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        護(hù)師申請個人總結(jié)

        發(fā)布時間:2024-02-06 01:15:14

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        第一篇:護(hù)士個人工作總結(jié)

        作為一個護(hù)士實(shí)習(xí)生,在護(hù)理帶教教師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),仔細(xì)的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參與我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加安全愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生,理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。

        在護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,急躁”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的.實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時解決,能嫻熟進(jìn)展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房治理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。

        通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。

        以上是我的個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)鑒定,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。

        第二篇:護(hù)士個人工作總結(jié)

        我們護(hù)士愿做無翼的天使,用生命筑成擋截死神的堤壩,將關(guān)愛、健康和幸福撒滿人間。同時也真誠地希望社會能夠尊重護(hù)士,理解護(hù)士,愛護(hù)護(hù)士。

        從心做起,聽似簡單,其實(shí)不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。 人總是在不斷成熟與成長,如果說昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖,那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健,對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的`職責(zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個病人服務(wù)。來到婦科的這兩年中,我感謝每一位與我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣個溫暖的大家庭。

        當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒。感覺要學(xué)習(xí)的東西太多,心情浮躁。尤其在面對挫折的時候,不能冷靜處理。在工作上有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但主動性方面還有待進(jìn)一步提高。在過去的兩年里,再次感謝科主任、護(hù)士長的教育 、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來年我們?nèi)匀荒軜s辱與共,共同感覺、感受生命和生活的美好,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來。

        第三篇:護(hù)理個人工作總結(jié)

        在眼科工作,作為護(hù)士,這是我正式參加工作的第一年,在這一年里,我成長進(jìn)步很大,也讓我懂得了想做好一名護(hù)士并不是那么容易的。現(xiàn)在我也就這一年來的護(hù)士工作,做一下總結(jié)。

        一、護(hù)理工作

        做護(hù)理的工作,很辛苦,很累,但是我很驕傲,每次看到病人康復(fù)出院,我都覺得這是一件非常值得高興的事情,在醫(yī)院里面,雖然是我參加工作的第一年,但是之前也是實(shí)習(xí)過,所以我對于該如何工作都是清楚的,在這一年的工作當(dāng)中,我也是積極的去配合醫(yī)生,按照護(hù)士長的.要求去做護(hù)理的工作,越是工作,越是發(fā)現(xiàn)我自己要學(xué)的,自身還有很多是不太懂的,可能一些流程性的東西都知道,但是和真正做了很多年的老護(hù)士相比,我還有很大的差距,不過我不氣餒,我知道我工作時間還不長。在這一年的工作中,我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn),懂得了要做好一名護(hù)士并不是那么的容易,同時我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也是得到了很多病患的認(rèn)可,讓我很高興,也證明了我的工作是值得肯定的。

        二、學(xué)習(xí)成長

        除了工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我也是沒事就問護(hù)士長,或者醫(yī)生我積累的一些護(hù)理問題,讓他們幫助我解決,讓我更懂得了該如何更好的去做好護(hù)理,這一年的時間,我有很多護(hù)理的問題都是通過詢問而得到解決,同時只要時間有,我都積極的看護(hù)理相關(guān)的書籍以及視頻,了解更多護(hù)理的知識。我明白想要做好護(hù)理的工作,不光光是經(jīng)驗(yàn)積累,問其他同事,這些都是我已知的問題,還有些是需要我通過看書,積累更多的知識,那樣才會懂得更多。學(xué)習(xí)成長不是一時半會的事情,這一年我雖然看了一些書,解決了一些問題,但我知道我要學(xué)的還有很多,也是要在今后繼續(xù)的努力。特別是我現(xiàn)在只是在眼科做護(hù)理工作,以后要是轉(zhuǎn)到其他科室,要學(xué)的更多。

        在這一年的工作當(dāng)中,我努力改進(jìn)自己的不足,讓自己的工作做得更加好,回顧年初的工作,我發(fā)現(xiàn)我能挑出更多的毛病,也證明了我一年來有個成長,不過我并不覺得我很優(yōu)秀,我明白我只是還沒發(fā)現(xiàn)我其他的不足,我要學(xué),要做的還有很多,也是要在明年的護(hù)理工作當(dāng)中繼續(xù)去做好,認(rèn)真的多學(xué)習(xí)護(hù)理的知識,讓自己的工作能力更強(qiáng)。

        第四篇:護(hù)士實(shí)習(xí)個人總結(jié)

        時間一晃而過,作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我而言真的是值得紀(jì)念的一次體會。這不僅是我真正以一名實(shí)習(xí)護(hù)士的身份參與到臨床的工作中,更是我第一次真正走出校園,步入社會的經(jīng)歷!這對我的工作、生活都有著極大的影響。

        回顧這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,在這難得的工作中,我積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笾约海υ诠ぷ髦凶龅讲贿t到、不早退,并在護(hù)士工作中秉持著“關(guān)心、愛心、責(zé)任心”的態(tài)度,以自己的熱情為病人們帶去溫暖和付出!這幾個月下來,我在工作中也有了很多的進(jìn)步和收獲,現(xiàn)將自己實(shí)習(xí)階段的工作做總結(jié)如下:

        一、思想情況

        在思想方面,我對自己的工作積極熱情,且在護(hù)士長等領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,更是深刻了解了作為一名護(hù)士該以怎樣的`思想態(tài)度來面對自己的工作。且更重要的是,通過這份工作,我真正的理解了責(zé)任,了解了自己該如何為自己的工作崗位肩負(fù)起這份責(zé)任。

        多年來,我通過學(xué)習(xí)提高自己的思想水平,熱愛祖國、熱愛社會,并在校園中培養(yǎng)了自己積極熱情的態(tài)度,及熱情助人的決心。來到實(shí)習(xí)的崗位后,我對自己的目標(biāo)又有了更多的認(rèn)識。我了解到,想要幫助別人,不僅僅要這份決心,更要有“耐心、細(xì)心、熱心”這樣才能真正的幫到別人,也才能做好自己護(hù)士的工作!

        二、工作情況

        在工作中我嚴(yán)格聽從護(hù)士長指揮,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)和醫(yī)院規(guī)定,認(rèn)真在工作中做好自己的職責(zé),并嚴(yán)格遵守規(guī)定要求,保證工作的嚴(yán)格、準(zhǔn)確的完成。

        在這次的工作中,我嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的要求自己,認(rèn)真完成護(hù)士長交代的每一項(xiàng)工作,不敢在工作中出現(xiàn)一點(diǎn)馬虎。同時,我也不忘在專業(yè)能力上繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),在工作之余,向護(hù)士長和各位前輩也學(xué)到了不少技巧,并通過工作積極的鍛煉了自己,提高了自身能力。

        三、自我的不足

        雖說在工作中我一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ鳎膊⑽捶赶逻^什么錯誤。但通過和其他的同事的比較,我也認(rèn)識到自己在很多方面都有不足的地方。

        其中,尤其是技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)上的差距尤為明顯。看著前輩們利落的動作和病人們滿意的表情,我也漸漸了解到為什么大家都希望老護(hù)士來照顧。但面對這一問題,我也會更加積極的鍛煉自己,加強(qiáng)自身經(jīng)驗(yàn),努力達(dá)到其他前輩們的水準(zhǔn),并繼續(xù)磨練自己!成為一名能被他人認(rèn)可的優(yōu)秀護(hù)士!

        第五篇:護(hù)士實(shí)習(xí)個人總結(jié)

        43周,297天,近十個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。從最初下科的熱情高漲、憂慮滿滿,到如今深感任重道遠(yuǎn)、如履薄冰,臨床上的所見所聞無時不刻再讓我思考這些問題:我能否成為一名合格的護(hù)士,我能否在職業(yè)崗位上完成職責(zé),而我又能否為這個職業(yè)創(chuàng)造什么。

        每當(dāng)被得知是本科生的時候,總會被病人問“好不容易上了本科,為什么要做護(hù)士呢?” 幾乎在每個科室,老師們都會說一句:“你們的而理論知識應(yīng)該比我們好得多?!睂τ诘谝粋€問題,在最初的時候我可能還會各種解釋一下,說明我們的而種種好處,但是到后來再被問及時,我已不好意思說自己本科生如何了;而對于后一個問題,我總是臉上微笑,心里一緊,因?yàn)槲疑钪约旱纳顪\在哪里。在最開始的幾個月我還可以驕傲的說我喜歡護(hù)理這個工作,但是越往后的日子里,我都不敢再理直氣壯說出我喜歡它。為什么?因?yàn)殡S著實(shí)習(xí)的深入,我開始不斷的反思自己,我能否成為一名合格的護(hù)士,一名我理想中的合格的護(hù)士?理論知識扎實(shí),這對我來說就像一個笑話,它發(fā)生在我想不起來疾病的機(jī)理、發(fā)生在我同患者做健康宣教時、發(fā)生在老師提問時、發(fā)生在每次護(hù)理計劃只能寫下常規(guī)護(hù)理時……因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我根本就不能從容不迫地完整地毫無漏洞地解釋任何一個疾病、任何一項(xiàng)操作,不能完全自信地回答病人提出的任何一個問題。在這一點(diǎn)上,我只能說,未來的路很長,學(xué)習(xí)的路,很長很長……

        再說說護(hù)理職責(zé)。先說一個詞:目擊責(zé)任。這個詞應(yīng)該較常出現(xiàn)一些公共事件中,比如在急救流程中有一項(xiàng)是呼救時一定要指定人選,而不是盲目地要求周圍人打120,因?yàn)橐坏﹪^的人多起來,那么分擔(dān)到每個人身上的責(zé)任感就會小一些,從而使人們認(rèn)為總有人會去做,但不是我。隨著責(zé)任制護(hù)理的開展,護(hù)理質(zhì)量大為改善,但是在我觀察中,有時候出現(xiàn)這樣的情況,個別護(hù)士會以并非是自己負(fù)責(zé)的人為由,對病人的要求推脫,甚至于,眼見著病人出現(xiàn)情況而視若無睹。我一直認(rèn)為,對于一個醫(yī)護(hù)人員來講,他在特殊情況下的目擊責(zé)任感要比一般人高一些,但是當(dāng)這種情況出現(xiàn)在醫(yī)院時,反而會出現(xiàn)一種目擊責(zé)任推脫的感覺。這種情況當(dāng)然是少數(shù),但是那種不負(fù)責(zé)任的感覺讓我很不舒服,我們的責(zé)任制護(hù)理責(zé)任的限度與范圍是要怎么評估與確定呢?一個護(hù)士的耐心愛心細(xì)心責(zé)任心,是要不斷的加持突破的。

        在現(xiàn)在的整體護(hù)理中有一項(xiàng)越來越受人重視:心理護(hù)理。這其中不僅包括病人的心理,還包括其家屬心理,另外可能有時候會包括醫(yī)護(hù)工作者的.心理。針對成年人的心理護(hù)理在一些方面還是無從下手,比如如何為一個懷孕18周卻因?yàn)椴恍⌒乃さ苟亮鳟a(chǎn)的孕婦開解,如何安慰一個孩子出世卻生死未卜的母親,如何同一個身患絕癥的人說話……這樣的事情,可能需要的是一個專業(yè)的心理咨詢師來做,一般的安慰在你面對這樣的病人時,毫無意義。這個職責(zé),我能否負(fù)擔(dān)得起?

        在校的時候,最感興趣的是社區(qū)護(hù)理和心理護(hù)理,而我理想的醫(yī)護(hù)關(guān)系是這樣的:二者相互結(jié)合,又各自偏重。相互結(jié)合就是在現(xiàn)今綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院中存在的模式,醫(yī)護(hù)一起為患者康復(fù)同疾病作斗爭。各自偏重則是片開綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院的模式,醫(yī)療偏重于醫(yī),即研究病理,在疾病發(fā)生后進(jìn)行阻斷治療,促進(jìn)健康恢復(fù);護(hù)理則偏重于護(hù),開展社區(qū)護(hù)理的重心應(yīng)在疾病的預(yù)防,即培養(yǎng)人們健康預(yù)防保健的知信行,提供健康的生活環(huán)境,指導(dǎo)健康的生活方式。然而,受限于種種因素,我國的社區(qū)護(hù)理還未能完全普及,而要走上這樣的路,依舊很長很長……而且,當(dāng)前醫(yī)院的醫(yī)護(hù)關(guān)系,也同我希望的略有差別。我想要從事這個職業(yè),而我更希望能為它創(chuàng)造一些東西,就當(dāng)是我的一個野心吧!

        最后想說,一直覺得這世上最難解的奧秘有二:人和宇宙。醫(yī)學(xué),人文與科學(xué)的結(jié)合。現(xiàn)在的我,就像一個在醫(yī)學(xué)宇宙中小小螻蟻,對這片充滿著神奇之地充滿著無限的敬畏與好奇,可能窮我一生,也不能窺其一二,但是我希望在這之中,能始終知一寸得一寸的歡喜。

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