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        園長個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)范文

        發(fā)布時間:2023-07-10 06:31:29

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        第一篇:業(yè)務(wù)園長年度工作總結(jié)

        回顧忙碌的一學(xué)期,緊張而愉快的工作在我們?nèi)w教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們各項工作開展的較好,所有為了執(zhí)著而付出的努力,也取得了一些成績。在本學(xué)期工作中,雖然各個方面有了很大的進(jìn)步,在某些方面還存在些不足,以下是我對本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧與反思。

        一、協(xié)助園長工作

        在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,如:園長外出辦事,以及家長開放日、六一等活動,都會盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與后勤主任、年級組長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

        二、提升自身素質(zhì)

        我認(rèn)為副園長不是一個職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在網(wǎng)上看一些《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等相關(guān)內(nèi)容,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。每當(dāng)茫然的時候,查閱資料、總結(jié)反思,與老教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時,如:優(yōu)質(zhì)課、公開觀摩活動,我都認(rèn)為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會。我認(rèn)真對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

        三、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長

        我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):

        一、是加大指導(dǎo)力度,尤其是對新教師進(jìn)行聽課、指導(dǎo),力求使教師通過課堂實踐提高基本功。

        二、開展研討課、觀摩課、聽課、說課、評課、思課等活動來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。研討活動中,每個班的班主任老師都提供了示范課,在家長開放日活動中每位教師都有準(zhǔn)備一節(jié)課向家長開放,加深家長對幼兒教育的理解,取得一致教育孩子的方法,達(dá)到家園共育。通過 聽課、說課、評課、思課,讓教師共同切磋,共同探討,共同進(jìn)步。

        四、重視群體素質(zhì)的提高,提高保教質(zhì)量

        在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個管教學(xué)的負(fù)責(zé)人,分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加各項評比活動,我的心情與參賽者一樣的想法,一樣的沉重,一樣的緊張,但我把壓力變?yōu)閯恿?,鼓勵教師積極參加各類的技能比賽,如:教研體育活動:《叢林大戰(zhàn)》,授課者:許碧艾得到了姐妹園的園長、老師肯定,獲得了好評。并榮獲二等獎,我園教師張麗青、張世紅參加鋼琴比賽,獲得了三等獎。集體教師一起努力手工制作,獲一等獎,美術(shù)作品獲三等獎,舞蹈賽一等獎,通過一系列的活動開展,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。同時也發(fā)展了幼兒的能力,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園組織部分幼兒參加畫畫比賽、圍棋等比賽均獲得好名次,其中宋瑜宣小朋友“美術(shù)作品”悉,獲得三等獎,董晨瑾、黃煥陽小朋友“圍棋比賽”四等獎,同時園里也獲畫畫最佳組織獎,圍棋獲團(tuán)隊銀獎。

        五、加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué)

        幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度,實施分層管理,并充分利用骨干教師的人才資源,督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動,提高教師責(zé)任意識,推動教師組織教學(xué)的正規(guī)化,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范,激活了日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。

        六、善于反思,確定努力方向

        回顧多年來的工作,忙碌中留下了一段經(jīng)歷,一份記憶;反思每一年,每一學(xué)期的工作,為新學(xué)期的啟航揚起新的風(fēng)帆:

        1、不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。

        2、加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。

        3、提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

        我們的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團(tuán)隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

        第二篇:園長工作總結(jié)

        一、工作方面

        今年園長交代給我的每一個工作我都是完成了的,作為園長助理在這段時間中我是比較的忙碌的,但也有了很多的收獲。跟著園長自己是學(xué)習(xí)到了很多的東西的,對我之后的發(fā)展也是比較的有幫助的。在工作期間我是非常的努力和認(rèn)真的,每一件事情我都會認(rèn)真的去把它做好,努力的讓園長對我的工作能力滿意。事實證明我也是沒有讓園長失望過的,我是能夠把自己的工作做好的。

        二、工作感悟

        想要管理好一個幼兒園其實是非常不容易的一件事情,園長每天都是要做很多的工作的??粗變簣@一天比一天發(fā)展得好我也是感到非常的高興的。園長對我一直都是很信任的,我也一直都有在兢兢業(yè)業(yè)的工作。為了不辜負(fù)園長的信任我是付出了很多的努力想要去把自己的工作給做好的,自己在這個過程中是學(xué)習(xí)到了很多的東西的,我也明白了想要做好一個工作是需要付出很多的努力的。

        三、工作不足

        在這段時間的工作中自己還是有著很多的不足的,有的時候園長傳達(dá)的.一些話的意思自己不能夠馬上就明白,所以還是需要多去學(xué)習(xí)的。自己在工作上也很容易會出現(xiàn)一些不必要的差錯,也是會對自己的工作產(chǎn)生一些影響的。所以之后是要更加細(xì)心的去做好自己的工作的,要更好的去完成園長交代給我的所有事情,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的微薄力量。

        總之,這段時間的工作是已經(jīng)結(jié)束了的,雖然還是有很多的不足的,但自己的收獲也是比較多的。不管在這段時間自己取得了怎樣的成績,都應(yīng)該要為了完成新一個階段的工作做好準(zhǔn)備了。我要做的就是在過去這段時間的工作中去找到自己的不足,這樣就能夠在之后花時間去改正,就可以提高自己的工作能力。在新一個階段的工作中,我是會努力的去做好自己的工作的,不會辜負(fù)園長對我的信任。

        第三篇:園長工作總結(jié)

        x月的朝陽是火熱的,x月的幼兒園是歡騰的,x月更是激情與快樂,我們班也不例外。五月不知不覺快要過去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結(jié):

        一、教育教學(xué)工作

        本月我們開展了《xx朋友》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的.更多信息,如:認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護(hù)動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動物的情感?;顒又?,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,認(rèn)識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

        二、保教方面

        由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒樱A(yù)防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

        快樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾忘記xx人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的xx演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。

        第四篇:園長年終工作總結(jié)

        一年來的工作結(jié)束了,一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,維持一個好的工作態(tài)度,對自己的工作更加認(rèn)真一點,我會端正好自己的心態(tài),作為一名副園長,平時的工作還是比較多的,這對我而言也是一個非常大的鍛煉,是我應(yīng)該要去努力維持好的,對于過去的一年,我也是有著清楚的認(rèn)知,認(rèn)真的搞好分內(nèi)的職責(zé),在幼兒園的工作當(dāng)中我還是保持著非常端正的態(tài)度的,也是做到盡職盡責(zé),我認(rèn)為這是我應(yīng)該要有的心態(tài),一年的時間結(jié)束了,還是有非常多的工作需要去完成好。

        過去的一年也有非常多的收獲,我認(rèn)為這也是對我各方面能力的一種打磨,能夠不斷的提高,這確實是應(yīng)該要去積累的,作為副園長,這是我應(yīng)該要去保持好的態(tài)度,在這方面肯定是應(yīng)該要不斷的去積累的,落實好園內(nèi)的相關(guān)規(guī)章制度,不斷的提高自己的工作能力,應(yīng)該要正確的去落實好,關(guān)注孩子們在園內(nèi)的情況,提高自己這方面的經(jīng)驗這一點是毋庸置疑的,也是我應(yīng)該要去做好的事情,保證孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        在工作當(dāng)中我認(rèn)真搞好分內(nèi)的職責(zé),關(guān)注孩子們的身心健康,還有各班級老師的教學(xué)情況,配合老師們的工作,認(rèn)真的做好這些細(xì)節(jié)方面的事情,這一點是我應(yīng)該要去做到位的,搞清楚工作當(dāng)中應(yīng)該要去維持好的習(xí)慣,我一定會進(jìn)一步去做好這些相關(guān)的工作,讓孩子們能夠舒適的搞好學(xué)習(xí),這也是一種態(tài)度,一定要保持好端正的心態(tài),幫助園長把工作做的更好,現(xiàn)在我會堅持去搞好這些細(xì)節(jié)上面的工作,這是非常關(guān)鍵的,作為副園長我的主要工作是應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好,維持一個好的心態(tài),這些是應(yīng)該要有的態(tài)度,這是非常明確的,一年來做好了非常多的工作,在這個過程當(dāng)中積累了很多,我也能夠在以后的工作當(dāng)中做的更加的到位,在過去的一段時間當(dāng)中我還是非常堅定自己的態(tài)度的,認(rèn)真的規(guī)劃好新一年的工作。

        當(dāng)然過去的一年來確實也是有一些做得不夠好的地方,在這方面我有非常明確的態(tài)度,這些都是我應(yīng)該要去做好的,我非常清楚這一點,這一年來的工作當(dāng)中努力的維持一個好的平衡,新的一年是新的開始,我會把過去做的不夠好的地方好好的糾正,讓自己保持一個端正的態(tài)度,搞好副園長工作。

        第五篇:園長工作總結(jié)

        時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年工作結(jié)束了,回顧一年來的工作,有成績也有不足?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作進(jìn)行回顧與總結(jié):

        一、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作

        在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與保教主任、后勤主任同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

        二、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)

        我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。 在日常工作中,關(guān)心全體教師,我堅持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為副園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地學(xué)習(xí)、思考。

        三、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長

        我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì),把對教師的的培養(yǎng)列入園內(nèi)的重點工作,對新教師進(jìn)行隨堂聽課,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注重幫助教師和耐心指導(dǎo),力求提高教師基本功,利用教師中午休息時間,給教師進(jìn)行舞蹈和鋼琴培訓(xùn),雖然辛苦,但已見成效,心里無比幸福與滿足。

        雖然忙碌但很踏實,這是本學(xué)年最大的感受,雖然在工作中盡心盡力,但時有不盡人意的地方,可是依然感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的理解和支持,在新的學(xué)年,我會更加努力,更好的服務(wù)幼兒園??傊?,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

        第六篇:園長工作總結(jié)

        歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,上學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧上學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在上學(xué)期中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了上學(xué)期的工作。

        本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請教,結(jié)合本校的實際條件和幼兒的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

        按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

        二、堅持學(xué)玩結(jié)合

        在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的'主作用,讓學(xué)生動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

        三、謙虛虛心請教

        在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

        四、 教育教學(xué)工作

        1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

        2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。

        3、 做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語、學(xué)會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,充分利用餐前、離園前這段時間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。

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