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        實(shí)習(xí)畢業(yè)生的個(gè)人總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 00:54:19

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        第一篇:畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)短小結(jié)

        20xx年過(guò)去了,作為應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)到浙水股份湖北分公司這個(gè)大家庭,我倍感榮幸。現(xiàn)就本年度個(gè)人工作情況總結(jié)如下:

        在三峽后續(xù)項(xiàng)目時(shí),我主要做的工作是配合總工做測(cè)量、資料等內(nèi)業(yè)。更多的是說(shuō)什么做什么。工作努力也得到了領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。至今在黃蓋湖五標(biāo)項(xiàng)目,最開(kāi)始是去測(cè)量,正式開(kāi)工后,開(kāi)始做安全、資料、合同、結(jié)算等工作。更多的是自己做。

        這段時(shí)間從工作上,生活上學(xué)習(xí)到了非常多的東西,非常感謝我的導(dǎo)師和分公司各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助。通過(guò)這段時(shí)間的工作,對(duì)水利工程項(xiàng)目有了個(gè)全新的認(rèn)識(shí),工作上要認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé),不光要做好自己該做的.,方方面面都要考慮到。生活上要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人。學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取通過(guò)建造師等考試。

        回顧這五個(gè)月的工作,我在思想、學(xué)習(xí)、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,工作上,經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)際知識(shí)不足,情況了解不細(xì)等。生活上也存在一些磕磕碰碰。感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)懷和幫助。在今后的工作中,我將進(jìn)一步增強(qiáng)自責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身素質(zhì),正視自己工作中存在的問(wèn)題,并及時(shí)改正,以最好地適應(yīng)工作需要,也衷心希望領(lǐng)導(dǎo)們繼續(xù)給予關(guān)系和幫助。

        第二篇:實(shí)習(xí)期的個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間過(guò)的很快,在××藏藥股份有限公司實(shí)習(xí)都快三個(gè)月了?;仡欉@三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多東西,以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

        在這實(shí)習(xí)的部門主要是質(zhì)檢部,讓我對(duì)藥的檢驗(yàn)有了認(rèn)識(shí)。首先進(jìn)行的是實(shí)驗(yàn)室的安全培訓(xùn),其次是對(duì)膠囊和顆粒以及原料藥的檢查。在理化實(shí)習(xí)了藥品的粒度裝差,鑒別,水分,溶解度,崩解。在含量方面了解液相的基本原理。實(shí)習(xí)最多的是微生物的限度檢查。高壓鍋的滅菌操作,霉菌,細(xì)菌,大腸埃稀桿菌,大腸菌群的限度檢查。塵埃粒子的測(cè)定,純化水的取樣,培養(yǎng)皿的清洗操作規(guī)程以及培養(yǎng)基的配制。進(jìn)潔凈區(qū)的操作規(guī)程。遇到問(wèn)題認(rèn)真的分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因,假設(shè)問(wèn)題的可能性,翻查資料找出解決問(wèn)題的方法。在這期間有過(guò)很多的困難,曾迷茫過(guò),因?yàn)橥骂I(lǐng)導(dǎo)的幫助才能走過(guò)來(lái)。也因?yàn)樗麄兊哪托模嘤?xùn)讓我學(xué)到了很多的東西。

        學(xué)習(xí)了進(jìn)車間潔凈區(qū)的SOP規(guī)程,還有對(duì)純化水和藥的工藝流程有了一定的了解。剛進(jìn)車間和實(shí)驗(yàn)室的`時(shí)候只是充滿了好奇,后面慢慢了解之后,才發(fā)現(xiàn)要做好一件事是不容易的。我也曾怕做錯(cuò)事,怕幫倒忙。俗話說(shuō)做好一項(xiàng)工作,必須對(duì)他產(chǎn)生興趣,你才有可能盡量的去做好,也必須理論運(yùn)用于實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。慢慢的也成長(zhǎng)了,懂得了做事要認(rèn)真,要有責(zé)任感和勇氣。不得不說(shuō)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)不但給我增長(zhǎng)了知識(shí),也給我的人生上了一趟重要的課程。

        在實(shí)習(xí)完之際,內(nèi)心充滿了感嘆和感謝。我所感嘆的是從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無(wú)論是生活方式還是生活環(huán)境,無(wú)論是思維方式還是思考方式都要發(fā)生很大的變化才能適應(yīng)工作。我所感謝的是同事的友好幫忙,和領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親,因?yàn)樗麄兊哪托闹笇?dǎo)才能讓我學(xué)到知識(shí),也讓我感受到了公司的團(tuán)結(jié)。在這實(shí)習(xí)期間,過(guò)的很開(kāi)心很充實(shí),也讓我變的開(kāi)朗,讓我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。在這里我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,在這期間我也看到了自己的不足。在同事身上我學(xué)到了很多東西,從而完善自我,提高自我。

        在我實(shí)習(xí)的最初和最后送上我最真摯的感謝,以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),我相信經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)踐,我將踏著堅(jiān)實(shí)的步伐向前方走去。

        第三篇:畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)短小結(jié)

        實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生不可缺少的一段重要經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

        首先,我向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx市中級(jí)人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

        我的實(shí)習(xí)是由xx文理學(xué)院法律系和xx市中級(jí)人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并從事了一些書(shū)記員的'工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民商法及民事訴訟法,對(duì)民商法和民事訴訟程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。

        以下是我的實(shí)習(xí)的自我鑒定。擬從實(shí)習(xí)目的、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)主要過(guò)程、實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)與生活、實(shí)習(xí)所感所想,收獲體會(huì)六方面進(jìn)行總結(jié)。

        第四篇:畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)短小結(jié)

        在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作 在工作上,我一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為其他同學(xué)謀利益。

        平時(shí)努力做好配合好輔導(dǎo)員及各班干部每個(gè)月的考核工作,做好會(huì)議記錄考勤工作,起草班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。不僅能積極完成好班上的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干、輔導(dǎo)員的好助手及同學(xué)們的'大姐大 ,在班級(jí)和同學(xué)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問(wèn)題,做到班級(jí)同學(xué)之間友誼工作兩不誤。 在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),入校以來(lái)都是以綜合名次第一的好成績(jī)并獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。代表學(xué)院及系里多次參加活動(dòng),從中不斷提高自己的見(jiàn)識(shí)與處事能力。

        生活樸素,樂(lè)于助人 在班級(jí)里我是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí)也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。

        我積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),我還養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。

        第五篇:畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)

        在__小學(xué)教育實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)此次實(shí)習(xí),首先,使我們對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育深化教學(xué)改革有了深刻理解,加深了對(duì)新課程目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。并深深的理解了教師二字的含義,大學(xué)生面試技巧,同時(shí)體會(huì)到了作為一名人民教師所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。其次,對(duì)陶行知先生的那句:“學(xué)高為師,身正為范?!钡慕逃杂辛松顚哟蔚睦斫?。

        具體情況如下:

        一、 課堂教學(xué)

        我們實(shí)習(xí)的學(xué)校雖然在縣城,但是農(nóng)村的教學(xué)環(huán)境相對(duì)比較艱苦,學(xué)校沒(méi)有多媒體教學(xué)設(shè)備,這給美術(shù)教學(xué)中所展示的圖片帶來(lái)眾多局限性,而且因條件制約老師們?cè)谡n堂上展示的圖片及資料非常有限。

        我的第一節(jié)課是在緊張中結(jié)束的,雖然精心的備課,但在課堂上面對(duì)孩子們五花八門的問(wèn)題還是有些緊張。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的培訓(xùn),我們帶著自信走進(jìn)了下一個(gè)班級(jí)。這節(jié)課我要講的是《飛天》即敦煌的壁畫(huà)上的飛天形象,很巧合,夏天我剛?cè)ミ^(guò)莫高窟和龍門石窟。因此拍了很多真實(shí)的石窟圖片,配合書(shū)上的圖片一個(gè)真實(shí)的飛天展現(xiàn)在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了學(xué)生們聽(tīng)得非常認(rèn)真。通過(guò)我的講解,孩子們了解了更多有關(guān)飛天與石窟的故事。“因?yàn)槠綍r(shí)很少有外界的圖片,所以這節(jié)課學(xué)生們格外的認(rèn)真”我的指導(dǎo)教師這樣說(shuō)。我很欣慰,因?yàn)槲业牡絹?lái)使他們了解了外面的世界。

        在課堂教學(xué)上,我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成為更形象化的,語(yǔ)言運(yùn)用到課堂上。使學(xué)生們積極主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。在此環(huán)節(jié)中我們也學(xué)會(huì)了如何組織教學(xué),使理論知識(shí)更形象化及激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等。在此過(guò)程中,我們深感,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只有認(rèn)真地投入到教學(xué)工作中并做好充分準(zhǔn)備,孩子就會(huì)積極配合共同完成教學(xué)計(jì)劃。

        二、 聽(tīng)課

        在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們聽(tīng)了大量的指導(dǎo)教師的課。并對(duì)其發(fā)出贊嘆,因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上那樣的應(yīng)對(duì)自如。雖然教學(xué)條件艱苦,但是通過(guò)講述身邊的故事與例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,雖沒(méi)有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。我想這正是我們要學(xué)習(xí)的。發(fā)揮自身理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,克服困難,完善教學(xué)工作。

        在課堂上我們還學(xué)會(huì)了一些語(yǔ)言技巧來(lái)維持教學(xué)秩序,如:個(gè)別同學(xué)開(kāi)小差,不應(yīng)該在課堂上訓(xùn)斥,而應(yīng)該以提問(wèn)或其他不影響正常教學(xué)的方法使其思緒放回在課堂上。

        在課堂討論是對(duì)于班級(jí)的混亂,敬老院活動(dòng)感想,可以表?yè)P(yáng)紀(jì)律好的小組,進(jìn)行鼓勵(lì),那其他小組就會(huì)效仿,課堂很快就會(huì)安靜。

        在聽(tīng)課過(guò)程中,我們深感,課堂語(yǔ)言也是一種藝術(shù)。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注重教學(xué)方式及一些組織教學(xué)的能力。

        三、 家訪

        家訪是教師與家長(zhǎng)溝通的一條有效途徑,通過(guò)雙方的交流,對(duì)孩子有更深的了解,同家長(zhǎng)共同努力提高學(xué)生成績(jī)。同時(shí),針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,及時(shí)給予解答和幫助,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧發(fā)展的課程環(huán)境。

        我在家訪過(guò)程中,就了解到一個(gè)孩子的性格內(nèi)向,不經(jīng)常參加集體活動(dòng),我感到她是熱愛(ài)集體的,帶此疑問(wèn)我進(jìn)行了電話家訪,從家長(zhǎng)處了解到因家長(zhǎng)工作特殊孩子經(jīng)常獨(dú)自在家,因不常與人交流從小的性格就很孤僻,但她的自尊心很強(qiáng)……對(duì)此情況,實(shí)習(xí)小結(jié)范文,我鼓勵(lì)他多和班里的同學(xué)交朋友,并安排性格開(kāi)朗的同學(xué)與她一組進(jìn)行二課堂活動(dòng),使她的性格能夠開(kāi)朗些。

        這都是家訪帶來(lái)的收獲使我們能更深刻地了解學(xué)生情況,并及時(shí)提高學(xué)生成績(jī)。

        四、 主任工作

        班主任是負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作的教師,因此要組織班級(jí)群體、協(xié)調(diào)班級(jí)關(guān)系,實(shí)行個(gè)別指導(dǎo)等等。

        在班主任實(shí)習(xí)階段,班級(jí)一些日?;顒?dòng)如:怎樣搞好自習(xí)期間的班級(jí)紀(jì)律。如何開(kāi)展課余生活,即針對(duì)個(gè)別不遵守紀(jì)律同學(xué)的教育等。在處理這些事情時(shí),我不是處于一個(gè)統(tǒng)治者的角度,而是作為一個(gè)指導(dǎo)者參與者與學(xué)生進(jìn)行交流探討,聽(tīng)取大多數(shù)學(xué)生的建議,對(duì)其進(jìn)行歸納總結(jié),并作出指導(dǎo)性的合理方案,使班級(jí)充分民主,進(jìn)而解決問(wèn)題。

        我認(rèn)為,這種方式更有利于組織班級(jí)紀(jì)律,開(kāi)展班級(jí)日常工作,教師應(yīng)處于“平等中的首席”這一位置中。在一個(gè)相對(duì)平等的環(huán)境下,有利于拉近師生關(guān)系樹(shù)立威信,有助于激發(fā)班級(jí)成員凝聚力,20__畢業(yè)實(shí)習(xí)生_范文,使其團(tuán)結(jié)在一起,構(gòu)成一種整體力量,有助于學(xué)生成長(zhǎng)。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們知道,認(rèn)真?zhèn)湔n準(zhǔn)備教具是重要的教學(xué)流程,要針對(duì)教學(xué)工作持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能更好地完成教學(xué)計(jì)劃。

        通過(guò)此次教育實(shí)習(xí),我們掌握了大量的實(shí)踐技能使其運(yùn)用到以后的工作中去。并感到,作為一名教師應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞全方面綜合發(fā)展。

        一直以來(lái),都知道教師這一職業(yè)的神圣,當(dāng)我真真正正的走上講臺(tái)才知道那三尺講臺(tái)不僅代表神圣,更代表一種責(zé)任。

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