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我們頂著40度的高溫進入了校園,又在凜冽的寒風中結(jié)束了一學期忙碌的學習生活。在這一期中我們學習了《大學生素質(zhì)教育》,在學習的過程中我收獲了很多,也提高了很多。
《大學生素質(zhì)教育》這門課程,在以前的學習生活中,是我從未聽過,也從未見過的書,一門新的課程,我?guī)е闷娴男睦?,慢慢的接觸了這門課程。剛開始我以為上這門課會很無聊,比較嚴肅或是老套一點,可是到后來,聽老師說有戶外吶喊訓練,我很好奇,因為這是以前從未接觸的,只是聽說過有戶外課,可是從未上過。自從老師說過后,我就開始很期待,期待第一次的戶外課。相信它會給我一個全新的上課體驗。而這節(jié)課也不枉我期待了那么久。我們?nèi)チ穗x學校很近的江邊,在那里吶喊,老師讓我們每個人必須喊出三句話。而這三句話就是“我是某某某”“我是最棒的”“我一定會成功的”,我覺得在所有人面前喊,是需要勇氣的。而我戰(zhàn)勝了自己,拿出了自己的勇氣。我喊出來了。在這過程中我覺得我鍛煉了自己的勇氣,提高了自己的自信。而喊完這三句話后。我們男生女生各分成一組,進行接歌大賽,這種上課方式,讓我覺得很新穎、放松。也特別吸引人。
再后來,上了理論課后,老師又讓我們準備了個人魅力展示,主持人這個職業(yè),是我所羨慕與喜歡的,所以我舉手想成主持人,而老師也給了我這個機會,讓我成為了主持人。可即使成為了主持人也不能例外,所以我們每一個人都準備了一個節(jié)目。為了這個節(jié)目,我思考了很久,原本想準備一幅十字繡去講,可是看著時間,又來不及去繡,所以這個節(jié)目被我PASS。我又想了想,準備念首詩,可是又覺得太枯燥,又被我PASS。到最后寫節(jié)目串詞的時候,就決定唱首歌,雖然自己平時唱的很好,但我有勇氣走上臺去。在舞臺上的時候。我覺得自己很緊張,最開始的時候聲音又點顫抖,可是慢慢的,心情漸漸平復下來了,覺得這種站在舞臺上的感覺,都有點享受。而這次的個人魅力展,也很圓滿的落幕了。因為這次,我獲得了更多的勇氣與自信。也更加的堅信自己是最棒的。原來,我也可以這么耀眼。
在《大學生素質(zhì)教育》這門課程中,我們舉行了各種各樣的活動,不光有吶喊訓練和個人魅力展示,還有關(guān)于同學間合作的雙人推球,博物館之旅、服裝展示和雙人背靠背起立等活動。因為這些活動促進了班上同學們的友好關(guān)系和提高他們的合作精神,豐富了我們的課堂生活,為我們大學生活增添了豐富的篇章。讓我們在學習的同時,獲得了個人素質(zhì)的提升。
說實話,我以前從未想過在課堂上也會有這樣豐富多彩的活動,讓人互動。我上大學之前,認為上課都是很死板分嚴肅的,老師只需在講臺上講,黑板上寫,我們記下來就好了??墒巧狭诉@門課程后,我發(fā)現(xiàn),上課也是這么的有趣,這么有意思和鍛煉自己。上了這門課程后,我發(fā)現(xiàn)我收獲了更多的勇氣與自信,懂得了與人合作的重要性。我相信在下學期的學習過程中,我一定會更加積極地參與進去,使自己得到更多的鍛煉和提高。使自己的個人素養(yǎng)得到更大的提升。