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第一篇：大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人小結(jié)

軍訓(xùn)首日，身體上受了些勞累，但是思想上卻有了不少的感悟。

有人說(shuō)過，每個(gè)男孩都有一個(gè)軍人夢(mèng)。也許我們現(xiàn)在早已過了男孩的年紀(jì)，但是我們心中對(duì)于軍營(yíng)與力量的向往與崇拜卻一直沒有消散。在現(xiàn)行的征兵制度與國(guó)際形勢(shì)下，我們與軍營(yíng)最近的接觸與最后的接觸，大概就是大學(xué)本科中的`這一次軍訓(xùn)了，我們應(yīng)當(dāng)是珍惜的。

軍訓(xùn)首日，我們便經(jīng)歷了嚴(yán)格的訓(xùn)練。對(duì)于一群在優(yōu)越的條件中學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練是艱苦的。在互聯(lián)網(wǎng)上，有許多同齡人對(duì)于軍訓(xùn)的意義產(chǎn)生了懷疑，認(rèn)為軍訓(xùn)是給青年學(xué)生徒增辛勞。然而我認(rèn)為，軍訓(xùn)是國(guó)家公民承擔(dān)兵役義務(wù)的體現(xiàn)。國(guó)家不需要每個(gè)公民參軍來(lái)履行其義務(wù)，但這并不意味著我們這一部分義務(wù)就被免除了。

對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，授予其基本的軍事知識(shí)，無(wú)論是對(duì)于青年學(xué)生未來(lái)的個(gè)人發(fā)展，還是對(duì)于國(guó)家在面臨可能的危機(jī)都是有好處的。青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)端正我們的心態(tài)，以積極的姿態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的十余天軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中還會(huì)有種種困難出現(xiàn)，但是這些困難相對(duì)于我們?nèi)松锌赡苡龅降睦щy，又算得上什么呢？

預(yù)祝我們的軍訓(xùn)順利完成，我們能在這場(chǎng)軍訓(xùn)中有所收獲！

第二篇：大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人小結(jié)

軍訓(xùn)是艱苦的，但我們是快樂的。

黑白藍(lán)相交融的.迷彩服，樸素而莊嚴(yán)。多少曾經(jīng)嬌慣的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場(chǎng)上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景……我驕傲我是其中的一員。

炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭；跌倒在訓(xùn)練場(chǎng)上，血液涌出我們的肌膚。軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了承受，我們勞記“流汗流血不流淚”。

蚊蟲叮咬，我們不曾理會(huì)，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰。軍訓(xùn)中我們懂得團(tuán)結(jié)，我們銘記”團(tuán)結(jié)就是力量”。

暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線，在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)栽谄床＼娪?xùn)中我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們深信”堅(jiān)持就是勝利”。

“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花……”同學(xué)們唱著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不會(huì)因想念家人而逃離軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中，我們正在長(zhǎng)大。

軍訓(xùn)是艱苦的，我們是快樂的。

第三篇：軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)相關(guān)文章

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第四篇：軍訓(xùn)工作總結(jié)

一、計(jì)劃周密，分工明確

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師及工作人員非常重視，非常認(rèn)真。為組織好這次軍訓(xùn)活動(dòng)，我們成立了以陳校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李文俊副校長(zhǎng)、袁萬(wàn)杰副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各年級(jí)主任及班主任老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，共同研討，既制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)工作計(jì)劃，又做了整體安排，并將工作分配每給位教師，做到分工明確，責(zé)任到人。

二、組織嚴(yán)密，認(rèn)真落實(shí)

為組織好這一大型活動(dòng)，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組在制定詳細(xì)工作計(jì)劃的同時(shí)，強(qiáng)化組織落實(shí)。各年級(jí)把這次活動(dòng)的組織過程作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和進(jìn)行國(guó)防教育的過程，作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現(xiàn)的過程，作為班主任培訓(xùn)交流、以進(jìn)一步把各年級(jí)組都建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織的過程，作為向軍隊(duì)、家長(zhǎng)和社會(huì)展示學(xué)生素質(zhì)和綜合實(shí)力的過程。為此，我們周密安排并認(rèn)真組織好每一項(xiàng)工作。

三、班主任全程參與

因?yàn)榘嗉?jí)是新組成的，班主任對(duì)學(xué)生了解甚少，所以工作的難度很大，盡管如此，他們毫無(wú)怨言。在整個(gè)軍訓(xùn)的過程中，各位班主任與全體學(xué)生一樣，早上七點(diǎn)多就到校，烈日下他們不辭辛苦，軍訓(xùn)中又配合教官作了大量的耐心細(xì)致的工作。有個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)校的軍訓(xùn)不理解，不愿意參加，班主任老師了解情況后，及時(shí)開導(dǎo)他們，讓他們了解軍訓(xùn)的目的，讓他們知道這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。還有些學(xué)生身體素質(zhì)差，意志力薄弱，忍受不了炎熱的天氣，嚴(yán)格的紀(jì)律和超體能的訓(xùn)練，想當(dāng)逃兵，班主任知道后不厭其煩的講道理鼓士氣。后來(lái)這些學(xué)生沒有一個(gè)當(dāng)逃兵，全都堅(jiān)持參加訓(xùn)練。特別值得一提幾位年輕的新班主任老師，他們與學(xué)生打成一片，及時(shí)了解學(xué)生的需要，急學(xué)生之急，想學(xué)生之想。太陽(yáng)曬黑了他們的肌膚，汗水打濕了他們的衣衫，他們?nèi)徊活?。其他的班主任、課任教師老師都始終戰(zhàn)斗在第一線。在他們身上真正體現(xiàn)了吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

四、學(xué)生積極訓(xùn)練

900名學(xué)生中，除個(gè)別學(xué)生因身體等原因沒有參加軍訓(xùn)外，其余學(xué)生都按要求參加了軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)過程中，同學(xué)們尊敬教官，一切行動(dòng)聽指揮，學(xué)會(huì)了服從命令，聽從指揮。他們不怕苦、不怕累，發(fā)揚(yáng)了軍人的大無(wú)畏革命精神。有人帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，有人因身體不適不得不在旁觀休息，待自己身體稍微好些后又馬上加入到訓(xùn)練的`隊(duì)伍中，更有人暈倒了，醒來(lái)后稍事休息繼續(xù)訓(xùn)練……他們咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照軍訓(xùn)營(yíng)、教官的要求，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行禁止。通過八天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。

五、軍訓(xùn)成果顯著多樣。

此次軍訓(xùn)，突出計(jì)劃，強(qiáng)化過程，更重結(jié)果。軍訓(xùn)成果呈現(xiàn)多樣化、綜合化的特點(diǎn)。

1、軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生們堅(jiān)強(qiáng)的毅力軍訓(xùn)的這幾天氣溫較高，從早到晚熱得人直冒汗，盡管如此，同學(xué)們沒有喊一聲苦，堅(jiān)持出色地完成了自己的訓(xùn)練任務(wù)。這次軍訓(xùn)無(wú)論在體能還是在心理上學(xué)生們經(jīng)受住了考驗(yàn)，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，規(guī)范了自己的行為，為今后學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、加快了學(xué)生適應(yīng)初中生活的進(jìn)程

軍訓(xùn)以前，我們組織了勞動(dòng)，使同學(xué)們體驗(yàn)了用自己的雙手創(chuàng)建美好的校園的快樂。在各位教官和班主任老師的親自指導(dǎo)下，通過軍訓(xùn)，初步形成了服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮、帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律的觀念；初步形成了一事當(dāng)前他人第一、集體第一的做人風(fēng)范；初步形成了團(tuán)結(jié)友愛、大局為重、相互合作的集體主義精神；初步掌握了學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)生活的基本能力。

3、匯報(bào)表演十分成功

x月x日下午在學(xué)校操場(chǎng)分別舉行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演，給在場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)留下了深刻而美好的印象。這兩次軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演是軍訓(xùn)活動(dòng)成功組織的重要標(biāo)志，是軍訓(xùn)最直接的成果。

4、軍訓(xùn)宣傳成果累累

這次軍訓(xùn)開展了多種形式的教育和宣傳鼓動(dòng)工作。首先，成立了“軍訓(xùn)之聲”校園廣播站，及時(shí)報(bào)道軍訓(xùn)新聞，播發(fā)學(xué)生來(lái)稿。期間共報(bào)道軍訓(xùn)要聞10篇，師生軍訓(xùn)感想800余篇。其次，我們還創(chuàng)辦了宣傳簡(jiǎn)報(bào)。再次，我們要求學(xué)生們每天堅(jiān)持寫軍訓(xùn)日記，并在休息時(shí)間互相進(jìn)行交流。這些宣傳工作既渲染了濃濃的軍訓(xùn)氣氛，又保障了軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，更為我校今后的軍訓(xùn)宣傳工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。此次軍訓(xùn)的成功舉辦表明，軍訓(xùn)對(duì)加強(qiáng)學(xué)生管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)、磨練學(xué)生意志，教育學(xué)生，培養(yǎng)社會(huì)主義接班人都具有十分重要意義。

第五篇：大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人小結(jié)

金秋的九月，我們進(jìn)入大學(xué)的校園，心中充滿著激動(dòng)和欣喜，與一般陌生而可愛的同學(xué)們一起頂風(fēng)、雨淋，一起面對(duì)驕陽(yáng)，同聲歡笑，同聲惋惜。行進(jìn)中高喊響亮整齊的口號(hào)，同學(xué)的心靈都產(chǎn)生了撞擊與共鳴。在軍訓(xùn)中，我們不再陌生，因?yàn)槲覀儞碛辛斯餐哪繕?biāo)。

軍訓(xùn)雖是艱苦的，但我們是幸運(yùn)的，教官是可敬的，同學(xué)是可愛的，班主任是美麗的，輔導(dǎo)員是可親的，一切都是美好的。齊步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的.的動(dòng)作，但是為了追求共同的目標(biāo)，我們腳痛腿酸都顧不上，嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓(xùn)中已然形成了強(qiáng)大的凝聚力。

在以后的日子里，我們目標(biāo)是堅(jiān)定的，因?yàn)槲覀儞碛屑w的向心力、凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，堅(jiān)信我們金融04（4）會(huì)走的更好、更遠(yuǎn)。

第六篇：大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人小結(jié)

冬去春來(lái)，萬(wàn)物在趕走嚴(yán)冬之后，欣然地開始了新生。在這蓬勃的生命氣息中，我開始了我的大學(xué)新生軍訓(xùn)。

每天我們?cè)诔匡L(fēng)中晨訓(xùn)，在陽(yáng)光與細(xì)雨中操練，一天下來(lái)就一個(gè)字"累"，沒有了往昔的清閑與散漫，一切都是那么的整齊與充滿紀(jì)律。剛開始之時(shí)，我的情緒中充滿了不適應(yīng)，可是后來(lái)，慢慢地我，我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺之中融入了角色，適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活，并從中明白了軍訓(xùn)的意義。

我想，軍訓(xùn)不僅是要培養(yǎng)我們的`紀(jì)律意識(shí)，也在于教導(dǎo)我們用汗水洗去怯懦，用堅(jiān)強(qiáng)沖走軟弱，使身體變得結(jié)實(shí)，使心靈變得剛強(qiáng)。因?yàn)檫@樣，在以后的人生中，即使我們面對(duì)風(fēng)雨，面對(duì)泥濘不堪的道路，也能心生堅(jiān)毅，直面人生的磨礪。人只有在磨練之后，挫折之后才會(huì)變得更加成熟，在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng)，帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進(jìn)取，在生活上，勇往直前。

軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的洗刷，最終會(huì)沉淀下去，直至融入我生命中的最底層......