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第一篇：學(xué)生年度總結(jié)
一年的校園生活即將結(jié)束，回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，作為一名團(tuán)員，深覺在團(tuán)組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，為了今后的工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：
學(xué)習(xí)上
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。
思想上
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的團(tuán)體。這一學(xué)期來，我通過積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一和促進(jìn)共同發(fā)展的歷史任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)以便將來的運(yùn)用。
在工作方面
為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在大一，我報(bào)名 參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多朋友，也學(xué)會(huì)了與別人交流的 一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委， 但我積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)服務(wù) 。 在生活方面，我很快的就是適應(yīng)了大學(xué)的生活，與同學(xué)們相處得十分融洽，漸漸的找到大 學(xué)學(xué)習(xí)與生活的方法，獨(dú)立生活的能力也有了很大的提高。
在以后的日子里，我要把學(xué)到的黨的基本知識(shí)具體體現(xiàn)在我們的實(shí)際生活中，從自身抓起， 從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同 學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。
第二篇：學(xué)生年度總結(jié)
學(xué)生會(huì)新聞部干事九月是播種的季節(jié)，亦是收獲的季節(jié)。大一或許是新鮮的，亦或許是活躍的。背上希冀，帶著自信，我們出發(fā)了。
迎接另一個(gè)晨曦，呼吸全新空氣，我們征戰(zhàn)了。報(bào)名、初試、實(shí)習(xí)、復(fù)試，幾分緊張、幾分喜悅、幾分忙碌、幾分新奇。非常感謝部長和副部長給我一次鍛煉自己、塑造自己的機(jī)會(huì)。那一份份電子稿，那一張張照片都如幻燈片般在我腦海中。依稀記得第一篇新聞稿是廣播操的新聞稿。我提筆又放筆，總希望能寫得更好。第二篇是團(tuán)校手冊序言，那時(shí)我對“團(tuán)校”毫無概念，不知如何下筆。接著是陸琰院士的關(guān)于宇宙的講座，亦讓我增長了許多關(guān)于宇宙方面的知識(shí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期采訪保衛(wèi)部部長__學(xué)長。從采訪中，我看到了學(xué)生干部的艱辛，忙碌，也看到了我們大一新生為運(yùn)動(dòng)會(huì)的付出。
最忙碌的`是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)坐在看臺(tái)上寫稿，不僅要保證稿子的數(shù)量，更要確保質(zhì)量，當(dāng)廣播里傳來“下面播頌一篇來自理學(xué)院的來稿”時(shí)，我們?nèi)颗d奮地跳了起來，因?yàn)槲覀冊诓块L和副部長的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，出色地完成了學(xué)生會(huì)的工作。心理知識(shí)講座，我拿起了相機(jī)拍攝，幾分小心，幾分慎重，又帶有幾分興奮。團(tuán)校知識(shí)講座，運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)，團(tuán)支部風(fēng)采大賽預(yù)賽，簡歷設(shè)計(jì)大賽，團(tuán)支部風(fēng)采大賽決賽，學(xué)生手冊考試，學(xué)者吳志堅(jiān)教授的講座，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛都在眼前，忙碌中快樂著。
回顧一學(xué)期的學(xué)生工作，感覺自己增長了不少知識(shí)。也有在工作中失誤、犯錯(cuò)的時(shí)候，多虧學(xué)長學(xué)姐的提醒和幫助。學(xué)生干部比普通學(xué)生事情多，但我們比他們多了完善自己的機(jī)會(huì)，比他們多了展示自己的平臺(tái)。因此，我更應(yīng)該珍惜這個(gè)學(xué)生干部的鍛煉時(shí)機(jī)，懷著一顆感恩的心去認(rèn)真完成學(xué)姐安排的工作，懷著一顆感激的心去聆聽每一次講座，握著一支喜悅的筆去記錄下講座的概要，拿著一個(gè)喜悅的相機(jī)去捕捉精彩的瞬間，用完美去詮釋學(xué)生會(huì)新聞部的工作。相信我能夠做地更出色!
第三篇：學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大一的學(xué)習(xí)生活即將過去，回望過去的一年，在過去的一年中，自己學(xué)習(xí)到很東西，得到了成長。
在去年的十月份參加我系學(xué)生會(huì)的選拔并有幸成為學(xué)生會(huì)其中的一員。加入學(xué)生會(huì)就相當(dāng)于要與困難相伴，進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第一個(gè)工作是迎新晚會(huì)，這是項(xiàng)艱巨的工作，由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏大部分都是由學(xué)長學(xué)姐在忙碌，我們只是打打下手，認(rèn)真地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。接下來是運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中雖然沒能拿上名次但是畢竟自己盡了最大努力。然后是由星空棋藝社舉辦的一年一度的棋王爭霸賽，這是全院的活動(dòng)，要在系里選拔選手到院里進(jìn)行比賽，所以要先在系里舉辦棋王爭霸賽的活動(dòng)，有了前兩次的舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，這次是學(xué)長在旁邊指導(dǎo)我們，我們自己把這個(gè)活動(dòng)辦起來了。雖然在比賽的時(shí)候我們沒有取得好成績，賽前工作沒有做充分，但是我們都盡力了，在這些活動(dòng)后迎來了全院一年一度的我的寢室我的家的系列活動(dòng)，在這些活動(dòng)中學(xué)長完全放手讓我們辦這些活動(dòng)，結(jié)果卻出現(xiàn)了重大的失誤，所謂“吃一塹長一智”，就是因?yàn)檫@次的失誤讓我在辦以后的活動(dòng)中尤其注意容易出錯(cuò)的部分，從而沒有活動(dòng)出現(xiàn)過重大失誤。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中把容易出錯(cuò)的部分全部做好，體現(xiàn)出了能力的成長。在今年的科技文化藝術(shù)節(jié)“棋王爭霸賽”中，我吸取了去年的教訓(xùn)從選拔選手的時(shí)候開始，把賽前工作做的比較充分，終于在比賽中一雪前恥，我系在比賽中個(gè)人賽第一名獲得“棋王”稱號(hào)，團(tuán)體賽獲得第三名的好成績。和去年相比真的成長了很多。
除了課余的時(shí)間辦活動(dòng)，但是工作不能丟。我定期在每周二下午檢查寢室衛(wèi)生，督促同學(xué)們打掃衛(wèi)生有益身體健康，而且定期在宿舍樓里辦生活小貼士，上面有許許多多的生活小技巧，我在其中負(fù)責(zé)小貼士的排版和畫畫。
總之在學(xué)生會(huì)的一年里，我學(xué)會(huì)了很多東西，最重要的是讓我認(rèn)識(shí)了一批可以交心的好兄弟好姐妹，在這里的一年我收獲的不僅是能力，還有友誼！
第四篇：學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素好像還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感觸頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵疾紳M新鮮感，于是到處躍躍欲試結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹長一智"大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活掙脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
我們走進(jìn)大學(xué)，第一要做的事是我們的生活。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的'生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
大學(xué)就相稱于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我熟悉到了在與生疏人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除――這樣既有利于交往，又是尊重別人。
在大學(xué)里，為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地，我們必須參加學(xué)校里的很多的活動(dòng)。如班級(jí)的各項(xiàng)小活動(dòng)，院系的迎新、元旦晚會(huì)及籃球、足球比賽等其他大型活動(dòng)的后勤工作。這些活動(dòng)中讓我學(xué)會(huì)了好多我從未知道的知識(shí)：做事先做人；低調(diào)做人，高調(diào)做事；同事之間的交流和團(tuán)結(jié)。還有，盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。
通過一年的努力，我們班創(chuàng)辦了電子商務(wù)協(xié)會(huì)，我擔(dān)任了網(wǎng)絡(luò)策劃部的部長。這也是我們班級(jí)的努力在系里得到了老師的肯定，我想在打二的一年里我們會(huì)做的更好。
通過以上的回憶，我的大學(xué)生活是豐富的我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注重多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”！
總結(jié)回顧昨天我百感交集；面對今天我信心百倍；展望明天我任重道遠(yuǎn)！我想：既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔！
第五篇：學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)
平凡的教學(xué)工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友，樹立威望。
"誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的.號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
三、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識(shí)：從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2、建立互助組：以互助小組、"1+1"小組（對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)：獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
五、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
教師只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。
此外，教師還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。
回顧一人學(xué)期的班級(jí)管理工作，有閃光點(diǎn)，但同時(shí)也存在著諸多的缺點(diǎn)和不足之處，我會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取把班級(jí)管理工作做好。
