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        中職學(xué)生個(gè)人周總結(jié)(范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 00:54:37

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        第一篇:中職學(xué)校學(xué)生處學(xué)期工作總結(jié)

        本學(xué)期,學(xué)生處繼續(xù)把“德育為首,育人為本”作為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持科學(xué)化管理、人本化管理、整合化管理,著力調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心,各項(xiàng)工作取得了一定成績。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        一、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,重在落實(shí)

        1、開展“行為規(guī)范月”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育

        今年9至10月,學(xué)生處組織學(xué)生開展了“行為規(guī)范月”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明確文明標(biāo)準(zhǔn),即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),做到人人文明、個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。各年級狠抓“有禮貌,守紀(jì)律,講文明,愛公物”教育。學(xué)生處引導(dǎo)各班主任側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、誠信、健康以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣教育。指導(dǎo)班主任結(jié)合本班專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行德育研究,建成了一批集體榮譽(yù)感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣良好的班集體。

        2、認(rèn)真抓好“五項(xiàng)”評比工作

        教室、宿舍、包干區(qū)、兩操及晚自習(xí),是學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。本學(xué)期,學(xué)生處加大檢查力度,使“五項(xiàng)評比”更加科學(xué)、合理、規(guī)范,讓工作真正落到實(shí)處。

        3、完善學(xué)生管理規(guī)范,堵住管理漏洞

        本學(xué)期,學(xué)生處發(fā)布了一批學(xué)生管理補(bǔ)充規(guī)定,著重治理了校內(nèi)打架斗毆、破壞公物、抽煙、等嚴(yán)重違紀(jì)行為,校園秩序正向良性方向發(fā)展。

        二、做好學(xué)生幫扶工作

        本學(xué)期,學(xué)生處引導(dǎo)班主任采取了積極有效的方法,全方位、多角度的對學(xué)生開展了嵌入式的德育,努力做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

        1、加強(qiáng)了對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

        本學(xué)期,學(xué)生處引導(dǎo)班主任建立了需幫扶學(xué)生檔案,繼續(xù)推行“先導(dǎo)式”和“嵌入式”并舉的育人模式,對問題學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶,通過建立后進(jìn)生檔案,讓后進(jìn)學(xué)生能認(rèn)識到問題所在,使其在日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、自信、自律、學(xué)會(huì)感恩等方面有較大的提高,為順利走上工作崗位、成人、成材奠定基礎(chǔ)。同時(shí)、學(xué)生處要求每位班主任繼續(xù)使用好《學(xué)生家訪手冊》、《學(xué)生談心手冊》,發(fā)揮其功能,使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作繼續(xù)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

        2、積極與學(xué)生開展“對話”活動(dòng)

        本學(xué)期,學(xué)生處工作人員繼續(xù)與學(xué)生開展“對話”活動(dòng),為學(xué)生答疑解惑,與學(xué)生真誠溝通,幫助學(xué)生正確認(rèn)識人生、認(rèn)識社會(huì)、認(rèn)識職業(yè)、認(rèn)識自己。

        三、創(chuàng)新德育模式、提高班主任專業(yè)化水平

        本學(xué)期,學(xué)生處繼續(xù)從以下幾個(gè)方面入手,創(chuàng)新德育模式,鍛造高水平的班主任團(tuán)隊(duì)。

        1、開展星級班級評比工作

        本學(xué)期,學(xué)生處嘗試進(jìn)行了德育模式創(chuàng)新,開展了星級班級評比試點(diǎn)工作。為此,學(xué)生處建立健全了星級班級評比規(guī)則,目前,第一輪星級班級評比業(yè)已結(jié)束。通過星級班級評比,促進(jìn)了絕大部分班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,收到了良好的效果。

        2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度

        本學(xué)期,學(xué)生處召開了密度較高的班主任工作會(huì)議,利用例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論p教育法規(guī),提高依法治教的自覺性,力求使班主任工作走上科學(xué)化p規(guī)范化p制度化的專業(yè)道路。進(jìn)一步完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)條例,考評制度,表彰先進(jìn),鼓勵(lì)創(chuàng)新

        3、認(rèn)真開展德育科研

        以講座,經(jīng)驗(yàn)交流,討論,座談形式,互相學(xué)習(xí),不斷提高班主任的管理水平。引領(lǐng)班主任掌握學(xué)生身心特點(diǎn),研究學(xué)生心理,發(fā)揮心育在德育工作中的作用。

        4、建立班主任工作“青藍(lán)工程”

        本學(xué)期,學(xué)生處建立了班主任工作的“青藍(lán)工程”,通過幫帶培養(yǎng)工作,力爭使年輕班主任盡快熟悉業(yè)務(wù),逐步優(yōu)化我校的班主任隊(duì)伍。

        四、以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),豐富學(xué)生生活,繁榮校園文化

        本學(xué)期,學(xué)生處繼續(xù)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),以活動(dòng)作為德育的載體,進(jìn)行德育滲透,增強(qiáng)了班級的凝聚力,陶冶了學(xué)生的情操,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。本學(xué)期,共開展了下列活動(dòng)。

        1、校園廣場書畫比賽

        2、班級排球擂臺(tái)賽

        3、職業(yè)規(guī)范與行為規(guī)范條例搶答賽

        4、配樂詩朗誦

        5、校園課本劇大賽

        6、職?!靶蜗蟠笫埂北荣?/p>

        7、我愛母校征文活動(dòng)

        8、庭審征文活動(dòng)

        9、“圓夢?追逐”迎新年文藝匯演

        五、增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生開展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”

        通過指導(dǎo)學(xué)生開展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,讓學(xué)生身體力行,從實(shí)踐中學(xué),在實(shí)踐中接受教育,感悟生活,并引導(dǎo)學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規(guī)范管理、紀(jì)律管理、生活管理、環(huán)境管理,增強(qiáng)了學(xué)生的自治、自理能力。

        六、做實(shí)做細(xì)定崗實(shí)習(xí)、就業(yè)工作,提高社會(huì)滿意度

        今年就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)工作實(shí)現(xiàn)了學(xué)校對社會(huì)、家長95%以上%就業(yè)率與實(shí)習(xí)對口率的承諾。從各方面反饋的情況來看,今年的就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)工作受到社會(huì)、用人單位、家長、學(xué)生等各方面的進(jìn)一步認(rèn)同與好評。

        1、06級頂崗實(shí)習(xí)工作總體情況

        06級實(shí)習(xí)生共有630人,涉及到12個(gè)班級、9個(gè)專業(yè)。學(xué)生處先后與上海、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南京(包括六合區(qū))就業(yè)區(qū)域內(nèi)20家企業(yè)建立了緊密協(xié)作的關(guān)系,涉及國有、國有控股、股份制、中外合資、外資、私營等六種性質(zhì)的企業(yè)。

        2、加大了電子、機(jī)電(數(shù)控)專業(yè)的對口安排

        電子、機(jī)電(數(shù)控)專業(yè)是我校的省示范專業(yè),也是我校的主干專業(yè)。近年來,學(xué)校不斷加大設(shè)備的投入,學(xué)生的技能水平也因此得以提高。今年,通過多種渠道,爭取到和上廣電、LG飛利浦、南京高精齒輪公司、常州勝大石油公司、南京禾成石化裝備公司、金陵石化安裝公司等企業(yè)的合作機(jī)會(huì),學(xué)生普遍反應(yīng)能學(xué)到一門技術(shù),實(shí)習(xí)穩(wěn)定性大大提高。同時(shí),學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)心理在不斷成熟,他們更看好長遠(yuǎn)的發(fā)展而不僅僅是眼前利益,把真正掌握一門“安身立命”的技能和學(xué)生的職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。這也為我校電子、機(jī)電(數(shù)控)專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。

        3、加大頂崗實(shí)習(xí)巡視力度

        本學(xué)期為了加強(qiáng)對外出實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,制定了《實(shí)習(xí)巡視補(bǔ)充辦法》,并確定各個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)班主任人選,由學(xué)生處工作人員和實(shí)習(xí)班主任分別對20家企業(yè)進(jìn)行了巡視。實(shí)習(xí)巡視人員每到一家企業(yè),通過和企業(yè)負(fù)責(zé)人座談、看實(shí)習(xí)生產(chǎn)場地、召開學(xué)生座談會(huì)、看學(xué)生食宿情況等四個(gè)方面了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)巡視工作,一方面能保持與實(shí)習(xí)生的溝通,幫助學(xué)生解決在實(shí)習(xí)中遇到的各種問題,另一方面也能與實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系,協(xié)助學(xué)習(xí)單位加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,這不僅提升了學(xué)校的形象,也受到用人單位的好評。

        本學(xué)期,學(xué)生處繼續(xù)要求實(shí)習(xí)班主任使用好《實(shí)習(xí)管理手冊》、《班主任巡視記錄》、《實(shí)習(xí)生家訪記錄》、《實(shí)習(xí)生訪談錄》、《實(shí)習(xí)生談心錄》等手冊,要求實(shí)習(xí)班主任及時(shí)填寫,在全面、及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況中發(fā)揮了積極的作用。

        4、做好二次頂崗實(shí)習(xí)安排工作

        本學(xué)期,根據(jù)《學(xué)生處工作日志》的記錄,對符合二次頂崗實(shí)習(xí)安排條件的學(xué)生,先后安排到上海崇正電子公司、蘇州廣泰公司、南京LG公司重新實(shí)習(xí),學(xué)生、家長表示滿意。

        5、繼續(xù)拓展學(xué)生就業(yè)空間,建立海外研修通道

        本學(xué)期,我校繼續(xù)和江蘇中江公司、無錫花林公司合作,以勞務(wù)輸出的形式推薦學(xué)生去日本進(jìn)行研修,項(xiàng)目進(jìn)展順利。

        6、做實(shí)做細(xì)迎查驗(yàn)收工作

        本學(xué)期,市教育局組織對全市省重點(diǎn)以上職業(yè)學(xué)校進(jìn)行就業(yè)和實(shí)習(xí)工作專項(xiàng)視導(dǎo),我校也在被視導(dǎo)之列,在視導(dǎo)過程中,我校的就業(yè)和實(shí)習(xí)工作受到了視導(dǎo)專家與領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

        誠然,本學(xué)期,學(xué)生處工作取得了一定的成效,但在精細(xì)化、實(shí)效化等方面還需加強(qiáng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)生處全體工作人員將繼續(xù)以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、善戰(zhàn)”的團(tuán)隊(duì)精神使我校的德育、招生就業(yè)工作再上臺(tái)階,為我校創(chuàng)建四星級職業(yè)學(xué)校做貢獻(xiàn)。

        第二篇:最新中職生期末個(gè)人總結(jié)

        三年的中專生活接近尾聲,縱觀去,學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中,我始終有那么一顆永恒的心--環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道--以誠待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,作畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定。

        自從來到環(huán)院以后,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

        再說到學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的--學(xué)好知識,學(xué)會(huì)做人。在環(huán)院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

        當(dāng)然,本人還存在不足之處,如學(xué)習(xí)發(fā)展并不全面,專業(yè)技能方面成績非常優(yōu)異但是,數(shù)、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的'日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

        作為一名即將畢業(yè)的中職生,我對祖國的未來充滿憧憬,對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)!

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