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第一篇：初中軍訓(xùn)心得體會(huì)

對(duì)于高中第一次軍訓(xùn)的我，帶著滿滿的好奇和興奮來(lái)到基地，左瞧瞧右望望，不自覺吞了下口水，想到要開始過軍人的生活，心里就像有一張鼓，一次次激打出我內(nèi)心的澎湃，愈來(lái)愈烈！愈來(lái)愈烈！

一下午的訓(xùn)練，早已消磨了我初來(lái)乍到時(shí)的熱情，拖著疲倦的身子回到寢室的我開始后悔。

在太陽(yáng)的烘烤下練習(xí)軍姿，汗水順著臉頰流入眼中，硬生生的刺痛了我的雙眼，作為一名軍人，不能動(dòng)，也不可以動(dòng)！任太陽(yáng)有多么毒辣，仍然堅(jiān)決不動(dòng)分毫，我想這就是軍人，我開始由衷得崇拜他們。半個(gè)小時(shí)過去了，腳早軟了、腿已麻了、腰都酸了，頭腦嗡嗡作響，真想坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙根，深吸一口氣，繼續(xù)?。?！

后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，家，原來(lái)很好。

在太陽(yáng)下練站姿辛苦，但并不代表在寢室一點(diǎn)也不辛苦。

被子、床都不可以有褶皺，就連洗漱用具也有要求。地面上必須干凈，不準(zhǔn)有雜物。行李擺放整齊，在床鋪上不準(zhǔn)亂放東西，鞋子，以及一些日用品也要擺放好。柜子里，更要整整齊齊。

在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的10天軍訓(xùn)生活中，我曬黑了、瘦了，但人更加精神了！更加能吃苦了！

這次軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的垂練，留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸素的精神。

炎炎烈日下，廣闊天地間，時(shí)間早已見證了我們堅(jiān)定的意志。只要堅(jiān)持到最后，就是勝者！不管再荊棘、再坎坷的道路，都要走下去。因?yàn)橛赂沂俏覀兊目谔?hào)，因?yàn)閳?zhí)著是我們的信念，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的永恒！

第二篇：軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

提起軍訓(xùn)，大家肯定都不陌生，在我們升上大學(xué)的時(shí)候，之前十幾年的學(xué)習(xí)生涯里，我們也經(jīng)歷了幾次軍訓(xùn)了，所以在作為大一新生，開學(xué)之前必須要進(jìn)行軍訓(xùn)，知道這一個(gè)心知肚明的事情的時(shí)候，自己也是沒有任何的想法的，不抵觸也不期待，就好像很平常的一件事情一樣。

真正的到大學(xué)校園，站在操場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，才開始感覺到這次的軍訓(xùn)好像是和以往是不太一樣的，整個(gè)操場(chǎng)站滿了人，穿著一樣的軍裝，神情肅穆的看著講臺(tái)上的教官和老師，我從內(nèi)心深處涌出一絲輕微的莊重感，就好像我們是真正的軍人，真正在經(jīng)受上級(jí)對(duì)我們的體能考驗(yàn)，通過了就能光榮的成為中國(guó)一名軍人一樣的感覺，心里開始對(duì)這次的軍訓(xùn)正視起來(lái)。

之后的訓(xùn)練更加驗(yàn)證了我的想法，教官對(duì)我們的嚴(yán)格程度，就像在大會(huì)上說(shuō)的一樣：此時(shí)我們不是學(xué)生，就是一名軍人，一切都要按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們，在這十幾天的時(shí)間里，讓我們切身的體會(huì)一下中國(guó)軍人的風(fēng)采，也能感受下中國(guó)軍人在背面訓(xùn)練時(shí)不為人知的艱辛。

剛開始我們都承受不了這樣的強(qiáng)度的訓(xùn)練，都覺得教官對(duì)我們太嚴(yán)格了，心里無(wú)奈卻也不敢反抗，教官卻是扳著一張嚴(yán)肅的臉，一遍遍的監(jiān)督我們，一有動(dòng)作不到位的地方就毫不客氣的打斷，然后全體重新來(lái)過，一直到每一個(gè)人都做到位為止，之前不理解，但是已經(jīng)經(jīng)歷了之前軍訓(xùn)的日子的現(xiàn)在的自己，完成明白了教官的良苦用心，清楚的明白了教官那是在教我們團(tuán)結(jié)的重要性。我們是一個(gè)整體不是單獨(dú)的一個(gè)人，一起行動(dòng)的時(shí)候，我們應(yīng)該將團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)看的比自己的更重要，當(dāng)初我們不理解，之后在最后一天的軍訓(xùn)檢閱的'時(shí)候，我才徹底的明白，我們踏著一致的步伐，整齊的出現(xiàn)在操場(chǎng)的時(shí)候，那一刻的驕傲澎湃的心情，或許只有自己懂。

現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，一切的生活恢復(fù)正常，每天都是上課和下課，但是其中的變化，我卻是明顯的能夠感覺得到的，早上起床的時(shí)候一到時(shí)間就麻溜的坐起，一分鐘都沒有耽誤，任何當(dāng)天計(jì)劃要完成的事情，不管怎么樣，都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好，一切一切在軍訓(xùn)中訓(xùn)練的影子一直跟在自己的周圍，督促著自己變得越來(lái)越好，這就是軍訓(xùn)的意義吧。

第三篇：軍訓(xùn)工作總結(jié)

20xx年軍訓(xùn)，在大家鼎力支持下圓滿完成任務(wù)。追記如下：

一、 軍訓(xùn)中的不變

1.校領(lǐng)導(dǎo)重視，親自擔(dān)任軍訓(xùn)團(tuán)政委，成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，相關(guān)部門組成軍訓(xùn)辦公室具體實(shí)施軍訓(xùn)工作；軍訓(xùn)動(dòng)員、實(shí)彈射擊、合唱匯演、匯報(bào)表演等大型活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)親自參與；

2.按照學(xué)院獨(dú)立編成連隊(duì)，學(xué)院副書記擔(dān)任連隊(duì)指導(dǎo)員，政工干部堅(jiān)持在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)、全程參與各項(xiàng)活動(dòng)；

3.軍訓(xùn)總時(shí)長(zhǎng)三周，訓(xùn)練以單兵隊(duì)列動(dòng)作、輕武器射擊、閱兵式分列式為主要內(nèi)容；組織三次隊(duì)列會(huì)操、兩次內(nèi)務(wù)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)勝方隊(duì)、連隊(duì)特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)員等；匯報(bào)表演除閱兵式、分列式外，包含隊(duì)列展示、軍體拳與倒功；

4.軍訓(xùn)與入學(xué)教育相結(jié)合，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)給全體新生做了報(bào)告，組織了安全教育與消防演習(xí)、人防教育等講座，穿插了體檢、教材發(fā)放等環(huán)節(jié)；

5.繼續(xù)由空軍預(yù)警學(xué)院選派教官承擔(dān)我校軍訓(xùn)任務(wù)；

二、軍訓(xùn)中變化的部分

1.改進(jìn)參訓(xùn)政工干部工作：在冊(cè)參訓(xùn)政工干部48人，比往年減少20人左右；一般輔導(dǎo)員軍訓(xùn)補(bǔ)貼高于副書記，出勤率高的輔導(dǎo)員高于一般輔導(dǎo)員；

2.改歌詠比賽為合唱匯演：取消評(píng)比，改連隊(duì)合唱為方陣合唱，直接請(qǐng)音樂學(xué)院安排指導(dǎo)教師；全體學(xué)唱校歌，為校慶獻(xiàn)禮；

3.改革宣傳報(bào)道評(píng)比：取消連隊(duì)宣傳報(bào)道評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，各連隊(duì)每天自愿上交1篇文章；

4.改進(jìn)軍訓(xùn)宣傳方式：取消紙質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)，取消各連隊(duì)承辦簡(jiǎn)報(bào)，改為軍訓(xùn)辦公室直接編發(fā)電子簡(jiǎn)報(bào)；設(shè)立新生軍訓(xùn)微博；

5.加強(qiáng)學(xué)生表彰：優(yōu)秀學(xué)員從10%普遍提高到20%，對(duì)承擔(dān)特殊表演任務(wù)的群體，提高表彰比例15-20%，評(píng)比軍訓(xùn)征文優(yōu)秀個(gè)人，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；

6.閱兵匯報(bào)參與率、閱兵方隊(duì)數(shù)量明顯提高：明確提出減少“非戰(zhàn)斗減員”，最后參與匯報(bào)表演人數(shù)爭(zhēng)取達(dá)到95%、不能低于90%的目標(biāo)要求；組織跨學(xué)院、多學(xué)院合編方隊(duì)、嚴(yán)格限定方隊(duì)的最小規(guī)模，共組織44（男11，女33）個(gè)方隊(duì)參加分列式，兩個(gè)表演隊(duì)伍，確保了參與率；

7.改進(jìn)軍訓(xùn)工作組織方式：組織了三次連隊(duì)指導(dǎo)員會(huì)，一次新生輔導(dǎo)員會(huì)，聽取意見和建議，傳達(dá)工作；利用短信、微信等手段，加強(qiáng)與連隊(duì)政工干部溝通；合理安排實(shí)彈射擊的運(yùn)力，調(diào)整優(yōu)化時(shí)間節(jié)點(diǎn)，更人性化、科學(xué)化；

8.改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行節(jié)約：取消全體參訓(xùn)人員參與的聚餐；軍訓(xùn)辦工作人員從嚴(yán)要求，堅(jiān)持不訂盒飯，軍訓(xùn)有關(guān)橫幅重復(fù)使用，取消紙質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)印刷，減少紙質(zhì)文書印制，消減開支。

三、軍訓(xùn)中的不足

1.我校部分參訓(xùn)人員責(zé)任感、合作意識(shí)需要提高。

學(xué)院參訓(xùn)政工干部有部分人投入不夠、重視不夠，在訓(xùn)練場(chǎng)、重大活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)缺席；在合唱等需要多個(gè)學(xué)院合作等活動(dòng)上，合作不夠；部分領(lǐng)導(dǎo)不將有關(guān)會(huì)議精神傳達(dá)至輔導(dǎo)員，造成工作被動(dòng)。

軍訓(xùn)辦公室部分組成人員常不能參與有關(guān)工作，造成事務(wù)過于集中在少數(shù)人身上；各工作組之間主動(dòng)協(xié)同不夠，在日程推進(jìn)與重大活動(dòng)安排上，須加強(qiáng)協(xié)商與溝通。

2.承訓(xùn)部隊(duì)官兵在嚴(yán)格要求、訓(xùn)練科學(xué)化上有提升空間。

首先是承訓(xùn)官兵數(shù)量不足，由原來(lái)的92人減至初期的77人，造成訓(xùn)練單位規(guī)模過大；后不斷補(bǔ)充人員，有所改善，但導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常換教官、換訓(xùn)練方法與要求，難以適應(yīng)；

其次是承訓(xùn)官兵嚴(yán)格要求不夠，出現(xiàn)個(gè)別教官要求學(xué)生把電話號(hào)碼輸入自己的手機(jī)，少數(shù)教官不守時(shí)，集中訓(xùn)練時(shí)少數(shù)教官不到訓(xùn)練場(chǎng)等等情況；

三是承訓(xùn)官兵對(duì)訓(xùn)練質(zhì)量、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求的標(biāo)準(zhǔn)偏低，對(duì)訓(xùn)練中的重難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)缺乏認(rèn)識(shí)與解決問題的辦法。

3.訓(xùn)練場(chǎng)地嚴(yán)重不足，后勤保障等工作需要改進(jìn)。

田徑場(chǎng)維修完工日期一拖再拖，使得訓(xùn)練場(chǎng)地嚴(yán)重不足，極大地影響了軍訓(xùn)的實(shí)施與最后的效果；訓(xùn)練場(chǎng)地?zé)艄庥性O(shè)施但缺少維護(hù)，影響實(shí)際效果；訓(xùn)練場(chǎng)地的環(huán)境清理不及時(shí)主動(dòng)等環(huán)節(jié)須加強(qiáng)。

四、今后軍訓(xùn)工作的建議

1.加強(qiáng)軍訓(xùn)工作統(tǒng)籌，掌握好時(shí)間與進(jìn)度。

傳統(tǒng)上各部門都利用軍訓(xùn)期間學(xué)生便于組織的優(yōu)勢(shì)，開展有關(guān)工作，嚴(yán)重影響了軍訓(xùn)整體推進(jìn)。應(yīng)提前與相關(guān)部門溝通，取消或改變部分工作的'安排時(shí)間與方式，減少對(duì)軍訓(xùn)本體工作沖擊。

其次軍訓(xùn)可在開學(xué)數(shù)天后再開始，以便學(xué)生適應(yīng)校園生活，以及學(xué)院、部門安排相關(guān)事宜。

對(duì)于臨時(shí)安排的有關(guān)任務(wù)或事項(xiàng)要從嚴(yán)把關(guān)。

2.豐富訓(xùn)練內(nèi)容與形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

軍訓(xùn)不能一成不變，應(yīng)常抓常新，更加富有時(shí)代氣息，如服裝是否可以換下款式？最后的匯報(bào)表演除了分列式外，是否還可以增設(shè)項(xiàng)目？除了校內(nèi)訓(xùn)練外，是否還可有校外學(xué)習(xí)？軍事理論課除了空講外，可否有視頻配合，可否講一些高科技的內(nèi)容，可否邀請(qǐng)軍隊(duì)專家做國(guó)防安全、國(guó)際形勢(shì)的報(bào)告？可否組織學(xué)生觀看國(guó)慶大閱兵等紀(jì)錄片、有關(guān)軍事題材電影？隊(duì)列會(huì)操可否增加隨機(jī)性，免得部分學(xué)生加班練習(xí)專門對(duì)付比賽？這些都值得去嘗試改進(jìn)。

3.改變軍訓(xùn)的組織形態(tài)，確保參與率。

近年來(lái)，軍訓(xùn)采取的是以學(xué)院為單位進(jìn)行，以利于各個(gè)學(xué)院的教育管理。對(duì)于一些規(guī)模較小的學(xué)院來(lái)說(shuō)，存在一些難以解決的問題，一是教官難以均勻分配，排面可能偏大；二是男生偏少難以組織訓(xùn)練，以致放棄訓(xùn)練要求；三是人員規(guī)模偏小，難以編成方隊(duì)，導(dǎo)致大范圍淘汰，影響參與率。因此可考慮軍訓(xùn)團(tuán)下分設(shè)訓(xùn)練營(yíng)，綜合考慮每個(gè)營(yíng)的男女生人數(shù)基本均衡，小范圍協(xié)調(diào)、綜合編成，減少協(xié)同成本；或者考慮學(xué)院合編連隊(duì)、共同訓(xùn)練，使教官安排更科學(xué)化，政工干部之間加強(qiáng)合作，降低人力成本。

4.加強(qiáng)與承訓(xùn)部隊(duì)的溝通，增強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)化水平。

每個(gè)學(xué)校都有自己的文化與傳統(tǒng)，軍訓(xùn)工作應(yīng)結(jié)合各校的特點(diǎn)。軍訓(xùn)辦應(yīng)在正式開訓(xùn)前與承訓(xùn)官兵深入交流，講清楚我校軍訓(xùn)的整體要求、組織特點(diǎn)與傳統(tǒng)特色，為訓(xùn)練打下良好的思想基礎(chǔ)。雙方應(yīng)對(duì)訓(xùn)練日程的制定進(jìn)行充分的溝通，細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容的安排。承訓(xùn)官兵應(yīng)加強(qiáng)集體備課與研討，帶隊(duì)干部應(yīng)通過案例教學(xué)等形式，使所有教官明確每日訓(xùn)練內(nèi)容與目標(biāo)，抓準(zhǔn)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高訓(xùn)練水平。各連隊(duì)教官也應(yīng)集體研究商議訓(xùn)練事項(xiàng)，群策群力優(yōu)化訓(xùn)練辦法，提高訓(xùn)練質(zhì)量。

事事皆學(xué)問，只要肯思考。

找到問題，辦法就簡(jiǎn)單多了。

世界瞬息萬(wàn)變，要與時(shí)代共舞。

第四篇：初中軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

軍訓(xùn)，這是我第一次軍訓(xùn)!一大早，我滿懷憧憬來(lái)到了學(xué)校。領(lǐng)到軍訓(xùn)服裝時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我是一個(gè)小小女兵啦!穿軍裝帶軍帽多么驕傲啊!

我穿戴整齊來(lái)到操練場(chǎng)地，教官哥哥把我們班集合起來(lái)，開始了軍事操練……

恐怖時(shí)刻到了!驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空讓我心情從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，原來(lái)這不是游戲!站軍姿，走隊(duì)列，俯臥撐……這幾天汗水濕透了我的衣服，陽(yáng)光曬黑了寶寶的皮膚(寶寶是個(gè)女孩子)。教官嚴(yán)厲的口令，逼的我們不得不做，平時(shí)爸爸媽媽都不會(huì)這樣的。我不想軍訓(xùn)了!

后來(lái)，通過同學(xué)們的鼓勵(lì)，教官哥哥的耐心教導(dǎo)，我終于跟上了同學(xué)們的腳步。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了努力!通過這次軍訓(xùn)我長(zhǎng)大了!感謝教官哥哥，感謝隊(duì)友。我們七一班通過這次軍訓(xùn)將熔鐵成鋼，無(wú)往不勝!

第五篇：初中軍訓(xùn)心得體會(huì)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光過去了，我升到了初中，也迎來(lái)了初中生活的第一站軍訓(xùn)。短短的五天軍訓(xùn)，卻讓我的記憶中留下深深的烙印。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么軍訓(xùn)就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛練我們的身體。

軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令，什么是該做的，什么是不該做的，在中學(xué)生訓(xùn)練基地，我們必須絕對(duì)服從教官的'命令，聽從教官的按排，也知道了什么是團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自己的過程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼撙，去取得最后的勝利。在操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的事，但是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作。一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我退縮，我要堅(jiān)定自己的信念，去戰(zhàn)勝自己，超越自己，挑戰(zhàn)自己。在這幾天中，我學(xué)會(huì)了如何做到這三個(gè)字快、靜、齊，也學(xué)會(huì)了我在家里學(xué)不到的東西，懂得了珍惜時(shí)間。

再過半天就回家了，其實(shí)我還是有點(diǎn)舍不得這里，因?yàn)檫@里沖滿這我與同學(xué)。教官們的笑聲。歡樂聲與團(tuán)結(jié)的那種精神。生命中有自己真摯的東西，我在短暫的軍訓(xùn)生活中，讓我們體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中的珍寶。在這里，我要跟班主任。領(lǐng)導(dǎo)與教官說(shuō)一聲謝謝，謝謝您們關(guān)心我們照顧我們。

第六篇：初中軍訓(xùn)心得體會(huì)

懷揣著一顆對(duì)一中的崇敬、對(duì)高中生活的向往之心，我終于踏入了一中的校門。懵懵懂懂的我迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn)。

在這之前，聽哥哥姐姐們談?wù)撝麄兊能娪?xùn)經(jīng)歷，各式各樣，就如顏料盤中的顏料，豐富多彩。而當(dāng)我真正成為教官指揮的一員時(shí)，我才真真切切地體味到其中的苦與樂。

八月的天空，萬(wàn)里無(wú)云，怎么也找不著太陽(yáng)的蹤影，卻在地面上投下片片金光，酷熱難耐。汗水順著臉頰流到脖頸，滴落在滾燙的地面上瞬間化為烏有。操場(chǎng)上方因高溫而如透明的微波輕輕的蕩漾。怎想得本應(yīng)在家中吹著風(fēng)扇、悠哉悠哉的我們，此時(shí)居然讓自己的身體發(fā)膚與烈日零距離接觸。一兩個(gè)小時(shí)之后，原來(lái)一個(gè)個(gè)精神抖擻的“小戰(zhàn)士”已變成一根根被霜打過的茄子，有氣無(wú)力。想到這兒，有誰(shuí)不想驚天地泣鬼神地哭上一場(chǎng)，“為什么要上高中呢？”

環(huán)視操場(chǎng)，14個(gè)班在14個(gè)教官的嚴(yán)厲指導(dǎo)下整整齊齊地排布在操場(chǎng)上，星羅棋布。側(cè)耳聆聽，同學(xué)們齊刷刷的衣服摩擦聲和踏步聲令人驚嘆，雄赳赳氣昂昂的齊呼聲令人振奮。這何嘗不是教官們嚴(yán)苛的訓(xùn)練和同學(xué)們努力配合、堅(jiān)持不懈的'結(jié)果？堅(jiān)持，就是勝利！

“嘟――”休息時(shí)間到了，教官們大發(fā)慈悲地帶領(lǐng)著我們鉆進(jìn)樹蔭的懷抱里，讓我們酸楚得幾乎麻木的雙腿得到了休息。嘹亮的軍歌響起，班與班之間展開激烈的“聲的較量”。“我是一個(gè)兵......”“團(tuán)結(jié)就是力量......”此起彼伏，響徹天空。教官們，同學(xué)們，臉上都洋溢著笑容，神采飛揚(yáng)。團(tuán)結(jié)，就是力量！

軍訓(xùn)，它就如一杯濃濃的咖啡。起初，十分苦澀，而漸漸的，它愈來(lái)愈甜。這甜，就是我們從中得到的鍛煉，收獲的領(lǐng)悟。多么痛的領(lǐng)悟，你是我成長(zhǎng)中的一步！