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第一篇：大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期悄然流逝?；仡欉@短短的幾個(gè)月，往事涌上心頭，歷歷在目。心里不免自問：“我學(xué)到了什么？”如果說上學(xué)期對(duì)我來說是考研的適應(yīng)期的'話，那么這學(xué)期定要是努力備戰(zhàn)期了。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)考研生活，調(diào)整好自己的心態(tài)；而備戰(zhàn)期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的目標(biāo)并為之而奮斗。蘇格拉底曾說過：“其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別在與如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘自己和重用自己?！?/p>

大三的上學(xué)期，科目明顯比大二減少了，自由的時(shí)間也多了。不過我并沒有放松無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)一個(gè)沉重的觀乎我的將來甚至命運(yùn)的話題――考研。大三上學(xué)期的前一階段我基本游走在考研中，忙著找更加資深的輔導(dǎo)班，確立自己的考研方向所考的學(xué)校等等每一件事對(duì)我來說都像一個(gè)關(guān)卡，我著實(shí)費(fèi)了一番精力。雖然到目前為止，我依然不太清晰自己的水平所能達(dá)到的高校，自己所喜歡的專業(yè)是什么，有哪些專業(yè)可供我選擇。但一段時(shí)間的摸索最起碼讓我堅(jiān)定了自己要考研的決心，我也相信隨著我的努力，一切都會(huì)清晰。

生活中我變的更加自信，每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。“衛(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo)，“文明宿舍”就是我們的見證。我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，四個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)，我們共同的責(zé)任便是融入其中并保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。三年多的相處讓我們大家更加了解對(duì)方，熟悉對(duì)方，我們習(xí)慣了共同起床，共同上學(xué)，共同進(jìn)出。我們是比血緣更親密的姐妹，風(fēng)雨同舟，友誼長(zhǎng)青。

學(xué)習(xí)上，我絲毫沒有倦怠，上課時(shí)認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。面對(duì)一些較難的課程如實(shí)變函數(shù)等，一開始幾周幾乎不理解，后來隨著時(shí)間的推移，“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。正常的晚自習(xí)除了看教科書，其實(shí)也可以看些別的。我總覺得我們的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多了，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí)，也常去圖書館看看散文或者其他類型的雜志。

一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，已是不屬于我們這些大哥哥大姐姐的熱鬧。據(jù)聽說搞得很不錯(cuò)，其實(shí)我特羨慕那些運(yùn)動(dòng)員，可以奔馳在塑膠跑道上藍(lán)天白云下。運(yùn)動(dòng)不是我的專長(zhǎng)，但適宜的鍛煉能讓我們體格強(qiáng)迫。以便更好地學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都會(huì)以考試落幕，這次也不例外。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，復(fù)印店都異常熱鬧，各種各樣的資料，老師的課件，往年的卷子，老師的范圍無一不是我們所渴望的。期末月我們奔走在考試中，愁、樂、苦百感交集。

舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來。大三下的我們已沒有時(shí)間和心情去享受象牙塔安逸的生活，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入紛繁復(fù)雜的社會(huì)。生活總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，等待我們的機(jī)會(huì)很多，而我所要做的就是做好充分的準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。大三下以及接下來的日子，我將為考研而奮斗，希望我能就喜歡的專業(yè)考上一所理想的學(xué)校。

第二篇：大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)

彈指一揮間，大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開始，通過這學(xué)期的工作和生活，大學(xué)的輪廓在我的腦海里日漸清晰了。

這個(gè)學(xué)期是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的，做每件事，每一天都會(huì)有新收獲，自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來?；仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的是收獲很多，作為一名的學(xué)生和班委，我將在接下來的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)，但是由于大二過多的.科目，難度相對(duì)較高的專業(yè)課程，再加上忙碌的班委工作，以及那顆慢慢懶惰的心，而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善，最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并慢慢有了一點(diǎn)心得。

大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失；其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。但是學(xué)生只要加強(qiáng)獨(dú)立支配感，找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，就會(huì)有學(xué)習(xí)動(dòng)力了。

生活方面：

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友。可最我覺得自豪的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面：

思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

活動(dòng)方面：

活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入其他社團(tuán)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力?？v觀這一學(xué)期，我參加了多次系學(xué)生晚會(huì)，組織過3次團(tuán)日活動(dòng)，也組織過臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力。總而言之，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。這一學(xué)期已經(jīng)成為過去，我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。

第三篇：學(xué)期總結(jié)大學(xué)大二1000字

本學(xué)年，XX級(jí)已經(jīng)步入了大二，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。日常管理工作，立足本年級(jí)開展。繼續(xù)實(shí)行輪值主席班級(jí)制度，每?jī)芍苡梢粋€(gè)班級(jí)進(jìn)行輪值，組織單周二中午的例會(huì)，風(fēng)雨無阻，并詳細(xì)記錄。

本學(xué)年，XX級(jí)已經(jīng)步入了大二，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

日常管理工作，立足本年級(jí)開展。繼續(xù)實(shí)行輪值主席班級(jí)制度，每?jī)芍苡梢粋€(gè)班級(jí)進(jìn)行輪值，組織單周二中午的例會(huì)，風(fēng)雨無阻，并詳細(xì)記錄。輪值主席制度的實(shí)行，不僅提高了同學(xué)們的參與熱情，而且鍛煉了輪值班級(jí)的組織管理能力。

基于本年級(jí)建立的藝術(shù)學(xué)院第九黨支部，在本年度共發(fā)展預(yù)備黨員四批。截止XX年6月24日，第九黨支部已經(jīng)發(fā)展預(yù)備黨員70名，占年級(jí)總?cè)藬?shù)比為14.8%。第九黨支部在過去的一年中，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在東和宿舍樓下出“xx規(guī)劃”專刊黑板報(bào)，志愿服務(wù)人口普查等工作。在XX年6月，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀黨支部。

本學(xué)年，繼續(xù)廣泛利用年級(jí)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布各項(xiàng)通知和活動(dòng);包括學(xué)風(fēng)建設(shè)(優(yōu)良學(xué)風(fēng)班建設(shè)、請(qǐng)假把關(guān)等)、學(xué)生安全穩(wěn)定、勤工儉學(xué)、貧困補(bǔ)助、社會(huì)實(shí)踐、黨建團(tuán)建等等。同時(shí)擔(dān)任《形勢(shì)與政策》課程教育，評(píng)教分兩學(xué)期分別為99.6130和99.7330。其他，發(fā)表論文一篇，校工會(huì)課題一項(xiàng)。

第四篇：大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)

大學(xué)三年了，大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒什么好說的。

大三第一學(xué)期，跟過老師做過實(shí)驗(yàn)，是跟自己專業(yè)掛鉤的――拍木材切片圖。對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二學(xué)期，學(xué)校安排給我們一次專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。去過江山、德清、南潯、安吉的木材加工廠。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

大三的暑假，有人說是大學(xué)里的最后的一個(gè)暑假，所以應(yīng)該好好珍惜。在大三第二學(xué)期，我就準(zhǔn)備要考研了，所以空余時(shí)間就在圖書館看書復(fù)習(xí)。暑假也準(zhǔn)備留在學(xué)校，順便申請(qǐng)了公寓助管員。公寓助管員，其實(shí)就是在寢室樓下值班室值班。雖然不是什么重要的崗位，但卻是十分光榮而艱巨的職位。說它光榮，因?yàn)橹軉T管的是整幢寢室樓，關(guān)系到所有寢室的安全，以及學(xué)生貴重物品的安全問題。所以從這方面講，這個(gè)崗位也是非常艱巨的，要時(shí)刻保持警惕，關(guān)注每個(gè)進(jìn)出寢室樓的人員。通過這一個(gè)月的工作，我收獲很多。不但提升了我做事情的能力以及與人交往能力，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)處。之后，我回家利用剩余的時(shí)間把駕照考出了。所以，我的最后一個(gè)暑假過的也挺充實(shí)的。

第五篇：大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)

大學(xué)三年了，大一，滿懷期待，滿腔熱忱，踴躍參加學(xué)校的活動(dòng)，社團(tuán)。大二，大學(xué)無非如此，失望，打擊，開始學(xué)會(huì)逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢(mèng)方醒，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，知道應(yīng)該抓緊努力了，

大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒什么好說的。

對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

大二的暑假，由于學(xué)校管樂團(tuán)要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過了一個(gè)假期。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己，不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉，充實(shí)自己的管理、說教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。