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第一篇:大學生在校心得體會
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)當以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的本事,那么,我在那里談一談關(guān)于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于簡便,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握教師課堂上講的資料,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由教師領(lǐng)著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,能夠跨欄能夠搶道能夠跳躍,而絕對不能在起跑線上等待教師牽著你跑。僅有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)當自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
至于學習方法,我相信沒有最好,僅有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像此刻考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我明白“笨鳥先飛”,我應(yīng)當屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,并且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預(yù)習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上教師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,能夠有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不一樣問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學習我在那里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習,數(shù)學是一門比較重視基礎(chǔ)的學科,必須要把概念、公式弄清楚,必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學習,我英語基礎(chǔ)不是太好,但此刻考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年必須要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)?,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關(guān)系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情。此刻很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關(guān)重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一向?qū)τ嬎銠C很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要簡便一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
關(guān)于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說教師會問問題,你能夠舉手回答問題,這樣你不僅僅表現(xiàn)了自己并且還會增加在教師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面不少課程教師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給教師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來應(yīng)對。可是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在提高的唯一方式,必須要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最終的整理復(fù)習,當然這必須要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把教師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們必須要重視期末考試的重要性,這也在必須程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應(yīng)當有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃能夠?qū)懺诩埳弦材軌蛴浽谛睦?,我?jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習資料,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習和復(fù)習,平常多積累,學得簡便而愉快。
大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,那里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學供給了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與資料多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自我,成功將屬于你!
第二篇:大學生個人學習總結(jié)
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。
想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養(yǎng)成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復(fù)習課本,做模擬題,準備筆試的考試內(nèi)容,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性通過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。
還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目,可是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導,還有自己課下認真練習與復(fù)習,這次四級考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結(jié)果,但是不付出就一定不會有結(jié)果。
作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領(lǐng)。當然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設(shè)定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的'人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。
經(jīng)過大二一學年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
第三篇:大學生個人總結(jié)
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我明白,主角的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應(yīng)對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。
透過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的'不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們就應(yīng)善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選??;應(yīng)對此刻,我努力拼搏;應(yīng)對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。
第四篇:大學生個人學習總結(jié)
學風建設(shè)是一所大學的一項基本建設(shè),也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。在大學中,學風關(guān)乎著每一位學生的健康成長以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問題,也是提高學術(shù)水平的關(guān)鍵,更是一所大學體現(xiàn)其歷史文化的關(guān)鍵。陜西理工大學將20xx年定義為學風建設(shè)活動年,彰顯了陜西理工大學以學風建設(shè)為根本,提升學生培養(yǎng)質(zhì)量的辦學理念,深入廣大師生的心坎。
學風其實是讀書之風,學習之風,是每一位學者在學習中的行為,在生活中的`精神,因此加強學風建設(shè)尤為重要。
如今,有很多大學生學習態(tài)度不端正,將大學生活肆意揮霍,抱有功利性,認為大學生活就是談一場轟轟烈烈的戀愛,貪圖一時的歡愉,這樣的大學生活才完美對他們而言不過是渾水摸魚。針對這樣的情況,我們應(yīng)以教風帶動學風,以管理促進學風。對于教師,我們希望他們提升敬業(yè)精神,引導廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),精心施教,教學有方,言傳身教、以身作則,以模范言行影響學生,促使他們存有關(guān)愛學生,熱愛教學的意識。
作為當代大學生,我們可以以班級為單位開展系列關(guān)于學風建設(shè)的活動幫助學生增強集體觀念,養(yǎng)成良好學習觀念和生活習慣,提高學習能力提高職業(yè)技能,提高創(chuàng)新能力,促使學生把主要精力投入到學習活動中去。在大學生活與學習中要明確自己的目標,對于自己的未來生活有一個明確的規(guī)劃,才能有一個努力的動力。為了自己與學校的未來做一個打不死的小強。
第五篇:大學生個人年度工作總結(jié)
已經(jīng)是寫年終總結(jié)的第五個年頭了,五年,一轉(zhuǎn)眼,一瞬間。早就習慣了用一首歌來總結(jié)走過的每一年。
而,這一年,更是經(jīng)過了人生第一個真正意義上的十字路口。從宏大到農(nóng)大的滄海桑田,然這究其是夢的綻放還是夢的凋零,究其是后高中時代的成龍之路還是后高中時代的沉淪之路,這值得深思。
上半年,在宏大從早上六點坐到晚上十點半,一星期一張語文卷、三張英語卷、五張數(shù)學卷、七張理綜卷,一天一小考、一周一模考、一月一聯(lián)考……說那段時光沒有抱怨、沒有壓力,呵,那只是如今為了緬懷那逝去的青春的赤果果的自欺欺人,那只是為了激勵一季又一季高考人的彌天大謊,那只是,那只是……
可是,時光啊,卻也而就在我們埋頭之際從我們的頭頂悄悄的飄走了。又一個六月,又一個充滿著別離的傷感的季節(jié),可是這些都已經(jīng)不再屬于我們宏大人。對于宏大人而言,這個季節(jié)是讓之前所有的辛酸與委屈化作汗水重歸自然的季節(jié)、這個季節(jié)是夢的綻放的季節(jié)。然,或許啊,豐滿的夢想背后總是那骨感的現(xiàn)實。幻想著六月的陽光不會再那樣的刺眼,可是刺眼卻始終如一是陽光最真實的代言。最終經(jīng)歷種種,農(nóng)大展開了他的懷抱,我也就順理成章的成為了那傳說中的“農(nóng)的傳人”。
緊接著度過了一個不分白天黑夜的暑假,這不是結(jié)束,這只是萬千個不分白天黑夜的開始。當然也正是那個暑假我認識了大媽、cc姐、沙漏兄、小空空、小燒點……一批我在農(nóng)大最珍貴的朋友。你們讓我在初入農(nóng)大校園之初看到方向,你們讓我在偌大的農(nóng)大校園中有了一片最溫暖的歸宿。年終的最后一小時,我也想矯情一次,對他們說聲平時可能是很難說出口的謝謝。
農(nóng)大的生活很精彩,然而也就是在這樣的精彩中常常容易讓人迷失了自我,丟失了方向。校素拓、普協(xié)、公寓廣播臺,這三組成了我的大學生活。是的,部門工作我很用心,因此我也就從這當中收獲了很多,不論是能力還是友誼還是所謂的利益。但是有時夜深之際我會在心里問自己這就是你所謂的大學么?這就是你曾經(jīng)憧憬的生活方式么?沒有哪一次會得到滿意的答案?;蛟S真是那句:不是現(xiàn)在的大學配不上你,而是你配不上你曾經(jīng)那么努力的自己和曾經(jīng)奢侈的夢想…
__,不帶走任何一片云彩,無聲逝去。__,也即將在鞭炮與煙火編織的交響樂中來臨。新的一年,新的自己,懷著不變的熱情,攜著成長的理性,去行走、去追尋……