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第一篇:暑假社會實踐勞動活動總結(jié)
為進一步落實“雙減”政策,弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動,養(yǎng)成良好勞動習慣,暑假期間,羅開富小學開展了暑期勞動實踐活動。讓孩子們在勞動中充實假期生活,豐富勞動經(jīng)驗,度過一個充實而有意義的假期。
暑假期間,在各班主任的引導下,家長的幫助下,孩子們各個在家做一些力所能及的家務(wù)活。他們幫助家長打掃衛(wèi)生、整理房間、清洗衣物,讓自己的假期生活更加充實;有的同學走進廚房,搖身一變成了“小廚神”,洗菜、切菜、炒菜一氣呵成,用行動實現(xiàn)“自己動手,豐衣足食”。有的孩子走進社區(qū),掃地、除草、垃圾分類,為保護環(huán)境貢獻自己的`一份力量。
此次勞動實踐活動不僅增進了孩子與父母之間的情感,也讓孩子感受到了“勞動最光榮”的成就感。每一次勞動,都是一種體驗;每一次勞動,都有一份收獲。
第二篇:社會實踐個人總結(jié)500字精選
寒假生活正式開始了,作為一名當代的大學生,我們有責任及義務(wù)盡自己的一份力量為身邊的人做自己力所能及的一些事情。
春節(jié)將至,萬家團圓。為了讓昆承湖村的村民過一個歡樂祥和的春節(jié),我們開展了春節(jié)燃放煙花爆竹安全宣傳活動。一是我們通過喇叭講解安全燃放的重要意義,一旦出現(xiàn)安全隱患,及時向有關(guān)部門反映;二是我們通過對村子的考察,對一些比較容易出現(xiàn)安全隱患 的地方進行張貼禁止燃放的宣傳單,為幫助村民們更加深入了解燃放安全的規(guī)定,我們通過張貼宣傳畫,懸掛條幅,發(fā)放宣傳材料,廣泛的廣泛宣傳關(guān)于煙花爆竹的科學知識,安全防范措施,倡導人們依法,文明,安全燃放。同時,大多數(shù)村民深刻認識到非法銷售,購買煙花爆竹的危害,了解了不安全人防在成的嚴重后果,增強了防范意識。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在春節(jié)來臨之際,多少家庭鋪張浪費,我們要從身邊做起,從小事做起,在活動中,我們積極地倡導村民節(jié)約,并倡導人們從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,倡導節(jié)約、綠色、低碳的消費理念。
為此,我感覺很榮幸能有此機會讓我參加實踐活動,我也真的從活動中學到了不少東西。大學生作為一種特殊的社會群體被越來越多的人們所關(guān)注,大學生的學習狀況,就業(yè)率,學術(shù)研究問題成為近年來社會關(guān)注的焦點,隨著中國特色社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會的多元化日益明顯,而我們大學生是將來建設(shè)國家的主力軍,大學生這個巨大的人才供給市場的自身素質(zhì)與社會需求之間的矛盾能否緩和,這對我們大學生提出很大的挑戰(zhàn),社會實踐是培養(yǎng)良好素質(zhì)的一個方面,意義卻不能忽視。正所謂,實踐是認識的來源,實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐是認識的目的和歸宿。社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個重要環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。
大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是教育課堂的延續(xù),大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按照社會的要求健康成長。作為當代的我們要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而是積極參加到實踐中去,只有這樣,才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感,真正的鍛煉和磨礪自己,為社會做貢獻。
人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給我們提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和 高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,實踐活動則是達到這個目的的必由之路,因此,正如一句話所說“理論是灰色的,生活之樹長青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)自身的價值,才能使理論得以檢驗,同樣,一個人的價值也是通過實踐實現(xiàn)的特只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,只有積極參加社會實踐活動,我們才能不斷完善自己,使自己成為對社會有用的人。
第三篇:暑假社會實踐報告
一、實踐目的:
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容:
通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。
三、實踐結(jié)果:
通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的`雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會:
1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3. 具備隨機應(yīng)變的能力。要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應(yīng)變的能力。
第四篇:社團個人工作總結(jié)
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間自我擔任空中飛排球協(xié)會社長一職至今已有一年的時間,在這一段時間內(nèi),協(xié)會雖然經(jīng)歷了一些起落,但是這支年輕的隊伍正在不斷地成長著。在這一年中我們在院團委的指導下,在學生社團聯(lián)合會以及各兄弟社團的幫助下,圓滿的完成了本協(xié)會既定的任務(wù),成功舉辦了一些有意義的協(xié)會活動,豐富了學院的校園文化?,F(xiàn)值本學年末,特將本人工作總結(jié)如本學年下:
一、協(xié)會組織制度建設(shè)
在協(xié)會成立之后我們就很快的進行了本協(xié)會主要干部的選拔,選拔后形成了本協(xié)會完整的組織機構(gòu)體系,明確了各部門和各主要干部的職責。各部門分工協(xié)作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、活動方面
擁有自身特色的活動是社團存在和發(fā)展的前提,本學年我們根據(jù)協(xié)會實際情況和排球運動的特點,策劃組織了以下一些活動:
1、“三對三墊球賽”。這是協(xié)會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的社團具有重要意義,它證明了我們有能力獨立組織活動。
2、“攜手大二”。在大二同學本學期面對排球考試的情況下,我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、指導他們排球技術(shù)的同時,協(xié)會也贏得了更多的好評,擴大了自身的影響力。
3、社團文化節(jié)期間,為了突出本協(xié)會特色,我們精心從策劃的多個活動中挑選了“排球?qū)ε觥焙汀翱罩酗w排球協(xié)會首屆排球表演賽”這兩個作為本協(xié)會的主題活動。
(1)、“排球?qū)ε觥睂⑴徘蚝陀螒蚪Y(jié)合在拉一起,使大家共同參與,在其中既享受到了游戲的快樂,又可以對排球運動有所了解。
(2)、“空中飛排球協(xié)會首屆排球表演賽”是本協(xié)會真正意義上舉辦的活動,活動前我們進行了充分的準備,從各個細節(jié)出發(fā),使表演賽的效果達到了我們所能做到的。本次活動成功吸引了許多人的眼球,對于我們協(xié)會,對于學院的排球運動發(fā)展都有重要意義。
回顧這一年協(xié)會所舉辦的活動,在其中作為主要策劃組織者,活動的主要負責人。我對這些活動的成功舉辦,感到自豪,也相信協(xié)會以后會越辦越好。
三、工作中的不足
(1)在協(xié)會工作中與協(xié)會會員交流較少,有過多聽取他們對于協(xié)會建設(shè)的意見與建議。
(2)沒有更好的調(diào)動大家活動的積極性,導致在有些時候沒有完成既定的日?;顒佑媱?。
(3)對各部門,各主要干部的分配調(diào)度不夠,導致工作優(yōu)勢完成的不是太好。
(4)協(xié)會外聯(lián)方面的工作做的不好,沒有找到切實可行的辦法改變現(xiàn)實情況。
(5)策劃組織的協(xié)會主要活動較少,同時受到資金,人力等各方面的影響,導致協(xié)會主要活動雖然成功,但在影響力上仍然不夠。
四、下學年工作展望
(1)在學院安排下,做好協(xié)會的納新工作,招收一批積極上進,熱愛排球運動的新會員,為協(xié)會注入更多活力。
(2)做好協(xié)會的主要干部的換屆工作,提升協(xié)會各部的工作能力,完善協(xié)會組織機構(gòu)體系。
(3)策劃組織幾個特色排球運動,并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為協(xié)會的品牌活動。
(4)積極加強與學院外部排球組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外排球活動和比賽。
第五篇:暑假社會實踐活動總結(jié)
今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團工委關(guān)于切實開展學生暑期社會實踐活動的指示,認真組織部署了今年的暑期社會實踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極動員、認真部署:
學校在期末結(jié)束前召開了多層面的學生干部和教師會議,及時傳達了活動精神,并作了認真部署。各班、團支部分別召開班會和支部會議,討論決定今年的實踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會實踐的計劃,上報到校團委。校團委對部分班級、團支部的社會實踐計劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。
二、責任到人、及時反饋:
有了科學、合理的計劃是搞好社會實踐活動的一個前提,但如果不能落實開展,那也只能是紙上談兵。為此校團委要求各班、團支部落實具體的負責人,明確活動小組中每位同學的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實踐活動。
三、認真總結(jié)、深刻反思:
暑假結(jié)束后,各班、團支部按要求及時總結(jié)了暑假社會實踐活動,收集相關(guān)材料,撰寫了社會調(diào)查報告。更重要的一點,同學們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁椚蝿?wù)而去參加社會實踐活動,廣大同學認為,在開展實踐活動的同時,他們受益匪淺。不僅更增進了對社會的了解,學習到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識;同時也鍛煉了同學之間的交往能力和合作精神。不少同學在進行了社會調(diào)查后,對所反映出來的一些社會問題和現(xiàn)象進行了反思,如市民的社會公德意識、交通法規(guī)意識等等,培養(yǎng)了學生的社會責任感和主人翁意識。
總結(jié)我校今年暑假的社會實踐活動的.開展情況,有以下幾點體會:
一、形式多樣,參與面廣。
今年我校初一、初二共有26個班級開展了形式多樣的社會實踐活動,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動,占學生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團員都按時到所在社區(qū)報道注冊,參加社區(qū)組織的各類活動。
今年暑期的社會實踐活動形式十分豐富,有組織開展社會調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動的,還有的同學深入工廠、商店、超市體驗生活的。這些活動都不同程度的讓學生了解了社會、培養(yǎng)了能力。
二、成果斐然。
今年我校組織的暑期社會實踐活動受到了社會各界的好評。學生上報的好人好事共計132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學生撰寫的社會調(diào)查報告25篇,其中獲校級優(yōu)秀的調(diào)查報告有12篇。校級暑期社會實踐先進集體5個。
第六篇:暑假社會實踐報告
前言:
信息時代的到來帶來了計算機使用周期的革命,一般家用計算機的更新周期從三到五年縮短到了二到三年,硬件的技術(shù)發(fā)展與家用計算機對硬件的需求呈現(xiàn)出正相關(guān)的狀態(tài),家用計算機市場表現(xiàn)出了對硬件新技術(shù)的追逐態(tài)勢,同時也有以前的單一需求轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣枨蟆?/p>
實踐內(nèi)容:
本次社會實踐將分兩部分進行,包括第一部分的公務(wù)員小區(qū)對計算機的需求調(diào)查和需求分析,以及第二部分的針對相應(yīng)的需求分析進行的技術(shù)支持。其中第二部分的實施與否取決與第一部分進行的需求分析的結(jié)果。
使用狀況調(diào)查:
主要進行的對計算機使用狀況的調(diào)查包括以下兩個方面:硬件服務(wù)與軟件服務(wù)。
其中硬件服務(wù)包括:是否擁有計算機;是否需要購置計算機;是否需要對已有計算機進行硬件升級;是否需要購置計算機周邊物品等。
軟件服務(wù)包括:系統(tǒng)服務(wù)和功能軟件需要兩個方面。其一系統(tǒng)服務(wù)包括:對現(xiàn)有系統(tǒng)是否滿意;對現(xiàn)有計算機的速度是否滿意;對病毒的`防護是否滿意等。
其二功能軟件需要包括:現(xiàn)有平臺上的軟件是否可以滿足日常需要;現(xiàn)有平臺上的軟件是否滿足個性化需求;是否需要新的軟件來滿足現(xiàn)有軟件還沒有實現(xiàn)的功能。
調(diào)查分析:
對收集上來的調(diào)查報告進行系統(tǒng)的分類整理,初步得出本小區(qū)對計算機使用狀況的大致需求,并進行相應(yīng)的準備。
其中,若對硬件需求較大,則考慮下一步進行深入社區(qū)的技術(shù)支持,包括硬件升級選購建議,幫助購買,及代理購買等。同時與計算機市場聯(lián)系,成為雙方溝通的平臺。若對軟件需求較大,則進行相應(yīng)的上門服務(wù),包括上述調(diào)查中的一系列技術(shù)支持。
若小區(qū)整體對計算機需求不大,則分析產(chǎn)生這種結(jié)果的原因,并得出相應(yīng)結(jié)論以論證是單個小區(qū)的原因還是整個市場的原因,并進一步確定接下來繼續(xù)選擇下一個小區(qū)進行調(diào)查還是得出結(jié)論結(jié)束實踐。
技術(shù)支持:
初步進行軟件相關(guān)技術(shù)支持準備,包括系統(tǒng)服務(wù)以及相應(yīng)的功能軟件的篩選。簡單進行硬件市場的接觸等待相應(yīng)的調(diào)查結(jié)果。