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第一篇：學期個人總結(jié)
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間大一的生活已經(jīng)遠去，迎來了全新的大二生活。大一是由高中到大學適應(yīng)過渡的一年，是每個人成長的一年，園區(qū)見證了我的成長，我則看到園區(qū)的發(fā)展與完善。
在園區(qū)一年早已熟悉了自己的工作，如果說上半年在園區(qū)有些拘束，有些人云亦云，下半年早已將園區(qū)當作一個大家庭，而自己則是其中的一員。園區(qū)的人彼此都再熟悉不過，可以說是天天“混”在一起，宣傳部更是如此。宣傳部工作很多，而且許多工作都需要我們集體完成。工作過程中，我不但看到每個人才能的展現(xiàn)，更收獲了難能可貴的友誼。現(xiàn)在只希望這份友誼能經(jīng)受住時間的考驗。
在園區(qū)一年經(jīng)歷了許多，這些都將成為我人生中的寶貴經(jīng)驗。衛(wèi)生座談會做主持人，讓我明白了主持活動的難。經(jīng)過幾天的聯(lián)系背誦，我記住了所有的主持詞。那是第一次有了這種感覺：看似很簡單的事其實很難，但難事一點一點努力克服，較后就會被你克服，這時會有一種莫大的成就感。這件事也讓我明白“一分耕耘一分收獲”是有道理的。
在集體舞大賽中，因為自己也參與本班舞蹈，因而更有感觸。大家從較簡單舞蹈動作開始學起，每次班級排練大家都盡量推開所有事情來排練。經(jīng)過一個月的緊張練習，終于有了成果，當較后班里比賽表演時，看到班里同學一色的服裝，整齊的舞步，激動、感動頓時涌上心頭。因為這次比賽班里也更加團結(jié)，更有集體意識。園區(qū)作為一個組織者，這次的集體舞大賽舉辦的很成功。它展現(xiàn)了各班的風采，讓所有的同學都能參與其中并得到快樂，這也就是我們目的了。
接下來是話劇大賽，這是我所不愿提及的事，不論是班里還是校心協(xié)的比賽?？梢哉f排話劇這段期間是我一年中較苦惱的日子。班里那場比賽完后我哭了，哭得像個淚人似的，因為把責任都攬到了自己的身上。當時的自己已經(jīng)沒有信心，也沒有精神再繼續(xù)演校心協(xié)的比賽了，但較后還是堅持下來。這中間過程的辛苦，心里的壓力只有自己知道，可每天還是會強顏歡笑，裝的滿不在乎，私底下還是會練習。我想，不管結(jié)果怎樣，在過程中我已經(jīng)得到了收獲。磨難永遠都會讓人成長。
在園區(qū)經(jīng)歷了酸甜苦辣，是園區(qū)讓我的生活變得豐富多彩，我愛園區(qū)。在我看來，在園區(qū)較大的收獲就是友誼，“園區(qū)一家親”從來都不是一句空話，每個人都在努力實踐著，希望以后園區(qū)的每一位成員也都能體會到。
第二篇：學生學年個人總結(jié)
一、增強服務(wù)意識，全力做好日常工作。
學生會秘書部工作總結(jié)范文：一學期來，我部門全體成員深化全心全意為學生服務(wù)的意識，持著敢于負責，不推卸任務(wù)的工作態(tài)度，憑著按時保質(zhì)完成任務(wù)，認真做好工作總結(jié)，積累經(jīng)驗的工作信念，做好部門內(nèi)各項日常工作。列舉如下：
1、做好協(xié)調(diào)工作。
秘書處是院學生會的重要組成部分，直接受院學生會主席團領(lǐng)導(dǎo)，并對其負責。同時也是溝通各個部門的重要橋梁性。其主要的工作為：完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作，同時將各部門情況及時反映給主席團、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù)，以備主席團及時做出工作調(diào)整。秘書處的起著樞紐這一重要作用更在于，其協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到整個學生會日常工作和活動開展的運轉(zhuǎn)。一學期來，對于以下重要工作，我部門已認真完成，其中包括協(xié)調(diào)好團委、各系學生會與學生會內(nèi)部的聯(lián)系，為團委、各系學生會各項工作的開展調(diào)配協(xié)助人員，以確保學生會工作順利開展。
2、檔案整理工作。
秘書處基本職能之一，既負責學生會的文件起草、信息匯總等事物性工作。
(1)做好檔案整理工作。主要是做好每次部長級以上的會議記錄，并整理入檔。做到工作的安排分配，每個開會人所說的話均有跡可尋，并為下屆秘書處留下經(jīng)驗。
(2)負責簽到工作。每次大型會議和大型活動中，簽到工作是必要環(huán)節(jié)，并在期末將出勤表移交給監(jiān)察部，使監(jiān)察部根據(jù)實情做出更公平的考核。
(3)定期整理學生會物品。確保物品的支出與入庫，做好每次學生會其他部門對學生會所屬物品支出和借出的記錄。
(4)收集各部門各類文件。各部門活動的策劃書、申請書、工作總結(jié)文件都要定期集中，各系學生在大學期間獲獎情況，并整理歸檔。
3、財務(wù)管理。
學生會的活動經(jīng)費由秘書處備案管理，并對各項活動的籌備資金進行報銷?？刂平?jīng)費的支出，做到將錢用在必用的地方，防止任何一方的私自挪用。
4、協(xié)助學校、老師和其他部門的工作。
(1)協(xié)助其他部門對活動策劃書進行修改，提出活動建議及意見，使得活動更加完美，更加貼近學生的生活。
(2)每周到圖書館領(lǐng)取學生欠書清單，并按系發(fā)放，通知欠書學生，提醒學生歸還圖書，避免了學生不必要的額外支出。
(3)每周在固定時間安排固定人手到政治輔導(dǎo)員辦公室進行值班，處理日常事務(wù)，保證工作的順利進行并認真填寫工作記錄。
5、做好每項活動的申請工作，確保了活動、工作經(jīng)費的來源，并使老師知道學生會的近期工作。
6、為了讓學院廣大學生對學院學生會的了解，我們建立了博客。內(nèi)容包括秘書處的成員介紹、規(guī)章制度、活動內(nèi)容及總結(jié)等。我們定時對博客進行更新。
7、收集院學生會各個部門通訊錄、課表;各系部長級聯(lián)系方式。
8、工作證數(shù)量的統(tǒng)計;工作服數(shù)量、碼數(shù)的統(tǒng)計。
二、增強大局意識，積極做好協(xié)調(diào)工作，確保中心任務(wù)順利完成。
秘書處是學生會連接上下的橋梁、協(xié)調(diào)內(nèi)外的紐帶，上傳下達的中樞，工作面廣量大，任務(wù)繁雜，秘書處主要把健全制度、規(guī)范管理、提高效率作為事務(wù)性工作的主線，秘書處協(xié)調(diào)工作的積極與否，直接關(guān)系著學生會整體工作的運行情況，以及一些大型活動的順利開展，在20xx學年下學期，我們充分發(fā)揮自身的職能，大力配合各職能部門開展了一系列豐富多彩的文體活動。
1、 金秋九月，學院迎來了3000多名大一的新生，他們的到來為學院注入了一股新的力量。在迎新生工作中，我們學生會的工作主要是協(xié)助電子信息與軟件工程系，負責宿舍樓物資的派放以及此部分工作人員的.聯(lián)絡(luò)與安排工作。由于學院的建設(shè)設(shè)施問題，導(dǎo)致部分新生宿舍不能如期提供住宿，引起不少家長同學的意見，在發(fā)放物品的同時，我們還耐心地為各個家長同學解釋，力求他們的理解配合。
2、 9月28號晚，我們?nèi)缙谂e行了喜迎國慶六十周年暨09迎新生晚會。
3、 國慶長假后，我們學生會進行了新一輪的招新。我們在東區(qū)飯?zhí)们斑M行了咨詢活動，耐心解答新生們提出的問題，并發(fā)放免試申請表。在認真仔細地篩選了面試申請表之后，我們對申請者進行了第一輪的面試。第一輪面試，我們主要是對面試者有了一個初步性的認識，對他們過往擔任過的職位以及組織過的活動有了一個大概的了解。經(jīng)過篩選，以及通過他們上交的策劃書、申請書等資料中，我們篩選了一批同學進入復(fù)試。在復(fù)試中，我們提出了很多情景問題，考察他們的應(yīng)變能力，聯(lián)絡(luò)能力及各種人際關(guān)系。在緊張激烈的兩輪面試之后，共有13名新生有幸地成為我們秘書處的新成員。
在招新過程中，我們遇到了一些問題：
① 面試表數(shù)量不夠，為了節(jié)約紙張，建議我們在以后的招新活動中可以采取網(wǎng)上投放申請表的方式，避免此次情況再次出現(xiàn)。
② 在通知面試時，我們花費了很多時間逐個打電話。建議我們采用按交申請表時間的順序?qū)γ嬖囌哌M行排號，并當場通知他們面試時間。
4、干部素質(zhì)擴展
5、伴隨招新工作的結(jié)束，我們也送走了一批對學生會有突出貢獻的老干部和干事們。為了讓新老干事之間有一個認識及交流，我們策劃舉辦了送舊迎新茶話會。
此次茶話會順利開展，但仍存在不少問題。
① 茶話會前期的工作安排，由于游戲環(huán)節(jié)的演示需要，導(dǎo)致中途許多工作人員的離開?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后開會中，應(yīng)該注重主次，把事情交代清楚。
② 由于茶話會是一個需要互動的活動。但是此次所選擇的游戲比較繁瑣，在現(xiàn)實開展中存在許多問題。也由于茶話會現(xiàn)場時間問題，游戲環(huán)節(jié)被迫取消。下次此類型的活動，我們應(yīng)該盡量選取比較具有互動效果的活動，以促進大家的共同交流。
第三篇：學生期末個人總結(jié)
這學期我的表現(xiàn)與上學期比有了很大的進步!數(shù)學課上，我能認真聽講，記筆記。并在期末階段認真進行復(fù)習工作。語文課上，在知道我的文言文方面知識不是很牢固時，我也很認真的復(fù)習了。
因為在高一的磨練中，我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復(fù)習。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
總的來說，我認為這個學期我的總體表現(xiàn)還是不錯的，但是在下個學期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。但是，在這個學期里，仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學的作業(yè)有時候忘了改錯，英語的默寫個別時候會出差錯，下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
總之，這一切都歸于我的一個一直有的大毛病――粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進步，所以我相信總有一天，我會能夠踏踏實實的學習。這個學期總體表現(xiàn)不錯。在下個學期里，我打算著重的復(fù)習英語和數(shù)學。英語和數(shù)學都是我的弱項。所以，我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。
時間如同白駒過隙，彈指一瞬之間，整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時告一段落，現(xiàn)在，我要針對這次考試做出如下總結(jié)。
言歸正傳，這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績都還不知道呢，但我認為考的并不理想。
其實上了高中，我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學科，每科都基本在十幾名左右，語文學科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學科”好了。
我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在――面對一道貌似簡單的解答題，總是因為著急而不好好讀題，從而白癡地導(dǎo)致計算的多次錯誤，我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此，我總結(jié)了一下不光是在物理這一學科上，而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細，做題不慌而不忙，計算慢而求穩(wěn)”。再有，第二點就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外)，所以我老是不敢多選，害怕因為自己的錯選而導(dǎo)致扣更多的分數(shù)。雖然這是一個在考場上的策略，但這還是說明了我對概念的不熟，因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題，都是不好好讀題導(dǎo)致的，所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率，保證做一道對一道。
數(shù)學雖然還不知道確切的成績，但我并不滿意，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明，我必然不是最聰明的，但確實是在用心地、努力地學習數(shù)學――這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績，我覺得并不是最重要的，我覺得這個成績作為一個學期結(jié)束后的回報，應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。
就自己個人感覺而言，化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容，我卻好似第一次聽到，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步一定要做的，這一點同樣適用于上面提及的物理學科?；瘜W學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說：“下了很多功夫”，雖然不像英語數(shù)學那樣經(jīng)常做課外題，但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè)，認真就著答案核對每一道題，把每個不懂的知識點，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題，大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“Delete”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了，可能過幾天學了新知識，就和新知識混淆了，而且容易忘。所以復(fù)習是必不可少的，我在接下來的學習中要加強自己的復(fù)習，在學好新知識的同時，要鞏固，記熟舊知識。著同樣適用于每一個學科。
英語這次出地簡單了，大部分考題都出自原書，所以我就根據(jù)課文，回歸了基礎(chǔ)，幾天的復(fù)習時間我認真背誦了所有的課文，對我考試幫助很大，我要繼續(xù)保持對英語的信心，畢竟英語，我認為，是目前高中課程中最有實用價值的科目了。
終于輪到語文了。經(jīng)過一學年的努力，語文這學科有了很大的進步，大閱讀題終于有了思路，議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了，這些都是非常可喜的進步，希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢，保證基礎(chǔ)題不扣分。
最后再說一句，在高一十班的一年是難忘的，雖然十班要解散了，但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。
第四篇：語文學期末學習總結(jié)
時光飛逝，歲月如梭，驀然回首，寒假即將來臨，期末考試也臨近了，本學期的各項工作將畫上句號。回顧一學期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。謹記于下，權(quán)作經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。
一、加強教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向同年級的教師學習，特別是通過網(wǎng)絡(luò)教研，不斷學習其他老師先進的教學理念和方法，努力實施創(chuàng)新教學，吸收先進的教學理念和課堂教學模式。就像在參觀學習了北實小的思維碰撞課堂之后，我就努力鼓勵學生敢說敢為，引導(dǎo)學生能說會做，不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。
同時為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。也多次受到學校業(yè)務(wù)檢查小組的表揚。
二、規(guī)范學生的學習習慣。
正確的學習習慣的養(yǎng)成，有利于教學的實施，更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面：
1、學生書寫姿勢。作為本學期學校重點課題，我積極配合學校的工作，從學生的坐姿、握筆習慣、書寫態(tài)度、間架結(jié)構(gòu)等不同的方面入手，狠抓學生的書寫，通過一個學期的努力，我班的學生多能寫一手漂亮的鋼筆字。
2、抓好語文課的課前預(yù)習。對于預(yù)習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學會用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
三、做好培優(yōu)輔差工作
我們班有的學生學習基礎(chǔ)差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子 ，負責督促、檢查學習任務(wù)完成情況，抽更多的時間進行輔導(dǎo);三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批評。”在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩。”讓學生在鼓勵中發(fā)揚優(yōu)點，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。
總之，一學期來來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，但總的來說，學生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識得到了提高，語文能力得到了增強，為下學期的學習打下了基礎(chǔ)。
第五篇：學生考試個人總結(jié)
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。
1、解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；
2、平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
3、適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的'分數(shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。
第六篇：學生個人總結(jié)
在忙碌的學習和工作中，新的半個學期在彈指之間過去了。 這半學期的檢查工作完成的不算好，但還是認真的完成了各項工作。并在各個活動中吸取了大量的經(jīng)驗為以后監(jiān)察部做的更好奠定了基礎(chǔ)。同事監(jiān)察部也在不斷的改善和進步。
一、 監(jiān)察部工作回望
1.學期初，我們新一屆監(jiān)察部成員改選工作在余處和廣大同學們的大力支持下取得了圓滿的成功，先后共7名11級的同學加入我們監(jiān)察部的學生工作集體，注入了新鮮的血液。
2.隨著新部門成員經(jīng)驗增多，各項工作漸漸熟悉，監(jiān)察部成員開始配合學校完成了各項活動。如①體育部在晨跑時點人數(shù)而我們監(jiān)察部也進行了配合，②在各個活動或開會上我們監(jiān)察部也進行配合維護現(xiàn)場的次序等工作。
3.與此同時監(jiān)察部還把人員分到各部門進行檢查并與其相配合。
4.并且開始了幾次部門會議對工作進行了一定性的總結(jié)和分配。
二、存在的問題
1.通過本學期的工作情況來看，我們監(jiān)察部內(nèi)部還存在一些問題如：
①工作方法以上尚有欠缺。
②工作激情和態(tài)度也有欠缺。
③工作效率仍然有待提高。
④我的經(jīng)驗還不足未能很好的帶領(lǐng)部門。
2.另外我們部門的活動相對于其他部門的活動可以說沒有。和我們部門的'工作有一定的關(guān)系，所以在以后我們部門會盡量去開展一些活動來讓大家對監(jiān)察部了解更深。
3.有時認為其它部門因該做的很好就不盡監(jiān)察部的職責去監(jiān)察。
三、以后工作計劃
1.提高部門的內(nèi)部人員素質(zhì)和工作態(tài)度。
2.進一步加強成員工作方法的學習。
3.每次開會必須報告自己監(jiān)察的情況并且每月至少開二次會議。 在這學期，因為我和其他因素使得監(jiān)察部并沒有很好的發(fā)揮自己的本質(zhì)，對此我們會在一定的時間內(nèi)調(diào)整，至少對自己有所安。 以上為我們部門的總結(jié)，如果我們部門還有什么沒有發(fā)現(xiàn)的問題，希望你們能夠提出來以便于我們早日更正，更好的服務(wù)學校。
