千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)生干部個(gè)人總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)生干部個(gè)人總結(jié)》。
第一篇:學(xué)生會(huì)干部個(gè)人工作總結(jié)
這是我對這一學(xué)期部門工作的總結(jié),站在大二走向大三的階梯口,回首這一學(xué)期的部門工作,有付出汗水的辛勞,也有收獲成功時(shí)的欣喜,朗誦賽、考研交流會(huì)、考公交流會(huì)……這一路走來看到了大家的團(tuán)結(jié)實(shí)干,也看到了大伙在創(chuàng)新與發(fā)展上的付出,雖然這一路上免不了磕磕碰碰,但無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是不好的教訓(xùn),留給我們的都是受用不盡的寶貴財(cái)富。
這學(xué)期一系列的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的能力,也讓我們在工作的同時(shí)感受別樣的精彩,當(dāng)我們順利的將一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)舉辦下來的時(shí)候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收獲的種種經(jīng)驗(yàn)也讓我們?nèi)找孀呦虺墒?,在此我舉幾個(gè)例子加以闡述:無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會(huì),對于現(xiàn)場的掌控是十分重要的,我們的干事能在一次又一次的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展開批評與自我批評,從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的輕車熟路,我認(rèn)為這個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展開批評與自我批評是一個(gè)很好的方式,讓她成為傳統(tǒng)傳承下去;其次是各干事之間的交流與合作,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要充分發(fā)揮我們集體的智慧就必須堅(jiān)持交流與合作。
集思廣益,就像我們在每次活動(dòng)前都召開籌備會(huì),是一個(gè)集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,我想這也是我們能在活動(dòng)中出新意的重要原因;還有就是作為學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一份子的那份責(zé)任心,無心的人將干不成任何事,無論做事還是做人,用心是最重要的,在這里我也可以很自豪的說:“我們部門的孩子是很有責(zé)任心的!”這三個(gè)經(jīng)驗(yàn)是我個(gè)人覺得最為客觀明顯的:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),批評與自我批評;交流合作,集思廣益;做事的責(zé)任心!
在上學(xué)期的工作總結(jié)中也有提出部門會(huì)議時(shí)間過長的問題,但這學(xué)期似乎也沒有真正的解決,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流,都顯得太少,如果不是學(xué)習(xí)部每個(gè)禮拜都開會(huì)的話,我想很多人都是彼此陌生的吧。學(xué)習(xí)部的每一次開會(huì)幾乎都是在辦公,也許我們有必要抽出點(diǎn)時(shí)間單純的聚聚。
我們的大一干事呢,也將在幾個(gè)月之后挑起做學(xué)長學(xué)姐的擔(dān)子,我們到了大三,作為“三朝元老”,自然是希望把所有的機(jī)會(huì)都給大二的同志,學(xué)習(xí)部這一套人才培養(yǎng)計(jì)劃既然做出來了,就該好好的落實(shí)到實(shí)處,不要讓制度成為一紙空文!
以上是我的工作總結(jié),感謝新聞傳播系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部各位同仁的關(guān)心與照顧,謝謝!
第二篇:學(xué)生干部個(gè)人總結(jié)
一、在學(xué)生干部培訓(xùn)中的個(gè)人總結(jié)
青共校學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,我收獲了許多,尤其是思考和實(shí)踐能力,在原青共校理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了一個(gè)更高層次上的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。此次培訓(xùn)讓我們自己思考、自己動(dòng)手調(diào)查、討論并分析結(jié)果,利用自身知識(shí)提出自己的想法和見解,使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應(yīng)手。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實(shí)自己,也讓我充分體會(huì)到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性,為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時(shí),我就努力鍛煉自己,使自己成為一名有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的白學(xué)生干部,在此過程中我認(rèn)識(shí)逐漸到“服務(wù)同學(xué),提高自我”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部,就必須時(shí)刻牢記服務(wù)意識(shí),以正直誠實(shí)的工作態(tài)度去處理好周圍的每一件事,為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)生干部,首先是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習(xí)。其次,是干部,既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一個(gè)合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過程中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。很多情況下,這要通過組織學(xué)生開展活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)這些目的。既是學(xué)生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué),這樣的人可能是合格的學(xué)生,而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng),或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是,服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。
作為一名學(xué)生干部,最基本的就是要以身作則,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象,那么就會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué),在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍;其次就是還應(yīng)該有服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,既然我們選擇了學(xué)生干部,我們就應(yīng)該要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù),我們每個(gè)人的肩上就應(yīng)該有一份責(zé)任。既然我們選擇了學(xué)生干部,就理所當(dāng)然的花一定的時(shí)間和精力在工作上,就應(yīng)該承受這壓力,或許有的干部做了很短的時(shí)間就沒有熱情,那我們就應(yīng)該記住這樣的話:當(dāng)你在工作上沒有熱情的話,你就應(yīng)該就這樣的熱情轉(zhuǎn)化成自己的責(zé)任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了,讓他們知道你是真心的,他們也定會(huì)反過來為你服務(wù),和你溝通,這樣你的工作也就更好的進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學(xué)生干部,也必須要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心,要有玩的理論,零成本思想,價(jià)值思想,要對自己領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開展一系列的活動(dòng),這時(shí)我們就要思考如何開展工作,如何可以將工作做好,這樣才可以控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次我們要有理論成本思想,注意活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和影響者的思想,還要追求活動(dòng)時(shí)間的靈活性,給大家?guī)砜鞓?。我們更?yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí),將自己和同學(xué)的.關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑,只有這樣才可以起到意想不到的效果。責(zé)任心也是很重要的,沒有了責(zé)任心的干部絕對沒有高的效率,也就不能高質(zhì)量的完成工作。
培訓(xùn)已經(jīng)完了,我想我們應(yīng)該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思,將自己的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)際的生活中,我們也不能只是顧著自己提高素質(zhì),要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué),盡力營造一個(gè)“人人為我,我為人人”的良好氛圍。
二、學(xué)年個(gè)人總結(jié)
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。從高中到大學(xué),從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開始,我的人生也從這里再次起程。
從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期。然而這一切,都是因?yàn)槲也幌胧?,我想要快樂幸福。所以我一定要彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。也許正是因?yàn)槲乙恢币詠碛行┎辉敢饨邮艿氖聦?shí),所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來面對那時(shí)的我,只是之前的一年,我都做到了。我很努力的做自己,做另一個(gè)我??鞓氛嬲\的我!
成功也好,失敗也罷。還好我可以不負(fù)眾望的告訴我的家人:我真的長大了!回想大一,它就像一層迷霧,讓我來一點(diǎn)點(diǎn)的撥開,看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來啟迪,由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
一、我的學(xué)習(xí)。
雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學(xué)習(xí)也分兩個(gè)階段,一個(gè)階段在追趕,一個(gè)階段在超越自己。我是一個(gè)補(bǔ)錄的學(xué)生。第一學(xué)期,我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個(gè)月,別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的老師講課很快,所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會(huì)預(yù)習(xí),很認(rèn)真的看書。上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽講,習(xí)慣做筆記,好讓自己不落下什么。課后我都會(huì)把書再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度,只有圖書館才讓我忘記一切,努力的追趕。第二學(xué)期,我抱著比高中還努力的心態(tài),充滿希望的開始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度,但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了,也很難。我記不住書上的文字的時(shí)候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時(shí)候,我在學(xué)校外面報(bào)了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌,我卻更接近未來??荚嚨臅r(shí)候,我很踏實(shí),因?yàn)槲业某煽兪钦鎸?shí)的,是真正屬于我自己的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的,忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績里是我的汗水,欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
二、我的生活。
大學(xué)是美好的,最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時(shí)間很多,都是屬于自己的,再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)。然而,我沒有自由到頹廢,沒有為所欲為。當(dāng)然,我也是快樂的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。我們一起吃飯,一起吵鬧,一起撫慰彼此的眼淚。因?yàn)樗齻?,我可以更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學(xué)習(xí)??墒俏疫€是會(huì)安排出時(shí)間玩。早上,我會(huì)起來很早打羽毛球。這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。汗水揮灑,所有的激情在日升之初迸發(fā)。我會(huì)覺得一天都很有勁。下午上完課,我就和輪滑社的同學(xué)們一起玩。雖說摔了好多跤,卻從不覺得疼。因?yàn)槲視?huì)很清醒,所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)?;饋淼臅r(shí)候,風(fēng)兒拂過臉龐,真的是一種說不出的自由自在。有的時(shí)候遇到了讓我傷心的事,我還會(huì)在很晚的時(shí)候跑步,淚水會(huì)變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛好。最后我還有一個(gè)業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報(bào)社的一名記者。沒課的時(shí)候,我會(huì)帶著工作證出沒在學(xué)校的各種活動(dòng)中。有的時(shí)候我會(huì)采訪一些學(xué)校里有名的人,我認(rèn)識(shí)了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的,但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在健康的成長。
三我的思想。
回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。只有用心的對待身邊的朋友,她們才會(huì)還給我微笑。沒有父母在身邊,我學(xué)著自己化解心中的委屈再也不是那個(gè)父母為我擺平一切的公主。有一天,有人問我什么叫做單純?我說,什么也不知道就叫做單純。他說,不是,什么也不知道那叫無知。真正單純是在什么都知道的時(shí)候能讓自己變的簡單快樂。我突然一下子明白了。從前的我是無知,而今天的我,正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂的一步一步的走,卻再不是從前那樣不知道自己該做什么,自己的未來是不是什么樣子的。看著身邊的人,我學(xué)到了很多。我的生活在我的計(jì)劃中過的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。我為這樣一來的自己而開心。我為這樣一來的自己而驕傲。仰望天空,生活是可以美好的。只是要積極向上。
我把我的大一分成三個(gè)部分,每個(gè)部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
這段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對自己的期望寫進(jìn)日記本里,漸漸塵封起來卻是明朗于心。大一結(jié)束了,再次翻開自己的本子,看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰,同時(shí)也帶來領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢,我感受到的是自己那更加明確的方向;而帶來領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么,未來的路還有很長很長,我大一做的還很不夠!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果,是給別人看的,而不是用來騙自己的?;貞涍@一年的苦樂,讓我最自豪的是經(jīng)歷,而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。
回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路??偨Y(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。