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第一篇:期末個人學習總結
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別?;仡櫞笕娜兆?,確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上,我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的??屯猓綍r在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
每個大學生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
第二篇:學期末個人總結
歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在這一個學期中,根據我校的實際需要,我擔任了四年級的美術課。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下
一、思想政治
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。
二、教學工作
在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的`教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、自身素質
課堂之余,我認真學習有關美術方面的知識,因為我不是專業(yè)的美術老師,所以我虛心向別的老師學習,請教、取人之長,補己之短來提高自己,完善自己,從而使自己能更好的進行教育教學工作、
第三篇:期末個人學習總結
透視過去的一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間,進入學生會的時間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質保量的完成工作,我必須在現(xiàn)有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。
這一學期來,我部在學校及院學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我不展開了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為強加同學與學校,同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學到了很多東西。
一、學期的工作總結如下:
1、 為了提高我院學生的思想文化素質,在團委老師的指導下學生會開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動,得到了同學們踴躍的參與,保質保量的完成了這次征文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次征文活動中的到展現(xiàn)和提高。
2、 12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發(fā),信心滿滿。一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
3、接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽,得到了校領導和同學們的廣泛關注,在專業(yè)老師的指導與幫助下,進行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養(yǎng)和鍛煉,作為學生會的一部分,我也有幸參與,期間也學到了很多得到了鍛煉。
4、 5月大四同學畢業(yè)在即, 在日趨嚴峻的就業(yè)壓力下,越來越多的大學生為了將來更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現(xiàn),但在幫助同學上是不分部門的,更何況我們同屬于電信院這一個大家庭,即使未能實現(xiàn)本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5、為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自愿者則負責幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生最好的幫助,學弟學妹們口中一句學長學姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬于自己應盡的義務跟職責,圓滿完成分配任務,給大一新生帶來了優(yōu)質的服務。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。
二、學期工作反思與總結
回顧學習部這學期的工作,雖然有成績,但很多工作計劃和目標并未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學校為學生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學生會各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
三、下學期的計劃與展望
由于進入學生會才過去一個學期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規(guī)劃,但在一些大些范圍的普遍性的方面會作出努力和規(guī)劃。
1、加強與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協(xié)調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。
2、在原先活動基礎上爭取更多的創(chuàng)新,為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。
3、以學習為中心,促進學生的全面發(fā)展。響應共青團中央、教育部、全國學聯(lián)推出“大學生素質拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業(yè)學習之余,學生在不同領域中實踐,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但希望學生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。
4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學生會作為學生進行‘自我服務“的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,并協(xié)助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
5、沒有調研就沒有發(fā)言權。在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內容,形式,運作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業(yè),并對活動的可行性進行評估分析。
6、細分活動類型。整合活動資源根據受眾的廣度,大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利于整合活動資源,不浪費活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫(yī)“的同時,本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創(chuàng)造學習環(huán)境、建設鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學的需求,體現(xiàn)死在為同學服務,體現(xiàn)活動真正價值??偠灾?,價值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時,可以根據實際情況,礦大活動規(guī)模,使之在全身甚至全國都具有影響力。
第四篇:學期個人總結
我們學校位于永康橋下。每當來到校園,我就忍不住感嘆:“好美!”
進入大門,首先看到的是一把巨大的――金鑰匙。其底座鋪紅色大理石,細膩光滑。就像一艘船的船頭,仿佛在洶涌的大海中航行,你必須到達成功的彼岸。金鑰匙的兩邊有五顏六色的花。金鑰匙后面,有一棵亭亭玉立的桂花樹。每當月桂樹開花,大地母親就在金色的秋天盛裝打扮。桂花樹上開滿了黃花,小巧玲瓏,芳香四溢,格外精致。金鑰匙立在校園中央,有三米多高。上面刻著精美的圖案,包括可怕的木乃伊和恐龍,神秘的飛碟和金字塔、、這十大未解之謎正等著我們用智慧的頭腦去解開和創(chuàng)造。
穿過走廊,你來到月牙雨池。雨后水池朦朧,水變渾濁,很美。雨露池兩邊都是五顏六色的鵝卵石小路,雨露池四周都是一些奇形怪狀的巖石。有的像鴨子,有的像天鵝,有的像烏龜。池塘里,小魚們在自由地游泳、玩耍、戰(zhàn)斗,有的在躲藏,仿佛在玩捉迷藏。雨露池對面有許多植物,如婀娜美人蕉、粉紅桃花、刺槐奇枝。劉陽修女站在池塘邊,梳理著她的長發(fā),就像在鏡子里打扮自己一樣!偶爾噴泉會射向空中,像節(jié)日的煙火;散了就像一個大珠簾。灑在小池子里的水滴,是那么的甜美,清脆,優(yōu)美,像音樂家演奏《泉水叮咚》奏鳴曲!
然后,參觀了富麗堂皇的藝體館、五彩繽紛的銀河畫廊和太陽館、智慧啟蒙館,讓人流連忘返。
……怎樣?你有暗戀對象嗎?迫不及待想看我們學校?那我歡迎你的到來。
第五篇:個人期末總結
期末將至,回顧組織部工作,在系部領導的正確領導下及我部成員的共同努力下,我部門較好地完成了本學期的工作。始終堅持我系團學會立足根本,務實抓好基層服務工作,認真開展各項日常工作,努力做好我系學生的思想引領工作,緊抓"奉獻""團隊""收獲""負責"的工作理念。下面將我組織部在xx年下學期的工作總結
一.基本工作的開展
(1)不斷加強團員檔案管理,積極開展團費收繳工作;
本學期順利完成了團員注冊、新生團員轉入、團資料整理、團費收繳等常規(guī)工作。在工作過程中,我們兢兢業(yè)業(yè),得到了許多寶貴的工作經驗,使我們的工作更加規(guī)范化,制度化;讓我們有了一個更好的規(guī)章制度和工作流程。主動開展新團員發(fā)展工作,搞好組織建設;共青團是先進青年的組織,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,吸收新團員,發(fā)動非團員向團組織靠攏是組織部的一項重要職責,是健全團的組織,活躍團的工作的需要,做好發(fā)展新團員工作具有極為重要的意義。我部新成員在此次收繳團費,發(fā)展新團員的工作中表現(xiàn)突出,得到了系部領導和團學會其他部門部長的認可。
(2)配合學校運動會的開展工作,協(xié)助體育部開展迎新籃球賽活動;
十月底我校開展了第一屆大學生運動會,作為系團學會的一部分我們有責任有義務積極配合校運動會的開展,全體成員在此次運動會的開展工作中表現(xiàn)地積極認真,沒有一絲埋怨,并且我部成員積極參與運動會,并獲得良好的成績。十一月,電子系開展了一年一度的迎新籃球賽活動,在本次籃球賽中增加了班級內部之間的團結和凝聚力,增加了班與班之間的友誼,與其說是一場爭奪賽不如說是一場友誼賽。在體育部和團學會的配合之下,此次迎新籃球賽活動得到了廣大師生的良好反應,在歡呼與喝彩中圓滿地落下了帷幕。
(3)參與了團學會內部成員農家樂活動;
為了讓新成員之間擁有更好的溝通與交流,十一月初,系團學會組織了一次農家樂活動,在這次活動中給予了新成員一次輕松活躍的交流氣氛,讓他們相互之間有了了解,為以后各部門之間開展工作奠定基礎。
(4)協(xié)辦學生黨員小組開展禁煙活動;
十一中旬協(xié)辦學生黨員小組開展"創(chuàng)無煙校園做當代健康合格大學生"的校園禁煙簽字活動。在此次活動中我部成員在禁煙橫幅上簽下了自己的名字,以身作則表現(xiàn)積極,并向周圍同學宣傳吸煙的危害,在系團學會和我部門的協(xié)辦下活動得到了圓滿成功。
不知不覺,學生會就這樣又要過了一屆,身為藝術系團總支學生會副主席,從接到換屆的任命書以來,身上就擔任著一種責任,它不單單是一個榮譽同時也是一種責任的所在。從一名宣傳部的部員轉表到學生會副主席的轉變,它不僅是職務的轉變,同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示,開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作,并且協(xié)調我所負責的四個部門,并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。
1.宣傳部:
在宣傳方面,宣傳部不斷創(chuàng)新海報制作,在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我系每次活動的宣傳工作,從大型的舞臺背景,橫幅,精美的黑板報到海報和傳單,為我系很好做出了宣傳力度,為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助,團結友愛,在工作過中不斷提高自己的工作能力,,除此以外,宣傳部在日常工作以外,還經常和其它部門合作,開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
2.紀律部:
該部門能夠認真負責完成本職日常工作,在工作中沒有出現(xiàn)什么大的問題,在日常工作中,紀律部主要負責我系學生會活動的紀律工作,包括平時協(xié)助學習部早晚自習的檢查,協(xié)助生活部宿舍教室的衛(wèi)生檢查,紀律部成員都能夠認真完成,同時,在部內方面,紀律部也不斷創(chuàng)新工作方法、方式,部員發(fā)現(xiàn)的問題和自己的想法建議,這樣以來,不僅提高了工作效率,也對部員工作能力上的提高有了很大的幫助。
3.生活部
這學期生活部工作也照常開展,日常工作中,生活部主要負責每周的課室、學生宿舍衛(wèi)生方面和活動會議的`準備工作。在生活部成員負責監(jiān)督和指導各班級,使每周的課室衛(wèi)生,學生宿舍衛(wèi)生都能按質按量完成.讓學生有著一個良好的學習環(huán)境。在完成日常工作外,生活部還協(xié)助了其他部門的一些工作,認真負責,完成協(xié)助的工作任務。
4.女生部
該部門主要負責我院和我系活動的拍照和化妝,例如,十大歌手,女生節(jié)、五四大合唱,技能比武開幕式等等的幕后工作,使每位站在表演臺上的選手和表演者更靚麗的一面展現(xiàn)在觀眾的眼里。與此同時,女生部平時還協(xié)助生活部檢查女生宿舍衛(wèi)生,給生活部減少和方便了生活部的工作任務。在這學期,女生部和管理系,外語系聯(lián)合舉辦了"sweetparty"形象大賽,也是在他們的精心安排下,順利完成了此次比賽的各項工作.
以上,就是我負責四個部門的工作做的簡單總結。當然,各部門還有負責到很多活動,如招聘會、校運會、十大歌手、技能比武、生活日,籃球賽活動等各部門都有做好了自己的詳細工作總結。但我在這里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受:加入學生會會占用一定的時間,但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心,還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感,你就會好好學習,更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升,這將比你的學習更加重要,這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一晚都開例會,這樣可以加強我系學生會成員的交流和溝通,同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺,可以交換我們的思想,讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓。
在學生會中,我們是學生代表,是學生干部,要以身作則,這樣可以更好的約束自己,讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事,也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報,做了事情,自己心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲。當然工作過程中還從在不足,通過我總結反思,主要有以下幾點:
1.由于工作經驗的不足,在實際工作中不敢大膽管理,使學生會各項活動的組織工作不能達到完美,缺乏整體性和連續(xù)性。
2.偏重對大型活動的開展,忽視了對日常工作的監(jiān)督和管理。
3.學生會工作檢查不到位,許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布,上交。
4.自己思想認識還需提高,面對事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見。
第六篇:學期期末個人總結
學習時集中精力,養(yǎng)成良好學習習慣,是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1、預習的習慣。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的.能力,所以應養(yǎng)成整理筆記的習慣。
3、課后復習的。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。
4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”。靠自己的力量完成,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習慣。
7、養(yǎng)成主動學習的習慣。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!