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        畢業(yè)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 00:41:18

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        第一篇:會(huì)計(jì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)

          這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在這段時(shí)間之內(nèi),我找到了很多學(xué)習(xí)的方法,也認(rèn)識(shí)到了工作的最終意義。這是一段很有意義的旅途,讓我在不斷嘗試中跌倒也成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期已經(jīng)要過(guò)去了,不管怎么說(shuō),我還是有一些成就的。在此我想就此次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行一次自我鑒定。希望能夠幫助到未來(lái)的工作,也能夠更加激勵(lì)自己勇敢前進(jìn)。

          當(dāng)初進(jìn)入會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候我也沒(méi)有太大的初衷,有一些隨波逐流的感覺(jué)。但是逐漸的深入進(jìn)來(lái)后,我對(duì)這份工作產(chǎn)生了一份很濃厚的感情。尤其是在這次實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我更加理解了會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)。它就像是一顆從蚌殼逐漸展開的珍珠一般,給我太大的驚喜,也給我太多的啟迪。

          進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之后我經(jīng)歷了半個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每個(gè)公司也許都不一樣,但是這半個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我更加深入這個(gè)崗位,也讓我理解了一些平時(shí)學(xué)習(xí)中一直不解的問(wèn)題。我也才真正的感受到什么叫做“實(shí)踐出真知”,在崗位實(shí)習(xí)半個(gè)月遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)一個(gè)學(xué)期的專業(yè)課,這雖然聽起來(lái)有些嘲諷,但是我也很清楚理論知識(shí)為我們做好的基礎(chǔ)有多么的重要。所以不管怎樣,我都很感恩這三年的學(xué)習(xí),能夠讓我在步入企業(yè)之后仍有一份信心,也讓我在這個(gè)崗位上有自己的獨(dú)立思考。

          剛剛步入崗位總會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,而我是一個(gè)非常在意犯錯(cuò)的人,那時(shí)候我自己也沒(méi)有辦法去掌控這種局面,一不小心就會(huì)犯錯(cuò),一方面是自己犯錯(cuò),另一方面是自己為了犯錯(cuò)懊悔。那段時(shí)間確實(shí)算是一段比較煎熬的時(shí)間了。但是熬過(guò)那一段時(shí)間,我便發(fā)現(xiàn),雨后果然是有彩虹的。但是這彩虹仍然需要我們自己去爭(zhēng)取。我經(jīng)常在自己犯錯(cuò)之后便開始找方法進(jìn)行改正,漸漸的,許多問(wèn)題都不會(huì)再出現(xiàn)第二遍了。我自己也有了更強(qiáng)的信心,去應(yīng)對(duì)一切的突發(fā)情況。漸漸地,我在這份工作上,也表現(xiàn)得越來(lái)越熟練、穩(wěn)妥了。這一點(diǎn)我也得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),外界的鼓勵(lì)和支持也支撐著我,走向一個(gè)更好的未來(lái)和世界。

          時(shí)間過(guò)得非???,一眨眼的功夫,實(shí)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了,這幾個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是意義非凡的,他是我進(jìn)入社會(huì)的第一課,也是我開啟事業(yè)之路的第一扇門,我會(huì)更好的出發(fā),更好的奔向未來(lái)。

        第二篇:畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)短小結(jié)

        在思想品德上,有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。

        在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易方面的知識(shí),使我能對(duì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識(shí)和原理由一定的了解。在專業(yè)知識(shí)方面精益求精,曾獲過(guò)”三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)”,在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運(yùn)動(dòng)方面都獲得優(yōu)秀成績(jī)。英語(yǔ)、日語(yǔ),電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,理論結(jié)合實(shí)踐的原則,努力提高自己的.實(shí)踐能力。

        在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。

        在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

        第三篇:個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

        我記得我曾經(jīng)發(fā)過(guò)一個(gè)說(shuō)說(shuō),是有關(guān)我和一位學(xué)生的談話,內(nèi)容是這樣的:我問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“你早起起來(lái)是干什么的?”學(xué)生:“洗臉?!蔽艺f(shuō):“洗過(guò)臉之后呢?”學(xué)生:“......”我接著說(shuō):“要只是洗臉,那你進(jìn)教室干嘛?”學(xué)生:“......”我還接著說(shuō):“你要是早讀起來(lái)只是洗臉,你可以不用起來(lái)了,我和你們班主任說(shuō)讓你睡個(gè)好覺(jué),還能長(zhǎng)身體。現(xiàn)在知道早讀起來(lái)要干嘛了嗎?”學(xué)生:“洗臉!”這有辦法溝通嗎?我就在困惑真是學(xué)生聽不懂我所說(shuō)的話嗎?

        今天和學(xué)生的談話觸動(dòng)了我。我一直用自己的眼光看待這些學(xué)生,自認(rèn)為他們這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,他們都知道;我自認(rèn)為是他們不想學(xué)習(xí),不知道學(xué)習(xí);我自認(rèn)為的“差”學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望。而今天學(xué)生對(duì)我的自認(rèn)為提出了自己的意見:“誰(shuí)不想學(xué)習(xí)?誰(shuí)不愿意學(xué)習(xí)?只是環(huán)境這樣!”這讓我措手不及,感到痛苦,陷入了深深的自責(zé)。我自認(rèn)為做得可以了,那是我太高估自己了,課堂不只是我一個(gè)人的課堂。課堂是學(xué)生的課堂,學(xué)生是主體。在這之前,我作為一名老師要能管理好課堂,給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。然后才能實(shí)施我的教學(xué)計(jì)劃。

        我的課堂陷入了一個(gè)誤區(qū)。教學(xué)生已經(jīng)三個(gè)星期了,每次備課我都認(rèn)為是可以的,可事實(shí)是,我還是一個(gè)人被動(dòng)講,學(xué)生被動(dòng)聽。我就有一個(gè)疑問(wèn),是學(xué)生真的不會(huì),還是不想理老師?我知道自己水平有限,需要你們的配合。學(xué)生需要配合老師嗎?新課程倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。課堂上如果要求學(xué)生全力配合老師,將會(huì)是一種怎樣的課堂教學(xué)過(guò)程?老是高高在上,成為課堂上的主角,老師講什么,學(xué)生就必須聽什么;老師讓怎么做,學(xué)生必須俯首聽命;學(xué)生不能提出課堂要求之外的新觀點(diǎn)。面對(duì)這樣的'困境我實(shí)在是束手無(wú)策。

        我嘗試改革。我模仿名師課堂,可結(jié)果卻是不一樣的,我采用了課前自主預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案的方法,把最基本的問(wèn)題讓學(xué)生課前就解決了。往往想象很美好,結(jié)果卻是不理想的。我一直反思自己的教學(xué)過(guò)程,汪重陽(yáng)老師的培訓(xùn)有幾天是返崗研修,回校和我一起備課、上課。經(jīng)過(guò)汪重陽(yáng)老師的指導(dǎo),我擺脫了一味只看教案,模仿名師的困境。經(jīng)過(guò)汪老師指導(dǎo),我知道了確定目標(biāo)的重要性,目標(biāo)確定的科學(xué)性,自己的教學(xué)要圍繞目標(biāo)進(jìn)行,自己對(duì)教學(xué)過(guò)程要有自己的方法,再參考教案以及其他老師的經(jīng)驗(yàn)。

        在我實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,我很高興學(xué)生都很喜歡我,信任我。好多學(xué)生有很多問(wèn)題,他們主動(dòng)找我聊天,我給他們正確的建議,給他們減輕學(xué)習(xí)上的壓力。但是,中學(xué)生正是叛逆的時(shí)期,他們總是不能朝著你期望的方向努力。這時(shí)候我利用晚自習(xí)的時(shí)間與這些同學(xué)聊天,詢問(wèn)他家里的情況,親人的情況,朋友,他喜好,喜歡哪一門課,喜歡哪個(gè)老師,他將來(lái)想成為一位什么樣的人,過(guò)什么樣的生活......慶幸的是我確實(shí)改變了一部分不想學(xué),沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)生的。但并不是所有的學(xué)生都能理解。舉個(gè)例子:我所教的三班有一個(gè)小男孩,他是班里班干部,又是學(xué)生會(huì)的一員。在我眼里他是一位善解人意的孩子。小小的孩子,他知道察言觀色他的老師。他認(rèn)為他的老師們大部分都偏心其他班的,他極其不喜歡他們英語(yǔ)老師。說(shuō)實(shí)話,別說(shuō)孩子不喜歡他們英語(yǔ)老師,我也不喜歡。為什么?別急,聽我慢慢說(shuō)來(lái)。我?guī)嗾Z(yǔ)文課以來(lái),所說(shuō)三班學(xué)生比較活躍,但還都是懂禮貌聽話的學(xué)生。我于是就與英語(yǔ)老師接觸了一下,經(jīng)過(guò)與英語(yǔ)老師的幾次交談,我知道了,英語(yǔ)老師也是極其不喜歡三班的學(xué)生。尤其是有幾個(gè)女生,不過(guò)在我看來(lái)那幾個(gè)女生都有優(yōu)點(diǎn),都很可愛(ài)。我就問(wèn)英語(yǔ)老師問(wèn)什么不喜歡他們,她就說(shuō)就是不喜歡,沒(méi)原因。我表示無(wú)語(yǔ)。作為一名老師一定要有愛(ài)心,我認(rèn)為最起碼的就是要有寬容之心,忍耐之心,原諒之心。我能力有限,不能改變老師,我又不想讓學(xué)生受影響,所以我就這群孩子進(jìn)行了一次次的談話,結(jié)果是他們理解了老師對(duì)他們的苦心,對(duì)他們的希望,家長(zhǎng)對(duì)他們寄寓,自己應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。理解是理解,面對(duì)他們所面臨的困境,他們還沒(méi)有能力面對(duì)自己不喜歡的老師,不喜歡的課程,而心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。這一直是我最大的困惑,解決不了學(xué)生的問(wèn)題。

        針對(duì)我在實(shí)習(xí)中遇到的教學(xué)問(wèn)題,我對(duì)大學(xué)課程的建議有以下幾點(diǎn):

        一、針對(duì)中小學(xué)學(xué)習(xí)的各種文體做一個(gè)全面的講解,使學(xué)生在以后走上工作崗位面臨理解,了解的不透徹。

        二、針對(duì)管理班集的問(wèn)題,在大學(xué)課程里應(yīng)有這一方面的學(xué)習(xí)。三、語(yǔ)文課是一個(gè)萬(wàn)能課,這對(duì)語(yǔ)文老師的能力提出了很高的要求,我希望大學(xué)課程里有一門研究孩子心理,讓老師即使解決孩子的問(wèn)題。

        第四篇:建筑畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)

          我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,對(duì)專業(yè)知識(shí)一絲不茍的精神,使我在理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐很快的結(jié)合起來(lái),很快的充實(shí)了自己,為實(shí)現(xiàn)人生的理想和自身價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三年的校園學(xué)習(xí)生活,是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),扎實(shí)的理論知識(shí),讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我,相信再大的工作困難也會(huì)迎刃而解,校園學(xué)習(xí)期間,曾做出的成績(jī),讓我在以后的工作上更有信心去勝任,也鍛煉了自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和理想打下了基礎(chǔ)。

          校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活是我本年的校園生活重要組成部分。

          一、學(xué)習(xí)方面。我的專業(yè)知識(shí)水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時(shí)間,就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識(shí),使得在學(xué)習(xí)建筑理論知識(shí)時(shí),很快的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。三年的學(xué)習(xí)生涯,使我的專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性擴(kuò)展,增大了我的知識(shí)面。

          二、廣泛的興趣愛(ài)好。建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣,可能跟課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)有關(guān)。在日常活動(dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,和班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真的學(xué)習(xí)建筑規(guī)范,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐強(qiáng)化自身能力。認(rèn)真閱讀施工圖紙,注意設(shè)計(jì)說(shuō)明,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,提高工程的施工質(zhì)量。

          三、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的籃球球比賽,我積極參加備戰(zhàn)隊(duì)員,為我們系體育比賽中獲得第一名。

          四、社會(huì)實(shí)踐。我在不斷提高書面知識(shí)理論的同時(shí)更注重于社會(huì)實(shí)踐。學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論知識(shí),20xx年在親戚的建筑工地學(xué)習(xí)實(shí)踐,我自身對(duì)這行業(yè)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和濃厚的興趣。又有大量的工作讓我在這個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強(qiáng)了鍛煉,建筑專業(yè)知識(shí)也得到大幅度的提高。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和工作成果。特別是通過(guò)這次廈門的實(shí)習(xí),使我對(duì)建筑專業(yè)的認(rèn)識(shí)更深,獲得了更多的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我對(duì)以后的生活和工作有了一定的目標(biāo)。在這實(shí)習(xí),不僅僅只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)也獲得了很多做人、做事的道理。

          我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。

        第五篇:畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)

        經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我終于明白了作為一個(gè)電力工作人員的工作要義了。在畢業(yè)后,我需要實(shí)習(xí)才能正式的參加工作,成為正式員工,這個(gè)過(guò)程需要我不斷的努力,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)這么激烈,想成為正式員工的人很多,而我只是其中之一。

        20xx年7月,我從校園步入了社會(huì),很榮幸的加入了xx電力科學(xué)試驗(yàn)研究院,成為了穿著印有“國(guó)家電網(wǎng)”標(biāo)志制服的電力人。但我自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生,以前學(xué)到的知識(shí)并不能很好的跟當(dāng)前的工作結(jié)合起來(lái),特別是我的專業(yè)又偏弱電,只有更加努力地學(xué)習(xí)各種知識(shí)才能滿足工作需要。因此,我沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)方面的熱情反而比任何時(shí)候都要高漲。時(shí)至今日,我在單位已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年了,在這半年的實(shí)習(xí)中,我不僅在各種電力知識(shí)和技術(shù)上有了很大的進(jìn)步,在思想上也對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我能取得如此的進(jìn)步,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助是分不開的,在此,我向關(guān)心愛(ài)護(hù)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝!下面,我就簡(jiǎn)要地將半年來(lái)個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)和工作等情況做一下總結(jié),改正自己工作中的不足,發(fā)揚(yáng)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和好的習(xí)慣,以便今后更好的工作,努力成為一名優(yōu)秀的電力人。

        首先,是我們對(duì)本單位的認(rèn)識(shí)。對(duì)本院現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),包括對(duì)我們單位人事上的認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)(重點(diǎn)參觀了戶內(nèi)校驗(yàn)室和高壓試驗(yàn)室)、規(guī)章制度的認(rèn)識(shí),從而讓我們新進(jìn)員工對(duì)我們?cè)河辛艘粋€(gè)總的認(rèn)識(shí),熟悉了本院的概況,明白了本單位所從事的工作。此外還對(duì)我們進(jìn)行了消防教育,熟悉了消防器材的用法、學(xué)習(xí)如何報(bào)火警以及了解安全通道的設(shè)置等,讓我們一旦碰上火災(zāi)時(shí)能應(yīng)付自如,而不慌張,進(jìn)而避免造成不必要的損失和傷亡。

        我們?cè)趩挝坏恼J(rèn)知實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,受電力公司的統(tǒng)一安排,我們被集中到沙坪壩培訓(xùn)中心進(jìn)行為期兩個(gè)月的半軍事化封閉培訓(xùn)。此次培訓(xùn)應(yīng)國(guó)家電網(wǎng)要求,由市電力公司統(tǒng)一計(jì)劃安排,培訓(xùn)對(duì)象包括各個(gè)供電局、電力科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究院、電力設(shè)計(jì)院、重慶發(fā)電廠等各個(gè)單位的共200多人。當(dāng)然這次培訓(xùn)的內(nèi)容也是相當(dāng)?shù)呢S富,包括軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、課程學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)操作、文化課學(xué)習(xí)等,培訓(xùn)的形式也是多種多樣,包括老師的講授、自己的操作、現(xiàn)場(chǎng)的參觀等。由于是針對(duì)我們新進(jìn)員工,每個(gè)課程的設(shè)計(jì)也是非常有必要,從應(yīng)用文的寫作到電力法規(guī)的認(rèn)識(shí),從禮儀的學(xué)習(xí)到電力規(guī)程的熟悉,從模擬變電站的操作到發(fā)電廠的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),都與我們電力人以后的工作密切相關(guān)。

        在3天多的軍事訓(xùn)練中,同學(xué)們學(xué)到了軍人不怕吃苦,勇于奉獻(xiàn)的精神,以解放軍同志為榜樣,嚴(yán)格要求,刻苦訓(xùn)練,不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫。軍人的雷厲風(fēng)行、軍令如山的鋼鐵般的組織紀(jì)律性也給我們留下了深刻的印象。軍訓(xùn)讓我們?cè)鰪?qiáng)了組織性、紀(jì)律性,加強(qiáng)我們的執(zhí)行力,而素質(zhì)拓展訓(xùn)練則提高了我們的團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、超越能力。通過(guò)訓(xùn)練增強(qiáng)了自己的信心與責(zé)任感,特別是建立的信任團(tuán)隊(duì)的精神,增強(qiáng)了大家的協(xié)作能力。此外,這次訓(xùn)練還給了我很大心靈上的觸動(dòng),特別是在最后的畢業(yè)墻項(xiàng)目上,我們男同事不怕哭不怕累,為集體勇于犧牲,讓自己的肩膀成了同事的階梯,脫下他們的衣衫每個(gè)人的肩膀上是無(wú)數(shù)的腳?。慌碌募佑吐暯o了我們動(dòng)力,看到我們?yōu)榱苏麄€(gè)集體如此努力,最后好多女同事感動(dòng)的相擁而泣,我們男同事也是感動(dòng)的眼里噙滿淚水。從一個(gè)側(cè)面反映了,我們的隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)的,我們的隊(duì)伍中的每個(gè)隊(duì)員是有集體榮譽(yù)感的,每個(gè)隊(duì)員之間是有很厚的感情的。軍訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō),是短暫的,而帶給我們的精神是永恒的,從中的一些體驗(yàn)是我們無(wú)法忘卻的。我覺(jué)得通過(guò)這些項(xiàng)目的考驗(yàn),證明了我們重慶電力公司的員工是無(wú)畏無(wú)懼的,是一個(gè)非常具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),我相信在這么好的隊(duì)伍的建設(shè)下,重慶電力的明天會(huì)更好!

        應(yīng)該說(shuō)了有了軍事訓(xùn)練和素質(zhì)拓展訓(xùn)練的鋪墊,使得我們后面的學(xué)習(xí)階段變的沒(méi)有困難克服不了。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們以上課為主,以豐富大家的業(yè)余愛(ài)好為輔,以文化知識(shí)水平的提高和素質(zhì)的發(fā)展并重為原則。借助學(xué)生會(huì)和班委平臺(tái),在老師的支持和幫助下,舉辦了演講比賽、交易舞學(xué)習(xí)、太極拳和廣播體操比賽以及畢業(yè)晚會(huì)等。在這些活動(dòng)中,各個(gè)班干部和學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真負(fù)責(zé)組織,大家積極參與。既增加了大家的才藝,給大家了提供了展示自己的舞臺(tái),又增進(jìn)了大家的感情。

        電力公司的培訓(xùn)是采取“2+1”形式,既在培訓(xùn)中心培訓(xùn)兩個(gè)月,而到本單位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)1個(gè)月。對(duì)我們而言,也就安排到調(diào)試隊(duì)實(shí)習(xí)。應(yīng)該來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)更有針對(duì)性和目的性,在此實(shí)習(xí)期間我們的所見所聞所做,極有可能就是以后我們需要做的工作。因此,我們對(duì)此次實(shí)習(xí)異常的重視,要做到多學(xué)習(xí),在師傅的監(jiān)護(hù)下多動(dòng)手,為以后自己的工作打好基礎(chǔ)。院領(lǐng)導(dǎo)為了保障我們能更多的接觸現(xiàn)場(chǎng),更快的熟悉現(xiàn)場(chǎng)工作,更多的增加對(duì)電力設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),對(duì)我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容做了詳盡的計(jì)劃:

        從近一段的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)中,我體會(huì)很深!首先來(lái)講,就是老員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對(duì)工作的任何異常都不來(lái)半點(diǎn)馬虎,事事以安全為先;其次,就是同事之間友好的協(xié)作氛圍,大家不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)和難易程度而有情緒,在工作過(guò)程中,相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們以后的工作樹立了很好的榜樣。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸獦淞F(tuán)隊(duì)精神,刻苦鉆研,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨!

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