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        工程師個(gè)人技術(shù)總結(jié)6(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-11-26 15:29:16

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        第一篇:個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

        我于20xx年參加工作,曾從事表計(jì)校驗(yàn)、用電檢查等工作,現(xiàn)任經(jīng)營(yíng)部副部長(zhǎng),負(fù)責(zé)線損管理、計(jì)量管理、用電檢查等工作。在幾年的實(shí)踐工作中,我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合,專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高,現(xiàn)將我個(gè)人工作情況匯報(bào)如下:

        一、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備管理,確保量值傳遞的準(zhǔn)確性。

        我們常說(shuō)計(jì)量表計(jì)是電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的“秤桿子”,那末標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具,對(duì)電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套,為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運(yùn)行,我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備臺(tái)帳,明確專人管理,定期送檢,避免超期服役。對(duì)性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗(yàn)臺(tái),我們每年由生產(chǎn)廠家維護(hù)一次,不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對(duì),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,以免造成嚴(yán)重后果。20xx年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套,由于工作到位、措施得力,送檢合格率達(dá)100,深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

        二、搞好表計(jì)管理,維護(hù)供用電雙方的合法權(quán)益。

        通過(guò)營(yíng)業(yè)性普查,我們建立了表計(jì)臺(tái)帳,將計(jì)量表計(jì)納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗(yàn)工作流程,由專人對(duì)臺(tái)帳實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以保證臺(tái)帳與實(shí)際相一致。表計(jì)在校驗(yàn)前先核對(duì)臺(tái)帳,登記工作記錄,校驗(yàn)中由微機(jī)自動(dòng)記錄誤差資料,校驗(yàn)后由專人更改表計(jì)臺(tái)帳;若需換表則出據(jù)《計(jì)量裝置更換記錄》,并根據(jù)實(shí)際情況出據(jù)《計(jì)量裝置退補(bǔ)電量報(bào)告書(shū)》。這樣做的后果,有效的遏制了個(gè)別人通過(guò)電表做文章、為個(gè)人謀私利的不良行為。為保證電表校驗(yàn)質(zhì)量,我們實(shí)行電表校驗(yàn)終身負(fù)責(zé)制,電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差,不論時(shí)間多久,都要追究校驗(yàn)人的責(zé)任,決不姑息。20xx年,我們共校驗(yàn)電表4741塊,電流互感器4814塊,超出計(jì)劃任務(wù)56.7,為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。

        三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區(qū)。

        一般說(shuō),線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成,這兩級(jí)線損均有嚴(yán)格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實(shí)際上,母線平衡是不允許被忽略的,如我局20xx年全年完成供電量2.997億kwh,若全局母線平衡率由0.5上升到1,全局全年擇要多損失電量kwh。母線平衡率的高低,主要取決于計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性。為保證站內(nèi)計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性,20xx年7月份,我們將站內(nèi)計(jì)量電表全部更換為多功能電子表,并按照計(jì)量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)一次,確保表計(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。通過(guò)此項(xiàng)工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來(lái)的1.5以上降到0.5以內(nèi),效果尤為明顯。

        為及時(shí)準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況,我們?cè)O(shè)專人每天都關(guān)注各站的`平衡情況并每周核算一次,只要發(fā)現(xiàn)某個(gè)站連續(xù)兩天平衡率超過(guò)05,便立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)查找原因;對(duì)各站上報(bào)的計(jì)量故障,我們保證在12小時(shí)內(nèi)人員到位,以最快的速度解決問(wèn)題。20xx年,我們共換表46塊,現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)146塊次,處理站內(nèi)計(jì)量故障,確保全局全年母線平衡率在0.5以內(nèi)。為完成供電量指針,確保經(jīng)濟(jì)效益,更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā),盡量在用電低谷期工作,首開(kāi)我局“零點(diǎn)工程”先河。

        四、重視現(xiàn)場(chǎng)管理,全力配合降損工作。

        現(xiàn)場(chǎng)管理包括定位、驗(yàn)收及多種形式的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗(yàn)收,我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),不能局限于做記錄,而要真正參與進(jìn)去,該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。20xx年9月份,在對(duì)四寶革塑有限公司1000kva增容工程進(jìn)行驗(yàn)收時(shí),我們仔細(xì)檢查接線,發(fā)現(xiàn)了廠家的計(jì)量接線錯(cuò)誤,防止了一起嚴(yán)重計(jì)量事故的發(fā)生。

        對(duì)其他現(xiàn)場(chǎng)工作,無(wú)論是用電普查、還是重點(diǎn)調(diào)查某些線路、臺(tái)區(qū),還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況,我都堅(jiān)持實(shí)事求是、力爭(zhēng)將真實(shí)的第一手資料調(diào)查清楚,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外,我還將現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機(jī)會(huì),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,為供電所的同志們解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)也豐富自己的閱歷,補(bǔ)充缺少的知識(shí)。20xx年,我們共調(diào)查線路30條,臺(tái)區(qū),糾正錯(cuò)誤接線11處。

        五、優(yōu)化無(wú)功配置,為降損工作提供技術(shù)保障。

        無(wú)功管理是線損管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于無(wú)功管理,我不滿足于供電所報(bào)幾張表、填幾個(gè)數(shù)字,而是全身心的投入到這項(xiàng)工作中去。我一方面深入實(shí)際、多次到北沙、東陽(yáng)、大步村等地,從改正無(wú)功表接線入手,幫助供電所人員測(cè)量用戶的無(wú)功狀況、為用戶確定無(wú)功補(bǔ)償方案、檢察無(wú)功補(bǔ)償效果;另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無(wú)功補(bǔ)償最新動(dòng)態(tài),不斷補(bǔ)充自己的頭腦,為我局無(wú)功補(bǔ)償工作尋求切實(shí)可行的工作方法。通過(guò)不懈努力,供電所的同志們及不少用電戶對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)不斷提高,去年共增無(wú)功補(bǔ)償量近10000kvar。

        第二篇:專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人總結(jié)

        伴隨著施工機(jī)械的陣陣轟鳴,不知不覺(jué)中,一年的工作時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。或許一年的時(shí)光對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟,不值一提;對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是短暫的幾十分之一,不應(yīng)該太過(guò)留戀。

        但是,這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用"意義非凡"四字來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做為一個(gè)施工員的艱辛和快樂(lè),要成為一個(gè)好的施工員的痛苦和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個(gè)不起眼的工作場(chǎng)面上。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。

        學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作條件很艱苦,但對(duì)我們年青人來(lái)說(shuō),也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來(lái)源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活。在這樣的一個(gè)環(huán)境,還有許多值得我們來(lái)發(fā)現(xiàn)的好東西,值得我們來(lái)深究學(xué)習(xí)的地方。我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。

        工作中,在到達(dá)工地后第一個(gè)任務(wù)就是被安排到現(xiàn)場(chǎng),跟隨現(xiàn)場(chǎng)的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,聽(tīng)從安排。很好的幫助并完成了工作任務(wù)的同時(shí),我也有很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

        在這一年的工作中,作為一名土建工長(zhǎng),我具體負(fù)責(zé)的分部分項(xiàng)工程有:砌體工程,屋面防水,內(nèi)、外墻保溫,外墻貼磚,天棚抹灰以及水磨石地面等。這些主要都是二次結(jié)構(gòu)和后期裝修的現(xiàn)場(chǎng)工作。在工作過(guò)程中,我對(duì)水平儀、經(jīng)緯儀等施工現(xiàn)場(chǎng)儀器、設(shè)備的使用越來(lái)越熟悉。當(dāng)工作中遇到疑問(wèn)的時(shí)候,我首先會(huì)根據(jù)實(shí)際施工情況學(xué)習(xí)和查閱理論方面的規(guī)范、圖集,然后不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用。對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書(shū)籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。

        在今后的工作中,我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)。我的工作雖說(shuō)不上搞科研,但也絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來(lái)我的工作。作為一名施工員不僅僅要能處理現(xiàn)場(chǎng),更重要的是要能解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。為了能提高工作效率,就必須提前把問(wèn)題解決在無(wú)行中。這就要求我能很好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而及時(shí)地解決問(wèn)題。

        目前,我所在的工地正在進(jìn)行緊張的收尾工作。我正積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。工作的這段時(shí)間,我深深的感到,責(zé)任重于泰山,我能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂(lè)在其中。

        經(jīng)過(guò)近一年的工作時(shí)間,我對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作越來(lái)越清晰,對(duì)設(shè)備也越來(lái)越熟悉,與第二項(xiàng)目部同事們也是越來(lái)越親近。另外對(duì)工程建設(shè)當(dāng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)有了整體的認(rèn)識(shí),在了解的同時(shí),也在逐步的提高自身對(duì)設(shè)備及理論的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),在工作的這段時(shí)間內(nèi)我的個(gè)人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

        第三篇:個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告

        一、思想方面

        本人在政治思想上,我能堅(jiān)持國(guó)家的發(fā)展方針、政策,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè),思想積極要求進(jìn)步,政治態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策。努力提高自己的政治思想修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。不斷嚴(yán)格要求自己,積極鉆研教材,努力提高自身的教學(xué)水平。愛(ài)學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,我贈(zèng)送給學(xué)生最有價(jià)值的禮物是:一個(gè)良好的榜樣。有良好的道德情操和精神風(fēng)采,積極教書(shū)育人,受到師生好評(píng)。

        二、教學(xué)方面

        1、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想

        以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變中學(xué)生的地理學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)地理與大人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)地理的價(jià)值,增強(qiáng)理解地理和運(yùn)用地理的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用地理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要技能。

        2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合

        不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

        3、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量

        課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索地理學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把地理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

        4、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

        我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生地理學(xué)習(xí)的效果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)地理的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

        5、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作

        布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

        對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)地理產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī)。

        三、繼續(xù)學(xué)習(xí)方面

        我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

        我一直努力向“四勤”的要求,“眼勤、腳勤、腦勤、手勤”,看齊?!把矍?、腳勤”能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭,馬上采取措施,盡量減少不良情況的出現(xiàn)幫助塑造良好的班的班風(fēng)。教學(xué)中勤思考,不能做一個(gè)只是“拿來(lái)主意”,而毫無(wú)自己特色的老師,這就必須要求閱讀面廣,除了提高專業(yè)水平的理論書(shū)籍外,更重要的是要閱讀與我們生活等各個(gè)方面的,從而刺激自己各方面的感觀,給自己教學(xué)設(shè)計(jì)靈感,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),舍棄缺點(diǎn),形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。另外,除了勤思考,最重要的是要?jiǎng)邮致鋵?shí),這才是真正成功的途徑。如,我提倡學(xué)生生活識(shí)字,讓孩子們制作“地理常識(shí)”,并堅(jiān)持落實(shí)。這個(gè)學(xué)期既有收獲的喜悅,也有不足的反思,從而給我下個(gè)學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。

        第四篇:職業(yè)技能個(gè)人總結(jié)

        為了更好的服務(wù)于社會(huì),培養(yǎng)高質(zhì)量技能型技校畢業(yè)生。不斷提高我校職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的水平,出色完成總校下達(dá)給我校的職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。我們積極開(kāi)展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能的重要性。在具體實(shí)施中,精心組織理論教學(xué)和實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生真正掌握過(guò)硬的職業(yè)技能。學(xué)校教務(wù)科、招畢辦相互配合,運(yùn)用一切積極因素開(kāi)展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。目前開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)不僅有在校技校生還有在職職工、下崗失業(yè)人員以及農(nóng)民工?,F(xiàn)將2010年職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理工作情況匯報(bào)如下:

        一、職業(yè)技能培訓(xùn)基本建設(shè)

        1、組建職業(yè)技能培訓(xùn)班子、建立健全培訓(xùn)管理制度,為培訓(xùn)及管理工作提供了組織及制度保障

        學(xué)校招畢辦和教務(wù)科聯(lián)合成立了強(qiáng)有力的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定考試管理的領(lǐng)導(dǎo)班子,由主管招生分配的副校長(zhǎng)和主管教學(xué)的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)職業(yè)技能培訓(xùn)及管理工作。由招畢辦負(fù)責(zé)招生分配、上報(bào)注冊(cè)及鑒定考試的申報(bào)工作。教務(wù)科負(fù)責(zé)職業(yè)技能的理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的管理考核工作。整個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)、考核機(jī)構(gòu),管理人員齊備,培訓(xùn)考核及管理工作開(kāi)展有序。

        2、師資隊(duì)伍建設(shè):

        為保證培訓(xùn)師資,學(xué)校配備了專兼職培訓(xùn)教師41人,其中雙師型教師33人(含外聘教師)。為提高師資水評(píng),學(xué)校還選送了1人到勞動(dòng)部進(jìn)行專業(yè)師資培訓(xùn);1人參加勞動(dòng)廳組織,勞動(dòng)部專門派專家組進(jìn)行的職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定考試命題的培訓(xùn)班學(xué)習(xí);學(xué)校也專門外請(qǐng)專業(yè)教師,對(duì)我校機(jī)械類專業(yè)教師進(jìn)行了為期半月的車工技能培訓(xùn);同時(shí),為提高專業(yè)教師的授課能力,特安排計(jì)算機(jī)專業(yè)教師,利用課余時(shí)間,對(duì)全體教師進(jìn)行了課件制作基本操作及技巧的培訓(xùn),時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期,為學(xué)校培訓(xùn)工作提供了雄厚的師資力量。

        3、強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為培訓(xùn)工作開(kāi)展提供了良好的硬件設(shè)施和充足的培訓(xùn)場(chǎng)地。

        (1)辦公設(shè)施配備齊全:學(xué)校為每一個(gè)辦公配置了電腦,便于教師制作課件及新知識(shí)的吸收。還配置了筆記本電腦4臺(tái)、投影儀2臺(tái)套,購(gòu)置了齊備的教學(xué)用具,保證了辦公及教學(xué)所需。

        (2)對(duì)幾個(gè)實(shí)訓(xùn)車間的設(shè)備進(jìn)行了維修改造,新添制更換了損壞的桌凳,保證每一個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)中的規(guī)范崗位。

        (3)對(duì)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教室進(jìn)行了調(diào)整,從一樓搬到了二樓,重新全面維護(hù)、修善原有培訓(xùn)電腦,保證了可同時(shí)容納130人的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教室。為學(xué)生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        (4)在教學(xué)樓六樓,設(shè)立了一個(gè)大型形體訓(xùn)練室1個(gè),保證了旅游等相關(guān)專業(yè)學(xué)生形體訓(xùn)練的場(chǎng)地要求,同時(shí),也為其他專業(yè)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)開(kāi)辟了訓(xùn)練場(chǎng)所。

        (5)目前,我們有鉗工實(shí)訓(xùn)工位70個(gè);電子實(shí)訓(xùn)工位70個(gè);電工實(shí)訓(xùn)技術(shù)等級(jí)專用考核工位40個(gè);普通車床6臺(tái),數(shù)控車床2臺(tái),仿真教學(xué)專用電腦工位50坐;計(jì)算機(jī)培訓(xùn)電腦140臺(tái);另外我們還和小天鵝、輕工機(jī)械廠、巨鯨、美的空調(diào)等公司簽訂了學(xué)生技能培訓(xùn)基地的合同,為學(xué)生技能培訓(xùn)開(kāi)闊了更好更寬的訓(xùn)練基地,為學(xué)生技能培訓(xùn)創(chuàng)造了很好的實(shí)訓(xùn)條件,確保學(xué)生職業(yè)技能教學(xué)的高質(zhì)量。

        二、教學(xué)實(shí)施中的規(guī)范化管理

        1、制定了一系列的教學(xué)管理制定,或者不定期地進(jìn)行檢查。特別是按照總校制定的《教學(xué)事故定級(jí)和處理辦法》對(duì)老師們進(jìn)行考核,保證教學(xué)次序的規(guī)范,以及教學(xué)任務(wù)的完成。

        2、按照職業(yè)技能專業(yè)的要求,根據(jù)國(guó)家大綱的安排,制定一套完整合理的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按制定的計(jì)劃去完成。

        3、使用規(guī)范教材,保證與國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)要求同步,為此,我們98%的教材,都是使用勞動(dòng)部規(guī)定的教材,還獲得省廳“規(guī)范教材使用先進(jìn)單位”的稱號(hào)。

        4、要求老師在理論或者實(shí)習(xí)教學(xué)中使用多媒體教學(xué),使得專業(yè)課教學(xué)更加形象生動(dòng),通俗易懂,為學(xué)生的技能學(xué)習(xí)提供了更方便的學(xué)習(xí)。

        5、多方面組織學(xué)生進(jìn)行技能競(jìng)賽,通過(guò)技能比武,使學(xué)生看到目標(biāo)也找到差距,因此會(huì)更加努力。我們經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、鉗工、電工等技能的競(jìng)賽,并將優(yōu)秀的學(xué)生推薦參加荊州市舉辦的技能競(jìng)賽,從參賽情況來(lái)看,我們都獲得了很好的名次。

        三、職業(yè)鑒定申報(bào)、考試的嚴(yán)格管理

        1、學(xué)校建立了完善的招生就業(yè)保障體系,在學(xué)生職業(yè)技能鑒定申報(bào)和考試中也有嚴(yán)格的管理制度和措施:

        2、去年申報(bào)人數(shù)參考人數(shù)參考率職業(yè)技能鑒定考試合格率

        四、存在的問(wèn)題

        盡管我們的職業(yè)技能培訓(xùn)工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問(wèn)題,主要概括如下:

        1、招生工作是今后培訓(xùn)最困難的工作:生源競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越厲害,為此,學(xué)生素質(zhì)和文化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣越來(lái)越差。這給職業(yè)技能教學(xué)帶來(lái)了很大的困難。

        2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限,培訓(xùn)只能按有限的資金安排,很難保證職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)按標(biāo)準(zhǔn)完成,特別是專業(yè)性強(qiáng),技能高的專業(yè),其設(shè)備,耗材、場(chǎng)地等,都需要大量資金。而這部分專業(yè)大多是人力資源緊缺的行業(yè),例如數(shù)控加工技術(shù)和電工電子技術(shù)等。

        3、隨著時(shí)間的延續(xù),對(duì)于我們這樣的老學(xué)校,由于歷史的原因,教師人口老化,知識(shí)老化,青黃不接的現(xiàn)象更是相當(dāng)突出。對(duì)于專業(yè)技術(shù)教師,特別是雙師型教師,更是缺乏。

        五、今后的工作目標(biāo)

        1、完成總校下達(dá)的培訓(xùn)總?cè)藬?shù)計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)一步做好學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

        2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施的添置,進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)手段。

        3、學(xué)習(xí)吸收兄弟單位的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理中的好經(jīng)驗(yàn)好方法。

        4、重新規(guī)化和調(diào)整學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)的計(jì)劃,嚴(yán)格按照新的職業(yè)技能等級(jí)要求去組織教學(xué)。讓每一個(gè)學(xué)生都能夠到達(dá)到新的職業(yè)技能考試的技能水平,培養(yǎng)出合格的技術(shù)工人。

        第五篇:個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告

        本人自2009年9月任教以來(lái),在哈拉道口學(xué)區(qū)中學(xué)從事音樂(lè)教學(xué)工作。在參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己的工作做一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

        一、思想政治方面

        在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書(shū)筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫(xiě)材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。

        二、師德方面

        在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書(shū)育人”首先是育人,然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè)教師”首先是教師,然后才是音樂(lè)。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂(lè)是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛(ài),做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是四、五十個(gè)孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),那樣做對(duì)他們是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

        三、教育教學(xué)方面

        抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位??墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂(lè)教師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此自我參加工作以來(lái),我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。

        四、教科研繼續(xù)教育

        我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè)。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。

        五、其他和獎(jiǎng)懲情況

        在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,通過(guò)我自己的努力進(jìn)取。在工作中也取得了一些成績(jī)。2011年參加赤峰市第三屆中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽獲貳等獎(jiǎng);2012年撰寫(xiě)的論文《合唱對(duì)學(xué)生集體主義感的培養(yǎng)》經(jīng)赤峰市教育系統(tǒng)學(xué)術(shù)管理委員會(huì)評(píng)為壹等獎(jiǎng)。2013年參加松山區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師專業(yè)技能大賽榮獲壹等獎(jiǎng)。

        以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),但我還要加倍努力。對(duì)工作中存在的不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷的完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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