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        小班下學期末個人工作總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2023-08-11 00:05:38

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:小班下學期個人工作總結(jié)

        細細回味這一學期,那逝去的一點一滴,對一個新教師而言,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一年實踐工作中的幾點總結(jié):

        一、班級治理工作

        有人說世界很小,心的領(lǐng)域是巨年夜的,教師是在廣闊心靈世界里墾植的人,因此教師的職業(yè)是神圣的。關(guān)于人的心靈,我們應該以高度的責任心去對待,所以班級治理工作顯得十分重要。

        身為班級教師的我在此期間增強學習,提高自身素質(zhì);工作從實,樹立優(yōu)越的班級老例;應用情況,施展主題運動的教導價值;解放思想,培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力;存眷個別,注重保教結(jié)合、家園配合和網(wǎng)絡(luò)扶植。

        二、保教工作

        保育工作是幼兒園工作的'重要環(huán)節(jié)之一。認真結(jié)合《幼兒心理學》和《幼兒衛(wèi)生學》知識的學習,使保育工作做得更全面;培養(yǎng)幼兒優(yōu)越的生活習慣,如行為習慣和生活自理能力;努力做好幼兒的衛(wèi)生保健和平安教導工作。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,力爭把保育工作做得更好。

        三、教導教授教學工作

        依據(jù)教導教授教學理念,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣和需要為出發(fā)點,在教授教學運動化理念的指導下,讓幼兒在生活中學習,在與情況交互作用中獲取經(jīng)驗。在一日運動中,依據(jù)主題目標、幼兒的成長需求選擇適合的運動,嚴格依照周籌劃,依照動靜結(jié)合的原則開展運動,完成教導教授教學任務(wù),并實時地寫好反思,認真對待每一次教授教學運動。在運動中讓孩子自主地學習,并對孩子進行研究和實踐,找出適合的教導理念和教導策略,切切實實增進幼兒自主學習的能力。

        四、家長工作

        家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能增進其他各項工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。經(jīng)常把好的教導經(jīng)驗介紹給家長,配合和家長找出案例中解決幼兒問題的策略。并且讓家長從中學到育兒知識,在家長中樹立優(yōu)越的形象,時時留心,處處用心,以便達到更為協(xié)調(diào)的家園共育的效果。

        五、對待成果與不足

        望著逐漸成長的孩子們,從他們身上讓我感觸感染到一種自豪感,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級治理上不敷衍,有時還有聽之任之的感到;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的老例不敷、提高幼兒的著手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不敷。在往后工作中,我將同其他教師一道,吸取他人的勝利經(jīng)驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意立異,用新的思維理念、新的工作辦法去詮釋自己。

        這一學期的工作,忙忙碌碌,感觸感染也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的造詣,但孩子的提高使我獲得安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做得更好。

        第二篇:期末小班幼師個人總結(jié)

        不經(jīng)意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號了?;仡欉@一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。"為了每一個孩子都有進步",這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。

        一.教育工作

        1、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

        2、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

        3、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

        二.保育工作

        1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

        2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

        3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

        4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

        5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

        6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

        7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

        三、安全工作

        安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

        1.教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

        2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

        四、家長工作

        1、真誠地對待每一位家長,加強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

        2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

        3、向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

        4、配合幼兒園創(chuàng)設(shè)了班級網(wǎng)站,及時在網(wǎng)站中發(fā)布幼兒活動照片、和學習內(nèi)容豐富班級論壇。

        5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

        本學期我們的工作雖然取得了成績,但還存在著不足之處:孩子們在活動時的積極性很高,但有時會忘了活動時的常規(guī),需要老師的提醒,不夠自覺;個別幼兒對同伴有攻擊性行為;個別幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求。在今后的工作中,我們將制定更加完善、有針對性的的工作計劃,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!

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