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第一篇：軍訓(xùn)工作總結(jié)
根據(jù)《國(guó)防法》、《兵役法》、《國(guó)防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》等法規(guī)和文件精神，在市武裝部以羅部長(zhǎng)為主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及學(xué)校的大力支持下，在教育局的統(tǒng)一部署下，我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國(guó)防教育軍事技能訓(xùn)練工作。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)工作，使廣大學(xué)生掌握了一定的軍事技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)，基本成功的實(shí)現(xiàn)了“安全、高質(zhì)、高效”的培訓(xùn)目標(biāo)，下面我就這項(xiàng)工作做如下四方面的匯報(bào)：
一、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)基本情況”
1、基本確保了培訓(xùn)時(shí)間的充足。
20xx年高中軍訓(xùn)，時(shí)間前后12天。期中四天時(shí)間用于開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員和匯報(bào)表演，實(shí)際軍事技能訓(xùn)練共64個(gè)課時(shí)，軍事理論學(xué)習(xí)、國(guó)防教育、軍訓(xùn)娛樂(lè)共16個(gè)課時(shí)，教官每日在校的訓(xùn)練、管理時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10多個(gè)小時(shí)。
2、基本確保了培訓(xùn)教官的高質(zhì)。
按照往年學(xué)校的軍訓(xùn)慣例，時(shí)間安排在暑假期間，為此20xx年的軍訓(xùn)工作，重點(diǎn)對(duì)軍訓(xùn)教官進(jìn)行了培訓(xùn)，從五月份起，對(duì)教官進(jìn)行摸底、培訓(xùn)，從中精選軍訓(xùn)教官27人，軍訓(xùn)后勤3人。
3、基本確保了培訓(xùn)內(nèi)容的'高優(yōu)。
這次學(xué)生軍訓(xùn)，重點(diǎn)練好了《單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作》；組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》等內(nèi)容。在軍訓(xùn)娛樂(lè)上，組織學(xué)生唱軍歌，觀看了“國(guó)慶閱兵教育片”。
4、基本確保了培訓(xùn)規(guī)范的高效。
為搞好這次學(xué)生軍訓(xùn)，認(rèn)真編寫(xiě)了《學(xué)生軍事技能訓(xùn)練預(yù)案》、《軍事訓(xùn)練教案》、《軍事訓(xùn)練計(jì)劃》、《軍訓(xùn)歌曲》；制訂了軍訓(xùn)教官紀(jì)律“十不準(zhǔn)”、“學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律”、“學(xué)生軍訓(xùn)教官責(zé)任狀”；建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯(lián)絡(luò)手冊(cè)”；示范表演了單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作、摔擒、升國(guó)旗。確保了軍訓(xùn)期間各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)做法”。
近年來(lái)，針對(duì)各校受訓(xùn)學(xué)生人數(shù)多，獨(dú)生子女多，訓(xùn)練時(shí)間短，氣侯條件熱等特點(diǎn)。我們積極主動(dòng)的制訂了訓(xùn)練計(jì)劃，采取多種辦法，合理發(fā)揮教官的特長(zhǎng)，從而收到了良好的效果。現(xiàn)將其中的幾點(diǎn)做法加以總結(jié)如下：
第一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，確保教官高質(zhì)。
在開(kāi)始訓(xùn)練前，都要組織教官進(jìn)行集訓(xùn)，從中選出一批思想素質(zhì)好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上，嚴(yán)格按照“訓(xùn)練大綱”的要求及“訓(xùn)練教案”的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一。使廣大教官確實(shí)掌握所訓(xùn)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，為提高訓(xùn)練質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃，確保規(guī)范高效。
1、健全制度。
在軍訓(xùn)開(kāi)始前一個(gè)月，我們認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今年學(xué)生軍訓(xùn)工作做了進(jìn)一步的規(guī)范，先后編印了學(xué)生《軍訓(xùn)手冊(cè)》，編寫(xiě)了軍事技能訓(xùn)練教案，制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度，簽訂了“安全責(zé)任狀”，學(xué)習(xí)了“教官十不準(zhǔn)”。目的使承訓(xùn)教官明確自己的行為和職責(zé)。
2、建立組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行分工合作。
我們每到一處學(xué)校都要借助學(xué)校政教處或保衛(wèi)科成立臨時(shí)辦公室，主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等；在參訓(xùn)學(xué)生安排上，我們實(shí)行部隊(duì)編制，并指定排長(zhǎng)、連長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)；在軍訓(xùn)工作的實(shí)施上，我們實(shí)行“兩套班子，一支隊(duì)伍”同時(shí)運(yùn)圍，確保了軍訓(xùn)工作順利開(kāi)展。
第三、強(qiáng)化上下溝通，確保團(tuán)結(jié)協(xié)作。
軍訓(xùn)前后，我們承訓(xùn)方與學(xué)校及時(shí)溝通，交換意見(jiàn)，統(tǒng)一思想，按照雙方約定的分工和職責(zé)及時(shí)穩(wěn)妥的開(kāi)展工作。工作中雙方相互尊重，加強(qiáng)配合，分工明確，團(tuán)結(jié)一致，真正與學(xué)校建立了良好的合作關(guān)系，并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
第四、強(qiáng)化日常管理，確保安全第一。
1、抓內(nèi)務(wù)，促統(tǒng)一。
我們利用中午和晚上對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了規(guī)范和統(tǒng)一，組織學(xué)生進(jìn)行參觀。
2、抓養(yǎng)成，促形象。
在平時(shí)要求學(xué)生“三人成路，兩人成列”，見(jiàn)到老師和教官要敬禮問(wèn)好。
3、抓課間組織，防人員失控。
我們利用訓(xùn)練的間隙及時(shí)開(kāi)展各種積極向上的活動(dòng)，如拉歌、唱歌，給訓(xùn)練場(chǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。
4、抓公衛(wèi)生，防疾病發(fā)生。
特別是每次的訓(xùn)練收操，及時(shí)督促各班、排輪流對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)的垃圾進(jìn)行清理，培養(yǎng)了學(xué)生懂文明、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
5、抓好研究，防事故。
白天進(jìn)行了一天的強(qiáng)化訓(xùn)練后，我們利用晚上的時(shí)間由教官組織進(jìn)行防事故研究，對(duì)當(dāng)天工作的開(kāi)展進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)，對(duì)出現(xiàn)的苗頭進(jìn)行研究。讓學(xué)生養(yǎng)成“事事講安全，人人防安全”。
三、軍訓(xùn)工作存在“四個(gè)不足”。
總體看來(lái)，今年的學(xué)生軍訓(xùn)工作較之以往上了一個(gè)臺(tái)階，這些成績(jī)的取得主要得益于武裝部領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心、得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與幫助、更得益于各位教官的付出，當(dāng)然工作還存在很多不足，有待在下步工作中加以改進(jìn)。
第一、教官的示范教學(xué)上，還不能適應(yīng)學(xué)生訓(xùn)練的需要。
第二、教官在做學(xué)生思想工作上，不能保證訓(xùn)練的需要。
第三、在管理教官上還不夠人性化。
第四、訓(xùn)練期間的安全措施，還不夠細(xì)致。
四、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)希望”。
第一、希望創(chuàng)辦一所固定的學(xué)生國(guó)防教育軍訓(xùn)基地。
第二、希望在教官的選拔任用上，實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制，建立檔案和通訊錄。
第三、希望在軍訓(xùn)的教學(xué)上，有一套規(guī)范的教材及教案，考慮在保持今年的教學(xué)模式上，明年提前編好一部多媒體教學(xué)課程。
第四、希望在軍訓(xùn)教官的管理上，建議集中住宿、統(tǒng)一行為、全時(shí)簽到的管理措施。
最后，我們?cè)谖溲b部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們會(huì)把學(xué)生的軍訓(xùn)工作做得更好！
第二篇：軍訓(xùn)結(jié)束心得體會(huì)
這次的軍訓(xùn)對(duì)我的意義很不一般，在過(guò)去的時(shí)候，也從來(lái)都沒(méi)有遇上過(guò)這么累人的活動(dòng)!不僅在身體上的勞累，對(duì)這不知什么時(shí)候才能聽(tīng)到的休息哨，也是一種精神上的疲勞。不過(guò)我們還是堅(jiān)持到了最后，沒(méi)有一個(gè)人脫隊(duì)，也沒(méi)有一個(gè)人在中途退出!這次的軍訓(xùn)，是xx班全體的勝利!
雖然在最后我們很可惜的'和第一名擦肩而過(guò)，但是我們并不會(huì)一直感到惋惜，只是對(duì)自己沒(méi)有努力的做到最好而感到慚愧。但是教官卻認(rèn)為，我們已經(jīng)在匯演中盡了我們的努力，并不需要為此感到難過(guò)。但真正讓我們難過(guò)的，不僅僅是沒(méi)有在匯演中拿到好名次而已。匯演的結(jié)束，也就代表著我們軍訓(xùn)的結(jié)束，而我們的教官，也即將在這天離我們而去。
想到這里，這些天軍訓(xùn)的日子有不禁被回想起來(lái)，每天在寢室中被集合號(hào)叫醒的日子，第一天被教官抓住賴床的日子，還有其中數(shù)不勝數(shù)的事情，都讓我們對(duì)教官里離去感到不舍。雖然只有短短的4天，但就是這四天，我們和周?chē)耐瑢W(xué)成為了隊(duì)友，和教官成為了密不可分的朋友這些，都是我們?cè)谲娪?xùn)的苦練中取得的。
四天的磨練，四天的升華?，F(xiàn)在雖然四天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是它給我們帶來(lái)的影響卻依然存在!在開(kāi)學(xué)典禮的演講上，我們依舊記得站出挺拔的軍姿，在主席臺(tái)下一動(dòng)不動(dòng)的如一顆青松。在校園中行走，大家的步伐輕盈穩(wěn)健，帶著開(kāi)朗的笑容點(diǎn)綴著校園。這就是我們軍訓(xùn)之后的成果!是軍訓(xùn)，給我們帶來(lái)了這樣和諧的校園。軍訓(xùn)給我們的，不僅僅是約束，我們?cè)谶@份約束中，體會(huì)到了校園的真諦!團(tuán)結(jié)、努力、進(jìn)取，即使軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在校園中，我們依舊在不息的傳承這軍訓(xùn)的精神!
作為一名初一的新生，我很慶幸我沒(méi)有逃避這次的軍訓(xùn)體驗(yàn)，雖然我并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，但是軍訓(xùn)的精神卻一直在鼓舞著我。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我相信，無(wú)論之后的路有多么的艱辛!
我們xx隊(duì)，xx班!一定能夠憑借這在軍訓(xùn)中鍛煉出來(lái)的意志和毅力，闖過(guò)之后的所有難關(guān)!
第三篇：軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)結(jié)尾
啊!我夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)終于來(lái)到了!我以為軍訓(xùn)是非常非常艱苦的，可我今天親自體會(huì)過(guò)了也不是那么累，這軍訓(xùn)只要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，身體筆直的像一棵松樹(shù)一樣挺立，神情嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地看前方，注意力集中，一動(dòng)不動(dòng)。
這次軍訓(xùn)我很有體會(huì)，我認(rèn)為很多名言都充分地體現(xiàn)只要肯努力，沒(méi)有做不成的事“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至古寒來(lái)?！?、“只要功夫深，鐵棒磨成針”等，學(xué)校為了加強(qiáng)我們的意志力，還從特警支隊(duì)中請(qǐng)來(lái)了三名教官，我們的教官十分嚴(yán)肅，但在休息的時(shí)間中便非常風(fēng)趣。今天教官還表?yè)P(yáng)了我一次，我心中暗暗地自喜起來(lái)。
我以前看過(guò)軍訓(xùn)的文章，他們的形容大體都是在說(shuō)怎么怎么的累，但是今天我體會(huì)下來(lái)，感覺(jué)他們寫(xiě)得有點(diǎn)夸張了。我知道軍訓(xùn)是為了磨練我們的意志力、耐心和不怕苦的精神，也許以后我還可以當(dāng)個(gè)女警官呢!
第四篇：軍訓(xùn)結(jié)束心得體會(huì)
燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)如期而至，一天下來(lái)一起的感覺(jué)只剩下了累。訓(xùn)畢后，僵硬的身體仿佛要散架了。但，也有一切的意識(shí)都化作一個(gè)詞―堅(jiān)持。哪怕被汗水浸濕的.衣服干了又濕，哪怕雙腳的疼痛已經(jīng)變得麻木，軍姿依舊挺直，直到停止的命令下達(dá)。不經(jīng)歷軍訓(xùn)，也許我永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的能量如此強(qiáng)大、我的意志會(huì)如此堅(jiān)定。軍訓(xùn)的我好像已經(jīng)是一名軍人，時(shí)刻準(zhǔn)備著上陣殺敵，保衛(wèi)祖國(guó)。嘹亮的軍歌唱出了我的滿腔豪情，余暉下的訓(xùn)練場(chǎng)上彌漫著我對(duì)教官的無(wú)比崇敬與對(duì)軍營(yíng)的向往。也許我以后不會(huì)再穿上軍裝，但，這份軍營(yíng)情懷，這份鐵血意志，這份軍人自豪感我將永遠(yuǎn)銘記于心，我將帶著它們走好今后的每一步。
第五篇：軍訓(xùn)結(jié)束心得體會(huì)
在我看來(lái)，世界上的事情這么多，要是只去聽(tīng)取別人的意見(jiàn)而判斷一件事物的話不就太過(guò)死板了嗎，如果沒(méi)有體驗(yàn)，又怎么能對(duì)一件沒(méi)有體會(huì)過(guò)的事情提前做出判斷呢？
兩周的訓(xùn)練，兩周的體驗(yàn)。大學(xué)的軍訓(xùn)和過(guò)去給我的感覺(jué)完全不同。其實(shí)每一次的軍訓(xùn)都是不同的，每次軍訓(xùn)帶來(lái)的都是比上一次更精彩的體驗(yàn)。但是在這次的大學(xué)軍訓(xùn)中，這樣的精彩更是上升到了超乎我們過(guò)去想想的地步。讓我們感受到了大學(xué)的――青春！
在大學(xué)的軍訓(xùn)中，雖然軍訓(xùn)每天都有，雖然我們一直圍繞著訓(xùn)練。但是我認(rèn)為軍訓(xùn)的重點(diǎn)卻并不在訓(xùn)練中。成為了大學(xué)生，也許是意識(shí)到了這一身份的改變，我們的軍訓(xùn)不像過(guò)去那樣默默無(wú)聞，大家都敢于在休息的時(shí)間發(fā)表自己的意見(jiàn)，愿意和同學(xué)們分享自己的才藝。只要有一個(gè)人站出來(lái)，之后的場(chǎng)面就收拾不住了。大學(xué)軍訓(xùn)中，我們多了一份初中沒(méi)有的成熟，少了一份高中的死板。任由自己在大學(xué)的青春中放任自己，卻又在軍訓(xùn)的約束下維持著基本的要求。
每天的訓(xùn)練，雖然苦累，但是更像是維系著我們的活動(dòng)，這些訓(xùn)練將我們維系在一起，讓彼此還不熟悉的同學(xué)能在一場(chǎng)訓(xùn)練中相互碰撞，相互契合。雖然其中有可能會(huì)有些小沖突，可能會(huì)有不滿，但是身為大學(xué)生，這些小小的摩擦已經(jīng)不足以讓我們失去理智，在青春的校園中，這樣的碰撞反而讓之后的友誼變得更加的緊密。
現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，我也能在這里總結(jié)一下自己的心得體會(huì)了。在我的眼里，軍訓(xùn)是一場(chǎng)融合同學(xué)的體驗(yàn)，是一場(chǎng)青春的碰撞，它不同于過(guò)去，卻又基于過(guò)去。在這場(chǎng)全新的體驗(yàn)中，我們學(xué)會(huì)的是今后永遠(yuǎn)都會(huì)維持的友情，并且在四年的學(xué)習(xí)里一定會(huì)不斷的提升！大學(xué)軍訓(xùn)不輕松，但是也不痛苦，這是只有自己前來(lái)體會(huì)才能明白的青春。
