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第一篇：對口支援個人工作總結
根據(jù)縣衛(wèi)生局《關于印發(fā)20xx年二級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術項目培育制實施方案的通知》（鎮(zhèn)衛(wèi)發(fā)〔20xx〕18號）文件精神。我院高度重視，積極配合，認真安排，與我縣中醫(yī)院簽訂了對口支援項目協(xié)議。20xx年8月，縣中醫(yī)院開始對口支援我院，項目工作順利開展，經過一年時間的支援工作，對在提升我院醫(yī)療技術水平、服務水平、和人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。目前項目工作已圓滿完成。現(xiàn)將工作做以下匯報：
一、領導重視，精心組織，明確任務，最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院，服務一方群眾，培育一批人才的目標。
二、共選派了7名思想作風好，業(yè)務水平高，管理能力強，身體健康，能夠指導基層衛(wèi)生服務機構的醫(yī)務人員開展工作。派駐的醫(yī)師實際工作能力強，有豐富的基層工作經驗，有全心全意為群眾服務的意識。
三、在人員培訓方面，我院衛(wèi)生技術人員輪流到鎮(zhèn)巴縣中醫(yī)院免費進修學習各種專業(yè)學科。
四、取得的成績：
1、在派出醫(yī)院和派駐人員的大力支持下，我院診療科目增多了，醫(yī)療設備充分利用了，進一步緩解了當?shù)匕傩湛床‰y，看病貴的問題。
2、派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座（10余次）、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式，為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才，使他們成為我院的技術骨干，為我院的進一步發(fā)展提供了強有力的人才保障，緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。
3、使我院管理進一步規(guī)范化、科學化。通過各項制度的完善與實施，規(guī)范行為，規(guī)范操作，規(guī)范診療方面都有了明顯的進步和改善，全體醫(yī)務人員轉變了工作作風及服務理念，服務質量與服務能力明顯提升，工作效率、醫(yī)療文書書寫質量、醫(yī)務人員診療水平不斷提高。門診量，住院人次同比增長，患者及社會滿意度不斷上升。
五、存在的問題：
1、我院一部分人系兼職、無專業(yè)人員，基礎理論知識不扎實，掌握知識面不廣，臨床經驗不足，短期內無法達到預期目標。
2、硬件設施、設備不齊、老化、布局欠合理。無法很好的應用于臨床。
六、改進措施：
1、進一步加強基礎理論知識學習，
2、遵守診療技術操作常規(guī)。
3、加強醫(yī)療文書書寫質量及管理。
4、多溝通、多交流、多請示，提高臨床經驗。
5、加強硬件設施、設備的投入。
總之，我縣中醫(yī)院對口支援我院，使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來的明顯變化，在一年的時間里，我們緊緊抓住對口支援難得的機遇，在各級領導的關心支持下，各位專家的精心指導下，以及全體干部職工的共同努力下，進一步規(guī)范了醫(yī)院管理，提升了醫(yī)院綜合實力，促進了對口支援工作的健康持續(xù)發(fā)展。在今后的工作中，即使項目工作已圓滿結束，我們希望上級領導及上級醫(yī)院能繼續(xù)給予我院多領域的支持與指導，使我院的各項醫(yī)療工作更上一個新臺階。
第二篇：對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院個人工作總結
開展對口支援西部地區(qū)高等學校的工作，是國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快中西部地區(qū)的發(fā)展，邁向現(xiàn)代化建設第三步戰(zhàn)略發(fā)展的需要。為了積極發(fā)展西部地區(qū)的高等教育，加快培養(yǎng)急需的高等人才，根據(jù)《教育部關于做好對口支援新疆高等師范學院工作的通知》和《教育部關于實施援疆學科建設計劃的通知》精神，20xx年以來，東北師范大學與南京大學對伊犁師范學院進行了近五年的對口重點支援，這一工作目前已經取得了顯著成效。
一、對口支援的基本情況
20xx年7月16日，在教育部召開的“教育部直屬師范大學對口支援新疆高等師范學院工作會議”上，東北師范大學與伊犁師范學院簽訂了對口支援協(xié)議。20xx年6月，兩校續(xù)簽了對口援助學科建設的協(xié)議書。按照協(xié)議書的內容，東北師范大學對伊犁師范學院進行了全方位、有重點的支援，重點支援伊犁師范學院的生物學、教育學、馬克思主義與思想政治教育和計算機科學等學科專業(yè)。
20xx年6月，南京大學與伊犁師范學院簽訂了為期5年的南京大學支援伊犁師范學院學科建設協(xié)議書，對口重點支援伊犁師范學院的數(shù)學、物理學、化學三個學科專業(yè)。其實，南京大學對伊犁師范學院的支援早在20xx年就開始了。20xx年8月江蘇省與伊犁哈薩克自治州達成智力支援的合作協(xié)議后，南京大學就一直不間斷地選派博士生、研究生來伊犁師范學院支教。
通過幾年的對口支援，伊犁師范學院學科專業(yè)建設和師資隊伍建設得到快速發(fā)展;學術氣氛空前活躍，教師的教學科研積極性和學生的學習積極性大大提高;領導干部和各級管理干部思想觀念得到提升，學院的管理水平上了新臺階。可謂成效顯著，碩果累累。
二、對口支援的主要工作及成效
(一)抓住機遇培養(yǎng)學術骨干，提高教師的學歷層次和業(yè)務素質。對口支援的中心是培養(yǎng)高層次的教師隊伍，四年來，東北師范大學通過單列博士名額和單考碩士名額，錄取了我院4名教師攻讀博士研究生，47名教師攻讀碩士研究生;南京大學錄取了我院2名教師攻讀博士研究生，6名教師攻讀碩士研究生。此外，東北師范大學接受了我院25名教師訪學，南京大學接受了3名教師訪學。為培養(yǎng)后備師資，東北師范大學還接受了我院4批共25名本科生插班學習，有50%以上的學生考取了該校的研究生。
深造與訪學期間，兩校為我院的教師配備了學術造詣高、科研能力強的教授細心指導。深造與訪學的教師的業(yè)務能力和水平都有了明顯的提高：在東北師大攻讀碩士的歐陽艷的8篇論文、何曉燕的6篇論文分別被《SCI》收錄;在南大攻讀博士學位的蔣中英發(fā)表的3篇論文被《SCI》收錄，施津菊在專業(yè)核心期刊上發(fā)表了數(shù)篇高質量的論文。這些同志相繼被自治區(qū)評為教授和副教授，真正成為學院的學科帶頭人和骨干教師，為學院的內涵式發(fā)展奠定了良好的基礎。
在上述高校學習的博士研究生、碩士研究生占整個學院讀學位教師的50%?？疾┦?、考碩士對我院的師生已不再是夢想，目前，我院教師和學生學習的熱情和積極性空前高漲，令人欣慰。通過這項工作，學院高學歷教師所占比例也有望達到國家本科教學水平評估的要求。
(二)緩解教師匱乏的矛盾和壓力，傳播名校的教風與學風。為了給外出深造、訪學的教師創(chuàng)造條件，緩解我院師資緊缺的所帶來的壓力，6年來，南京大學共派出來12批137名博士研究生、碩士研究生來我院支教，東北師范大學派出25名骨干教師來我院支教，承擔了近300門課程的教學任務，累計授課超過1.5萬學時。他們帶來了內地著名高校優(yōu)良的教風、學風和校風，憑借嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、扎實的理論功底先進的教學方法，刻苦鉆研的精神，贏得了邊疆各民族師生員工的好評。支教教師和研究生用自己的心血和汗水譜寫了一曲曲民族團結的贊歌。
(三)幫助我院凝練學科方向，加強優(yōu)勢學科建設。東北師范大學書記盛連喜教授來學院就生物學學科建設及伊犁地區(qū)生態(tài)環(huán)境研究提出了指導性的意見，校長史寧中教授先后兩次來我院指導基礎數(shù)學學科建設及碩士學位授予權單位的申報工作。黨委副書記柳海民教授應邀來我院，就新形勢下教師教育的專業(yè)化問題與我院教科系的教師進行座談，并舉辦學術講座，為我院突出師范性特色指明了努力的方向。南京大學物理系博士生導師黃以能教授來我院掛職，結合學院的實際，提出把凝聚態(tài)物理與材料設計作為今后我院重點發(fā)展的學科。經過論證，南京大學物理系同意與我院共建凝聚態(tài)物理與材料設計研究所，并捐助了150萬元的儀器設備，力爭使該學科達到新疆的領先水平，使之成為我院的優(yōu)勢特色學科。20xx年1月，我院獲得了碩士學位授予權單位，實現(xiàn)了研究生教育零的突破，這正是對口支援高校的辛勤汗水澆灌出的艷麗花朵。
(四)選派優(yōu)秀干部前來任職，提高我院的管理水平。加強受援學校的管理隊伍建設是支援的一個重要內容。20xx年9月，經東北師范大學向教育部推薦，自治區(qū)黨委任命東北師范大學副校級干部王延教授為我院黨委委員、副院長。為加強我院美術專業(yè)的建設，東北師范大學派出苗根源副教授任我院藝術學院副院長;南京大學派出黃以能教授、孔敏教授分別任物理電子信息學院、數(shù)學系副院長、副主任。他們以高度的政治責任感，全身心的投入到學校的管理和建設中，帶來了內地高校的辦學理念，影響、感染和帶動著我院干部和教職工的思想觀念。我們深切感受到思想觀念的轉變和管理理念的提升對學院長遠發(fā)展產生的深遠影響，這將對我院的各項工作起到積極的推動作用。
(五)找準切入點，幫助我院開展科學研究工作。黃以能教授表示自己援疆任務結束后還將定期來我院指導凝聚態(tài)物理與材料設計研究工作，力爭將該實驗室建成自治區(qū)重點實驗室，為邊疆的經濟發(fā)展做出貢獻。東北師大歷史文化學院的劉厚生教授來我院開展了錫伯族語言文化的研究，以我院和伊犁州的查布察爾錫伯族自治縣為科研基地，幫助我院的人文學院獲得一項錫伯族語言文化的自治區(qū)級的課題。為聯(lián)合開展沙漠濕地的研究，東北師范大學生命科學學院草地所楊海軍課題組捐贈了5萬元的科研啟動基金。前來支援的專家們在邊疆找到了自然、人文科學研究的新領域，均表示愿意盡力幫助我院在這些領域取得一批前瞻性的成果，達到雙贏的目的。
(六)動真情，辦實事，給予了我院經費、設備方面的大力支持。東北師范大學為我院捐贈了24595冊圖書價值35萬元，捐贈了25萬元現(xiàn)金用于我院購買教學設備，捐贈了5萬元的科研啟動基金;為我院讀博士、碩士、訪學教師及插班的本科生均減免了一半的學費，四年累計減免學費共68.8萬元。為減輕我院教師負擔，東北師范大學將單考碩士研究生考點設在我院，4年來，每年派3名工作人員冒著嚴寒，不辭萬里來學院組織考試，并承擔全部旅差費。20xx年3月東北師范大學還單獨列預算50萬元，專門用于援疆人員的旅差費及其他相關支援費用。20xx年3月，南京大學決定撥出150萬元與我院共建伊犁師范學院凝聚態(tài)物理材料設計研究所，第一批100萬元的設備即將投入使用，南京大學捐贈的3萬元的1000冊圖書也即將到校。兩校這種無私的援助行為令我院各族師生深深感動，成為我院師生員工傳頌的佳話。
三、對口支援工作的經驗和體會
(一)領導重視，機構健全，是做好對口支援工作的保證。在對口支援的4年里，東北師范大學的黨委給予此項工作高度的重視，強調要從講政治的高度，帶著真情厚意援疆。黨委書記盛連喜、校長史寧中先后來伊犁師范學院指導支援工作;主管此項工作的副校長、對口支援工作領導小組組長楊忠兩次來伊犁師范學院，協(xié)調解決對口支援工作中存在的問題;對口支援領導小組副組長、研究生院院長蘇忠民做了大量的日常工作。東北師范大學校領導先后8人次來伊犁師范學院訪問和考察。南京大學副校長張大良教授對援疆工作充滿政治責任感，對學院提出的困難做到了有求必應;對口支援辦公室主任毛昌鑒同志盡職盡責主動與相關部門聯(lián)系，落實協(xié)議內容;研究生院的王亞軍老師熱心負責，從研究生需求計劃的發(fā)布、報名、確定人選，包括接送都給予了高度的重視和關心。伊犁師范學院黨委書記洛合達爾汗、院長趙嘉麒等4位領導先后6次赴東北師范大學尋求幫助和支持，三次赴南京大學洽談對口支援事宜。三校領導層的溝通交往，增進了彼此的感情和了解。三校都在領導小組之下成立了對口支援辦公室，確保了對口支援工作的順利有序進行。
(二)提高認識，統(tǒng)一思想，是做好對口支援工作的基礎。我院與兩校的領導和教職工都從講政治的高度，帶著深厚的感情認識這項工作。南京大學、東北師范大學把對口支援工作當作一項落實黨中央西部開發(fā)戰(zhàn)略，加強民族團結，維護祖國統(tǒng)一，建設和諧社會的政治任務予以高度重視。伊犁師范學院把受援工作作為歷史性的機遇，作為學院發(fā)展的重要條件來加以認識。在東北師范大學學習的教師得到了眾多的關心和幫助，特別是對在校學習的少數(shù)民族教師在生活上給予了細致周到的服務。每逢節(jié)假日兩校都組織學習的教師和支教的教師召開座談會和茶話會，兩校教師親如一家。
(三)突出重點，搭建平臺，以點帶面，點面結合是作好對口支援的關鍵。近幾年，東北師范大學緊緊圍繞為伊犁師范學院培養(yǎng)高層次的人才隊伍，實施支援工作。抓住了關鍵，找準了切入點。從提高教師的學歷水平和層次，逐步擴大到聯(lián)合開展科學研究，使對口支援工作一步步向縱深發(fā)展。
(四)動真情、辦實事、求實效是對口支援工作的目的。支援工作中涌現(xiàn)出很多令伊犁師院師生感動的事跡：東北師大甄艷老師身患糖尿病堅持來伊犁支教;吳瓊和李君老師都是新婚不久就積極報名來伊犁師范學院支教;白華英老師推遲了婚期前來支教，除每周承擔12節(jié)課的教學任務外，還為伊犁師范學院學生開設考研輔導班……東北師范大學將對口支援經費納入預算，為學習的教師減免學費，南京大學決定捐贈150萬元，與我院共建凝聚態(tài)物理與材料設計研究所，這一幕幕一樁樁無不顯示出兩校對邊疆高等教育發(fā)展的一片真情。伊犁師院的師生都深情地說，沒有這兩所高校的真情支援，就沒有我院今天令人矚目的發(fā)展與變化。
四、今后的工作設想及建議
(一)高度重視我院與兩校簽訂的援疆學科建設計劃書，全面落實協(xié)議書的內容。我院制定出每年希望支援的具體計劃，南京大學、東北師范大學將其列入當年的工作規(guī)劃中，將計劃分門別類的予以落實。每年召開對口支援工作例會，及時解決出現(xiàn)的新問題，使對口支援工作不斷深入。
(二)繼續(xù)加大人才培養(yǎng)的力度，以人才培養(yǎng)帶動學科建設。聘請南京大學、東北師范大學的'教授做我院的兼職碩導，支持學院4個碩士學位點的建設，“十一五”期間爭取使伊犁師范學院再增加幾個碩士學位授予點，增強自己發(fā)展的“造血能力”，全面提高伊犁師范學院的辦學層次和水平。希望教育部能為南京大學、東北師范大學每年單列5名左右的博士生名額招收我院的教師攻讀博士學位，同時為“少數(shù)民族高層次骨干人才”計劃單列1-2名博士、3-4名碩士名額，專門用于培養(yǎng)我院少數(shù)民族高層次人才。通過兩校的支援，使我院“十一五”期間幾個學科專業(yè)和實驗室能夠達到自治區(qū)重點學科和重點實驗室的水平。
(三)繼續(xù)加強與兩校的學術交流與合作，以科研協(xié)作促進支援工作的可持續(xù)發(fā)展。在聯(lián)合申報國家級、自治區(qū)級科研項目上下大力氣，作大文章，集中力量，重點突破，并將對口支援的成果轉化為現(xiàn)實的生產力。尤其是抓好南京大學與我院共建的凝聚態(tài)物理與材料設計研究所的工作。今后我們將和對口支援高校聯(lián)合申報高層次的科研課題，希望教育部及有關部委給予政策上的傾斜。
(四)對口支援工作的重心要下移。對口支援工作要從現(xiàn)在的校領導層面下移到院系、教研室以及具體人員的層面。通過網(wǎng)絡等先進的教育手段，南京大學和東北師范大學的教授能夠一對一的指導幫助我院的中青年學術骨干，使其早成長，早出成果。
(五)我院衷心地希望南京大學、東北師范大學每年都能派出若干名教授、副教授來我院講學或承擔研究生教學和本科生的教學任務，提高我們的教學質量。內地名校來1-2名專家講學，我院有幾十名教師、幾百甚至幾千學生受益，可謂事半功倍。
(六)希望教育部再增加1-2所高校支援我院并納入援疆學科建設的計劃中。我院將繼續(xù)加強與有支援協(xié)作關系的河海大學、蘇州大學、南京師范大學的聯(lián)系與溝通，把支援的內容做大做實，為學院的發(fā)展謀求更多更強的外部資源。
(七)進一步加強互派管理干部的任職掛職工作，這是提高我院管理水平和培養(yǎng)干部的有效途徑。希望南京大學、東北師范大學最好連續(xù)派出同一學科專業(yè)的專家教授把支援學科做強做大，也希望對口支援的高校在將來的工作中，對來邊疆任職、掛職的干部和任課教師予以重點使用，創(chuàng)造一個人人愿意來邊疆奉獻的良好氛圍。
(八)加大宣傳工作的力度，營造濃厚的援疆氛圍。對口支援這項事業(yè)利在當代，功在千秋。在今后的工作中我們要自加壓力，搶抓對口支援工作的機遇，不僅要加快校內改革的步伐，提升學院的辦學水平和人才質量，而且要加大宣傳工作的力度，大力宣傳援疆工作中涌現(xiàn)出來的先進典型，讓這項工作深入人心。我院將繼續(xù)以高度的政治責任感，熱情周到的服務為支援我院的專家教授、支教教師和管理干部創(chuàng)造良好的工作條件，讓他們把才華帶到邊疆，把事業(yè)傳到邊疆，把感情留在邊疆，營造起一個和諧有序的援疆氛圍。
第三篇：對口支援個人工作總結
為全面推進深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革，提升醫(yī)院服務質量，改善醫(yī)療服務態(tài)度，促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化發(fā)展，天津-甘肅衛(wèi)生對口支援工作的開展，上級主管部門在物力、財力、技術人才培養(yǎng)方面給予了大力支持，提高了我院對常見病、多發(fā)病、疑難病的診治水平，為群眾就近提供質優(yōu)、價廉、便捷的醫(yī)療服務，有利于緩解農民“看病難，看病貴”問題，有利于加速基層醫(yī)院衛(wèi)生人才的培養(yǎng)，有利于促進城市醫(yī)療資源合理流動，促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調、均衡、可持續(xù)發(fā)展，有利于提高基層醫(yī)院臨床和醫(yī)技科室的服務能力和診療水平，加強常見病、多發(fā)病和重大疾病的醫(yī)療救治；加強衛(wèi)生人才培養(yǎng)，提高基層醫(yī)院管理水平，是深化衛(wèi)生體制改革的重大決策和舉措，近年來，總結我院在天津對口支援甘肅工作中，歸納起來有以下幾個方面：
1、領導重視，精心組織，明確任務，最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院，服務一方群眾，培育一批人才的目標。
2、截止20XX年12月底，開展手術33例，開展新技術、新業(yè)務2項，疑難病例討論19次，學術講座18次，教學查房31次，業(yè)務培訓214人次，手術示教33人次，重點培訓各?？漆t(yī)師23人。
3、每年簽訂受援協(xié)議，建立了定點支援關系。
4、在對口支援期間，協(xié)助我院對麻醉科、神經外科、彩超室等重點學科的建設；進一步規(guī)范了糖尿病、甲亢、甲減、痛風病、顱內血腫立體定向技術、B超診斷心臟和外周血管疾患、頸部和四肢血管疾患、筋膜內子宮切除術、陰道鏡診斷宮頸疾患的診斷和治療；開展了內科中心靜脈導管置留術治療胸腔積液及氣胸、外科急癥膽囊腹腔鏡手術、婦科剖宮產術中子宮動脈上、下行支結扎術、兒科小兒哮喘的非口服治療、陰式超聲在婦產科疾病檢查中應用、胃腸超聲臨床應用及超聲介入等新技術。
5、派駐的醫(yī)師實際工作能力強，思想作風好、業(yè)務水平高、有豐富的基層工作經驗，有全心全意為群眾服務的意識。
6、在派駐人員的大力支持下，我院臨床科室健全了，診療科目增多了，醫(yī)療設備充分利用了，進一步緩解了當?shù)厝罕娍床‰y、看病貴的問題。
7、派駐人員通過組織查房、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式，為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才，使他們成為醫(yī)院的技術骨干，為我院的進一步發(fā)展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。
8、凡下派到我院的人員都是捧著一棵心來，不帶一根草去的思想，在單位、個人利益面前他們無怨無悔，發(fā)揚自力更生，艱苦奮斗的精神，全心全意為甘谷群眾服務，受到了廣大患者的好評。總之，天津醫(yī)院對口支援我院，使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來明顯的變化，受援的科室在規(guī)范管理、規(guī)范行為、規(guī)范操作、規(guī)范診療方面都有了明顯進步和改善，醫(yī)護人員的醫(yī)護技術水平，服務質量不斷提高，門診量、住院人次同比增長，患者及社會滿意度不斷上升。
我們決心，一定要緊抓住對口支援難得的機遇，在各級領導關心支持下，在格外專家的精心指導下，在全院職工的共同努力下，進一步規(guī)范醫(yī)院管理，提升醫(yī)院綜合實力，促進對口支援工作，健康持續(xù)發(fā)展，使我院的各項醫(yī)療工作再上一個新臺階。
第四篇：對口支援工作總結
對口支援工作是一項重要的政治任務，事關民族團結進步和維護邊疆穩(wěn)定、促進東西部協(xié)調發(fā)展的全局。2015年，我們在市委、市政府的正確領導下，根據(jù)《無錫市對口支援與南北掛鉤重點工作目標任務書》，緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務，進一步強化了組織領導，擴大合作范圍，提高合作層次，教育合作交流進展順利，完成了階段性的對口支援任務。
(一)上半年工作總結
1、提高認識，全面加強組織領導
與新疆霍城、陜西延安以及江蘇徐州開展合作交流，是市委、市政府交給我們的一項艱巨而繁重的政治任務，事關大局、責任重大。在工作中，一是全面加強組織領導。中心始終將對口支援與南北掛鉤工作作為一項重要工作來抓，由一名副主任專門分管，具體負責對口支援與南北掛鉤工作。二是嚴格處室責任落實。中心辦公室作為主要工作部門，負責做好日常工作的協(xié)調、服務和聯(lián)絡工作，與其他職能處室一起落實有關援助、合作項目，并將有關目標、任務落實到相關學校。三是不斷健全工作機制。在工作中，我們結合實際不斷健全完善工作機制，如工作例會、責任單位、教學交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會，各有關學校匯報了工作進展情況，交流了對口支援經驗體會，較好地促進了工作開展。
2、圍繞目標，廣泛開展支教活動
圍繞今年對口支教目標、任務，我們采取更加扎實措施，大力推進對口支教活動，確保各項工作落到實處。一是各有關學校選派了優(yōu)秀教學業(yè)務骨干赴對口學校講學輔導。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園等學校教學業(yè)務骨干教師47人赴對口學校支教。二是繼續(xù)接收對口學校領導干部、骨干教師來錫短期掛職學習。目前已接收對口學校52名干部、教師來錫短期掛職學習。三是廣泛開展信息服務。各有關學校在同素互派人員的同時，還注意將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料，通過多種形式及時寄發(fā)往對口學校。四是積極幫助對口學校改善辦學條件。雖然市屬學校在教育現(xiàn)代化的進程中也出現(xiàn)諸如師資隊伍不足、教學設備短缺、保障經費緊張等問題，但各校都能大局出發(fā)，積極克服自身困難，盡可能地為對口學校提供了一定的資金、物力支持，為他們多辦實事、多辦好事。市實驗幼兒園為霍城縣江蘇幼兒園捐贈辦公設備和大型運動器械各1套，價值3萬多元，并從無錫專門請運動器械廠家到現(xiàn)地安裝調試;錫師附小視支教為已任，年初就排好計劃，把原計劃用于本校的電教設備優(yōu)先保障對口學校;江南中學積極籌措資金2萬元為對口學校修繕校舍，對來校交流的教師給予無微不至的關心，除每人每月上千元的伙食補助外，還專門雇人負責宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節(jié)保障;市北高中嚴格按照上級有關規(guī)定要求，每天派人到指定商店采購清真食品，專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學“新疆班”食堂學習清真食品烹調技術;梅村高中要求支教教師在對口學校每天必須上1節(jié)課、聽3節(jié)課，每周批改2個班級作業(yè)，要讓先進的教學理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的教學成果。
3、突出重點，精心組織智力支教
在對口支援與南北掛鉤工作中，各校在大力提供物質支持和技術援助的同時，更加重視智力援助，不斷提高對口學?！霸煅惫δ堋Ｊ袑嶒炗變簣@不僅把最優(yōu)秀的教師派往支教第一線，而且還敞開所有學科，讓來校學習的教師一個學科一個學科輪訓一遍;錫師附小的支教教師不僅給對口學校的學生們上課，同時還對各學科教師、班主任、教導處主任進行培訓，與他們在教學中共同學習最新的教育科技信息和最新的教學理念，把自己的教學經驗和相關教學資料毫無保留地傳授給對方;江南中學把來校交流的教師視為本校一員，與本校老師同學習、同教學、同工作、同考核，同時還組織他們到外地參觀見學，擴大交流領域，豐富學習內容;市北高中為確保新疆來的教師在交流中所學的成果能適應新疆地區(qū)教學實際，主動與青山高中聯(lián)系，把青山高中的“新疆班”作為交流學習的實驗基地，讓新疆教師在“新疆班”的講臺上檢驗學習成果;梅村高中在抓好雙方交流學習的基礎上，以教育管理、師資隊伍、教學科研為抓手，并把學校建設分為黨建之窗、德育在線、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學管理、后勤管理、學生天地、招生考試等9個專題，按專題制作成光盤，為對口學校建設提供樣板，全方位推動對口支援工作。
(二)下半年工作打算
1、計劃在2015年暑期期間，組織梅村高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園部分教學業(yè)務骨干赴各自對口學校進行講學輔導。
2、繼續(xù)接收霍城、阿合奇、延安對口學校校長、教師來錫短期掛職學習，全面完成雙方交流任務。
3、加大信息服務力度。及時將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料，通過多種形式提供給對口學校。
4、盡已所能及為對口學校提供物質支持和技術援助，中心已安排對口支援專項經費用于對口支持地區(qū)學校建設，將在2015年暑期組織各相關單位校長赴霍城等地，具體商定對口支援工作的措施，幫助他們改善辦學條件。
第五篇：對口支援工作總結
多年來，我院一直受奉節(jié)縣人民醫(yī)院對口支援，為提升我院衛(wèi)生服務水平、構建和諧社會。
促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化、發(fā)展基層衛(wèi)生服務，在物力、財力、技術支持、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生的重大決策和舉措，有利于提高基層醫(yī)院對農村常見病、多發(fā)病的診療水平，為農民就近提供質優(yōu)、價廉、便捷的醫(yī)療服務，有利于緩解農民“看病難，看病貴”問題，有利于加速農村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，加強農村醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設，有利于促進城市醫(yī)療資源合理流動，促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調、均衡、可持續(xù)發(fā)展，有利于提基層醫(yī)院臨床和醫(yī)技科室的服務能力和診療水平，加強農村常見病、多發(fā)病和重大疾病的醫(yī)療救治;加強農村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，提高基層醫(yī)院管理水平，是構建和諧社會的重大決策和舉措?？h人民醫(yī)院在對口支援我院期間，歸納起來有以下九個方面的重要舉措。
1、領導重視，精心組織，明確任務，最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院，服務一方群眾，培育一批 人才的目標。
2、縣人民醫(yī)院院長陳國剛同志今年四月在百忙中親自來興隆與鎮(zhèn)黨委、政府共商我院發(fā)展大計，關心我院的發(fā)展。
3、每年簽訂援助協(xié)議，建立了定點支援關系。
4、在對口支援期間，投入了CT、B超等大型設備，還投資人民幣百萬余元。
5、每年選派3――5名思想作風好、業(yè)務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛(wèi)生服務機構的醫(yī)務人員開展工作。派駐的醫(yī)師實際工作能力強，有豐富的基層工作經驗，有全心全意為群眾服務的意識。
6、在派出醫(yī)院和派駐人員的`大力支持下，我院臨床科室健全了，診療科目增多了，醫(yī)療設備充分利用了，進一步緩解了當?shù)剞r民看病難、看病貴的問題。
7、派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式，為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才，使他們成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的技術骨干，為我院的進一步發(fā)展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。
8、人員培訓方面，我們的人員長期保持輪流到縣醫(yī)院進修學習。每年至少接受2――5名衛(wèi)生技術人員免費進修各種專業(yè)學科;在舉辦學術講座、交流會、專家講座等活動時也通知我院派員參加。
9、凡下派我院的人員都是捧著一棵心來，不帶一根草去，對他們單位、個人的利益都受到較大的損失，但他們無怨無悔。
第六篇：對口支援工作總結
按照綏棱縣衛(wèi)生局對口支援的安排，我院承擔了3個鄉(xiāng)衛(wèi)生院的幫扶工作，為了提高我縣農村衛(wèi)生人員的專業(yè)技術水平，改善農村衛(wèi)生機構服務能力，根據(jù)我院對口支援區(qū)鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作協(xié)議的要求，嚴格按照實施方案認真開展二級醫(yī)院對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，通過一年幫扶，受援單位的人員素質和業(yè)務水平得到了進一步提高，現(xiàn)將一年來的`醫(yī)療支援開展工作總結如下：
一、制定對口支援年度計劃和組織管理：
（一）成立對口支援工作領導小組
（二）20xx年主要內容為：
（1）醫(yī)院管理方面：開展醫(yī)療、護理、院感、醫(yī)療安全管理培訓及指導。
（2）技術援助：由外科、內科、肛腸科安排對口支援中心衛(wèi)生院進行醫(yī)療技術、手術、查房指導，門診住院診療工作等援助。
（3）人員培訓：各科接收區(qū)鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院人員進修免費。
（4）設備物品支援：提供部份基藥及一次性醫(yī)療用品。
二、工作開展情況：
醫(yī)務科按照醫(yī)院對口支援計劃，制定了醫(yī)療幫扶工作計劃，指定1―2個科室對口支援各鄉(xiāng)衛(wèi)生院，按時派駐人員到鄉(xiāng)衛(wèi)生院上班給予技術援助，全年共下派醫(yī)技人員到區(qū)鄉(xiāng)衛(wèi)生院共4名，開展診療病人1000余人次，進行技術培訓和指導112人次，提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療服務水平和服務質量。
三、存在的問題和改進措施：
1、我院面臨人員少，工作壓力大、業(yè)務繁忙，人員難以落實，存在顧此失彼的現(xiàn)象，需要周密安排合理調配。
2、少數(shù)人員下鄉(xiāng)工作責任差，不認真開展現(xiàn)場和學術講座，實施效果差。
3、對工作實施管理方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進一步加強管理。
