千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學年鑒定表個人總結(jié)工作(優(yōu)秀范文五篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學年鑒定表個人總結(jié)工作(優(yōu)秀范文五篇)》。
第一篇:學年鑒定表個人總結(jié)范文
在大一的這一年里,在各級領(lǐng)導、老師、學長學姐及同學們的關(guān)心幫助下,通過自身的不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治方面:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并且加入了院團委創(chuàng)新實踐部,積極組織開展寒暑假的社會實踐活動,引導更多的同學向著黨組織靠攏。生活中團結(jié)同學,積極維護學院及班級的榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面:學習用心,態(tài)度積極。打好了為以后繼續(xù)學習專業(yè)知識的良好基礎(chǔ)。但在今后的學習中仍有許多地方需要改進。我通過一年的大學學習,對于專業(yè)方向、難易程度都有了不同程度的了解。在今后的學習中,我對學習任務有了更高要求,爭取使自己能在以后的生活中走的更遠。
體育方面:積極參與學校及學院組織的運動會,對數(shù)種體育項目有著濃厚興趣。經(jīng)過體育鍛煉使我的身體素質(zhì)和體育心理素質(zhì)都有了很大提高。
勞動方面:主動參與各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅鍛煉了自己的毅力,還使自己深刻感受到幫助父母的快樂。
我已經(jīng)樹立了終生學習的理念,相信在以后的生活中我會一直不斷努力,使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。
第二篇:大三學年鑒定表個人總結(jié)
現(xiàn)在我只想珍惜在大學的每一刻,盡力學到更多的知識,儲備更多的能量,與此同時,面臨今后的抉擇,我也會盡早找準自己的定位,堅定自己的目標,有針對性地早做準備,有意識地提高自己各方面的能力為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
大三是可以使整個人迅速成熟的一年?,F(xiàn)在的自己面對的不再只有考試,更多的是自己的未來,自己的理想。兩年的時光讓自己徹底懂得理想是需要親手實踐才能達成。如果自己長期處在弱勢之中,那么自己的競爭對手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實踐者本身有多大的勇氣和決心去面對,如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財富。
其次,我覺得自己需要有一個較為詳盡的計劃,不一定要規(guī)定每一天做什么,但心里要懂得一段時期的重點任務,并為之持之以恒的努力,就算會失敗也要堅持走下去,就算真的失敗那就抓住下一次機會,即使沒有下一次機會我們終歸是有路可走,只有抱著這種態(tài)度才會有希望,有希望就有成功的可能。對于計劃不但要堅持更要講究效率,這也許是我以前的缺點,浪費自己的時間和精力,最終得到的效果又會很差。所以提高效率也將會是我未來要更加完善的'內(nèi)容之一。
對于大三的課程,很明顯是提高自己實踐能力的一年,抓住重點,根據(jù)自己所需進行對應性的提高。還有一年多就畢業(yè)了,目前不光要提高自己的專業(yè)知識的能力,更要進一步確定職業(yè)目標,根據(jù)自己的職業(yè)目標去學習一些相關(guān)內(nèi)容,對該行業(yè)也進行一些相關(guān)的了解,為自己未來做一些應有的準備。
無論過去怎樣,也都即將成為過去式。放眼遠望,還有一年多的大學生活在遙望我們。無論我們心中的夢想是什么,我相信,只要堅持自己心中的信念一步一個腳印的走下去,即使不成功至少心中也不會再存有遺憾。
不完美,還有那么多不堪回首的心痛與記憶,然而這一切都已經(jīng)伴隨著時鐘的腳步悄然逝去了,留給我的只有寶貴的經(jīng)驗、執(zhí)著的毅力與奮斗的精力。希望經(jīng)過自己不斷的努力,最后能夠為我的大學生活劃上一個令自己滿意,也能夠令家人感到欣慰的句號。
第三篇:學年鑒定表個人總結(jié)
光陰荏荏,短短四年的大學生活即將過去。回想四年的學習、生活、工作,用自己的話來說:“我已取得了一定的成績,但還存在一些不足?!彼?,我覺得有必要在臨近畢業(yè)時總結(jié)整理一下。
第一、思想政治方面
積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展。大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。
第二、學習學業(yè)方面
腳踏實地刻苦鉆研學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結(jié)合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。
第三、學生干部工作方面
盡心盡力盡職盡責,翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領(lǐng)學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。
第四、社會工作方面
執(zhí)著進取勤勞能干,剛?cè)氪髮W的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
第五、生活方面
熱心助人友善待人,生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出,當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因并及時糾正,當他們學習中出現(xiàn)困難時,幫助他們分析問題,解決問題,當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印,我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續(xù)積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
第六、興趣特長方面
大膽嘗試創(chuàng)新研究。俗話有,“興趣是的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè),也就對學習有了執(zhí)著的強有力的'動力,這樣無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更好的成績。因此,我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好。
第七、社會實踐創(chuàng)業(yè)方面
自立自強自我提高,自入校以來,我曾在社會上做過促銷員,校園業(yè)務代理等工作,同時并利用業(yè)余時間接觸社會上不同層次的人,汲取經(jīng)驗,完善自己的思想。為以后的創(chuàng)業(yè)打下更堅實的基礎(chǔ)。
第八、自身素質(zhì)方面
勇于鍛煉,及時提高大學在傳承“傳道,授業(yè),解惑”社會功能的同時,更要發(fā)揮其教書育人的作用,而自己在x學院的的收獲莫過于“學會做人”,我可以自豪地對別人說,我已從剛?cè)雽W校時膽小、怯弱的孩子鍛煉成為一名政治合格,思想過硬,素質(zhì)高尚的新一代大學生。
這大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益匪淺。我深深地感激我的大學,是它讓我的人生經(jīng)歷增添了燦爛的一筆。
第四篇:學生學年鑒定表個人總結(jié)
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經(jīng)揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?
“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然.大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會.有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。
第五篇:初中學年鑒定表個人總結(jié)
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。作為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的.社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實。
由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,XX年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。作為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結(jié),積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校XX年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書記。
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,XX年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的`能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!