扎實(shí),整個班級呈現(xiàn)出一種遵規(guī)守紀(jì)、樂學(xué)向上的氛圍,深受科任教師的欣賞。但是,在工作中還有不夠的地方需不斷改進(jìn)、加強(qiáng)。

        第五篇:.上學(xué)期個人工作總結(jié)

        一學(xué)年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作小結(jié):

        一、政治思想方面:

        本人在一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我積極參加學(xué)校和年級組組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),虛心領(lǐng)會每次會議精神,并做好了會議筆記,在各種會議中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念.我深知要教育好學(xué)生,教師必須以自己的人格,行為去感染學(xué)生,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng).因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育,美育工作放到了最重要的地位.在工作中,我積極,主動,勤懇,責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;

        二、教育教學(xué)方面:

        把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿,的榮譽(yù).作為一名教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù).因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng).在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

        在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平.我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高.平時向書本學(xué)習(xí),向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格.在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)"六認(rèn)真"的同時,平常能以"團(tuán)結(jié),協(xié)作"的精神和同組老師共同交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.

        三、工作考勤方面:

        我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間.并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作.在教學(xué)工作量上,兩學(xué)期都是滿工作量.

        四、工作業(yè)績:

        一份耕耘,一份收獲.一學(xué)年來,在我的教育教學(xué)工作中取得了一些成績.我所任教的班級的學(xué)生學(xué)習(xí)成績都有比較明顯進(jìn)步.

        在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),繼續(xù)為我校的教育教學(xué)盡自己的努力.

        第六篇:學(xué)期個人工作總結(jié)

        今學(xué)期我教的是高二(9)、(10)兩個班,以下作簡要的總結(jié):

        德育方面。

        作為老師,我教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情,端正其世界觀、人生觀與價值觀。備課方面

        雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差,但作為一個負(fù)責(zé)的老師,我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課,做好任何一個細(xì)節(jié),為上好一節(jié)完美的課做好充分的準(zhǔn)備,決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然,我深知自己還有諸多不足的地方,尤其需要“補(bǔ)腦”,在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。

        課堂教學(xué)方面

        備課的充分并不意味著課堂的充分,備課是死的而課堂是活的,課堂上隨時會發(fā)生各種自己意料之外的事,比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂氣氛變得更加活躍,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是一門令人值得深思的學(xué)問。當(dāng)然,這也是對我的挑戰(zhàn)。

        作業(yè)批改方面

        作為老師,我必須認(rèn)真的對待每一個學(xué)生的每一份作業(yè),不管這個學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過作業(yè),我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平,從而對癥下藥,幫助學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短,激起其自信心,使其不氣壘,不放棄,從而逐步得到提高。

        教研教改方面

        認(rèn)真參加教研教改活動,積極參加教科室進(jìn)行的一系列活動,所寫的論文《如何避免學(xué)生放棄英語學(xué)習(xí)》參加教學(xué)成果評選獲二等獎。

        總之,對于我的學(xué)生,德育應(yīng)放在第一位,首先應(yīng)學(xué)會怎樣做人,其次才是學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個都進(jìn)北大清華,也不要求他們各個都成為科學(xué)家政治家,但是必須要有良好的道德品行。

        不拋棄任何一個學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生,盡量的公平,盡量的關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,這是我的工作準(zhǔn)則,愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長的教育之路。

        高二英語組褚麥堂

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