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第一篇：軍訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)《國(guó)防法》、《兵役法》、《國(guó)防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》等法規(guī)和文件精神，在市武裝部以羅部長(zhǎng)為主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及學(xué)校的大力支持下，在教育局的統(tǒng)一部署下，我市武裝部圓滿(mǎn)成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國(guó)防教育軍事技能訓(xùn)練工作。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)工作，使廣大學(xué)生掌握了一定的軍事技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)，基本成功的實(shí)現(xiàn)了“安全、高質(zhì)、高效”的培訓(xùn)目標(biāo)，下面我就這項(xiàng)工作做如下四方面的匯報(bào)：

一、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)基本情況”

1、基本確保了培訓(xùn)時(shí)間的充足。

20xx年高中軍訓(xùn)，時(shí)間前后12天。期中四天時(shí)間用于開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員和匯報(bào)表演，實(shí)際軍事技能訓(xùn)練共64個(gè)課時(shí)，軍事理論學(xué)習(xí)、國(guó)防教育、軍訓(xùn)娛樂(lè)共16個(gè)課時(shí)，教官每日在校的訓(xùn)練、管理時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10多個(gè)小時(shí)。

2、基本確保了培訓(xùn)教官的高質(zhì)。

按照往年學(xué)校的軍訓(xùn)慣例，時(shí)間安排在暑假期間，為此20xx年的軍訓(xùn)工作，重點(diǎn)對(duì)軍訓(xùn)教官進(jìn)行了培訓(xùn)，從五月份起，對(duì)教官進(jìn)行摸底、培訓(xùn)，從中精選軍訓(xùn)教官27人，軍訓(xùn)后勤3人。

3、基本確保了培訓(xùn)內(nèi)容的'高優(yōu)。

這次學(xué)生軍訓(xùn)，重點(diǎn)練好了《單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作》；組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》等內(nèi)容。在軍訓(xùn)娛樂(lè)上，組織學(xué)生唱軍歌，觀看了“國(guó)慶閱兵教育片”。

4、基本確保了培訓(xùn)規(guī)范的高效。

為搞好這次學(xué)生軍訓(xùn)，認(rèn)真編寫(xiě)了《學(xué)生軍事技能訓(xùn)練預(yù)案》、《軍事訓(xùn)練教案》、《軍事訓(xùn)練計(jì)劃》、《軍訓(xùn)歌曲》；制訂了軍訓(xùn)教官紀(jì)律“十不準(zhǔn)”、“學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律”、“學(xué)生軍訓(xùn)教官責(zé)任狀”；建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯(lián)絡(luò)手冊(cè)”；示范表演了單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作、摔擒、升國(guó)旗。確保了軍訓(xùn)期間各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

二、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)做法”。

近年來(lái)，針對(duì)各校受訓(xùn)學(xué)生人數(shù)多，獨(dú)生子女多，訓(xùn)練時(shí)間短，氣侯條件熱等特點(diǎn)。我們積極主動(dòng)的制訂了訓(xùn)練計(jì)劃，采取多種辦法，合理發(fā)揮教官的特長(zhǎng)，從而收到了良好的效果?，F(xiàn)將其中的幾點(diǎn)做法加以總結(jié)如下：

第一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，確保教官高質(zhì)。

在開(kāi)始訓(xùn)練前，都要組織教官進(jìn)行集訓(xùn)，從中選出一批思想素質(zhì)好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上，嚴(yán)格按照“訓(xùn)練大綱”的要求及“訓(xùn)練教案”的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一。使廣大教官確實(shí)掌握所訓(xùn)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，為提高訓(xùn)練質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二、強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃，確保規(guī)范高效。

1、健全制度。

在軍訓(xùn)開(kāi)始前一個(gè)月，我們認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今年學(xué)生軍訓(xùn)工作做了進(jìn)一步的規(guī)范，先后編印了學(xué)生《軍訓(xùn)手冊(cè)》，編寫(xiě)了軍事技能訓(xùn)練教案，制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度，簽訂了“安全責(zé)任狀”，學(xué)習(xí)了“教官十不準(zhǔn)”。目的使承訓(xùn)教官明確自己的行為和職責(zé)。

2、建立組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行分工合作。

我們每到一處學(xué)校都要借助學(xué)校政教處或保衛(wèi)科成立臨時(shí)辦公室，主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等；在參訓(xùn)學(xué)生安排上，我們實(shí)行部隊(duì)編制，并指定排長(zhǎng)、連長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)；在軍訓(xùn)工作的實(shí)施上，我們實(shí)行“兩套班子，一支隊(duì)伍”同時(shí)運(yùn)圍，確保了軍訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

第三、強(qiáng)化上下溝通，確保團(tuán)結(jié)協(xié)作。

軍訓(xùn)前后，我們承訓(xùn)方與學(xué)校及時(shí)溝通，交換意見(jiàn)，統(tǒng)一思想，按照雙方約定的分工和職責(zé)及時(shí)穩(wěn)妥的開(kāi)展工作。工作中雙方相互尊重，加強(qiáng)配合，分工明確，團(tuán)結(jié)一致，真正與學(xué)校建立了良好的合作關(guān)系，并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

第四、強(qiáng)化日常管理，確保安全第一。

1、抓內(nèi)務(wù)，促統(tǒng)一。

我們利用中午和晚上對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了規(guī)范和統(tǒng)一，組織學(xué)生進(jìn)行參觀。

2、抓養(yǎng)成，促形象。

在平時(shí)要求學(xué)生“三人成路，兩人成列”，見(jiàn)到老師和教官要敬禮問(wèn)好。

3、抓課間組織，防人員失控。

我們利用訓(xùn)練的間隙及時(shí)開(kāi)展各種積極向上的活動(dòng)，如拉歌、唱歌，給訓(xùn)練場(chǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。

4、抓公衛(wèi)生，防疾病發(fā)生。

特別是每次的訓(xùn)練收操，及時(shí)督促各班、排輪流對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)的垃圾進(jìn)行清理，培養(yǎng)了學(xué)生懂文明、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

5、抓好研究，防事故。

白天進(jìn)行了一天的強(qiáng)化訓(xùn)練后，我們利用晚上的時(shí)間由教官組織進(jìn)行防事故研究，對(duì)當(dāng)天工作的開(kāi)展進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)，對(duì)出現(xiàn)的苗頭進(jìn)行研究。讓學(xué)生養(yǎng)成“事事講安全，人人防安全”。

三、軍訓(xùn)工作存在“四個(gè)不足”。

總體看來(lái)，今年的學(xué)生軍訓(xùn)工作較之以往上了一個(gè)臺(tái)階，這些成績(jī)的取得主要得益于武裝部領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心、得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與幫助、更得益于各位教官的付出，當(dāng)然工作還存在很多不足，有待在下步工作中加以改進(jìn)。

第一、教官的示范教學(xué)上，還不能適應(yīng)學(xué)生訓(xùn)練的需要。

第二、教官在做學(xué)生思想工作上，不能保證訓(xùn)練的需要。

第三、在管理教官上還不夠人性化。

第四、訓(xùn)練期間的安全措施，還不夠細(xì)致。

四、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)希望”。

第一、希望創(chuàng)辦一所固定的學(xué)生國(guó)防教育軍訓(xùn)基地。

第二、希望在教官的選拔任用上，實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制，建立檔案和通訊錄。

第三、希望在軍訓(xùn)的教學(xué)上，有一套規(guī)范的教材及教案，考慮在保持今年的教學(xué)模式上，明年提前編好一部多媒體教學(xué)課程。

第四、希望在軍訓(xùn)教官的管理上，建議集中住宿、統(tǒng)一行為、全時(shí)簽到的管理措施。

最后，我們?cè)谖溲b部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們會(huì)把學(xué)生的軍訓(xùn)工作做得更好！

第二篇：個(gè)人軍訓(xùn)總結(jié)

90后大多數(shù)都是溫室里成長(zhǎng)的花朵，我就是典型的一個(gè)例子，一開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候感覺(jué)特別不適應(yīng)，訓(xùn)練令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要聽(tīng)從命令，不能隨心所欲，前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺(jué)很煩躁。

所幸，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅(jiān)韌不肯認(rèn)輸?shù)?我一直堅(jiān)持了下來(lái)，在最累的時(shí)刻也絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，托強(qiáng)時(shí)手和肩膀被壓得酸痛，我仍咬牙堅(jiān)持，保持軍姿，積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來(lái)，汗流多了，適應(yīng)了，也就不覺(jué)得累了。還能從中體會(huì)軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，從中尋找樂(lè)趣。

第三篇：個(gè)人軍訓(xùn)心得體會(huì)

上了初一后，我發(fā)現(xiàn)了這里與小學(xué)的不同之處，讓我沒(méi)好好熟悉熟悉這里就要開(kāi)學(xué)了。可真舍不得父母，我終于體會(huì)到了什么叫做離開(kāi)父母了。在考試后的周三，我收到了通知，我竟接收到去紀(jì)中打“副本”的一個(gè)任務(wù)。一開(kāi)始聽(tīng)到要離開(kāi)父母我是有一點(diǎn)舍不得，可是我來(lái)到這里，才明白什么是自由，自由就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。逃脫了父母的“魔爪”后，父母又很擔(dān)心我，每天來(lái)來(lái)去去幾十次電話(huà)，搞得我也想他們了。不僅有這些，還有著嚴(yán)格的訓(xùn)練，站著軍姿動(dòng)也不給動(dòng)；還有著黑店一樣的壹加壹，總是讓你忍不住買(mǎi)，買(mǎi)，買(mǎi)！最后，我們還收獲到了許多東西，等著你們來(lái)發(fā)現(xiàn)。

軍訓(xùn)的周三，我們?cè)谥形鐓⒂^了由孫中山的兒子孫科建立的逸仙堂。其中里面有孫科繼承他父親“培人才謀建設(shè)，為富強(qiáng)之根本”這一精神“刻”在了逸仙堂前的石碑上。逸仙堂里面有著孫中山的`英雄事跡和文物，而且還有他的相片。還有紀(jì)念中學(xué)這幾年來(lái)的獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)。我最喜歡的是一個(gè)籃球，這可不是一個(gè)普通的籃球，上面匯集著廣東東莞銀行隊(duì)的個(gè)人簽名！我摸了之后想永遠(yuǎn)也不想洗手了！獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌多的可以“堆積成山”多的可以“積流成河”這多么可以體現(xiàn)出我們學(xué)校的光彩和美麗。

當(dāng)天晚上，我們還學(xué)唱了校歌，這首校歌是由清華大學(xué)校歌的旋律而改的，在很久以前就己經(jīng)翻版了。

所以，這一次軍訓(xùn)讓我明白有友誼，誠(chéng)信，紀(jì)律……我就不一一介紹了。可是這里的飯也挺不錯(cuò)的，色香誘人的的。這的住宿管理也嚴(yán)啊，不尊守不行啊！我也有很多做不好，比如說(shuō)是內(nèi)務(wù)扣分啊，睡覺(jué)時(shí)說(shuō)話(huà)啊……我會(huì)慢慢改正過(guò)來(lái)的！

第四篇：大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人小結(jié)

作為一名大學(xué)生，軍訓(xùn)是我要接受的第一課。

不容置疑的是，軍訓(xùn)是伴隨著苦和累的，它的來(lái)臨遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的.美好，挺拔的軍姿后是酸痛的腿腳和手臂。整齊的步伐里是漫長(zhǎng)的訓(xùn)練和煎熬。但是軍訓(xùn)也令我受益良多。軍訓(xùn)讓我感到自己仿佛成為一名真正的軍人，感受到軍人的紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，強(qiáng)化集體榮譽(yù)感和大局觀，幫助我為日后的大學(xué)生活做好充分的準(zhǔn)備。

軍訓(xùn)磨練了我的身軀，錘煉了我的意志。是我人生路上的一份寶貴經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)銘記它。

第五篇：個(gè)人軍訓(xùn)心得體會(huì)

所謂任重，乃青年之精神。中國(guó)青年，是一個(gè)朝氣蓬勃、希望無(wú)限的群體，身上肩負(fù)著國(guó)家未來(lái)的希望，承載著民族復(fù)興的希冀。而軍訓(xùn)，讓我們有能力擔(dān)下社會(huì)時(shí)代賦予的重任?！败姡瑖?guó)之利器。”而身為利器，軍訓(xùn)首要培訓(xùn)的就是青年人的紀(jì)律性與團(tuán)結(jié)性?！胺拿睿?tīng)從指揮”這是教官在每天訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)都強(qiáng)調(diào)的話(huà)。一個(gè)有紀(jì)律性與團(tuán)結(jié)性的青年團(tuán)體，能夠集合團(tuán)體中每一個(gè)人的力量，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而凝聚出遠(yuǎn)超常人的力量。而這股力量能夠支撐起我們青年肩上的重任，為國(guó)家發(fā)展添磚加瓦。

在今天的軍訓(xùn)中，最深刻的便是敬軍禮這一動(dòng)作。本以為能輕松勝任的我們，卻在各個(gè)環(huán)節(jié)漏洞百出。艷陽(yáng)的照耀下，豆大的汗珠也隨著時(shí)間推移流過(guò)我的臉頰，似乎能感受到汗水的苦澀，我?guī)锥认敕艞?，右手手臂的灼熱感也讓我煩躁起?lái)，但教官那嚴(yán)肅的表情和炯炯有神的眼睛似乎讓我感受到了那份屬于軍人的堅(jiān)定與執(zhí)著，我潛藏著的堅(jiān)強(qiáng)也似乎被挖掘了出來(lái)。一種對(duì)軍人的敬佩感油然而生，這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到：軍訓(xùn)不僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)精神思想的深化，“不積跬步，無(wú)以致千里”，我們重復(fù)的'動(dòng)作便是思想升格的一大良藥，也為成功做好了鋪墊。

我們來(lái)自不同的地方，卻相聚在了同一個(gè)天地中，相知相識(shí)，共同努力去往同一方向?，F(xiàn)在所經(jīng)歷的軍訓(xùn)，就是我們走在這條路上的引路石。風(fēng)勁帆滿(mǎn)海天闊，俯指風(fēng)波更從容。一次歷練，開(kāi)啟我們?nèi)碌穆贸?，想未?lái)進(jìn)軍，揚(yáng)帆起航。一次軍訓(xùn)，是我們青春路上的剪影，是我們從初中生向高中生蛻變的見(jiàn)證。