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        在職研究生年度個人總結(jié)(范文3篇)

        發(fā)布時間:2023-10-09 22:29:13

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:在職研究生個人總結(jié)

        本人自xx年考取大學(xué)的研究生以來,經(jīng)過兩年的成長,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進步:

        在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅定的信心和勇氣。

        在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績。

        在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。

        在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實的'態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。

        在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

        本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。

        第二篇:在職研究生自我鑒定

        光陰荏苒,畢業(yè)在即?;仡檭赡陙淼膶W(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:

        1、政治思想堅定。

        全面貫徹黨的基本路線、方針、政策,具有較強的政治敏銳性和鑒別力,在大是大非問題上能夠保持清醒頭腦、經(jīng)得起考驗。

        2、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

        熟悉并掌握了公共部門及公共關(guān)系學(xué)、行政管理相關(guān)、公共組織理論等相關(guān)知識,對所學(xué)專業(yè)知識努力達到系統(tǒng)化、條理化、要點化,并注重將所學(xué)理論與工作實踐緊密結(jié)合,特別是對《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)專題研究》、《公共管理學(xué)》、《公共部門公共關(guān)系學(xué)》等做到了學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長,運用科學(xué)理論認(rèn)識、分析、解決實際問題的.能力不斷增強。

        3、注重黨性鍛煉。

        堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,旗幟鮮明地反對官本主義、形式主義,講實話、辦實事、求實效,做到了思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風(fēng)上始終務(wù)實。

        收獲和成長離不開老師和同學(xué)們指導(dǎo)幫助,我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷提高自己的個人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

        第三篇:研究生個人總結(jié)

        從踏入研究生生活開始至今已有一年有余,回顧這段不短也不算長的研究生學(xué)習(xí)生活,總體感覺研究生的學(xué)習(xí)與生活具有很大的自主性和靈活性,為發(fā)展個人特質(zhì)提供了時間和制度的條件,但由于研究生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求,使得在自己的研究領(lǐng)域里真正做出一些貢獻性的工作顯得比較難,花費相當(dāng)大的精力與大部分時間在眾多相關(guān)文獻的研習(xí)和專業(yè)理論的深入學(xué)習(xí)上是非常必要,甚至是必須的。

        研一上學(xué)期主要學(xué)習(xí)了政治類、外語類、軍事類、數(shù)學(xué)類的公共課和部分專業(yè)理論課,政治類課程包括《鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想》、《科學(xué)社會主義理論與實踐》、《自然辯證法》;外語類課程即《當(dāng)代研究生英語》(上、下冊);軍事類課程即《戰(zhàn)役后勤學(xué)》;數(shù)學(xué)類課程包括《應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計》、《隨機過程》。專業(yè)理論課為《彈塑性力學(xué)》。教員深入淺出的講解加上自己的理解學(xué)習(xí),我順利的通過了各門課程的考核,我想更重要的是通過這些課程的學(xué)習(xí)自己在本科的基礎(chǔ)上豐富了自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,開闊了學(xué)習(xí)視野,加深了理論認(rèn)知。

        研一下學(xué)期主要學(xué)習(xí)了專業(yè)理論課與專業(yè)課,其中專業(yè)理論課包括《高等結(jié)構(gòu)動力學(xué)》、《工程有限元》、《隨機振動》;專業(yè)課包括《現(xiàn)代結(jié)構(gòu)試驗技術(shù)》、《高等混凝土結(jié)構(gòu)》、《土木工程檢測與加固原理》、《防災(zāi)工程學(xué)》。由于在本科的學(xué)習(xí)中已經(jīng)對這些專業(yè)知識有一定的初步學(xué)習(xí)和掌握,然而通過研究生的再學(xué)習(xí),自己對本科知識的理解有了很大深入,特別是經(jīng)過教員的精細(xì)講解,使得自己在本科里學(xué)習(xí)的一些結(jié)論性知識的來歷有了初步認(rèn)識。在這個學(xué)期自己順利通過了研究生學(xué)位英語課程的考核。

        研二上學(xué)期的課程比較少,包括《專業(yè)英語》、《土木工程學(xué)科前沿講座》和《施工新技術(shù)》。通過這些課程的學(xué)習(xí)自己掌握了如何查閱與自己專業(yè)相關(guān)的外文文獻的方法,這樣為自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了一個新的學(xué)習(xí)途徑。并且自己利用課程時間閱讀了比較多的外文文獻,豐富了自己的專業(yè)詞匯和增強了專業(yè)理論的描述能力。學(xué)科前沿講座擴大了自己的專業(yè)知識視野,更重要的是通過這門課程,為自己以后的學(xué)習(xí)增加了一份內(nèi)容,即經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的前沿發(fā)展動態(tài)。

        以上基本是對研究生課程學(xué)習(xí)的個人體會與總結(jié),除此之外,在此期間自己在謝教授的精心指導(dǎo)下,完成了小論文的撰寫工作,已發(fā)表《四川建筑科學(xué)研究》核心期刊并同意收錄。通過論文的撰寫掌握了論文的基本構(gòu)成是什么與何為論文的核心內(nèi)容,為以后論文的寫作奠定了基礎(chǔ)。在此期間通過輔助導(dǎo)師制作課件、編寫教材、作業(yè)批改等工作,豐富了自己的學(xué)習(xí)方式,同時也認(rèn)識到自己在知識能力方面的欠缺,為進一步學(xué)習(xí)指明了方向。

        研究生一年多的課程學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí),使自己初步掌握了研究生基本知識理論的框架,但鑒于此間時間短所學(xué)課程知識多,有很多知識內(nèi)容尚未完全掌握或者深入理解。截止目前,雖然研究生所有課程的授課學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但自我學(xué)習(xí)不能停止。在接下來的論文準(zhǔn)備階段和論文寫作階段,自己應(yīng)該利用好研究生剩下的這一年多時間,爭取在順利完成畢業(yè)論文撰寫的基礎(chǔ)上牢固專業(yè)的理論知識,豐富專業(yè)知識儲備。

        研究生學(xué)習(xí)不僅是知識理論的學(xué)習(xí),同時還是綜合知識能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),在綜合能力方面自己還有很大空間要去發(fā)展,爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)期間能很好的培養(yǎng)在這方面的素質(zhì),實現(xiàn)研究生培養(yǎng)全面發(fā)展的目標(biāo)。

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