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第一篇：學(xué)期末個(gè)人總結(jié)
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最終階段了。在各位教師和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下，透過自身不斷的努力，各方面均取得了必須的提高?；仡櫼幌逻^去，總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面狀況，現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：
一、學(xué)習(xí)上，經(jīng)過適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自我的知識(shí)面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多，正因?yàn)檫@樣，僅有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自我的大學(xué)生涯!在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇書評(píng)，期望以此能夠提高自我的寫作本事。還有要說的一點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，可是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢?。不懂就要問。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!
二、在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個(gè)大群眾，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，這就需要大家互相理解和幫忙，僅有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫忙，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績(jī)。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面兼職，我經(jīng)過兼職，也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除。這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、作為歡樂聊吧的一名合格干事，我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的宗旨，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中，按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部，部長(zhǎng)透過開展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措，維持了我們干事的積極性和熱情，培養(yǎng)我們的工作潛力和職責(zé)感，并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我期望明年能夠繼續(xù)為其工作。
四、我始終在政治上要求提高，向黨組織靠攏。經(jīng)過我的努力，我已成為了一名入黨積極分子，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，不斷提高工作效能。
縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了必須的成績(jī)，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改善的問題。我們將迎來了一個(gè)新的學(xué)期，為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的提高，我們就應(yīng)為自我制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下便是我為大一下學(xué)學(xué)期所做的安排：
一、首要目標(biāo)是上好英語課，為英語四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我的英語基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的`考試帶來困難?？墒菦]有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力。所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。每一天抽出時(shí)間來背單詞、聽聽力，提高我的英語成績(jī)。英語聽力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來，需要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí)。所以我必須要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間，盡量把聽力練好，多拿分?jǐn)?shù)。
二、由于自我在上半學(xué)期，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，所以在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí)，回過來鞏固所學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取做到新的不落，舊的提高，不斷擴(kuò)充自我的才能。在其他課程上頭，專心聽講，做好筆記，為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
三、為班級(jí)服務(wù)，所以我會(huì)更加努力，積極配合其他班委及同學(xué)的工作，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大群眾。
四、繼續(xù)堅(jiān)定自我的入黨信心，向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作，多做好人好事，參加各類公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自我。
五、不斷豐富自我的業(yè)余生活，積極參加學(xué)校，班級(jí)，社團(tuán)等舉行的活動(dòng)，多與其他同學(xué)溝通，交流，合作，不斷提高自我的各方面潛力。
以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排，我會(huì)按照以上計(jì)劃，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，沒有遺憾的走完大一下學(xué)期。時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，更不想自我在老的時(shí)候后悔自我浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我將以更高的要求，加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)。新的一學(xué)期里，我必須戒驕戒躁、再接再厲，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，留給我的是完美的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨日，我十分清楚要我應(yīng)對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)期。
第二篇：學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼半年的時(shí)間過去了。
回首這一學(xué)期以來，在上級(jí)文件精神的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹新課改的教學(xué)理念，結(jié)合我校的實(shí)際情況，高二年級(jí)認(rèn)真堅(jiān)守‘‘以人為本，德育為先’’的教學(xué)理念，努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。極力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和健康的審美情趣，使學(xué)生們能夠健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，年級(jí)的各項(xiàng)工作也取得了豐滿的成果，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、常規(guī)教學(xué)檢查工作
半年來，我們嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作檢查制度，定期進(jìn)行教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教學(xué)任務(wù)的情況.檢查的內(nèi)容主要包括電子教案，業(yè)務(wù)測(cè)試和批改，聽課情況和記錄，集體備課.檢查時(shí)間基本上是大規(guī)模的檢查有三次，學(xué)期初，期中，期末。從檢查的結(jié)果看，電子教案的完成情況較好，基本上都做到了及時(shí)上交，數(shù)量也夠，(語文和綜合40節(jié)，數(shù)、外60節(jié)),但如果能更具體的結(jié)合自身的教學(xué)情況作以修改和調(diào)整就更好了。集體備課記錄上交不及時(shí)，備課功能還需要加強(qiáng)。從聽課情況看，表現(xiàn)有差別，大多的教研組比較積極，也有個(gè)別不積極的，但聽課記錄數(shù)量能保證。教學(xué)的中心任務(wù)是提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。所以，在常規(guī)檢查中的重點(diǎn)就是作業(yè)布置，批改工作。本學(xué)期任務(wù)量標(biāo)準(zhǔn)是大型質(zhì)量跟蹤測(cè)試四次，作業(yè)測(cè)試和批改6次。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，才能把學(xué)生
的學(xué)習(xí)質(zhì)量提升落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的學(xué)風(fēng)。從檢查結(jié)果看，小型測(cè)試做得較好，但單元測(cè)試不足，質(zhì)量還需提升，大多數(shù)老師都能做好跟蹤測(cè)試，如梁淑平老師，紀(jì)巖峰老師,牟麗娜老師，數(shù)學(xué)組的大部分老師。但是還有一部分教師搞集中跟堆測(cè)試，個(gè)別教師基本一次批改都還沒有如翟彪老師，需要認(rèn)真對(duì)待和加強(qiáng)。
二、互相互評(píng)、促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高
組內(nèi)公開課活動(dòng)本學(xué)期在開展教學(xué)方面，組織了組內(nèi)公開課，從11月中旬到12月初，開展教學(xué)練兵活動(dòng)。本次共有23位老師參講了公開課。各個(gè)講課教師都進(jìn)行精心準(zhǔn)備，積極備課，課也上的很精彩，課后又進(jìn)行了組內(nèi)互評(píng)活動(dòng)。本次活動(dòng)使各位教師的教學(xué)水平都有很大提高。也讓我們看到很多精彩的課堂。比如翟彪老師的課博才幽默;單丹老師的課活潑生動(dòng);張婷婷老師的課扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。牟麗娜老師的課老練沉穩(wěn);張傳芳老師的課感染力強(qiáng);孟凡銘老師的課密切結(jié)合實(shí)際等等。但也有一些不足，有的課堂教學(xué)內(nèi)容安排不太恰當(dāng)，教學(xué)方法比較單一，師生互動(dòng)性不足，基本上是教師講、學(xué)生聽，缺乏教學(xué)思想和方法的滲透，跟不上素質(zhì)教育的要求。今后應(yīng)努力研究、進(jìn)一步提升，使我們的課堂個(gè)個(gè)精彩，我們的教師個(gè)個(gè)優(yōu)秀。聽課的教師都比較積極，一般來說只要是本組教師的課都能積極串課去聽課，其中紀(jì)巖峰老師聽課數(shù)量多，一共聽了6課時(shí)，既謙虛又尊重了同行。只是個(gè)別教師研組由于時(shí)間的變化和臨時(shí)調(diào)整，沒有跟上腳步。希望以后不要掉隊(duì)了。
三、英語、語文的晨讀工作
本學(xué)期繼續(xù)開展英語、語文的晨讀工作。語文是一、三、五，英語是二、四、六。開展晨讀工作的好處很多?？梢耘囵B(yǎng)語感的形成，可以增進(jìn)記憶和理解，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以做到查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力。從一段時(shí)間的執(zhí)行情況來看，晨讀工作基本走上了正軌。每天早晨都能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲，而且聲音規(guī)范整齊，不再七零八落、疏疏離離的。尤其是語文的晨讀表現(xiàn)更明顯一些，有些學(xué)生甚至是在背誦課文，看出其濃厚的學(xué)習(xí)興趣，英語聽力播放堅(jiān)持得非常好，有的班級(jí)還利用晚自習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。晨讀工作以后會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。但要想堅(jiān)持下去，光靠學(xué)生不行，還需任課教師的指導(dǎo)和班主任的監(jiān)督管理。請(qǐng)大家看住班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)以及監(jiān)督管理工作，不能開始晨讀后就回到辦公室去做其他的事情。
四、尖子班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作
為了形成積極向上的學(xué)風(fēng)、為了使有希望的學(xué)生更加堅(jiān)定考取重點(diǎn)的理想和信念。從高一開始，就設(shè)定了優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)方案、并形成檔案跟蹤指導(dǎo)。從她們的學(xué)習(xí)成績(jī)總分情況，上升下降名次的比較，是否偏科以及偏科的表現(xiàn)及程度，性格特點(diǎn)，心理素質(zhì)等各個(gè)方面作了全面把握，對(duì)學(xué)生的每一段學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰的把握，有針對(duì)性的與相關(guān)教師綁定，對(duì)號(hào)指導(dǎo)，辯證施治，以便能從根本上長(zhǎng)效性的解決問題?？梢哉f這項(xiàng)工作如果能堅(jiān)持下去，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)穩(wěn)步提升的，但是目前這項(xiàng)工作還需要加強(qiáng)，老師們的目標(biāo)還不太明確、針對(duì)性不強(qiáng)、針對(duì)性訓(xùn)練指導(dǎo)不夠。希望這項(xiàng)工作能做好，并且首先是在考慮如何調(diào)動(dòng)老師們的積極性的前提下進(jìn)行的。
五、家長(zhǎng)會(huì)工作
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師(學(xué)校)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，并且最終真正促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，學(xué)校與12月28日召開了尖子班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的熱烈支持和響應(yīng)，兩個(gè)班的家長(zhǎng)幾乎全員到校，到校后認(rèn)真聆聽班主任老師對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況的分析，了解了孩子在校的表現(xiàn)，提出了一些孩子在家的表現(xiàn)和問題，也提出了很好的.建議?？傊@次家長(zhǎng)會(huì)形成了更好的學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁、會(huì)更有效的督促學(xué)生今后的的成長(zhǎng)。
六、日常教學(xué)表現(xiàn)
本學(xué)期高二年組繼續(xù)采用帶班領(lǐng)導(dǎo)日常查課和不定期聽課的方式檢查任課教師的日常上課情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)督導(dǎo)。檢查中發(fā)現(xiàn)絕大部分教師都能為人師表、行為規(guī)范、師生互動(dòng)良好，但也有一部分教師存在著不管理、不規(guī)范課堂秩序的現(xiàn)象，冰火兩重天，各自為政。還有個(gè)別教師存在著經(jīng)常坐著講課的現(xiàn)像，偶爾為之，都是有原因的，誰都能理解，無可厚非，但如果經(jīng)常坐著講課就不太好了。從學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)看，經(jīng)過一年半的調(diào)整和管理，尤其是不允許通校生晚間到校后，紀(jì)律規(guī)范很多，自我督促的自覺性也比以前增強(qiáng)了，但學(xué)生畢竟還是孩子，還存在著不盡人意的問題，主要表現(xiàn)在：上、下午第二節(jié)課課間紀(jì)律混亂、有吵鬧、甚至跑動(dòng)現(xiàn)象;上課睡覺現(xiàn)象還比較嚴(yán)重;晚自習(xí)不請(qǐng)假上廁所，隨便推開門就進(jìn)去了;晚自習(xí)、周六、周日住宿生請(qǐng)假的較多;有學(xué)生聚在廁所吸煙;看大書現(xiàn)象較多;男女生之間豪無顧忌的瘋鬧等等。從這些現(xiàn)象的存在看，對(duì)學(xué)生的管理工作是一刻也不能放松的。
工作不在點(diǎn)，而在細(xì)。一學(xué)期以來，高二年組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本年級(jí)的特點(diǎn)，各項(xiàng)工作都取得了應(yīng)有的成果，但仍有許多地方需要加強(qiáng)和改進(jìn)，以后會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取在不斷提高教學(xué)質(zhì)量上、在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新，努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面。
第三篇：學(xué)期個(gè)人總結(jié)
進(jìn)入高二，我們正式的分班了，我選擇了文科，由于自己理科文化過于差，所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來，雖然還是要學(xué)習(xí)其他科目，但是主要針對(duì)的是文科的學(xué)習(xí)，所以學(xué)的還不是特別的吃力，因?yàn)槠渌目颇康膶W(xué)習(xí)，老師降低的要求，因此我只要在文科上面花費(fèi)很多的心思就可以了，因而本學(xué)期的學(xué)習(xí)因?yàn)楸容^集中，我學(xué)習(xí)起來就輕松得多，由此我的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了。在文科的學(xué)習(xí)方面，我知道自己要背的理論知識(shí)很多，所以從第一天學(xué)習(xí)起，我就給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)都進(jìn)行了規(guī)劃，然后按照計(jì)劃一步步的去執(zhí)行，因而我高二這學(xué)期對(duì)文科的知識(shí)掌握有了很大的進(jìn)步。整體的學(xué)習(xí)都有一些進(jìn)步，讓我的高二學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單起來，也因?yàn)橛辛四繕?biāo)，我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加足了。
高二的生活也開始變得越來越有條理，每天早上必是班級(jí)第一個(gè)人到達(dá)教室學(xué)習(xí)的人，早上起床是五點(diǎn)半，洗漱完就到教室讀書背書。課間的時(shí)候會(huì)配合學(xué)校參加跑操，珍惜鍛煉身體的機(jī)會(huì)。我明白進(jìn)入高三就不遠(yuǎn)了，那么離高考也就越來越近了，健康的身體對(duì)于以后的高中學(xué)習(xí)和生活都很重要，只有保持健康的體格，才能維持我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，才不會(huì)讓我疲憊。與此同時(shí)我的思想也有很大的進(jìn)步，初中時(shí)我沒有聽班主任的建議加入共青團(tuán)，所以在進(jìn)入高中以后，尤其是高二這學(xué)期，我經(jīng)過申請(qǐng)加入了學(xué)校的共青團(tuán)，思想變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加的熱愛祖國(guó)和學(xué)校，努力把自己變成一個(gè)更好的人。
當(dāng)然不是說自己高二就沒有不足了，相反進(jìn)入高二，我才發(fā)現(xiàn)自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過于的獨(dú)立，導(dǎo)致與他人不太親近，因此與新組成的班級(jí)同學(xué)都不太能相處的來，因而本學(xué)期并沒有在班級(jí)有很好的朋友去相處。同時(shí)自己有問題也不愛去找他人請(qǐng)教，導(dǎo)致同學(xué)認(rèn)為我人很高冷，所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足，把更多的優(yōu)點(diǎn)展示出來，去親近同學(xué)，遇到不懂的問題積極請(qǐng)教，謙虛學(xué)習(xí)他人，與人多為善。我相信我可以在這個(gè)高二有更多的進(jìn)步和發(fā)展。
第四篇：學(xué)期末個(gè)人總結(jié)
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。在這一個(gè)學(xué)期中，根據(jù)我校的實(shí)際需要，我擔(dān)任了四年級(jí)的美術(shù)課。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下
一、思想政治
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的`教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、自身素質(zhì)
課堂之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)方面的知識(shí),因?yàn)槲也皇菍I(yè)的美術(shù)老師,所以我虛心向別的老師學(xué)習(xí),請(qǐng)教、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短來提高自己，完善自己，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作、
第五篇：學(xué)期末個(gè)人總結(jié)
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新的一年又要來臨，不知不覺中我也在大學(xué)度過了四個(gè)多月，雖然是僅僅的四個(gè)月，我卻改變了很多，收獲了很多，也成長(zhǎng)了不少。
還記得一開學(xué)的時(shí)候，對(duì)大學(xué)充滿了新奇，覺得一切都是陌生的，但仍然抵擋不住對(duì)它的憧憬和渴望。別人都說大學(xué)的課少，可以自由自在的玩，再也不用像高中那樣偷偷摸摸地談戀愛了。而我卻不是這么認(rèn)為，事實(shí)上也確實(shí)不是。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)好的導(dǎo)員，讓我這個(gè)自律性很差的人沒有虛度光陰。還記得第一次開會(huì)的時(shí)候他就對(duì)我們說，在大學(xué)四年里我們要"讀一百本書，做一百次演講，打一百個(gè)小時(shí)的工"但是我覺得這還不簡(jiǎn)單，所以從未放在心里。而導(dǎo)員應(yīng)該應(yīng)該注意到這種心態(tài)了吧！他為了讓我們提高自己的膽量，加強(qiáng)我們的專業(yè)知識(shí)，讓我們?nèi)ブv課，去講時(shí)政，朗誦。還讓我們?nèi)懖┪摹Ｕ且驗(yàn)樗麨槲覀兯龅囊磺?，才讓我覺得我的大學(xué)生活不是在無聊中度過?；仡欉@幾個(gè)月來，我的生活可以說是平平淡淡吧！這個(gè)學(xué)期我總共讀了五本書，有《假如給我三天光明》、《古羅馬神話》、《古希臘神話》、《苔絲》和《花田半畝》。
其中給我感觸最多的是《花田半畝》，雖然他不在導(dǎo)員要求的一百本書內(nèi)。也許是因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)相仿的緣故吧。田維，一個(gè)身患絕癥的姑娘，因?yàn)閷?duì)文字的熱愛，記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了對(duì)生命的渴望，她用自己的筆和樂觀的心去與病魔作斗爭(zhēng)，去感恩?？赡苁且?yàn)榱私饬怂墓适碌脑虬?，我一直是以一種憂傷的心去讀。我從因?yàn)樗栕约鹤鳛橐粋€(gè)健康的大學(xué)生，是否像田維那樣認(rèn)真上課努力聽講上課不玩手機(jī),堅(jiān)持寫作?答案是沒有，我感到慚愧，當(dāng)田維在努力的和時(shí)間賽跑的時(shí)候我確實(shí)在玩，再做一些無聊沒有價(jià)值的事。除了讀書之外，我也參加了一些班級(jí)活動(dòng)。
我經(jīng)歷過軍訓(xùn)的洗禮，讓我更加成熟，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。正是軍訓(xùn)中建立的團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系是我們?cè)诟璩荣愔蝎@得利第二名的好成績(jī)。我還參加了校園之星選拔活動(dòng)，雖然從有過抱怨有過辛苦，可是贏得別人肯定的那一刻，覺得再苦再累也是值得的。而我覺得最最遺憾也是慚愧的是沒有去打過一次工，其實(shí)有過去的想法，可是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系總是沒有去成。無論是做過還是沒有做過的事讓我了解了今后在大學(xué)中如何生活。首先我覺得我要保持一個(gè)平常的心態(tài)，因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后我們周圍會(huì)有許多優(yōu)秀的人，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不如別人能言善辯，不如別人多才多藝不能因?yàn)檫@樣就感到自卑。因?yàn)槲覀儊碜圆煌牡胤?，擁有不同的生活，所以擁有不同的能力。我沒應(yīng)該去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)而不是自卑。
其次，我還要堅(jiān)持讀書，提高自己的寫作能力，只有多讀書才可以為自己積累寫作素材。提高自己看事物的深度。我還應(yīng)更加努力的參加集體活動(dòng)，多和同學(xué)交流，多認(rèn)識(shí)朋友，學(xué)會(huì)和同學(xué)交流，提高自己的交際能力，讓自己全面發(fā)展。最后我還要努力去打工，通過打不同的工來豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。讓自己早一點(diǎn)懂得的獨(dú)立，并且有自己的掙的錢做一些有意義的事，讓爸媽知道自己長(zhǎng)大了，可以照顧自己了?？傊?，我希望自己可以多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn)來完善自己，努力提高自己的專業(yè)水平。大學(xué)的生活是寶貴的，我不愿平平淡淡度過。我要好好珍惜著難得的機(jī)會(huì)。努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，讓自己的大學(xué)生活增加亮麗的風(fēng)采。
