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第一篇:大學(xué)生個(gè)人年度小結(jié)
20xx年我鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作嚴(yán)格按照《馬坊鎮(zhèn)大學(xué)生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20xx年馬坊鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作臺(tái)賬》,大學(xué)生村官服務(wù)社在繼續(xù)實(shí)行分片管理、開展月主題活動(dòng),周二、周四健身日,定期召開季度、半年總結(jié)會(huì)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新管理方式、積極發(fā)揮村官在服務(wù)社建設(shè)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)建等工作中的作用,現(xiàn)將20xx年我鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、立足崗位職責(zé),鎮(zhèn)村各項(xiàng)工作順利開展
一年來我鎮(zhèn)村官嚴(yán)格秉承做好基礎(chǔ)工作、推動(dòng)重點(diǎn)工程、服務(wù)馬坊百姓的工作導(dǎo)向,立足崗位職責(zé),在完成鎮(zhèn)村各項(xiàng)工作中確實(shí)發(fā)揮了不可或缺的作用。
一是扎實(shí)基礎(chǔ)工作,助推教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。自2月份,馬坊鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)以來,大學(xué)生村官嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委和村兩委的有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)安排,積極做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,主動(dòng)承擔(dān)起材料整理、會(huì)議組織、信息傳達(dá)等工作,為各村群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的順利開展起到了助推器的作用。另外,大學(xué)生村官還以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),深入村民,盡己所能,為老百姓辦實(shí)事。例如,河北村大學(xué)生村官?gòu)埖榇_民權(quán)請(qǐng)判官,李蔡街村大學(xué)生村官陳孟然爭(zhēng)取健身器材送健康,北石渠村大學(xué)生村官劉洋爭(zhēng)辦科普講座傳知識(shí),李強(qiáng)入戶排查取暖設(shè)施安全隱患等事跡等都為百姓帶來了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
二是按時(shí)完成各階段工作,主力村級(jí)網(wǎng)格化建設(shè)。作為平谷區(qū)網(wǎng)格化建設(shè)的7個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,自20xx年3月,我鎮(zhèn)22個(gè)行政村全面展開網(wǎng)格化建設(shè)工作,大學(xué)生村官承擔(dān)了到派出所提取村民信息,對(duì)信息進(jìn)行匯總、整理,實(shí)地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作,大學(xué)生村官起到了支柱作用,為后續(xù)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
三是爭(zhēng)創(chuàng)八面紅旗,做好迎檢工作。22個(gè)行政村的大學(xué)生村官積極協(xié)助黨支部做好迎檢準(zhǔn)備。村助理根據(jù)本村申報(bào)紅旗情況,填寫自薦申請(qǐng)表,通過鎮(zhèn)相關(guān)部門審核后,村官們嚴(yán)格按照開展紅旗工作考評(píng)細(xì)則,整理出所需圖片資料,撰寫文字材料。
二、嚴(yán)格規(guī)范管理,服務(wù)社建設(shè)逐步加強(qiáng)
一是建立“村官檔案”,注重個(gè)人業(yè)績(jī)。自五月起,馬坊鎮(zhèn)為村官建立起個(gè)人業(yè)績(jī)檔案,包括:簡(jiǎn)歷、考核表、工作總結(jié)、所獲榮譽(yù)、征文及演講比賽稿等。業(yè)績(jī)檔案作為推選優(yōu)秀村官的依據(jù),并以此記錄村官個(gè)人成長(zhǎng),提升我鎮(zhèn)大學(xué)生村官整體素質(zhì)。
二是新增周例會(huì)制度,發(fā)揮干部帶頭作用。自今年6月份起,村官服務(wù)社新增干部周例會(huì)制度,確定每周二下午4:00到50:30為服務(wù)社社長(zhǎng)、各部長(zhǎng)、組長(zhǎng)召開周例會(huì)時(shí)間。會(huì)議主要議題為總結(jié)前期工作、部署下一階段任務(wù),并在月考核、月主題活動(dòng)開展等問題上征集意見建議。討論、解決大學(xué)生村官近期工作、生活中出現(xiàn)的問題。周例會(huì)制度的實(shí)施使干部對(duì)崗位職責(zé)的重視度提升,從而積極的帶領(lǐng)村官們主動(dòng)作為。
三是注重信息宣傳,讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法,以及典型的人和事編寫成動(dòng)態(tài)或信息進(jìn)行上報(bào),并向各大媒介投稿,截止到12月底,共出刊《村官動(dòng)態(tài)》22期,44條信息被區(qū)部門、網(wǎng)站、報(bào)紙采納和刊載,其中區(qū)級(jí)32條、市級(jí)18條、4條,各月在全區(qū)排名始終保持前三名。另外,岳建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事跡在網(wǎng)等多家網(wǎng)站上刊載和轉(zhuǎn)發(fā)。
三、落實(shí)活動(dòng)臺(tái)賬,“月主題活動(dòng)”有聲有色
根據(jù)“月月有主題,周周有活動(dòng)”的工作思路,20xx年服務(wù)社嚴(yán)格按照年初制定的臺(tái)賬安排,先后開展了學(xué)雷鋒“志愿服務(wù)活動(dòng)月”、五四青年節(jié)、公務(wù)員考試技巧培訓(xùn)、重陽(yáng)節(jié)慰問等特色月主題活動(dòng)。但今年的“月主題活動(dòng)”的亮點(diǎn)是結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)主題內(nèi)容,開展為民服務(wù)活動(dòng),讓村官受鍛煉,讓村民得利益。
一是開展“聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動(dòng)。以深入群眾發(fā)放便民手冊(cè)為形式,征求意見建議3類13件;
二是開展為民送健康活動(dòng)。聯(lián)合首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)生開展“攜手志愿行動(dòng)服務(wù)馬坊群眾”為村民送健康活動(dòng),通過舉行健康知識(shí)講座,到常年患病群眾家里走訪等形式,為村民提供疾病咨詢與健康服務(wù),受益群眾達(dá)200人次;
三是開展“送學(xué)上門”活動(dòng)。為確保實(shí)踐活動(dòng)黨員全覆蓋,精神全領(lǐng)會(huì),推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,大學(xué)生村官自覺同本村老弱病殘和建國(guó)前老黨員等無法參加黨員集中學(xué)習(xí)的黨員建立長(zhǎng)效聯(lián)系,把各環(huán)節(jié)的內(nèi)容與精神傳達(dá)給老黨員,并向他們征求對(duì)當(dāng)前開展的教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議,經(jīng)收集整理后,村官們反饋給各村黨支部。
四是舉辦首屆鎮(zhèn)域特色果品展銷活動(dòng)。這次活動(dòng)是大學(xué)生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新嘗試。目前,我鎮(zhèn)村官已與3家較大的果品供應(yīng)農(nóng)園建立長(zhǎng)效供應(yīng)機(jī)制下一步我們將嘗試設(shè)置固定站點(diǎn)、網(wǎng)上發(fā)布銷售信息等形式,線上線下雙渠道銷售鎮(zhèn)域果品。
四、發(fā)揮村官作用,基層團(tuán)建不斷加強(qiáng)
近年來,我鎮(zhèn)黨委、團(tuán)委高度重視大學(xué)生村官的管理與培養(yǎng)工作,一手抓大學(xué)生村官工作,一手抓基層團(tuán)組織建設(shè)工作。一是把優(yōu)秀村官納入村、鎮(zhèn)團(tuán)干部隊(duì)伍,引導(dǎo)其積極主動(dòng)謀劃農(nóng)村共青團(tuán)工作,使其聰明才智得到更好的發(fā)揮:二是鎮(zhèn)團(tuán)委組織村官開展志愿服務(wù)活動(dòng)與團(tuán)建活動(dòng),例如今年先后舉辦了“五四”青年運(yùn)動(dòng)會(huì)、“世界環(huán)境日”在河北大集開展“綠色承諾我傳遞”活動(dòng)、到峪口鎮(zhèn)什剎海培訓(xùn)基地開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練等,都收到了良好的效果。不僅增強(qiáng)了大學(xué)生村官對(duì)組織的歸屬感,拓展了鍛煉領(lǐng)域,促進(jìn)了大學(xué)生村官的健康成長(zhǎng)成才。而且有助于充分發(fā)揮大學(xué)生村官在基層團(tuán)建中的作用,提高了服務(wù)農(nóng)村青年的能力,
20xx年我鎮(zhèn)大學(xué)生村官服務(wù)社工作取得了新成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的肯定,20xx年服務(wù)社全體成員要再接再厲,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作做出新成績(jī)。
第二篇:大學(xué)年度個(gè)人總結(jié)報(bào)告
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)走上教臺(tái)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,回首這個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我的感觸很多,現(xiàn)主要就教學(xué)和科研工作情況總結(jié)如下:
本學(xué)期我主要承擔(dān)了商貿(mào)學(xué)院的《微波技術(shù)》和本院的《移動(dòng)通信技術(shù)》兩門課程的教學(xué)任務(wù),累計(jì)工作量達(dá)116個(gè)學(xué)時(shí)。上第一堂課的之前,我做了大量的備課工作,本來認(rèn)為自己一定可以勝任教學(xué)工作,但是當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課堂的控制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,經(jīng)過了一段時(shí)間的課堂實(shí)踐之后,我深深的體會(huì)到要做一名深受學(xué)生歡迎老師的光是備課充分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,我認(rèn)為一名具有課堂感染力的老師,不僅要對(duì)教材有深刻的了解,還應(yīng)該具備廣泛的相關(guān)知識(shí),因?yàn)榇髮W(xué)生畢竟不是中學(xué)生,他們需要對(duì)生動(dòng)的知識(shí)或者形象的案例來提起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,教師在教學(xué)中應(yīng)該使用多種手段來啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能動(dòng)性。另外,教師還必須對(duì)學(xué)生的反應(yīng)做出判斷,根據(jù)學(xué)生對(duì)課程的了解程度來調(diào)整講解的進(jìn)度和難度。
此外,教師應(yīng)該能夠適時(shí)的調(diào)節(jié)課堂的氣氛,過于嚴(yán)肅的課堂會(huì)使得學(xué)生的興趣和能動(dòng)性感到壓抑,教師應(yīng)該經(jīng)常就一些關(guān)鍵的問題來提問學(xué)生,從而引起他們的注意力,或者就一些普通性的問題來提問學(xué)生,從而鼓勵(lì)他們的自信心。
在教學(xué)過程中,指導(dǎo)教師趙明富教授也多次旁聽并給我提出很多關(guān)于教學(xué)有益的意見和建議,例如他指出我上課聲音過低,建議我在課程教學(xué)中多注意講課時(shí)候語(yǔ)氣的輕重,又比如,微波技術(shù)是一門很深的課程,需要比較高深的數(shù)理方程功底,學(xué)生的數(shù)學(xué)功底一般達(dá)不到完全掌握這門課程中的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),趙明富教授提醒我:能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師的境界。
同時(shí),我也多次旁聽了幾位老教師的授課,他們靈活多樣的教學(xué)方法以及優(yōu)美準(zhǔn)確的教學(xué)語(yǔ)言給我留下了非常深刻印象,對(duì)我的教學(xué)工作改進(jìn)也樹立更高的目標(biāo)和正確的方向。
本學(xué)期在教學(xué)工作的同時(shí),我也積極參與科研工作,既提高了學(xué)術(shù)水平,也促進(jìn)了教學(xué)能力。參研課題一項(xiàng)——長(zhǎng)沙教委的《_________》,主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)光纖傳感部分的研究。
在完成第12周完成了所有課程的教學(xué)之后,便全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度,包括光纖技術(shù)、光導(dǎo)波技術(shù)、光學(xué)測(cè)試技術(shù)等。同時(shí),在指導(dǎo)教師趙明富教授的指導(dǎo)之下,我開始進(jìn)入交叉科學(xué)領(lǐng)域的研究―――光纖傳感技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境工程中的微生物膜的監(jiān)測(cè)領(lǐng)域,在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野,同時(shí)加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解。在總結(jié)了半年多來的知識(shí)積累,開始撰寫光纖技術(shù)在該交叉領(lǐng)域應(yīng)用的綜述性論文,為進(jìn)一步申請(qǐng)自然科學(xué)基金打下基礎(chǔ)。
同時(shí)我也感覺到自己知識(shí)的匱乏和單一,容不得半點(diǎn)的驕傲和怠慢。
在前半期的工作中,我得到了很多同事的關(guān)心和幫助,尤其是我的指導(dǎo)教師___教授,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進(jìn)步和提高,在此我一并表示感謝!
第三篇:大學(xué)生個(gè)人年度小結(jié)
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生,為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
在興奮期待中,走進(jìn)七彩大學(xué);在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一一學(xué)期,感覺經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學(xué)期,問自己,在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?
將近兩個(gè)多月的暑假結(jié)束,意味著新的一輪緊張的學(xué)期學(xué)習(xí)就要到來了。你是否會(huì)內(nèi)疚后悔自己的計(jì)劃不夠周詳,責(zé)備自己的懶惰,付出的總是那么的少,在意自己的成績(jī)總是較別人差那么一點(diǎn)。也許你對(duì)上學(xué)期有太多的不滿意和傷心。也許你也會(huì)因上學(xué)期的某些失敗而擔(dān)心害怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài),不變的是開學(xué)即將來臨,日子還是會(huì)過。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦的說我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體。拋開行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里有外才能算完整的人。
新學(xué)期自己也升高一年級(jí)了,潛意識(shí)中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)未來的人生負(fù)責(zé)。
開始,我認(rèn)為在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學(xué)期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說的。
大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識(shí)中成長(zhǎng)。但是一年過去了自己經(jīng)歷過后。我想說的是這句話不完整的:大學(xué)里其實(shí)忙的時(shí)候很忙,閑的時(shí)候也很閑;也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是我們依然要學(xué)習(xí)要進(jìn)步;而且我們還要面對(duì)半個(gè)社會(huì),會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。
1)思想上:在思想方面,我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正。
2)學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡(jiǎn)單的課表,幾乎沒有什么點(diǎn)名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學(xué)期里沒有缺過課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。
3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對(duì)自己滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅(jiān)持自己洗衣服。因?yàn)槲抑蓝栊赃@種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的年畫上這樣一個(gè)句號(hào),但我不覺得對(duì)我來說這個(gè)句號(hào)有夠完美。
因?yàn)槲以谏险n時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時(shí)間上實(shí)在是太少了,另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題。
都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費(fèi)了很多時(shí)間,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對(duì)不起自己,不能再這樣懶散了,我應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四篇:大學(xué)學(xué)期總結(jié)
大一很快過去了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中,我有很多收獲。
這學(xué)期開設(shè)的課程多了,因此學(xué)到的知識(shí)就多了。開設(shè)的C語(yǔ)言,大學(xué)物理,電路等課程,讓我的知識(shí)范圍有擴(kuò)大的很多。我們知道知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)越豐富就能擁有更大的創(chuàng)造潛能。在這里積累的知識(shí)越多就越能促進(jìn)日后的發(fā)展。 這學(xué)期我在長(zhǎng)大,懂得了認(rèn)真和責(zé)任。大學(xué)是促進(jìn)自身發(fā)展的重要階段,培養(yǎng)和塑造自我的重要階段,利用好學(xué)校提供的各種資源促進(jìn)自身的發(fā)展。
大一的生活是充實(shí)的,每天在緊張忙碌中度過。從每天的早操到晚自習(xí),還有每天的工作,說實(shí)話很是累。但從忙碌的生活中收到的是充實(shí),確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)中,有運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力,同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使我們的班集體更加的團(tuán)結(jié)。在這一學(xué)期中也感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,在這里我懂得了責(zé)任和認(rèn)真,下學(xué)期我會(huì)更加的認(rèn)真負(fù)責(zé),努力前進(jìn)!大一就這樣過去了我們?cè)谇斑M(jìn)。當(dāng)然每個(gè)人都有不同的理想,但我們都向往美好的未來,都有著對(duì)美好生活的追求,在我們的奮斗中的展現(xiàn)最美的,那是激情和青春。
社會(huì)很現(xiàn)實(shí),知識(shí)就是財(cái)富,實(shí)踐提高能力。理想使得平庸的我們不在平庸,不斷前進(jìn)!樂觀生活!
第五篇:高校年度考核個(gè)人總結(jié)報(bào)告
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
一學(xué)期來,我積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練。
從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后需要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
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一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次,努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做到講誠(chéng)信,正大光明,始終堅(jiān)持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。首先,要抓好學(xué)生的思想教育工作,在每次的班會(huì)課上,以就業(yè)為切入點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,以更好的樹立個(gè)人的人生目標(biāo)。其次,組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。最后,利用多種機(jī)會(huì)與班里的同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。
三、加強(qiáng)安全教育
通過班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
四、關(guān)注貧困生生活
輔導(dǎo)員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名貧困生,通過單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑,由于大部分學(xué)生都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心。
本年度工作總體做的較為圓滿,在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把工作做的更好。