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第一篇:大二期末總結(jié)
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,一個學期的時間就這樣過去啦!回首整個學期的點點滴滴,有喜亦有憂。但總的來說,我在這個學期收獲甚多。
在學習方面:作為一名學生,我深知學習是首要任務,故在學習上,我保持一絲不茍的態(tài)度。在復習階段,我每天都爭分奪秒地學習。終于,苦心人,天不負。專業(yè)科目的期末成績達到了我預定的目標。但計算機感覺不好,因還沒掌握其科學的學習方法。因此,我要不斷探索其科學的學習方法。
在生活思想方面:我的生活作息時間井然有序,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。我與同學、舍友相處融洽。作為一名名副其實的大學生,本人思想端正。同時,作為一名黨員,我積極向黨組織靠攏,時刻關(guān)注時事。
在工作方面:我積極的協(xié)助班委完成相關(guān)工作。在院工作方面,我都按時參加院團委的'每個會議。在我部門工作方面,我認真完成每項任務。事情無論大小,我都認真對待。
總的來說,該學期我過得充實而有意義。在下一個學期,我會更加努力,為自己的大學生活增添更多的精彩。
第二篇:大一學期個人總結(jié)
這個學期,我們主要是對魯班鎖的研究。
從實物圖到三視圖再到做實物,感覺自己一開始不太適應,有些迷茫,有些不知所措。就比如說畫三視圖的時候,第一幅圖不是比例不對,就是標的尺寸太多,所以擦了又擦,一遍又一遍。第二幅圖明顯比第一幅畫的快了一點,畢竟是一個框架,有些小欣喜。第三幅圖卻又遇到問題,不知道該標多少個尺寸,也不知標在哪里,還好,羅老師一個小組一個小組的檢查并給予指導,請教一番,才終于完成了三視圖??雌饋砗芎唵蔚墓ぷ髌鋵嵰膊蝗菀啄?!
后來,越上課越覺得得心應手,特別是最后做實物的時候,羅老師分配我們一大組做一個整的魯班鎖,也就是每兩個人做一個小零件。我和同桌負責做魯班鎖的第二個,前面做得非常順利,配合得也很得當,只是最后用銼子挫了好久才把中間弄成圓柱體。當組裝起一個完整的魯班鎖時,大家喜于言表,那是我們勞動的結(jié)晶,心中自然是滿滿的喜悅。
總之,通用技術(shù)課的實踐讓我受益匪淺!
第三篇:十二個人學習總結(jié)
暑假期間我參加了我校組織的集中學習。通過學習,我對教學大綱、教學策略有了更深刻的認識。還看了兩個教學實錄光碟。我深深的體會到掌握教學大綱,是把握好教學內(nèi)容和教學重、難點的基礎(chǔ)。在明確教學內(nèi)容的同時,我好深刻的體會到臨沂市教學策略為我們的教學工作提供了很多方便,讓我們在工作上走捷徑。我也從中學到了很多知識。收獲很多,大致有以下幾點:
一、明確了教育理念。
在新的教育理論指導下,我覺得做一名合格的教師,首先應該尊重學生,注重學生的感受,學生是課堂的主體。主動權(quán)應該在學生手中。教師只是學習的組織者、參入者、合作者,把時間應該盡量交給學生。
二、我認識到,作為教師,要有強烈的工作責任心。
必須堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,從而確保教學任務的順利完成。
三、認識到教學不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。
從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。通過聽講和自己的認真體會,使我對教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。
我認識到,教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。
作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。
作為小學的教學過程,也是一門藝術(shù),它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。
我體會到要作為真正合格的小學教師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。
四、觀摩課堂教學,結(jié)合自己的教學實踐,找到了差距,也找到了改進的方向。
這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結(jié)合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。
總之,這次教師培訓雖然是安排在學期之中,時間緊,任務重,是在假期中間培訓的,沒有過多的時間去研究。我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻!
第四篇:十三個人學習總結(jié)
一、學習專業(yè)基礎(chǔ)知識,為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。大一和大二學習的主要是學習學科基礎(chǔ)課程,只有擁有了扎實的基礎(chǔ)知識才能更好得學習專業(yè)課程,因此,我也是非常用心地上好每一堂課,并且及時到圖書館補充一些相關(guān)的課外知識;參加孔目湖講壇或周末論壇聆聽專家學者的先進的理論和合理的觀點,從中吸取精華。在學習中,虛心向同學和老師請教是一種很好的學習方法和和學習習慣,我也從中受益匪淺。在大學學習期間,學習成績一直名列前茅。
二、積極參加社會活動,主動向前輩學習并在學習中積累經(jīng)驗。大一時參加了社團和學生會,在這段期間,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”這句話。在社會活動中,學會了團隊合作,并深刻體會到了團隊合作中的樂趣。參加社會活動,既是給了一個鍛煉自己的機會,為以后的工作做準備工作,同時,也為自己贏得很多榮譽。
三、加強思想政治學習。大一時充滿期待地投遞了入黨申請書,開始了
向黨積極靠攏的第一步;通過自己的努力和在老師、同學們的信任和支持下大二時,我參加了黨校學習,進一步學習了黨的理論知識,了解了黨的發(fā)展歷史,增加了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀。
四、生活上,積極向上。進入華東交大后,很快適應了大學生活,積極與班上同學打成一片,主動幫助同學。積極參加課外體育活動,充實業(yè)余生活的同時還能強身健體。
雖然在大學的前兩年半生活中,自己取得了一下榮譽,也收獲了很多經(jīng)驗教訓,這是屬于我的寶貴財富,但是我深深地知道自身還有很多不足,需要以后不斷的努力去彌補。我希望自己能從以下方面去彌補:
一、針對性格上的不足,比如說性子太急,做事缺乏耐心和恒心。在剩下來的一年半時間里,爭取能修身養(yǎng)性,為自己做一個階段性計劃,踏踏實實地做好一件事情并獲得一定的成績。
二、缺乏自信心,又缺乏改變現(xiàn)實的勇氣讓我吃了很多苦,我希望自己能主動一些表現(xiàn)子,比如說,我懼怕上講臺,我就更加需要說服自己嘗試上講臺表達自己的想法。通過一次一次的突破,不但能使自己自信起來還能獲得前所未有的喜悅。
三、繼續(xù)加強理論知識的學習中,還得學會梳理學到的知識。在這個方面我還有待改善,所以我要不斷督促自己整理學到的知識,使之成為系統(tǒng)知識,這樣才能達到學習的效果,運用起來也會更加得心應手。
第五篇:學期的自我總結(jié)300字
德,即思想道德。
我在中職學校三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向。
樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。
端正個人學習目的、學習態(tài)度,在中職學校三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。
在中職學校三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
在中職學校三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
第六篇:十五個人學習總結(jié)參考
大學生個人學習總結(jié)
我叫XX,男,XX年X月出生于XX省XX縣,漢族。XX年X月考入XX大學XX專業(yè)學習,20XX年X月畢業(yè),學制X年,大學本科學歷,共青團團員。為了能更好的走向工作崗位,讓領(lǐng)導對我有更深的了解,現(xiàn)對自己以往的思想、學習、生活情況做如下小結(jié)。
一、思想政治方面
長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優(yōu)秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位并堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發(fā)展觀。多與群眾溝通交流,認真?zhèn)鬟_黨和政府的有關(guān)指示和精神,真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。
二、學習工作方面
在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨床醫(yī)學專業(yè),經(jīng)過五年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課余生活中,我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動,認真完成專業(yè)實踐和實習安排,使自己能夠?qū)W習與實踐相結(jié)合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。
三、生活作風方面
在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領(lǐng)導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助??偨Y(jié)自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經(jīng)驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領(lǐng)導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。
在今后的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業(yè)知識,提高自己的'業(yè)務素質(zhì)。同時我會妥善處理好各種人際關(guān)系,為工作營造和諧有利的環(huán)境:在工作中團結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導同事保持良好的人際關(guān)系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境??傊視幾龊蒙罟ぷ鞯拿恳粋€細節(jié),出色的完成黨和政府布置的任務,做一個組織放心,領(lǐng)導信任,群眾滿意的工作人員。
個人學習工作總結(jié)
歲月匆匆,又是一年。
每逢總結(jié),總有一絲惆悵。時間過得飛快,要做的事還有很多沒做;總想把事做得好一些,但總有不盡人意之處。下面就一年來的思想學習工作情況總結(jié)如下,敬請批評。
學習方面
20xx到20xx年是中國社會發(fā)展承前啟后的一個關(guān)鍵年,也是世界形勢風起云涌的一年,政治學習顯得尤為重要。一年來,能經(jīng)常讀書看報,收看廣播電視,了解時事政治,能認真學習十八大報告,學習國家大政方針政策,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),始終跟黨中央保持一致。
此間也是我市深入推進高效課堂的一年,也能重視業(yè)務學習。較為系統(tǒng)的學習了韓立福高效課堂理論;參加了全國數(shù)學新課標及市抗震減災培訓;擔任了區(qū)青年教師基 本功檢測、區(qū)市教學能手大賽、省數(shù)學課堂教學大賽評委工作,能即時反思學習。受文理學院、教育學院邀請,為省農(nóng)村優(yōu)秀青年教師培訓班講課,為市、區(qū)新招聘 教師做崗前培訓,受區(qū)進校邀請為區(qū)高效課堂培訓班講座,在做講課的同時,對自己也是一個提高。能虛心聽取領(lǐng)導的批評指導,虛心學習兄弟學校的先進經(jīng)驗,提高管理能力。
思想方面
能自覺學習最美鄉(xiāng)村教師等先進教師事跡,自覺提高自己思想覺悟。能遵紀守規(guī),要求教師做到的,自己首先做到。能嚴格要求自己,廉潔自律,克己奉公。學校工程、保險、大型采購等,都能成立專門領(lǐng)導小組,按程序辦理,做到?jīng)Q策執(zhí)行兩條線。能經(jīng)常征求老師意見建議,聽取班子成員的不同看法,做到民主決策。能以誠待人,公平處事。堅持用人之長,力求調(diào)動、發(fā)揮每一個教師的潛能,讓每一個教師最大限度的 實現(xiàn)自身價值。有幾句話:總希望老師們能心情舒暢的工作;可以把校長不當回事,但一定把工作當回事;工作就是生活,工作愉快了,你的生活就幸福了。
工作方面
一、特別重視隊伍建設
加強了思想政治工作。扎扎實實的開展作風建設年教育活動、群眾路線調(diào)研實踐活動。積極開展三解三問、大家訪活動,全體教師走進家庭走進學生,解決學生實際困難。學校黨支部推行了黨員衛(wèi)生監(jiān)督崗,黨員開展了包抓困難學生,贈書寄語,進社區(qū)幫扶孤寡老人活動等。
重視業(yè)務水平提升。
依托三個抓手:青教基本功檢測;教學能手大賽;隊伍建設三年規(guī)劃。狠抓教師業(yè)務提升。
同 時,選派多名教師外出聽課學習;開展了高效課堂、電子白板、新課標校本培訓;開展了多輪賽教活動,以賽促訓;加強了校際交流,帶教師到風縣、麟游做課,風 縣黃牛埔小學先后選派13名教師分四批到我校每批進行為期一周的學習,文理學院國培班12名教師在我校進行了為期一月的學習,對教師對我校都有極大的促 進。學科指導小組對重點教師進行了指導。開展了開放周活動,展示了教學成果,促進了教師成長。
隊伍建設取得較好成果。4名教師被文理學院聘為國培計劃培訓教師;7名教師擔任了青教基本功檢測評委;我校及我校教師承擔了區(qū)進校組織的數(shù)學、英語兩科高效課堂培訓;在今輪賽教中,我校四名選手,三名取得上省三賽資格。
二、深入推進高效課堂
組織全體教師參加了區(qū)進校要求個別教師參加的高效課堂培訓;邀請實驗小學XXX、XX,高新區(qū)XX三位老師做示范課。
落實了全景式學生評價。
加強了學生組織的培訓指導。
學校迎接了市四星驗收。
三、全力以赴提高質(zhì)量
落實常規(guī)教研;
做好專題研究;22名教師申報了省級微型課題,11名立項。
加強常規(guī)管理。堅持領(lǐng)導蹲點制,月考制,質(zhì)量分析制,跟尊調(diào)研制。
調(diào)整激勵機制。評選表彰了年度質(zhì)量標兵,提高了質(zhì)量獎。
切實提高教學質(zhì)量。去年畢業(yè)班有18名學生升入XX一中。