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第一篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)
在這個(gè)暑期，我和來自各院系的多位小伙伴組成了“錢錢錢去哪兒了”的團(tuán)隊(duì)，共同完成了以“紅包里暗藏的社會(huì)――從壓歲錢變遷看社會(huì)發(fā)展”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐。在本次社會(huì)實(shí)踐中，我們團(tuán)隊(duì)采用調(diào)查問卷為主的研究方式，深入了解了隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)支付的流行，人們對(duì)壓歲錢這一傳統(tǒng)文化的認(rèn)知變化，并通過問卷分析了解了地域經(jīng)濟(jì)對(duì)壓歲錢金額，使用方式的影響。
此次活動(dòng)中，我主要和另一位小伙伴許冉同學(xué)負(fù)責(zé)南京地區(qū)的問卷發(fā)放工作。仍記得那天下著蒙蒙細(xì)雨，由于沒有問卷發(fā)放的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诩?xì)雨中一步步摸索，探討人員密集的地方便于發(fā)放問卷，最后考慮到人員流動(dòng)及人員收入年齡等多樣性，我們把發(fā)放地點(diǎn)定在了地鐵站及出口，以及南京金鷹地下通道。一開始問卷發(fā)放的并不順利，因?yàn)槲覀兌急容^內(nèi)向。
但我們并沒有因此放棄，一次一次的相互鼓勵(lì)，讓我們開始放開自己內(nèi)心的束縛，大膽邁向陌生人群。也通過此次活動(dòng)，更加認(rèn)識(shí)到人性的善良與合作的重要性。
通過參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對(duì)壓歲錢的了解與認(rèn)識(shí)，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，一是通過實(shí)踐活動(dòng)的過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實(shí)踐都有所提高；二是提高了實(shí)際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的，，讓我們的體會(huì)更加深刻。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我們，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧
第二篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)
在我們xx學(xué)院志愿者熱切期待下，我們?cè)俅伍_展關(guān)愛鎮(zhèn)龍敬老院的活動(dòng)。以“關(guān)愛老人”為中心深入了解老人日常生活，實(shí)踐關(guān)愛活動(dòng)。以為民服務(wù)的宗旨，緊緊圍繞志愿服務(wù)為奮斗目標(biāo)。為了進(jìn)一步鞏固和完善關(guān)愛活動(dòng)的發(fā)展，使關(guān)愛活動(dòng)走上規(guī)范化、正常化?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
活動(dòng)之前先與敬老院院長取得聯(lián)系，在得到院長的允許后。我們開始準(zhǔn)備關(guān)愛活動(dòng)的細(xì)節(jié)。由康大志愿者干事組織康大學(xué)院25名志愿者參與關(guān)愛敬老院活動(dòng)，由志愿者干事們和參與活動(dòng)的志愿者上培訓(xùn)課。讓志愿者了解鎮(zhèn)龍敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。我們策劃者會(huì)通知康大志愿者服務(wù)總隊(duì)演繹部的志愿者干事組織表演節(jié)目。還組織采購探望老人家所需的食品。在活動(dòng)前一天晚，我們的干事會(huì)組織參與活動(dòng)的志愿者開會(huì)，再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間和集中時(shí)間和說明去敬老院的注意事項(xiàng)。并為志愿者們分為兩大組。
二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
出發(fā)時(shí)間到，我們會(huì)在康大學(xué)院正門出發(fā)，約步行25分鐘。到達(dá)敬老院我們兩位志愿者干事先進(jìn)敬老院并詢問院長。在得到準(zhǔn)許，我們志愿者分為兩組進(jìn)入敬老院。每組人負(fù)責(zé)一棟老人宿舍。進(jìn)入宿舍和老人聊天并邀請(qǐng)老人到樓下的大院觀看由康大志愿者表演的節(jié)目歌曲。并分發(fā)山楂餅，陳皮丹等食品，讓老人饞下。我們關(guān)愛活動(dòng)主要就是和老人家聊天，老人家們都很健談，有些老人還高興地唱起革命歌和我們一齊互動(dòng)。然后我們和老人家一齊照相留影，有些老人們還擺出姿勢讓我們照相，笑得合不攏嘴。最后我們志愿者集中一齊大合唱，帶動(dòng)老家們的氣氛。
三、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間到了，我們先和院長打聲招呼，并詢問這次活動(dòng)的意見。再次集中志愿者和老人家門道別。臨別的時(shí)候還有個(gè)婆婆邁著蹣跚的腳步依依不舍送我們離開。活動(dòng)后，我們志愿者干事總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)記下在本子里，做為下次關(guān)愛活動(dòng)的參考，讓關(guān)愛活動(dòng)越搞越好，讓老人家們感受到我們的熱情，也讓老人家們得到“溫暖”。
經(jīng)過我們關(guān)愛或歐諾個(gè)可以通過志愿者的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚。對(duì)此，我們康大志愿者感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，讓老人家們感受到我們康大志愿者的愛心之情。
第三篇：下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告
xx年7月21號(hào)我們結(jié)束了為期十天的暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)，這是充滿激情和挑戰(zhàn)的十天，同時(shí)也是讓我們直面農(nóng)村現(xiàn)存問題，思考農(nóng)業(yè)未來發(fā)展方向，探究農(nóng)村基礎(chǔ)教育模式的十天。在這十天之中，我們就相關(guān)問題具有針對(duì)性的走訪了當(dāng)?shù)卮迕?，在與他們情真意切的促膝交談中，我們發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵也最為緊迫的是農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、教育和精神文化建設(shè)問題。在此我將就以上幾個(gè)問題進(jìn)行闡述。
一、經(jīng)濟(jì)方面
我們所調(diào)研的村莊是xx縣xx鄉(xiāng)xx莊村，位處xx縣西北部，與清徐縣接壤，以蔬菜種植聞名三晉，素有“三晉大棚第一村”的美譽(yù)。這里多年的種植經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良的地理位置、絕佳的土壤氣候條件，使得此地的經(jīng)濟(jì)較別村發(fā)達(dá)許多，農(nóng)民年經(jīng)濟(jì)收益也較高。但是拋開這眾多的數(shù)字光環(huán)，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)處在一種絕對(duì)富裕，相對(duì)貧困的境遇中。農(nóng)民因?yàn)榻?jīng)營分散、信息匱乏、技術(shù)落后等原因，在市場中處于弱勢，在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中處于被剝削的地位。
就當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)蔬菜種植而言，明顯存在這樣的問題。由于xx莊種植蔬菜歷史悠久，因此和部分菜販子有著長時(shí)間的合作關(guān)系，這里形成了一個(gè)不成文的規(guī)定，即蔬菜在市場中賣出后，農(nóng)民才可以從菜販子那里拿到賣菜的錢。市場上行情好的時(shí)候一斤青椒賣一元五角，商販賣出蔬菜后以一元三角每斤的價(jià)格給付菜農(nóng)，如果市場行情較差青椒變?yōu)橐辉唤?，那么菜販將以七角每斤的價(jià)格支付菜農(nóng)。換句話說就是，不論市場怎樣變化，倒販?zhǔn)卟说闹虚g商永遠(yuǎn)可以得到穩(wěn)定的差價(jià)利潤，而這種穩(wěn)定差價(jià)來源于對(duì)菜農(nóng)的無限制壓榨。更有甚者，幾個(gè)商販聯(lián)合起來對(duì)菜農(nóng)謊報(bào)蔬菜的市場價(jià)格，以賺取更大的利潤，例如：青椒市價(jià)一元五角，他們統(tǒng)一口徑告訴菜農(nóng)是一元，這樣就可以以七角每斤的價(jià)格支付收購，其利潤就可以由每斤兩角變?yōu)槊拷锇私恰２宿r(nóng)在經(jīng)濟(jì)鏈上的地位與處境可想而知。
xx莊冬季大棚蔬菜有著絕對(duì)的市場優(yōu)勢，它以反時(shí)令、優(yōu)質(zhì)等特點(diǎn)受到各大超市的青睞和追捧，本來對(duì)菜農(nóng)而言這是一個(gè)龐大的利潤空間，但是由于他們?nèi)鄙傩畔?、無人組織，使得一些農(nóng)產(chǎn)品公司從中漁利，公司以較便宜的價(jià)格收購大棚蔬菜，進(jìn)行簡單的包裝直接送達(dá)各大超市，一斤黃瓜就會(huì)以四到五倍的價(jià)格翻升。如此大的利潤空間，菜農(nóng)卻無法分得一杯羹，著實(shí)讓人心痛。
其實(shí)這些情況菜農(nóng)并非一無所知，在與他們的交談中，我看到了憤怒，但更多的是無奈、無助、缺乏自信。一些思想先進(jìn)、思維活躍的村民知道并認(rèn)可專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)營模式，他們認(rèn)為本村人可以聯(lián)合起來，將蔬菜種植、運(yùn)輸、銷售連為一體，產(chǎn)生規(guī)?；?jīng)濟(jì)效益，將商販從農(nóng)民手里截留的利益真正的歸還農(nóng)民，團(tuán)結(jié)起來提高農(nóng)民在市場經(jīng)濟(jì)中的地位，提高市場競爭力，讓村民富裕起來。但是當(dāng)我們談到具體實(shí)施方案時(shí)，他們就列出了許多問題，比如村民被繁重的農(nóng)事牢牢捆綁在地里，沒有時(shí)間跑市場；缺乏信息，不知道哪里需要產(chǎn)品，害怕沒有銷售渠道，沒有穩(wěn)固市場；無人組織，村子里一盤散沙，農(nóng)戶們個(gè)各自為戰(zhàn)，缺乏合作意識(shí)。
在十天的走訪中我們注意到這些問題的的確確的存在著。村民們一年四季都在忙碌，夏季種時(shí)令蔬菜，早出晚歸，下雨天才是他們的休息日。冬季種植大棚蔬菜，無農(nóng)閑月份一說，甚至大年三十都要下地放草簾為大棚保溫；村里使用電腦的戶數(shù)很少，有些家庭年經(jīng)濟(jì)收入較高購置了電腦也只是擺設(shè)，并不會(huì)使用。哪里有市場、市場價(jià)格怎樣、有什么新的品種、有哪些新的技術(shù)，村民們無從知曉；長年的個(gè)體經(jīng)營模式，松散的行政管理體系，使得村民嚴(yán)重缺少團(tuán)體的合作意識(shí)、團(tuán)體應(yīng)對(duì)能力。缺少有威望、有能力的組織者，帶領(lǐng)村民走一條新的路子。
這些經(jīng)年累積的問題不利于專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的建立，更嚴(yán)重阻礙著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。作為一支涉農(nóng)團(tuán)隊(duì)，我們盡自己所有的力量為改變農(nóng)村這一現(xiàn)象工作著。我們從喚醒團(tuán)結(jié)意識(shí)、提高農(nóng)民積極性方面入手，首先解決農(nóng)民的組織化問題。
我們走到農(nóng)民家里認(rèn)真聽取農(nóng)民的想法和見解，將書本知識(shí)與農(nóng)村實(shí)際情況相結(jié)合，與村民一起探討他們遇到的問題，宣傳專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，努力提高村民對(duì)這一經(jīng)濟(jì)模式的了解和認(rèn)知。針對(duì)農(nóng)民普遍缺少的技術(shù)知識(shí)和養(yǎng)殖技巧準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料。同時(shí)每兩天播放一部電影，豐富村民的業(yè)余文化生活，給大家聚在一起的機(jī)會(huì)，提高集體歸屬感。我們還成功舉辦了“xx莊首屆象棋大賽”和“學(xué)農(nóng)聯(lián)歡會(huì)”，得到了村政府和村民的大力支持和一致好評(píng)，一位大娘說“我們二十年沒看電影、沒辦晚會(huì)了，你們來了好呀，村子活了！”，村民的積極參加，村政府的大力支持，讓我們看到了現(xiàn)在農(nóng)村對(duì)文化、對(duì)技術(shù)、對(duì)知識(shí)的渴求，在感動(dòng)之余，倍感責(zé)任之重大。
勞動(dòng)者是歷史的創(chuàng)造者，我們從不懷疑村民的能力和智商，大學(xué)生需要做的就是引導(dǎo)大家，帶給村民精神激勵(lì)和創(chuàng)新觀念，讓農(nóng)民組織起來，產(chǎn)生獨(dú)立的發(fā)展思路。大學(xué)生是石子的投擲者，促使死寂的水面產(chǎn)生波瀾；大學(xué)生就是酵粉，使農(nóng)民覺醒起來。通過我們的活動(dòng)使村子由原來的一盤散沙變成高度組織化的的村子。
二、教育方面
在與孩子們的朝夕相處，和家長們的傾心交談，同本村教師的認(rèn)真交流中，我們看到了現(xiàn)階段農(nóng)村基礎(chǔ)教育的諸多問題，及產(chǎn)生的主客觀原因。同時(shí)也在深思著農(nóng)村教育的出路。
xx莊是一個(gè)擁有一千二百人、三百多戶的村子，這里建有一所六年制的小學(xué)，擁有學(xué)生六十人左右。由于生源少，學(xué)校實(shí)施一個(gè)年級(jí)一名教師的授課安排，一個(gè)年級(jí)一個(gè)班，班容量為平均十人，有的班甚至只有七八位學(xué)生。
由于這一客觀原因，教師無法做到術(shù)業(yè)有專攻，每個(gè)人必須承擔(dān)一個(gè)年級(jí)所有的課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、品德。教師在備課、授課中面臨很大的壓力。
以上是農(nóng)村教育質(zhì)量低下的客觀原因。除此之外還存在許多主觀的、能夠克服的問題。
首先，學(xué)校對(duì)孩子素質(zhì)教育的嚴(yán)重忽視。在學(xué)校的課程安排中根本看不到音樂、美術(shù)、體育課的影子，課間操成為孩子們除學(xué)習(xí)以外唯一的活動(dòng)。很多上到初三的孩子面對(duì)我們帶去的水粉興奮的說“這是啥了？我還沒見過呢?！备嗟暮⒆釉谝魳氛n、體育課上顯得格外認(rèn)真、興奮，從他們渴望、清澈的眼神中，嘹亮、甜美的歌聲中，我深刻的體會(huì)到這些可愛的孩子對(duì)藝術(shù)、對(duì)音樂的渴求，更反襯出農(nóng)村教育對(duì)他們天性的壓抑，對(duì)他們渴求美的意愿的扼殺，對(duì)他們蘊(yùn)藏的潛力的埋沒。
通過十天的觀察，我發(fā)現(xiàn)這里許多孩子有很好的天賦，他們自編的舞蹈、自己構(gòu)思的圖畫、跟電視節(jié)目里自學(xué)的雙口相聲，無一不體現(xiàn)了孩子們特有的童真、童趣、以及超乎我們想像的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力。當(dāng)我站在歌聲朗朗的校園里時(shí)，心里既是欣慰又是擔(dān)憂，這么好的孩子卻很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到藝術(shù)的美，在身體、成長與形成的關(guān)鍵時(shí)間段里，素質(zhì)教育不能再是一句口號(hào)，它應(yīng)當(dāng)切實(shí)的走進(jìn)課堂，真實(shí)的影響孩子命運(yùn)的發(fā)展。
我們支農(nóng)隊(duì)的支教活動(dòng)只能起到引導(dǎo)、發(fā)掘的作用，十天的授課與孩子們六年的小學(xué)時(shí)間相比太短，我們的努力與鄉(xiāng)村教育模式相比力量太弱。只希望所做的一切可以帶給孩子一種新的思維，帶給教育者一點(diǎn)小小的觸動(dòng)。
其次，教師的工作態(tài)度急需端正。在我們每家每戶的走訪中，家長和學(xué)生經(jīng)常反映這樣的情況：老師布置作業(yè)，只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量。在這里讓學(xué)生鞏固知識(shí)、鍛煉思維以不是布置作業(yè)的根本目的，籠統(tǒng)的讓學(xué)生把幾頁到幾頁的題量很大的作業(yè)做完，把孩子綁在課桌上不讓他們出去亂跑成了作業(yè)的一大作用。即便是很小的班容量老師依舊不愿認(rèn)真批改作業(yè)，教師把學(xué)生分成兩組，公布答案后兩組學(xué)生交換作業(yè)互相批改，或者把答案寫在黑板上讓學(xué)生自己批改自己的作業(yè)。這樣的工作態(tài)度、教育方法怎能不讓家長擔(dān)憂，不讓學(xué)生失望。而不在批改作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，教育質(zhì)量提高又從何談起。
第四篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)
打工是一種磨練的過程。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了鍛煉和提高自己的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。我在20xx年寒假里進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐啡客服務(wù)員。
元月四號(hào)面試，五號(hào)正式上班。在開始，對(duì)于工作充滿著十分的熱愛與熱情。甚至在穿上工作服都美極了。這是對(duì)一事件的初始新奇狀態(tài)。
三天的實(shí)習(xí)期過了，接下來的是自己一個(gè)人看區(qū)域，神經(jīng)開始緊繃。對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在接受一事件的過程中，犯錯(cuò)是必然的，我也“成功“地為別人的中西餐買單了，這應(yīng)該是初步了解一事物的某特征或者特性。
時(shí)間一晃即是半個(gè)月，剩下的工作日也是一半了。當(dāng)你完全掌握了一事物的各特征，你會(huì)開始隨意它，細(xì)節(jié)也會(huì)忽略些。從各地忙碌工作的人們回到自己的故鄉(xiāng)，與自己的家人歡度春節(jié)，生意越來越好了。在我掌握了工作節(jié)奏后，我開始揮霍它了，不會(huì)想太多的后果，只要不為別人的午餐買單，我都可以的。我可以到讓顧客認(rèn)為我是個(gè)很牛皮的服務(wù)員，這個(gè)結(jié)論只是片面的。人多，服務(wù)員少，顧不來，主要導(dǎo)致了服務(wù)態(tài)度；次要原因：個(gè)人性格；其他原因：我在這里工作的時(shí)間不長了，也不怕炒魷魚。店里人手本來就不夠，根本不可能被炒魷魚了。我本人只向闡釋我牛皮的服務(wù)態(tài)度并非出于我的本意。這是對(duì)一事物了如指掌，進(jìn)入不屑的一狀態(tài)了。
工作接近尾聲了，也開始厭倦了。連一天二十四小時(shí)都覺得長了，開始難熬了。慢慢地悟出了在啡客的一心理歷程：膽怯的面試，認(rèn)真的實(shí)習(xí)期，努力的適應(yīng)期，輕松的工作期，難熬的盛期，厭倦的尾聲。就像跟世間一事物一樣，初始喜愛那份新奇，在過度到熟悉期然后就轉(zhuǎn)入到了厭倦期。時(shí)代轉(zhuǎn)變，原理亙古不變。
短暫的實(shí)踐也可以領(lǐng)略到社會(huì)的某些特性。寒假外出工作，除了腰包鼓點(diǎn)，社會(huì)見識(shí)長點(diǎn)，別無它意。但是這服務(wù)員的工資還有個(gè)有誘惑力的提成。在實(shí)踐中，自己的經(jīng)驗(yàn)不足，制錯(cuò)單了，美美的提成就進(jìn)入別人的口袋里了，這是教訓(xùn)，教訓(xùn)自己自己太嫩就不要和別人比牛皮，經(jīng)歷和時(shí)間省著點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)務(wù)實(shí)的。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐在十二圓滿結(jié)束，得到了現(xiàn)金的報(bào)酬，也領(lǐng)悟了事物的原理，更親歷了社會(huì)的教訓(xùn)。實(shí)踐真識(shí)見。
第五篇：社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告
實(shí)踐學(xué)生：x模具大專一班
實(shí)踐單位：xx連鎖商場有限公司
實(shí)踐時(shí)間：20xx年1月26日――20xx年2月26日
單位評(píng)價(jià)：在我公司期間，工作盡職盡責(zé)，表現(xiàn)較高的服務(wù)意識(shí)和競爭意識(shí)！
實(shí)踐體會(huì)：一學(xué)期的校園生活不知不覺中就過去了，又回到了家鄉(xiāng)。在開學(xué)去學(xué)校的時(shí)候，想回家，可回到家之后，卻又想學(xué)校，哎！這人啊，一生下來就注定要有一些波折，像我這個(gè)階段的波折，那算的上是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，今后發(fā)展就靠自己在學(xué)校學(xué)到的真本事有多少了，進(jìn)入社會(huì)時(shí)，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用自身擁有的本領(lǐng)，展現(xiàn)給大家，所以我要進(jìn)入社會(huì)體驗(yàn)一番。
回到家的第一天是喜悅，第二天卻為找工作而犯愁，寒假時(shí)間有一個(gè)多月，在家天天呆著也不是一回事??！我就天天在街上轉(zhuǎn)，總是沒有找到合適的工作，這可怎么辦啊？這回我終于體會(huì)到找工作的困難了，過了幾天，終于讓我找到了，還是一家知名公司，xx連鎖商場有限公司，在我們這地放算是大的超市了，該公司要招的'促銷人員，去了人事部，填了表，就叫回家等消息，過了兩天，通知我去面試，我可緊張了，畢竟這樣的面試可是頭一回啊，需要做什么，說什么，在家想了又想，時(shí)間不等人，快到點(diǎn)了，還得去面試，面對(duì)工作人員，什么都拋在腦后，我們的談話就比較輕松了！面試順利通過，今天實(shí)習(xí)（25日）兩小時(shí)，明天就可以上班了。我穿上工作服，帶上工作牌開始了工作。1月26日的早上7點(diǎn)整，我就起床了，工作半天，站的腳好疼，還要走來走去的，累壞了，3點(diǎn)下班，回家就睡著了。這是我入社會(huì)第一次上班，一來幫家里減少負(fù)擔(dān)，二來進(jìn)入社會(huì)鍛煉一下，看自己的能力到底有多少，能適應(yīng)社會(huì)嗎？
今年的新年可以說是我有生以來最有意義的一年，大年初一我卻在工作崗位上，還在不停的為大家服務(wù)，我感到十分高興和榮幸能為大家出一分力，工作的開頭與結(jié)尾是相當(dāng)難的，開頭是為了適應(yīng)這分工作，而不停的學(xué)習(xí)和熟悉，結(jié)尾大可不一樣，一個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來說一晃就過去了，但是最后那幾天我也不知道自己是怎么過來的，一切都如從前！]這個(gè)寒假對(duì)我來說有著重大的意義，讓我體驗(yàn)了一把社會(huì)，也讓我懂得了錢的可貴和來之不易，讓我知道今后應(yīng)該去走自己的人生路。這次的工作，錢是次要的，而過程是主要的，讓我開始了解這個(gè)社會(huì)是什么樣子的，我今后要怎樣來面對(duì)，怎樣在社會(huì)上立足，找到一個(gè)屬于自己的空間。輔導(dǎo)員評(píng)語：真實(shí)細(xì)膩的文字反映真實(shí)內(nèi)心感受，“蜀道難難于上青天”，“蜀道”不是“青天”，相信自己，“有心人”終會(huì)克服困難。
第六篇：下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告
夏的炎熱逼的人喘不過氣來，懶懶地待在空調(diào)間，恍惚中又想起你們，最單純的你們，和那個(gè)簡陋卻很溫馨的校園。
好久沒有那種感覺，心里不存一絲雜念，回憶起你們的笑臉，只覺得這世界上再也沒有比這更亮麗的風(fēng)景，隨著年齡的增長，經(jīng)歷多了，感觸多了，卻逐漸迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺得在你們面前，我好渺小，或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴，也許一陣秋風(fēng)就將我吹的悄無蹤跡，但感謝你們接住了風(fēng)中飄蕩的我，讓我不至于繼續(xù)在漂泊中迷失自己。
孩子們，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們，在我的眼里，你們是背著雙翼的天使，無可代替。與你們相處只有短短的一天時(shí)間，姐姐是作為支教人員去看你們，在沒來之前我充滿了好奇，充滿了期待。但是當(dāng)我看見你們的學(xué)校，那個(gè)可以算是稱為破舊的學(xué)校時(shí)，心里的期盼與興奮頓時(shí)化為灰燼。
你們一定不希望姐姐這么評(píng)價(jià)你們的學(xué)校，因?yàn)槟抢镫m小雖舊卻充滿溫馨充滿愛的教室承載了你們的希望。小小的一排平房，緊挨著從一年級(jí)到九年級(jí)二十幾個(gè)班級(jí)，沒有大大的操場，沒有多媒體，沒有太多的綠化，不是不重視，而是學(xué)校承擔(dān)不起那么昂貴的設(shè)備。
但這里有城市中呼吸不到的新鮮空氣，這里有城市孩子感受不到的安寧，看了太多的繁華，花開花落早已看淡，怎會(huì)去刻意撿拾最純真的曾經(jīng)，雖已不記得曾經(jīng)，但還是能想到當(dāng)初的自己也定如你們這般誠心?？粗銈兲煺娴男θ?，我只想再也不會(huì)有比這更純粹的場景。
你們是被城市遺忘在角落里的星星，大多是留守兒童和打工子弟，但從你們身上我看不出悲傷，看不出頹廢，在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老師教了你們很多，課堂上的你們一如的活躍，唱歌，跳舞，學(xué)英語，這不像是課堂更像是游戲。想想如今我們所謂的大學(xué)課堂，心中不免為自己感到心寒，我悲嘆了幾聲，原來自己過的生活是這么悲哀。早已記不清自己是有多久沒有過如此幸福的感受了，孩子們，這些都是你們帶給我的。
下課后你們將我圍起，搶著和我拍照。是的，在我心中多么偉大的你們，本來就是個(gè)孩子而已，我曾無數(shù)次的夢(mèng)想過自己成為一名人民教師，然后為像你們一樣可愛的孩子帶去知識(shí)，帶去陽光，感謝你們，拼湊了我的夢(mèng)想我的記憶。
當(dāng)?shù)弥覀兊年?duì)伍要離開時(shí)，你們還是緊緊抱著我：姐姐你什么時(shí)候再來看我們?我頓時(shí)無言以對(duì)，我沒有留下確切的答案，因?yàn)槲也桓蚁胂螽?dāng)你們抱著希望卻沒有等到我時(shí)，會(huì)是多么的失望。
等我離開，將要即將踏上回去的路，再回首，看見隨著校門口嵌在木牌上的四個(gè)大字：江淮學(xué)校!字跡早已掉漆，盡現(xiàn)枯涼悲意，心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片，突然想起，不知那篇報(bào)道曾批判過大學(xué)生短期支教：大學(xué)生將支教當(dāng)成游戲，短期的激情退去后離開，只留下傷心單純卻無法訴苦的孩子們。這一刻，突然覺得自己好自私，我在利用你們的純真換取了自己一個(gè)值得一提的經(jīng)歷。
都市的柏油路太硬，可我相信你們將來依然會(huì)踩出你們的足跡，城市的圍欄太高，可我相信你們今后肯定會(huì)留下你們的風(fēng)采。因?yàn)槟銈兦笾艨实难凵?，你們奮發(fā)向上的勤奮精神，你們終究會(huì)跳出貧困的生活，為自己搏出一個(gè)嶄新的未來!
我想我定會(huì)再來看你們，來彌補(bǔ)心中的愧疚與遺憾，并且?guī)衔倚闹械年柟馀c你們一路同行!
