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第一篇：學生值周要求
值周班級常規(guī)檢查（冬季）
檢查項目：校門口處檢查、升旗、課間操、眼保健操
一、校門口處檢查：校門口值班時間：早上：6：35—7：05
中午：13：40—14：05
檢查項目：校服、校牌、遲到、阻止帶早餐進校園、提示學生入校園時下車 人員安排：四人（班長擔任小組長）
注意事項：值日班級到崗時間：早上6：
35、中午13：40；
值日班級撤退時間：早上7：0
5、中午14：05；
早上6：55開始登記遲到、中午14：00開始登記遲到，請根據(jù)校牌登記遲到； 請值日學生注意自己的形象：佩帶好校牌、保持好立正姿勢；
請使用文明禮物用語：例如：同學，請出示校牌；同學，請下車
請值日學生見到老師道聲“老師好”
二、眼保健操：
人員安排：每個年級安排2人（共計6人）檢查。
責任要求：登記時請落實到個人，例如幾組幾座做操不認真或睜眼做、未做等
三、課間操：
人員安排：每個年級安排2人（共計6人）檢查。
檢查項目：檢查隊伍、紀律及做操情況，登記時請盡量落實到個人。
四、升旗；
人員安排：每個年級安排2人（共計6人）檢查。
檢查項目：檢查紀律及各班到位情況，登記時請盡量落實到個人。
班長職責：
（1）負責本班值周的學生的安排與培訓（安排本班班干部，每項檢查安排一個小
組長，講清責任要求，檢查項目、標準及注意事項等。）；
（2）組織值班學生對當天的學生常規(guī)進行檢查、登記；
（3）及時向值班老師通報值班當天發(fā)生的重大事件情況；
（4）班長周五下午第6節(jié)課后到學校傳達室拿好“學生出入情況登記表”到學生科盧老師處核對門衛(wèi)處登記的學生遲到情況；
（5）周日晚到高一5班找李伯軍老師打開學生科的門，并到盧老師電腦上打好本周常規(guī)檢查的電子表格，并把登記本交給下一周的值周班級。
值周班級常規(guī)檢查（夏季）
檢查項目：校門口處檢查、升旗、課間操、眼保健操
一、校門口處檢查：校門口值班時間：早上：6：35—7：05
中午：13：50—14：20
檢查項目：校服、校牌、遲到、阻止帶早餐進校園、提示學生入校園時下車 人員安排：四人（班長擔任小組長）
注意事項：值日班級到崗時間：早上6：
35、中午13：50；
值日班級撤退時間：早上7：0
5、中午14：20；
早上6：55開始登記遲到、中午14：15開始登記遲到，請根據(jù)校牌登記遲到； 請值日學生注意自己的形象：佩帶好校牌、保持好立正姿勢；
請使用文明禮物用語：例如：同學，請出示校牌；同學，請下車
請值日學生見到老師道聲“老師好”
二、眼保健操：
人員安排：每個年級安排2人（共計6人）檢查。
責任要求：登記時請落實到個人，例如幾組幾座做操不認真或睜眼做、未做等
三、課間操：
人員安排：每個年級安排2人（共計6人）檢查。
檢查項目：檢查隊伍、紀律及做操情況，登記時請盡量落實到個人。
四、升旗；
人員安排：每個年級安排2人（共計6人）檢查。
檢查項目：檢查紀律及各班到位情況，登記時請盡量落實到個人。
班長職責：
（1）負責本班值周的學生的安排與培訓（安排本班班干部，每項檢查安排一個小
組長，講清責任要求，檢查項目、標準及注意事項等。）；
（2）組織值班學生對當天的學生常規(guī)進行檢查、登記；
（3）及時向值班老師通報值班當天發(fā)生的重大事件情況；
（4）班長周五下午第6節(jié)課后到學校傳達室拿好“學生出入情況登記表”到學生科盧老師處核對門衛(wèi)處登記的學生遲到情況；
（5）周日晚到高一5班找李伯軍老師打開學生科的門，并到盧老師電腦上打好本周常規(guī)檢查的電子表格，并把登記本交給下一周的值周班級。
第二篇：篇三學生值周個人總結(jié)
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們小學學生良好的學習風貌。
一、首先說幾點值得表揚的地方：
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真，對維護校園的整潔起到了很大作用，并且每天早晨，都會準時站在校門口迎接學生，進行檢查工作，這是值得表揚的。
2、每天放學時，低年級都會排著整齊的隊伍走向校門口，秩序井然，提出表揚。
3、各班級衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們幾乎每天都親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。
二、主要缺點。
1、中午用餐時間，高年級的同學都能認真吃飯，并且做到食不言，可是低年級的學生表現(xiàn)明顯不如高年級的同學，希望你們能像哥哥姐姐們學習，吃飯時保持安靜，并且不浪費糧食。
2、有的班級眼保健操時間，存在不認真、說話、甚至不做操的現(xiàn)象，本周希望這些現(xiàn)象能有所改進。
3、在這提出批評的是一年級有一位小朋友，一個禮拜，早晨遲到3次，是全校遲到次數(shù)最多的學生。學校有學校的規(guī)章制度，希望每個同學都能遵守，爭取樣樣都能做好，每天都不用扣分，各個都是優(yōu)秀文明班級。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
第三篇：學生值周工作總結(jié)
值周工作總結(jié)
老師們、同學們：
大家早上好!
我是上周的值周長張--。在值周領(lǐng)導、值周老師以及六年級值周生的團結(jié)協(xié)作下，我們順利完成了上周的值周工作，在此請允許我對上周值周情況做簡單的總結(jié)。
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作與生活。學校各項工作井然有序。我們的老師一如既往的那么敬業(yè)，校園里隨處可見老師們忙碌的身影；我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自已，但是有一小部分同學身上還存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才戴上，檢查后又把它摘掉了，這是不妥的，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，不應該在操場上跑來跑去，古人云：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得好一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)哪個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞的環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
4.大部分同學都不重視早操和課間操，早操跑步時不好好跑，跑跑停停，還有很多同學說閑話，做操時也不好好做，懶懶散散，有的同學干脆不做，老師批評還不聽。同學們，我們要把好的精神風貌展現(xiàn)出來，希望這個周大家可以表現(xiàn)得更好。
同學們，文明連著你我他，美麗校園靠大家。為了個人的健康成長，為了班集體的榮譽，讓我們行動起來，從自身做起，從小事做起，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，愛學習，共建美麗校園，共享美好明天!
第四篇：學生值周總結(jié)
本周由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周，現(xiàn)在我簡單將上周工作向大家匯報一下。
上周除了日常教學工作以外，主要有以下幾件事：
1、 周三與周五，在陳校長帶領(lǐng)下值周組和學校各位領(lǐng)導對學校的衛(wèi)生進行大檢查。
2、 周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體教師積極參于收到預期效果。
好的方面我就不一一向大家匯報了，現(xiàn)在我把值周組在值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題向大家匯報一下：
1、 學生早晨到校后，不能夠主動讀書，在操場玩耍、逗留，在走
廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當然，我們上周三值周組檢查發(fā)現(xiàn)有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導學生讀書學習。
2、 學生打掃衛(wèi)生效率不高。早上大家也發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生的學生在忙，但仔細一看相當?shù)膶W生拿著笤帚玩耍，或者是根本就不會打掃。
3、 課余學生在走廊里鬼喊鬼叫的現(xiàn)象，吵破頭腦。
4、 衛(wèi)生保潔不夠。亂丟亂拋現(xiàn)象嚴重。教學樓東面，幾乎天天學生把垃圾倒在拐角處。為此，校領(lǐng)導上周兩次實行大檢查，情況有所改觀，希望本周各位老師加強督促，讓學生把垃圾倒在指定地點。
總結(jié)完畢。
第五篇：學校值周工作總結(jié)
大家好，我是上周值周長孫毓鴻。伴隨著奧運火炬的傳遞，我班迎來了在母校的最后一次值周，同學們都非常重視。在校領(lǐng)導的指導下，老師們的幫助下，我們認真履行了“禮儀示范員”、“衛(wèi)生保潔員”和“紀律監(jiān)督員”的職責，在烈日炎炎下堅守崗位，圓滿完成了值周任務。
上周，我們發(fā)現(xiàn)了同學們的一些閃光點：
1、上周路隊情況良好，同學們都能自覺排好隊進校出校，排路隊好的班級是：一年級（1）、（3）、（4）、（5）班；
二年級（1）、（2）班；三年級（1）、（3）、（5）、（6）班；四年級（1）、（3）、（4）、（5）班；五年級（5）班；六年級（1）、（2）、（5）、（6）班。
2、按時放學靜?？斓陌嗉売校阂荒昙壛鶄€班；
二（1）班、二（2）班、二（4）班、二（5）班、二（6）班；三（3）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（6）班；五（2）班、五（4）班、五（5）班、五（6）班；六年級六個班。
3、同學們撿到物品都能主動交給值周生，上周共撿到電話卡2張、水卡1張，請丟失物品的同學到傳達室認領(lǐng)。
在上周值周過程中，也有一些美中不足的地方：
1、天氣熱了，很多同學在運動時摘下紅領(lǐng)巾，運動后忘記再帶上，請同學們牢記，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，要隨時記住佩戴紅領(lǐng)巾，做一名合格的少先隊員。
2、中午，有些同學在午托部賣完吃的，就把包裝袋隨地亂扔，為了保持校園的潔凈，請大家自覺把紙屑扔進垃圾箱，養(yǎng)成良好的習慣。
3、上周我們發(fā)現(xiàn)同學們在使用體育器材時，做到了自取、自用、自護，但自放這一點還有待改進。
下面我宣布各班掛起情況：
紀律方面：全校36個班均掛紅旗。
得滿分的班級有：
一年級六個班；二年級六個班；三（1）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班；五（5）班、五（6）班；六（1）班、六（2）班、六（5）班、。
扣1至2分的班級有：四（2）班、五（1）班、五（3）班、五（4）班、六（3）班、
扣3至5分的班級有：三（2）班、五（2）班、六（4）班、
衛(wèi)生方面：全校36個班均掛紅旗。提出表揚的班級有：
一（3）班、一（5）班、二（1）班、二（4）班、二（5）班、三（1）班、三（2）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（3）班、四（5）班、四（6）班、六（1）班、六（4）班、六（5）班。
做操方面：掛金旗的班級有：三（4）班、四（1）班、四（3）班、五（4）班、六（1）班?？?分的班級有三（1）班，五（3）班，其余班級均得滿分掛紅旗。加20至30分的班級有：三（5）班、五（1）班、六（5）班；加10至15分的班級有：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（4）班、四（4）班、五（2）班；加5分的班級有：一（6）班、二（2）班、
上周優(yōu)秀值周生有：
侯歆雨、侯崇浩、龍丹妮、孫毓鴻、雷宸、石岳等，特別是我班的侯崇浩同學值周認真負責，被二年級的丁老師表揚。
友情提示：
1、中午時間，請同學們吃完飯后不要打擾家屬區(qū)里的居民休息。
2、請同學們早晨9點以前、中午2點40以前不要早到校，合理安排好作息時間。
