千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)期個人工作總結(jié)(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)期個人工作總結(jié)(合集)》。

第一篇：學(xué)期個人工作總結(jié)

在本學(xué)期，我認真學(xué)習(xí)政治和會議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì)，同時克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極主動參加學(xué)校各種教育活動，加強師德修養(yǎng)，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)。注意多閱讀書籍，將這些理論和經(jīng)驗作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗?，F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下：

在教學(xué)工作中，我積極鉆研新課標，研究新課標的教法，認真好備課、上好課、多聽課、評課，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思索教法，多研究學(xué)生。平時上課嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

在制定教學(xué)目標時，注意學(xué)生的實際情況。認真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)實效為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

通過本學(xué)期的教育教學(xué)，認識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點看學(xué)生，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動之以情。

總之，怎么讓學(xué)生成績提高，學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級形成了一個良好的學(xué)風(fēng)。怎么經(jīng)過教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標。

第二篇：學(xué)生會學(xué)期個人工作總結(jié)

不知不覺，大一的生活就這樣過去了三分之二，我身為一名大一的新生，一名動力系學(xué)生會的干事，可以說從一個毛頭小子慢慢的成長成熟，這其中我最大的收獲就是加入了學(xué)生會。

剛加入學(xué)生會的時候，那是的我懂的很少，也真正的不太明白學(xué)生會是怎樣的一個團體，我當時的想法是加入了學(xué)生會，自己如果有一點能力那還要繼續(xù)的需要鍛煉；如果能力缺乏，就要積極的提高自己的能力，于是乎我就成了學(xué)生會的一員。

從大二換屆的時候開始，可能是因為大三的學(xué)長們都走了，所有的事情都交給了大二的學(xué)長和我們這些干事了，從那時起我心里似乎就多了一份責任和壓力。責任是因為我是學(xué)生會的一名干事，既然在學(xué)生會就要為學(xué)生會做事，盡自己的力量，正所謂“身在其位，應(yīng)謀其職”；壓力是自己如何將學(xué)生會的工作能一絲不茍的完成，能更好的完成，能更出色的完成。說實話，現(xiàn)在的我不僅僅只局限于完成上級交給我的任務(wù)，我想將自己個人的想法和創(chuàng)新經(jīng)過批準而運用到學(xué)生會中，在學(xué)生會主席、副主席的領(lǐng)導(dǎo)下使學(xué)生會能順應(yīng)時代的發(fā)展，能經(jīng)受住各種潮流的沖擊，能符合系部的工作要求，能贏得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊許的目光。

在近一年的工作中可謂緊張而又忙碌，班里的一些同學(xué)有的在笑稱“你們大一的在學(xué)生會的職務(wù)叫干事，不就是干事的嘛！”這樣的說法我會敷之一笑，而心里想的是，干事怎么了，有事干就會得到鍛煉，就容易找出自身的不足，不至于在大學(xué)變得頹廢，就會比別人更容易進步。

我所在的部門是文藝部，我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。剛進文藝部的第一個大活動是“迎新晚會”，那是的我對于晚會什么都不會、不懂，我跟著大二的學(xué)長慢慢的進步，晚會結(jié)束后我收獲很多，該如何將自己的工作完成并做好。文藝部的工作不多，但是大。一場晚會從策劃到成功舉辦，要經(jīng)歷很多。文藝部的第二個大活動是“英語晚會”的承辦，這個晚會我懂的了該怎樣干事，如何做好事，如何為學(xué)生會盡自己的力量。

一、學(xué)生會的工作：

1、細節(jié)決議成敗，失禍常積于忽微

哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學(xué)會了當真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節(jié)問題的重要。

2、立場決議一切

記得一名哲人曾經(jīng)說過：立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就必須當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼?，F(xiàn)在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學(xué)到些什么，學(xué)到多少。在學(xué)到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經(jīng)驗的。而且，要學(xué)的東西另有很多，我應(yīng)該更加虛心才是。

二、本學(xué)期工作體會

1、踴躍主動開展工作。把上級精力落到實處下去，以闡揚學(xué)生工作在學(xué)校群體工作中的本能性能這是我們的職務(wù)和責任。我們應(yīng)該不等、不靠，把問題想在前，做在前，從不推諉，凡有幫助于學(xué)校發(fā)展的，有幫助于同學(xué)成長發(fā)展的，有幫助于推進全面工作的事，只要我們有能力做，我們就意無反顧地去做，這種大局意識是學(xué)生會的性格。

2、、解放思惟、干實事、求實效是我們的工作風(fēng)紀。學(xué)生會的每位干事都忌諱說大話、說謊言、說空話、說虛話，而努力地干實事、講真話、講實話，在工作中抓凸起問題，抓重點問題，推行起來不順利的工作努力推，努力推也不行的則親自上，大家很辛苦，有時候忍辱負重，但我們是問心無愧的。

3、工作取得一些成績得益上級帶領(lǐng)的理解、撐持，得益于其它部分的幫助、配合。

4、充分準備不打無準備之仗。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我們對各項工作都是重復(fù)醞釀、精心謀化、仔細組織、當真落到實處，每項較大的工作都有書面的詳細擺設(shè)，從而使具體運做有條不紊。

在接下來的工作中，在學(xué)生會主席的帶領(lǐng)下，我會積極的完成學(xué)生會要求的任務(wù)，做實事，做好事，改掉自身的不足和缺點，提高和凸顯自己的能力，真心的為學(xué)生會做事。

如果我是金子，會閃光的！

第三篇：學(xué)期個人工作總結(jié)

截止到目前為止，我教語文有整整一年的時間了。我一直在思考一個問題，如何做一名合格的小學(xué)語文教師？因此，我在教學(xué)中是這樣做的：

1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。我決定以后一定要認真研讀《新課標》，多讀一些像《小學(xué)語文教育》、《小學(xué)語文教師》等報刊雜志，充實一下自己，讓自己對自己的任務(wù)認得更清一些，這樣就不會再出現(xiàn)難以取舍的難題了。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。

辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時解答學(xué)生提出的問題，注意加強和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。但在每單元的詞語盤點上，我有點犯難了。這節(jié)課，我認為我上的很失敗，下半學(xué)期我會改進我的教學(xué)方法，是我的這堂課不再那么老套，讓同學(xué)們時時都感到新鮮。

3、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。

身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

在以后的教學(xué)中，我會繼續(xù)努力，爭取早點成為一個合格的小學(xué)語文教師，優(yōu)秀的小學(xué)語文教師。

第四篇：個人學(xué)期工作總結(jié)

個人學(xué)期工作總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的個人學(xué)期工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不知不覺，來小金星的日子已過了半年。這半年來小金星帶給我的是成長，不斷的進步讓我感到充實。作為剛畢業(yè)出來的新手，什么都是從零開始，在小金星小金星半年的磨練之中，我不僅在工作能力方面進步不少，在為人處事方面也獲益不少。這半年，我擔任英語教師、團宣傳委員這兩個職務(wù)，有進步，也有不足，這正是新手的起點。

總結(jié)項目

工作情況

改正措施

英語教研工作

1、根據(jù)本園幼兒的英語發(fā)展水平和《HELLOMELODY》這本教材的內(nèi)容，制定了幼兒英語學(xué)期計劃。

2、制定我園班級教師的每周英語培訓(xùn)內(nèi)容，組織全體老師堅持每周四中午進行英語日常用語的學(xué)習(xí)。

3、分發(fā)每周英語日常用語，并進行督促。

4、積極參加英語教研組兩周一次的英語教研會，并報告每周本園英語教學(xué)所出現(xiàn)的問題和狀況。

5、經(jīng)常性的鞏固自身的英語日常用語，鞏固和提高英語口語能力。

6、充分利用時間，利用接車時間對接車幼兒進行簡單英語的鞏固，學(xué)習(xí)。

7、配合園部做好聽評課記錄，不斷進行個人反思。

8、配合英語教研組于20xx年12月22日在我園面向八園的'英語老師開了一堂公開課，受到了好評。

9、積極參加園部安排的“走出去”的聽課活動。

10、作好英語興趣班的工作，堅持每周一次的英語興趣課，并努力使興趣班孩子的英語水平有新的提高。

11、按時完成每周的英語教學(xué)內(nèi)容，并不斷改進教學(xué)方法，手段，促使幼兒更快的掌握教學(xué)內(nèi)容。

12、11月對小中大班幼兒進行了其中英語測試，總體上，幼兒對英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握是良好的，平均水平處于良好這一等級。

1、英語學(xué)期計劃的制定，大班課程在期中時可按教材中的正常進度進行編排。

2、對教師的英語培訓(xùn)不夠具有實踐性，應(yīng)結(jié)合日常生活的情景進行培訓(xùn)，以現(xiàn)場模擬的形式進行培訓(xùn)。

3、對教師運用英語日常用語的檢查監(jiān)督不夠到位。下一階段應(yīng)加強這方面的監(jiān)督檢查工作，經(jīng)常性的深入到班級之中，使生活英語教育真正落到實處。

4、提高自身的英語能力。

5、積極鼓勵孩子和老師盡量用英語進行交流，促進幼兒英語全面能力的提高。

團支部工作

1、配合團支部書記做好園部交給的任務(wù)：秋游活動、迎新年親子活動及對外演出宣傳活動。

2、配合文體組長排練對外的演出：20xx年度小金星教職員工大會。

3、配合助理布置“HELLOMELODY”墻面布置，并每周更換內(nèi)容，確保家長了解本園教師和幼兒的英語學(xué)習(xí)情況。

1、在組織活動的過程中不夠周全，下學(xué)期，我將努力提高自己這方面的能力。

新手上路，很多地方還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。我將盡我所能作好自身的所有工作，并將不斷學(xué)習(xí)，爭取不斷進步。希望幼兒園的整體工作會在我們這些部分工作的努力完成下有新的突破。

第五篇：大學(xué)生學(xué)期個人工作總結(jié)

時間如梭，一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了，我們迎來了一個新的學(xué)期，為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的進步，我們應(yīng)該為自己制定好一個學(xué)習(xí)計劃，如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排：

1、首要目標是上好英語課，為大二的英語四六級考試打下堅實基礎(chǔ)；另外，上好VB課，為大二時的VB二級考試做好充分準備。

2、由于自己在上半學(xué)期，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實，因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時，回過來鞏固大一所學(xué)內(nèi)容，爭取做到新的不落，舊的提高，不斷擴充自己的才能。在其他課程上面，專心聽講，做好筆記，為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。有責任為班級服務(wù)，因此我會更加努力，積極配合其他班委及同學(xué)的工作，增強班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使整個班級成為團結(jié)上進的大集體。

3、繼續(xù)堅定自己的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報工作，多做好人好事，參加各類公益活動，奉獻自我。

4、不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學(xué)校，班級，社團等舉行的活動，多與其他同學(xué)溝通，交流，合作，不斷提高自己的各方面能力。

以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計劃安排，我會按照以上計劃，腳踏實地，一步一個腳印，沒有遺憾的走完大一下學(xué)期。首先這個學(xué)期的目標和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作；增大單詞詞匯是首要任務(wù)；擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ)；同時也要抓好其他各項科目的學(xué)習(xí)，以擴充自己的知識面，爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次；另外找到自己的興趣所在。

雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發(fā)展。

首先這個學(xué)期的目標和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作；增大單詞詞匯是首要任務(wù)；擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ)；同時也要抓好其他各項科目的學(xué)習(xí)，以擴充自己的知識面，爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次；另外找到自己的興趣所在大。

總之，大二的整個學(xué)年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

第六篇：第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處的個人工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教導(dǎo)處根據(jù)縣教研室新學(xué)期工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標，進取推進新課程的實施，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，在全體教師的共同努力下，完成了本學(xué)期教導(dǎo)處的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，推進工作，力爭以后取得更好成績，現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下：

一、主要工作與成績

1、規(guī)范課程設(shè)置，深化課程改革。

嚴格執(zhí)行課程方案，堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下，本學(xué)期堅持按課程標準開足了課程。開設(shè)豐富多樣的體藝特長類和實踐活動類拓展性課程，一二年級每周4節(jié)（書法、地方、經(jīng)典誦讀、巧手拼玩）；三――六年級每周5節(jié)，如書法、羽毛球、舞蹈、攝影、太極拳等等，學(xué)生能夠依據(jù)自我的興趣和需要自主選擇，以滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。部分有本事的教師擔任不一樣學(xué)科，進行跨學(xué)科教學(xué)。要求全體教師必須自覺遵守學(xué)校課程安排，堅決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。

本學(xué)期嘗試著將綜合實踐活動課全面展開，在三至六年級設(shè)置了綜合性學(xué)習(xí)、勞動與技術(shù)等綜合實踐課程。并組織教師進取參加有關(guān)綜合實踐課程的培訓(xùn)，提高對課程的認識，努力把課程真正落實到實處。一年級開設(shè)了科學(xué)課程。

2、完善管理制度，強化教學(xué)管理。

一是落實常規(guī)檢查工作。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，結(jié)合市“教學(xué)四項規(guī)范達標”要求，開學(xué)初制定了《教學(xué)常規(guī)檢查方案》，就計劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等五方面作了明確規(guī)定，以量分形式在全體教師中進一步加強教學(xué)“五認真”檢查。并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項重點工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點，精心備課，抓住重點，突破難點，設(shè)計自主的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重個性教學(xué)設(shè)計構(gòu)成。每次檢查都認真組織，詳細布置，并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情景表，以供教師有針對性地改正，作為今后“五認真”努力的方向。本學(xué)期分三次對全校教師進行教學(xué)常規(guī)工作全面檢查。根據(jù)檢查結(jié)果，評選出25%的教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀教師，其他教師也在檢查中有了不一樣程度的提高。

二是繼續(xù)加強教研組建設(shè)。各教研組都能認真制訂學(xué)期教研計劃，明確研究重點任務(wù)，進取開展教學(xué)研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間（周一、二午時語文，周三上午綜合，周三午時數(shù)學(xué)，周四午時英語，）開展團體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法，上好課改示范課、研討課，新教師展示課，進取開展評課交流，不斷總結(jié)提高。每次活動做到主題明確，資料豐富。同時，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物中的教改經(jīng)驗，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

3、立足教學(xué)實踐，提升教學(xué)水平。

根據(jù)我校教學(xué)實際，本學(xué)期我校以新課程改革為契機，進行了多項教學(xué)研討活動。本學(xué)期11月上旬聘請語文專家XX作習(xí)作教學(xué)專題研討活動。11月下旬進取組織數(shù)學(xué)教師送教下鄉(xiāng)活動，為兩校教師搭建了相互學(xué)習(xí)交流、互相促進提高的平臺。12月中旬聘請數(shù)學(xué)專家XX教師作數(shù)學(xué)繪本課程開發(fā)與教學(xué)研究活動。

4、推崇務(wù)實求真，提升教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。本學(xué)期我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，全面提高核心學(xué)科的書面測試成績，提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位，全面促進學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。

開學(xué)初，結(jié)合縣教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求，教導(dǎo)處要求每個班級建設(shè)后進生檔案，針對后20%學(xué)生的具體情景制定切實可行的后進生幫扶計劃，并在教學(xué)過程中做好幫扶記錄。學(xué)期中，教導(dǎo)處在對所有班級進行調(diào)研，及時匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，肯定了一些提高的班級和學(xué)生，同時也指出了不足。多次在全校教師會議上要求每一位任課教師注意每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，重視分層次教學(xué)，做到精講精練。改變了“重結(jié)果、輕過程”，“重知識、輕本事”，“重智育、輕德育”，“重年終、輕平時”，“重現(xiàn)象、輕本質(zhì)”的考核制度，加強了平時考核和年終考核相結(jié)合，重視綜合考核，用變化、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學(xué)習(xí)，以此促進教師和學(xué)生全面發(fā)展。

二、存在問題與不足

1、教導(dǎo)處工作千頭萬緒，再加上我的工作經(jīng)驗不足，又兼任主課，工作有時無法兼顧，造成一些工作不能及時完成，某種程度上影響學(xué)校工作的開展。

2、教研活動形式幾年來幾乎一成不變，沒有多大創(chuàng)新，同時缺少專家的引領(lǐng)，活動效果不明顯。

3、隨著教師“中齡化”和部分教師高級職稱的評定，許多教師參加教研活動、論文評比等活動的進取性有所降低。

4、綜合實踐活動已有開展，但落實不夠到位。

三、改善措施與工作設(shè)想

教學(xué)工作艱巨而復(fù)雜，教學(xué)改革任重而道遠。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下改善意見：

1、進一步提高管理水平，明確分工，把工作做得更細，研究得更全面，扎扎實實地把教學(xué)管理工作做到位，從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。

2、認真抓實、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，開展多種多樣的教研活動，力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步利用現(xiàn)有資源，促進綜合組活動的開展。

3、進取構(gòu)建教師發(fā)展平臺，在“請進來”的同時，多讓教師“走出去”，促進年輕教師的快速成長。

4、繼續(xù)加強活動課程的教學(xué)與管理，制定切實可行的綜合實踐活動實施方案，重視過程，讓學(xué)生充分得到感受和體驗，并將活動材料收集整理，存入檔案。

5、切實做好畢業(yè)班質(zhì)量檢測工作。加大平時檢測的力度，建立獎懲制度。建立班級質(zhì)量跟蹤表，對各班學(xué)習(xí)成績進行跟蹤比較，找出問題，并尋找適宜的解決手段，以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

總之，在過去的一學(xué)期中，我們的工作取得了必須的成績，但也存在著許多不足之處。我們將在盤點XX的同時，以更加進取昂揚的姿態(tài)，展望和規(guī)劃XX的工作，經(jīng)過改革和創(chuàng)新，進取推動工作，努力創(chuàng)造新的輝煌！