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第一篇：學(xué)生會個人總結(jié)

站在20xx年末，回望自己在學(xué)生會的日子，工作中的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，我于本學(xué)年初被推選為學(xué)生會副主席，加入主席團。對我來說，從一位部長轉(zhuǎn)變?yōu)橹飨?，這不僅是職稱的改變，更意味著思考問題的方式也要改變，做事、想問題不能簡單地局限在哪個部門，要通盤考慮，使各個部門有機地結(jié)合起來。

作為副主席，這一學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物，在其他同學(xué)看來，讓人敬仰，讓人羨慕，但是，我相信其他幾位搭檔也和我一樣，深感這份工作的壓力，但壓力就是動力。自上任以來，我們在實踐中尋求著經(jīng)驗，從工作中發(fā)現(xiàn)問題然后討論如何解決問題，積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實。同時組織開展學(xué)院內(nèi)的各項學(xué)生活動，并組織參加學(xué)校開展的各項活動，積極完成團總支老師分配的任務(wù)。為了協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的工作，我們也在嘗試著進行學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)，配合主席工作，參與各種制度、辦法、計劃的討論，通過從各種活動中暴露出來的問題，現(xiàn)將主要不足總結(jié)如下：

一、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，尤其體現(xiàn)在各個部門的干事以及干事和部長之間，主要是缺乏交流的環(huán)境和平臺，可以在以后的工作中嘗試開展學(xué)生會成員交流會或者內(nèi)部聯(lián)誼。

二、學(xué)生會整體偏重對各項大活動的開展，而忽視了對學(xué)生會成員的素質(zhì)培訓(xùn)和日常工作的監(jiān)督管理。

三、各部門沒有具體的工作計劃和章程，我們一直鼓勵大家推陳出新，擁有各自部門的特色，這并不是說一定是要有某項具體活動，而是一些屬于你們自己部門的東西。有些問題需要部長去考慮，而不是有一個活動就辦一個活動。

四、學(xué)生會部門和成員之間缺乏集體意識，致使學(xué)生會一些部門活動的組織工作不能完全到位。

五、最后提出幾項期望，與各位搭檔和各位部長共勉：積極參與，多提建議；崇尚實干，反對空談；互相學(xué)習(xí)，取長補短；團結(jié)和諧，避免爭斗；寬厚包容，與人為善。

每天都是新，每天都有新的經(jīng)歷，每天都有新的成長。在學(xué)生會的工作經(jīng)歷帶給我許多新的認識和體會，對于我，學(xué)生會副主席的任期就要結(jié)束了，我不想只做一個規(guī)規(guī)矩矩的年度工作總結(jié)，我想這份總結(jié)，更準確的說是自我加入學(xué)生會以來的感受。從進入學(xué)生會的那天起，我就對自己說，在學(xué)生會工作，要么就不做，要做就要做到最好?；仡^透視這兩年多來的工作，不管是第一次舉辦活動，第一次參加競選演講，還是第一次代理主席，我都希望盡自己最大的努力，做出漂亮的成績。作為我個人來說，自從成為學(xué)生會的一份子至今已經(jīng)兩年多了，從一名普通的見習(xí)干事，到女工部部長，再到現(xiàn)在作為學(xué)生會副主席，我付出了好多，當然也得到了回報，但是學(xué)生會帶給我的東西不是那幾個職位或者簡單的收獲兩個字能概括的。從上屆師哥師姐身上我獲得了有用的經(jīng)驗，從各位部長身上我看到了為轉(zhuǎn)換好角色不斷努力的敬業(yè)精神，從各個活動的圓滿成果中我體會到了什么是合作。

在剛剛換屆的時候，我也很迷茫，自己的角色發(fā)生了變化，不能在用以前的標準來定位自己，要知道，當環(huán)境發(fā)生變化后，要做的并不是改變它，而是通過改變自己來適應(yīng)環(huán)境。真的要感謝我的搭檔們，雖然我們肩上擔(dān)負的壓力不同，但我們的目標是一樣的，你們就是我的信心和動力，我覺得去做任何比較已經(jīng)沒有意義了，我們就是我們，沒有人會有和我們一樣的合作，也沒有人會有和我們一樣的感情，謝謝你們。

因為有我的搭檔，有我們可愛的同事，有我們可愛的小孩，我相信你們也和我一樣舍不得，但是，我們都希望看到的，是學(xué)生會新的明天。我也相信，數(shù)學(xué)院學(xué)生會的明天會更加美好。

第二篇：學(xué)生會月末總結(jié)

一直不愿意動筆寫總結(jié),總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個組織最后的聯(lián)系。現(xiàn)在靜下心來仔細回憶我在學(xué)生會的日子，發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。

從第一天成為負責(zé)人起就了解了我所肩負的責(zé)任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里，幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的，第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務(wù)就是分系召集學(xué)習(xí)委員和教務(wù)部的老師在一起開會，一連6天基本上都在重復(fù)同樣的內(nèi)容。在那時同學(xué)習(xí)委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題，我學(xué)會了調(diào)解與溝通，我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學(xué)、學(xué)風(fēng)這塊的工作做好我還有更多的要學(xué)習(xí)，比如查課形式、教學(xué)月卡的整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展的方式等等，這些都可以改進的更好。

這之后就緊接著是運動會，在運動會上我負責(zé)的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據(jù)賽場形式來宣揚我們學(xué)院，在這過程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅，班級分區(qū)的管理也沒有到位，在現(xiàn)場也難得找到各項負責(zé)人，都比較混亂，建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡，大型活動可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言，運動會是我們第三屆學(xué)生會的第一次對外亮相，我們都盡著最大的努力，反映也還不錯。

緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河，當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比，書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來，讀書工程這個活動的提出是應(yīng)該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎(chǔ)上的，但是當時我們學(xué)院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當時正趕上學(xué)校迎接本科教學(xué)評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當時不成功的一個因素。

我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個大氛圍下習(xí)慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質(zhì)的知識競賽，還有讀書王的評比等等，并且知識競賽的參與方式可以以班級或?qū)I(yè)的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力，也就能夠從避免活動人數(shù)不夠時內(nèi)部人員湊的情況。當然，書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了，讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是，在這個征文比賽四處泛濫的校園里，無論是學(xué)生會還是社團只要是活動就必定有征文，這讓許多同學(xué)甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想，寫文章也就應(yīng)該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺，哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn)，更值得參與。

這樣就又會有一個配合的問題，我覺得我們都屬于學(xué)生會，人才招聘，都屬于管理技術(shù)學(xué)院。因此在辦活動的時候沒有必要限制的很死，不能說08級辦一個活動07、06級就不能參加，一則是這樣影響力有限可能會導(dǎo)致很多人到活動完了后都不知道曾經(jīng)有過或者是不知道其內(nèi)容，二則是這樣浪費太嚴重也會讓大家覺得眼花繚亂，同樣是學(xué)生會的征文或是演講比賽擠在一起，導(dǎo)致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級學(xué)生會的還是院里的。我認為辦活動的時候大家可以3個學(xué)生會齊心協(xié)力一起辦好，即使活動少但質(zhì)量一定要精，辦出品牌活動。不要很多的活動擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動。

第二期讀書工程也是如此，存在著很多的問題，并沒有保存第一期效果好的活動反而是新瓶裝老酒的新開了兩個活動，效果一直不理想，依然在摸石頭過河。甚至有點喪失了“讀書工程”號召的“讀書”的本意，所以在整個活動過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺得以后再辦讀書工程的時候可以和班級團支部建設(shè)上所要求的內(nèi)容結(jié)合起來，鼓勵大家多讀書、多看書;并且多舉行以班級或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)的比賽諸如辯論賽、知識競賽、演講比賽等等;對于征文可以進行一個長期性的活動，可以在院刊《學(xué)藝園》上建立一塊讀者感悟?qū)趯ｉT刊登大家的優(yōu)秀文章，只要大家堅持寫，看到自己的文變成鉛就是一個很大的鼓勵很好的宣傳效應(yīng)。這樣就起到了讀書工程所倡導(dǎo)的意義，我也一直認為我們學(xué)院有很多優(yōu)秀的人才，只是我們沒能提供足夠的舞臺給他們，所以我們只能每次用固定的人，我們每次辦活動的目的就是希望能夠擴大影響力，但是由于各種欠缺不能達到十分的效果，這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。

以上這些就是我大致的總結(jié)了，更細致的各項活動總結(jié)則在學(xué)習(xí)部文檔里，請查閱!