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第一篇:工程個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到尾聲了。測(cè)量是工程的眼睛,作為測(cè)量人員,我本著實(shí)事求是、一切以數(shù)據(jù)說(shuō)話的原則從事測(cè)量工作。我靜心回想這一年的工作生活,感受很多,收獲頗豐?,F(xiàn)將我這一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
俗語(yǔ)說(shuō)得好“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。測(cè)量是建筑工程之本,是工程中的各工種的標(biāo)尺。沒(méi)有它我們的工作就沒(méi)了目標(biāo),就是盲目的工作,就成了盲人騎瞎馬,就會(huì)出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。剛開始我以為測(cè)量放線是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,后來(lái)在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)不然,它也有好多要學(xué)習(xí)的地方。在這一年的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己的工作能力,和項(xiàng)目部技術(shù)人員互相交流,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)測(cè)量工作做到嚴(yán)格控制,和同事一起努力完成每一項(xiàng)測(cè)量任務(wù)。
在施工測(cè)量之前,認(rèn)真審圖,對(duì)圖上有誤、有疑義的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及前輩們請(qǐng)教、咨詢、學(xué)習(xí)。測(cè)量放線中向同事學(xué)習(xí),相互配合。從陌生到熟悉,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力提高了工作效率。測(cè)量放線后認(rèn)真復(fù)合線的.位置確保準(zhǔn)確性。在測(cè)量放線中各類儀器能準(zhǔn)確、快速的使用。在測(cè)量放樣過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)面臨改線、補(bǔ)線的問(wèn)題,這也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程,使得我對(duì)疑惑的地方理解和掌握的更加徹底,也培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)書籍及同事的幫助指導(dǎo)學(xué)習(xí)了更多的施工工藝和施工方法,了解各項(xiàng)規(guī)范。在如今高速發(fā)展的社會(huì),不能自我提高就意味著落后,就不能適應(yīng)目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。所以在今后的工作中,本著嚴(yán)格要求自己,在盡量減小誤差,消滅錯(cuò)誤的前提下,把自己的本職工作做好,為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務(wù)隊(duì)配合我們的放線工作,做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決及時(shí)改正,將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)之中,不讓其成為工程進(jìn)度的絆腳石。
在這一年的工作中,從剛來(lái)工地的好奇到熟悉,得到了至深的鍛煉,專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提高,而自己也變得成熟、穩(wěn)重。盡管這一年當(dāng)中我取得了一定進(jìn)步,但這并不代表自己就是一個(gè)合格的測(cè)量員,相對(duì)于自己期望還相差甚遠(yuǎn),對(duì)于現(xiàn)在的我還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。在今后的工作中根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),加強(qiáng)新知識(shí)、新理論的充實(shí),加強(qiáng)個(gè)人操作技術(shù)和管理意識(shí),配合其他部門做好本職工作。
明年的工作中,在閑暇時(shí)間多與其他項(xiàng)目測(cè)量員互相交流經(jīng)驗(yàn),分享心得,互相提升。做到別人出現(xiàn)的問(wèn)題我不會(huì)再出錯(cuò),我自己出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤不再次發(fā)生。做到慢慢蛻變,直到破繭成蝶。
在以后的工作中,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),提高自己,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,在施工過(guò)程中高標(biāo)準(zhǔn),高要求來(lái)完成施工任務(wù)保證工程的順利進(jìn)行。向同事們發(fā)奮學(xué)習(xí),更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為公司創(chuàng)出更大的效益,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。
第二篇:工程個(gè)人工作總結(jié)
20xx年5月我被調(diào)入西過(guò)境公路西段第一駐地辦試驗(yàn)室擔(dān)任試驗(yàn)檢測(cè)工程師,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的積極配合下,本著“嚴(yán)格監(jiān)理、熱情服務(wù)、秉公辦事、一絲不茍”的原則,順利地完成了6個(gè)月的監(jiān)理試驗(yàn)工作,現(xiàn)將六個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié)如下:
1、駐地辦進(jìn)場(chǎng)以來(lái),針對(duì)本工程項(xiàng)目需要及合同條件的要求,積極購(gòu)買試驗(yàn)設(shè)備及儀器,進(jìn)行安裝、調(diào)試、標(biāo)定,申請(qǐng)工地臨時(shí)資質(zhì),同時(shí)不斷完善試驗(yàn)實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理各項(xiàng)規(guī)章制度,各種圖表上墻,經(jīng)省質(zhì)檢站驗(yàn)收一次通過(guò),具備施工準(zhǔn)備階段試驗(yàn)條件。在建設(shè)駐地試驗(yàn)室的同時(shí),督促、檢查承包商進(jìn)場(chǎng)試驗(yàn)人員、設(shè)備是否滿足施工及合同要求以及各項(xiàng)工作的開展情況,并要求承包商建立健全質(zhì)量自檢體系,為順利開工奠定基礎(chǔ)。
2、開工前,首先按照設(shè)計(jì)圖紙及規(guī)范要求,對(duì)承包商提出的各種原材料、砼配合比、土及石灰土標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)證試驗(yàn),使各項(xiàng)指標(biāo)均滿足施工規(guī)范及設(shè)計(jì)圖紙要求,為全面施工提供可靠、準(zhǔn)確的試驗(yàn)依據(jù)。
3、材料質(zhì)量控制,是我們?cè)囼?yàn)監(jiān)理質(zhì)量控制的重點(diǎn),合格產(chǎn)品的前提是必須具備合格的原材料,這是我從事公路工程施工最切身的體會(huì),材料出廠質(zhì)量證明書與現(xiàn)場(chǎng)所進(jìn)材料型號(hào)、規(guī)格、出廠日期等的核對(duì),承包商的自檢和監(jiān)理抽檢控制,對(duì)可疑材料的調(diào)查和復(fù)試等都是我們?nèi)粘2牧腺|(zhì)量控制工作中的主要內(nèi)容,拒絕不合格材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。
4、施工過(guò)程控制,每個(gè)分項(xiàng)工程或單項(xiàng)工程開工前,監(jiān)理試驗(yàn)人員對(duì)砼配合比進(jìn)行檢驗(yàn)確認(rèn)后,方可施工,施工過(guò)程中隨時(shí)觀察砼的和易性,始終保持在設(shè)計(jì)要求的范圍之內(nèi),確保砼的內(nèi)在質(zhì)量,承包商與監(jiān)理同時(shí)制作具有代表性的砼試件,作為該工程質(zhì)量控制指標(biāo)之一。
20xx年即將過(guò)去,回顧這半年來(lái)的`監(jiān)理工作,體會(huì)最深的是做好監(jiān)理工作,就必須嚴(yán)格認(rèn)真,有較強(qiáng)的責(zé)任心,不管多么復(fù)雜的工程只要監(jiān)理人員能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé),就能全面的掌握整個(gè)工程動(dòng)態(tài),控制整個(gè)工程質(zhì)量,同時(shí)監(jiān)理人員具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),就能對(duì)每一工序,每一環(huán)節(jié),做到事前提示,將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),并對(duì)可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范,這兩點(diǎn)對(duì)我們的監(jiān)理工作大有幫助,必將有力推動(dòng)我們的工作。
雖然我們一直努力扎實(shí)的去做每一項(xiàng)工作,但是還存在不足之處,外業(yè)控制監(jiān)管不力、內(nèi)業(yè)資料填寫混亂的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,根據(jù)存在的問(wèn)題提醒我們繼續(xù)認(rèn)真鞏固施工規(guī)范、試驗(yàn)規(guī)程,熟悉設(shè)計(jì)圖紙,提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),加強(qiáng)監(jiān)管力度,加大抽檢頻率,隨時(shí)掌握施工動(dòng)態(tài),控制施工質(zhì)量。
在西過(guò)境公路項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦的大力支持下和承包商的積極配合下,一如既往的做好監(jiān)理試驗(yàn)工作,20xx年任務(wù)艱巨,工程量大,對(duì)我們的試驗(yàn)工作要求更為嚴(yán)格,這就要求我們每一個(gè)試驗(yàn)人員做到事前控制,杜絕事后處理,持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,充分熟悉并掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,彌補(bǔ)過(guò)去的不足,嚴(yán)格把好工程材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)、施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢驗(yàn)關(guān),當(dāng)好工程質(zhì)量的守護(hù)神,為華路捷公路工程技術(shù)咨詢有限公司在西部建設(shè)樹立良好的企業(yè)形象。
第三篇:工程師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是國(guó)家針對(duì)落后的貧困地區(qū)開發(fā)的一套先進(jìn)的輔助教學(xué)設(shè)備,該設(shè)備的投入使用,能逐步縮小落后的貧困地區(qū)與大城市之間教育的差距,使落后地區(qū)的教育與大城市之間的教育實(shí)現(xiàn)了同時(shí)同步,享受同樣的教育,共享同樣的資源,是解決貧困地區(qū)落后的教育方式和教育手段的一種方式,是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措?,F(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面?,F(xiàn)將我?,F(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施的總體情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)。
一、農(nóng)遠(yuǎn)工程管理情況
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的中心在于遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,目的是利用遠(yuǎn)程教育資源來(lái)提高教育質(zhì)量,降低教育成本,解決師資力量不足,教學(xué)水平不高,教育信息資源不通的問(wèn)題。因此,管好用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源是實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程的重點(diǎn)。
1、健全組織機(jī)構(gòu)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程被人們形象地比喻為“一把手”工程,學(xué)校校長(zhǎng)在本校實(shí)施遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用,沒(méi)有健全的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),不可能開展好遠(yuǎn)程教育的實(shí)施工作。
成立了現(xiàn)代遠(yuǎn)程領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的構(gòu)成與分工是:校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的總體策劃、組織與實(shí)施工作;副校長(zhǎng)及管理員為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),設(shè)備的使用與維修維護(hù)、設(shè)備的安全保衛(wèi)等工作。小組中的各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),分工協(xié)作,使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作有組織的進(jìn)行。
2、設(shè)備集成與安全措施
20xx年5月,我校投入大量的人力物力按照上級(jí)的要求,開始為建設(shè)本校的遠(yuǎn)程教育設(shè)施做準(zhǔn)備。首先,我們按照衛(wèi)星天線的安裝要求在學(xué)校的樓頂建立了用來(lái)安裝衛(wèi)星天線的標(biāo)準(zhǔn)的水泥平臺(tái)一座,用來(lái)安裝衛(wèi)星接收天線;其次是改造我校的光盤播放教室,為教室安裝了防盜窗;三是在學(xué)校的二樓建成了高標(biāo)準(zhǔn)接收室一個(gè),對(duì)接收室進(jìn)行了維修。20xx年6月市教育局為我校配發(fā)了遠(yuǎn)程教育主設(shè)備:衛(wèi)星接收天線一套、微機(jī)一臺(tái)、適配器一臺(tái)、兩臺(tái)34寸彩電、一臺(tái)機(jī)頂盒、一臺(tái)dvd,至此我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備正式安裝完成并投入正常使用。此外,學(xué)校還采取了必要的措施,每個(gè)專用教室配備了滅火器,資源下載教室安裝了防雷系統(tǒng),自籌建設(shè)的語(yǔ)音室、多媒體室又投資4000余元安裝了防盜窗,計(jì)算機(jī)教室還投資安裝了紅外線報(bào)警裝置,并安裝了防雷設(shè)施。由于措施到位,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),學(xué)會(huì)應(yīng)用。
要充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源的效益,必須建立一支會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源的教師隊(duì)伍,使一線教師學(xué)會(huì)使用,做到普通用起來(lái),堅(jiān)持用下去,最終運(yùn)用好。因此,圍繞應(yīng)用抓好教師培訓(xùn)是學(xué)校實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。
(1)積極參加上級(jí)培訓(xùn)
20xx年5月份,我校派了二名教師參加了省電教館舉辦的“農(nóng)遠(yuǎn)工程”骨干教師省級(jí)培訓(xùn)并順利通過(guò)了考試,取得了培訓(xùn)合格證書。七月份,我校又對(duì)校內(nèi)教師進(jìn)行了“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備的調(diào)節(jié)使用進(jìn)行了培訓(xùn),使這些專業(yè)教師基本掌握了設(shè)備的使用方法,能夠?qū)πl(wèi)星傳送的教育資源進(jìn)行下載,存儲(chǔ)及處理,能夠?qū)μ幚砗蟮馁Y源信息進(jìn)行刻錄。
八月二十九日,我校派專業(yè)教師到市教育局參加了“農(nóng)遠(yuǎn)工程”“轉(zhuǎn)星”工作會(huì)議,現(xiàn)在已能順利使用“亞太”六號(hào)衛(wèi)星接收數(shù)據(jù)。
20xx年5月,我校的管理人員又參加了凌海市教育局的培訓(xùn)會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的使用及維護(hù),農(nóng)遠(yuǎn)工程檔案材料的歸檔工作。
20xx年6月,我校又有一人參加了省農(nóng)遠(yuǎn)工程管理者培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)遠(yuǎn)的各種文件,掌握了設(shè)備的管理、維護(hù)以及如何使用等相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步提高了對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程的認(rèn)識(shí)。
七月份,我校又有一名學(xué)科骨干教師參加了省組織的專門培訓(xùn),也受益匪淺?;貋?lái)后,積極帶動(dòng)其他教師學(xué)習(xí),校內(nèi)掀起了一股課件制作的學(xué)習(xí)高潮。
20xx年11月6日,在錦州市的組織下,學(xué)校又派一名學(xué)科骨干教師參加了在義縣進(jìn)修學(xué)校舉辦的培訓(xùn)班,積極有效地促動(dòng)了學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程的深入發(fā)展。
(2)切實(shí)抓好校本培訓(xùn)
一線教師對(duì)信息技術(shù)掌握的程度直接關(guān)系到“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備的利用率,為此,學(xué)校積極開展對(duì)教師的培訓(xùn)。一是制定了培訓(xùn)計(jì)劃,建立培訓(xùn)記錄;二是堅(jiān)持全體與個(gè)別,以新代老,邊使用邊學(xué)習(xí)邊掌握的方法,努力提高教師的操作水平;三是整合好對(duì)教師的培訓(xùn)的內(nèi)容,分層次提出要求。
學(xué)校每周都安排一定的時(shí)間開展有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用與課件制作的培訓(xùn),并要求全員參與,教師必須有聽課學(xué)習(xí)記錄,必須有心得體會(huì)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,加之遠(yuǎn)程教育資源素材豐富,教學(xué)思想新穎,真正減輕了教師的課業(yè)負(fù)擔(dān)。因此,熟練使用農(nóng)遠(yuǎn)資源的高潮在我校迅速興起。
除了在規(guī)定的教研時(shí)間內(nèi),我們學(xué)校的年輕教師在管理員的帶領(lǐng)下,利用一切可以利用的時(shí)間,互相學(xué)習(xí),互相幫助,積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的信息技術(shù),大量搜集資源,不斷提高自己的課件制作能力。
通過(guò)培訓(xùn),管理人員基本達(dá)到了對(duì)模式(二)的管理與使用要求,大部分教師能利用設(shè)備資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué),年輕教師達(dá)到了熟練運(yùn)用。培訓(xùn)不僅是教師掌握了相應(yīng)的技術(shù),更重要的是使教師認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的重要作用,增強(qiáng)了把“農(nóng)遠(yuǎn)”工程帶進(jìn)課堂,面向?qū)W生,服務(wù)教學(xué)的意識(shí)。
4、應(yīng)用管理情況
教學(xué)應(yīng)用是實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn),最終達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。在應(yīng)用管理方面我們做到了以下幾點(diǎn):
(1)制定相應(yīng)的.課時(shí)計(jì)劃
這方面工作,我們主要做法是“對(duì)課時(shí)硬性規(guī)定,對(duì)上課彈性管理”。即班主任、學(xué)科教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課必須達(dá)到平均每周兩課時(shí),盡量按遠(yuǎn)程教育應(yīng)用課程表規(guī)定的時(shí)間上課。特殊情況可以調(diào)整,班主任語(yǔ)、數(shù)兩個(gè)學(xué)科,不強(qiáng)求絕對(duì)平均。
(2)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程管理人員要按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,及時(shí)處理刻錄、下載資料分類管理,存放有序,并及時(shí)公開。使一線教師及時(shí)了解遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容,以便教學(xué)。
(3)觀摩與教研相結(jié)合
利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)是新事物,怎樣將遠(yuǎn)程教育資源與教材與班級(jí)教學(xué)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái),是教學(xué)應(yīng)用中面臨的問(wèn)題。
本學(xué)年,為了進(jìn)一步提高教師對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程的使用率,我校積極組織一次大規(guī)模的校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)。而且,明確規(guī)定上課教師必須使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備,利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,開發(fā)符合自己的教學(xué)課件。在所有的20節(jié)研討課中,每一名任課教師都做到了以上要求,但是部分教師還存在一些不足。譬如,自己不能熟練地處理信息,開發(fā)課件的能力較弱。但在這項(xiàng)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的年輕教師獲取資源及資源的二次開發(fā)的水平和能力大大提高。
研討后,教師間交流、寫感想。自己在運(yùn)用后,寫反思、找不足。我們有針對(duì)性地教學(xué)研討活動(dòng),使得農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校得到了進(jìn)一步推廣。
農(nóng)村遠(yuǎn)程豐富的教育資源我校已經(jīng)得到廣泛運(yùn)用,也給我們的教育教學(xué)帶來(lái)了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動(dòng)收集教學(xué)信息的老師多了,自覺(jué)研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平。
二、問(wèn)題及打算
“農(nóng)遠(yuǎn)”工程實(shí)施以來(lái),我們雖然做了大量的工作,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)但距項(xiàng)目的要求還有一定的差距,存在著急需改進(jìn)的問(wèn)題。
一是從總體上看,教師信息技術(shù)基礎(chǔ)薄弱,信息化觀念相對(duì)滯后,尤其是表現(xiàn)在老教師身上,導(dǎo)致運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力偏低;二是有的教師認(rèn)識(shí)不高,怕麻煩,不愿意使用“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備;三是管理從領(lǐng)導(dǎo)層面上講監(jiān)督,檢查有時(shí)不到位,使工作不能很好地按計(jì)劃進(jìn)行。
在以后的工作中,我們還要做好以下幾個(gè)方面:
1、深入提高認(rèn)識(shí)。
讓每一位教師都要意識(shí)到現(xiàn)代化教學(xué)是時(shí)代發(fā)展的需求,不會(huì)運(yùn)用就跟不上教育發(fā)展的步伐,就會(huì)被時(shí)代所淘汰。
2、大力加強(qiáng)培訓(xùn)。
通過(guò)積極參加上級(jí)培訓(xùn),才能學(xué)到更多的知識(shí),促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展;積極開展校內(nèi)培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,讓每一位教師都能掌握資源的獲取與二次開發(fā)。
3、堅(jiān)決落實(shí)到位。
狠抓落實(shí),堅(jiān)決不能讓設(shè)備閑置。工程設(shè)備的運(yùn)用不是趨于形式,而是有效提高課堂教學(xué)的輔助設(shè)備。
4、不斷完善制度。
進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,督促、監(jiān)管、鼓勵(lì)。保障工程的順利進(jìn)行。
5、建好資源庫(kù)。
如何維護(hù)好自己的資源庫(kù)還存在很大的問(wèn)題,這也是今后我們努力的方向,只有資源庫(kù)完善,資源豐富,才能滿足教師教學(xué)的需求。
總之,我們將不懈地努力探索、追求,把農(nóng)遠(yuǎn)工程運(yùn)用好,使我校的教育教學(xué)工作在農(nóng)遠(yuǎn)工程的輔助下結(jié)出累累碩果。