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        值周學(xué)生個人勞動總結(jié)

        發(fā)布時間:2024-01-04 00:37:04

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        第一篇:學(xué)生值周工作總結(jié)

        為了鍛煉和提高我系學(xué)生的口才和思辨能力,同時豐富我們的大學(xué)生活和課余時間,活躍校園文化,培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌,經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部在105教室承辦了以“激揚(yáng)青春,魅力口才”為主題的辯論賽。上個月分別進(jìn)行了兩場選拔賽與一場交流賽比賽。經(jīng)過一次次激烈的比賽后,產(chǎn)生了一支優(yōu)秀的辯論隊(duì)和辯手。

        一、組織策劃和工作人員協(xié)作配合

        伶俐的口才和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生在走出校園必備的兩大能力,為了組織這次活動,邀請了許多學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行指導(dǎo)與交流,并通過與經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會的全體工作人員的協(xié)助配合之下,順利的完成了此次辯論賽的選拔工作。在比賽現(xiàn)場,大部分的相關(guān)工作人員都能做好本職的工作,積極靈活的應(yīng)對所有事情,維持現(xiàn)場秩序,給參賽選手營造了一種良好的氛圍。

        二、辯題值得深思

        此次辯題都是一些熱點(diǎn)問題,也很有爭議的問題。緊貼實(shí)際,例如,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、共享單車、偶像崇拜利弊都是社會關(guān)注的問題,也是很值得我們大學(xué)生關(guān)注的問題,貼近我們的將來的生活,值得我們?nèi)ニ伎?。此次的比賽分?.選拔賽、2.交流賽,每一個環(huán)節(jié)都是緊緊相連,所有的辯題都與現(xiàn)在密切相關(guān),在辯手激烈的辯論下,不禁讓在場的觀眾們深思,學(xué)長學(xué)姐的真切點(diǎn)評讓辯手受益良多。

        三、觀眾的熱情給賽手很大的鼓勵

        這次活動的準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位,吸引了很多學(xué)生觀看辯論賽,期間觀眾的熱情鼓勵以及肯定給予辯手很大的信心,讓其盡情發(fā)揮自己的才能。

        四、活動不足之處

        (一)在第一次選拔賽時,很多參賽選手可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致準(zhǔn)備不足,在辯論時沒有充足的論據(jù),而且提供的部分論據(jù)是沒有得到認(rèn)證的,即論據(jù)的真實(shí)性有待考慮。

        (二)有的辯題出的不是很好,讓選手有點(diǎn)難辨,很考驗(yàn)一個人的思維能力,當(dāng)對于新生還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)難度的。

        (三)設(shè)備存在問題。在比賽進(jìn)行中,計(jì)時系統(tǒng)存在問題,導(dǎo)致中斷辯手們緊張精彩的言論,破壞當(dāng)時緊張刺激的氣氛。

        辯論可以豐富我們的課余知識,提高思辨能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉表達(dá)能力,也給予了我們更多的啟迪和思考。通過這次辯論賽再一次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,形成團(tuán)結(jié)互助,相互關(guān)心,友愛的校園氛圍,也通過自我探索,更好的認(rèn)識自我、提升自我。引導(dǎo)大一新生培養(yǎng)良好地思維習(xí)慣,思考進(jìn)入大學(xué)后的定位及角色轉(zhuǎn)變,盡早適應(yīng)并享受繽紛多彩的大學(xué)生活,確定目標(biāo),不懈追求。

        總之,在這次活動中,我們學(xué)習(xí)部看到了自身工作的不足,也能及時改善所存在的問題,我們的努力是值得肯定的,我們的不足需要盡力改正,一步步走過,也在努力中慢慢地成長。

        第二篇:學(xué)生值周工作總結(jié)

        大學(xué)即將畢業(yè),我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了,在我半年的實(shí)習(xí)里,我從我的實(shí)習(xí)工作中收獲了對我有用的東西。我克服了自己初次進(jìn)入社會工作的害怕心理,努力完成了實(shí)習(xí)的工作,現(xiàn)也對自己的實(shí)習(xí)做總結(jié)??偨Y(jié)如下:

        這是我第一次踏上社會實(shí)習(xí),是我第一次離開學(xué)校獨(dú)自工作的經(jīng)歷,因此它的意義很大。實(shí)習(xí)對我這種沒有進(jìn)入社會工作一次的人來說,是很艱難的。在這個過程中,我所面對的是來自他人工作對我沖擊,因?yàn)樽鐾瑯拥墓ぷ?,我的效率及其低,別人半個小時做完的工作,我要一個小時,甚至兩個小時,這在我前期的工作里,我覺得特別難熬下去,好幾次都差點(diǎn)堅(jiān)持不住,真的覺的難,但是驚喜的是,我的抗壓能力有得到提升,即使自己每次都不能在規(guī)定的時間內(nèi)去做完所有的工作量,必須要加班才能做完,但是我在這一過程中,慢慢的適應(yīng)了,因此我也就慢慢接受了這樣的自己,只要在一天內(nèi)做完就行,大不了到第二天去補(bǔ)回來,總有辦法解決的。

        實(shí)習(xí)于我是對實(shí)踐能力的鍛煉,讓我在經(jīng)歷困難的同時,也有所得,生活從來都不是事事順利的,只能自己面對它,逐漸的接受它,才不會過的那么艱難。我做的工作不難,就是比較費(fèi)時間和繁雜,但是那時候不熟悉,也在初學(xué)的狀態(tài),因此效率就不高,后面我經(jīng)過長時間的練習(xí),我就慢慢的掌握了要點(diǎn),自然就快起來了,也有信心去做做所有公司交辦的事情了。雖然都是些基礎(chǔ)工作,但是對我來說,還是學(xué)到了很多的,以前對辦公的軟件不熟,現(xiàn)在我能把大部分的軟件都弄明白了,也能上手去進(jìn)行操作,工作的速度也快了很多。半年的能力提升的不少,更是對我個人的歷練,這不論是我做什么工作,至少基礎(chǔ)工作我都能去做好,而不是像一開始一樣是個小白了。

        在公司,我收獲不只是工作技巧,還有對人對是事的處理方法,我知道面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會中常見的一種情況,所以我算是幸運(yùn)的,遇到了公司那么好的人,在我效率那么低的時候,也沒有很嫌棄我,而是讓我慢慢來,所以在這樣的工作環(huán)境中,我進(jìn)步比較快,且在抗壓這里得到更高的提升。實(shí)習(xí)讓我學(xué)會面對最真實(shí)的自己,讓我去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),然后對它進(jìn)行改正。感謝實(shí)習(xí)帶給我的所有體驗(yàn),與大學(xué)不一樣的感受。

        第三篇:學(xué)生值周工作總結(jié)

        一、本周工作回顧

        1、我校學(xué)生會主席XX出席我部門例會,成員從中收獲頗多。

        本周五,我校學(xué)生會主席徐君應(yīng)邀參加了我部門的例會,例會流程如下:

        1、本部門成員一次自我介紹,也可在介紹過程中向徐君提出問題

        2、徐君將問題歸結(jié)如下:

        (1)軍旅生活中她的收獲是什么;

        2)如何處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系;

        (3)如何處理好與朋友、舍友的關(guān)系;

        (4)是否覺得自己因工作失去了很多同齡人所擁有的正常的生活,并對問題作了回答:她說當(dāng)兵的經(jīng)歷得到最多的是毅力的培養(yǎng),她就是從那時起習(xí)慣了要將什么都做到最好,保持想要拼搏的心態(tài);而在談到如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系時,她認(rèn)為時間是擠出來的。在大一期間她堅(jiān)持晨讀并將大學(xué)英語課文中的sectionA全部背誦完畢,英語達(dá)到并保持高水平并輕松地過了四六級;在她看來自己的學(xué)習(xí)和工作不會起沖突,因?yàn)樗跊_突之前她已經(jīng)把該做的課業(yè)做好了。她有很鐵的朋友,如常人一樣有自己的煩惱和喜憂,并建議說和舍友的關(guān)系的處理是重要而微妙的,要大家好好斟酌。在她的生命體驗(yàn)中覺得有所付出就會有所收獲,并且擁有更多的經(jīng)歷和體驗(yàn),生命才會更加多采與完整,并極力鼓勵我們要多拿證、多過級、立志拿獎學(xué)金,總之,任何能增加自己重量與分量的事都要嘗試著去做。本次例會中主席還與我部成員分享了很多她不為外人道的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),讓成員的收獲頗多,并對學(xué)生干部的定位與前進(jìn)方向有了更深的感悟和理解。

        2、參加“畢業(yè)生畢業(yè)準(zhǔn)備情況的調(diào)查問卷“活動

        本周周三晚九點(diǎn)我部門部分成員參加了第二天的招聘會調(diào)查研究的活動前期安排工作會議,由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部對整體工作情況作了分工;周四我部門當(dāng)天上午沒課或上午3、4節(jié)沒課的成員均參加了此次大型的“畢業(yè)生準(zhǔn)備情況”調(diào)查問卷活動。

        3、參加周五的入場券發(fā)送活動

        本周五社聯(lián)在舉辦了“第六屆社團(tuán)文化巡禮月開幕晚會暨XX師范大學(xué)20xx年大學(xué)生電影節(jié)啟動儀式”,我部門上午沒課的成員在B區(qū)廣場集合并接受分配的任務(wù),將入場券紛送給學(xué)生會各負(fù)責(zé)人。

        4、周三中午我部門召開會議,討論論周六出游的相關(guān)事宜

        周三中午我部門組織會議,說明到森林公園燒烤的具體情況和注意事項(xiàng),并讓成員提出意見,如要吃什么,該怎樣去購買所需物品等。

        5、我部門組織成員到XX公園燒烤,以增進(jìn)成員友誼、增強(qiáng)部門凝聚力

        本周六我部門成員到XX公園燒烤,各組按男女分配,以促進(jìn)成員的交流與溝通,并在游玩得過程中體會集體的溫暖。

        二、工作反思:

        1、本周工作中出現(xiàn)的較大的誤差是對外聯(lián)絡(luò)組在通知活動時未將情況說明清楚,導(dǎo)致周三晚上我部門參加任務(wù)分配會議的人員沒有原定的多,使工作分工受阻,人員不夠分配。今后應(yīng)注重字句的斟酌,保證成員接收到的信息是精確無誤的,保證工作質(zhì)量。

        2、由XX出席我部門會議引出的思考:

        (1)我部門應(yīng)在日?;顒又刑嵝巡淞⒊蓡T的優(yōu)秀意識,督促其在學(xué)業(yè)與工作中不斷成長。

        (2)我部門給成員的應(yīng)該更寬廣、更有高度的鍛煉平臺,以做到在工作的傳承上保質(zhì)保量。

        3、本次我部門成員由于各種原因參加出游的人只占了二分之一,為節(jié)省資金,辦公室決定全體出游人員搭乘公車。事后大家都覺得很累,主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說下次再有類似的活動寧愿多花點(diǎn)兒錢也要包車。

        第四篇:學(xué)生值周工作總結(jié)

        一、 要事回顧

        1、上個周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

        2、上個周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。

        二、常規(guī)工作

        1.晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

        2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

        3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

        4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

        上個周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

        三、不足:

        1、中午用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

        2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

        4、放學(xué)路隊(duì)。

        各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

        四、建議:

        1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

        2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

        第五篇:學(xué)生值周工作總結(jié)

        20__年初我被分配到西部礦業(yè)股份有限公司分公司工作,至今以過去一年了。在這短短的一年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,努力做好本職工作,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

        在思想上積極向上,能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

        在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

        在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,團(tuán)結(jié)同事、務(wù)實(shí)求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

        工作能力及專業(yè)知識方面,來公司一年多,主要是去華冶二礦實(shí)習(xí)。我在二礦實(shí)習(xí)主要分為三個部門。分別是掘進(jìn)車間、測量辦公室及地質(zhì)辦公室。在掘進(jìn)車間和測量辦公室主要是認(rèn)識學(xué)習(xí),多數(shù)時間是在地質(zhì)辦公室實(shí)習(xí)。在華冶二礦實(shí)習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,工作雖瑣碎,但是收獲很大。主要有以下方面:

        負(fù)責(zé)有關(guān)地質(zhì)技術(shù)的組織管理工作:經(jīng)常深入井下現(xiàn)場,掌握井下地質(zhì)情況,查明影響生產(chǎn)和建設(shè)的地質(zhì)因素,匯編原始地質(zhì)編錄和鉆孔編錄,及時匯報(bào)各種相關(guān)地質(zhì)情況;保證生產(chǎn)正常接續(xù);收集勘探和采掘工作面的地質(zhì)資料,及時了解地質(zhì)情況,面向生產(chǎn)深入現(xiàn)場調(diào)查研究,解決出現(xiàn)的問題。

        在工作期間,我不錯過,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時,利用閑余時間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)礦山地質(zhì)及采礦方面的知識,努力使地質(zhì)和采礦相結(jié)合,使自己成為適合礦山工作的地質(zhì)人員。

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