千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《電工技工個人轉(zhuǎn)正總結(推薦3篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《電工技工個人轉(zhuǎn)正總結(推薦3篇)》。

第一篇：維修電工個人技術工作總結

我叫xx，從1992年7月畢業(yè)至今一直在大同煤炭技師學院任教，至今已經(jīng)二十多個年頭了，任教以來一直奉行勤勤懇懇，任勞任怨。尤其是近五年來，乘著職教的東風，學院的發(fā)展，我在師德上更加嚴格要求自己，認真學習和領會“師德、師風建設”的重要內(nèi)涵，做到與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我還深知要教育好學生，教師必須以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。回顧這幾年的工作，忙碌中體現(xiàn)著充實，付出了、努力了、收獲了、也更加成熟了?？偨Y過去是為了更好地展望前景，寄希望于明天。

近年來，為適應學院“雙師型”教師的要求，和學院發(fā)展的要求，我從以前的計算機方面，逐步像邊緣學科電學方面轉(zhuǎn)向，自己不斷充電，學習，學習，再充電。向老師教師請教，向工人師傅學藝，在這期間自然是經(jīng)歷了不少的風風雨雨。為了學好實操技能，我經(jīng)常到車間跟著實習教師學習，討論，去基地，下工廠，到廠礦。在學習中去動手，在動手中學習，很快就掌握了電氣設備的日常維護和基本故障的排除。并在工作中總結了很多經(jīng)驗并同實習部的老師解決了一些技術問題和創(chuàng)新。并能勝任《煤礦電工學》、《煤礦供電技術》、《維修電工技能訓練》等課程的教學任務。

一、自覺加強理論學習、努力提高個人素質(zhì)

在多年的工作實踐中，我深深體會到?jīng)]有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。努力提高自己的思想政治水平，保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致，嚴格要求自己，加強自身素質(zhì)建設，愛崗敬業(yè)；堅持“以人為本”的方向，作風正派，工作態(tài)度端正，熱愛教育、教學工作，團結同事，業(yè)務上進，工作勤懇、扎實，關心愛護學生，尊重學生個體差異。積極參加各級各類政治業(yè)務學習及師德培訓，學習中及時整理筆記并寫出了個人心得體會，提高了教書育人的事業(yè)心和責任感。在思想上樹立為學生服務的目標，師生關系融洽，親和力強，用自己的言行感化和帶動學生，加強了學生的合作意識、團隊意識的培養(yǎng)。讓學生樹立拼搏意識、責任感和自信心，從而為學生“成人、成才、成業(yè)”奠定了良好的基礎。

二、加強業(yè)務學習、提高技術水平

“活到老，學到老，藝無止境”這是我多年工作的座右銘，科學技術不斷發(fā)揮的今年，一天不學，就要落后，特別技工教育，更要求隨社會的不斷發(fā)展而不斷要更新自己的知識。在技術方面，沒有任何一個人能百分百精通，它是在不斷開發(fā)、不斷更新、就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發(fā)展，說不定你昨天剛學會使用、維護，過兩天它就升級換代了。就得用先進的手段去維護運行了，因此，干一行，愛一行，只有不斷加強學習，才能跟上時代的步伐。比如：《維修電工技能訓練》這門課程是“以能力為本，以學生為主題，以實踐為導向”的原則。提高學生的實際動手能力和職業(yè)技能，為企業(yè)輸送高素質(zhì)的技工，實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展，從而增強學校的競爭能力。這門課主要培養(yǎng)了學生的動手能力，提高學生實習興趣，為專業(yè)學習和專業(yè)基能訓練打下了堅實的基礎。

三、求實創(chuàng)新、認真開展教學

作為專業(yè)教師，能認真制定計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參備課組活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照課程標準進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格，培養(yǎng)出合格的技工人才。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代勞動者，在教學中時刻從現(xiàn)實學生身心健康、并根據(jù)技工學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從各方面健康地去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

教學的最終目標是提高教學質(zhì)量，讓學生輕松掌握，那么關鍵就是上好每一節(jié)課。作為技校專業(yè)課教師，我深深明白學生對教材的.生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，除注重研究教材，把握好基儲重點難點外，還采用多媒體教學多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習實用技術課的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。

其次，還要制定好教學計劃，并認真?zhèn)浜脧土曊n，提高中等生，幫助差生，促進優(yōu)生。激發(fā)學生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，講述做到簡潔明了，使學生產(chǎn)生愉悅的心情去盡快掌握知識。和４５分鐘要效果，和課堂要質(zhì)量。做到講練結合，作業(yè)布置精而有效，做到精讀精練，有針對性，有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目，同時對學生的作業(yè)批改及時，認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

最后是抓好課堂教學，但由于技工學生生源的原因，呈現(xiàn)出基礎差、行為習慣差、厭學情緒濃等現(xiàn)象，有的學生不想學習，有的是不會學習。這無疑會造成教師課堂教學管理的難度加大。所以要用“好課”去吸引學生，教育家馬卡連柯說過：“假如你的工作、學問和成績都非常出色，那么你盡管放心，他們會站在你這一邊，決不會背棄你。相反地，無論你的話多么動聽，但是你的工作總是一事無成，總是失敗，甚至處處都可以看出你不通業(yè)務，那么除了蔑視以外，你永遠不配得到什么?！边@就說明，打造優(yōu)秀的課堂，從根本上講是：提高教師的教學水平，增強課堂教學的吸引力，“工欲善其事，必先利其器”。

1、更新教學理念。在平時的教學實踐中，作為教師應該多學習，多思考，多反省，不斷總結經(jīng)驗和教訓。通過理論和實踐的學習，應該讓自己的教學理念更合乎時代的發(fā)展，尤其是我院新建設了多媒體教室，為學習先進教學方法，應用先進教學手段提供了物質(zhì)基礎，所以要把現(xiàn)代信息和科學技術與教學做到緊密的結合。

2、調(diào)整教學內(nèi)容。教師如果對教材處理不當或者教學內(nèi)容艱深，使學生難以理解，甚至聽不懂，那么也會常常引發(fā)課堂紀律問題。首先，要熟悉內(nèi)容，還要熟悉學生。然后才能展開很好的教學。

3、研究教學方法。如何讓學生學生學得精，學得透，而且學得輕松，教學中采取什么樣的教學方法和手段，是我們組織實施教學過程中最重要的內(nèi)容。講究教學方法和教學藝術實際上就是“因材施教”這一教學原則的體現(xiàn)。一個很好的教學方法能使學生輕松地接受知識而且能產(chǎn)生一種愉悅感，從而能培養(yǎng)學生學習的興趣和激發(fā)起學生學習的熱情。

4、重視情感交流在教學中的作用。用深情的語言打動學生，用情態(tài)教學引導學生，用言行帶動學生，用“大愛無疆”來感化和感動學生。

四、積極參加教科研，努力完善自己

xx年學院評定“雙基地”建設，我積極參與了本系承擔的“綜采維修電氣”方面的建設，通過半年的努力，獲得了學院團體獎勵，參與的學本教材《綜采電氣一體化實訓指導》獲得學院二等獎。還從xx年以來一直連續(xù)擔任班主任工作；擔任學院校報的編輯工作，所有這些工作，我都認真對待，一絲不茍，受到了領導、同事等的好評。由于自己的努力，五年來，連續(xù)被學院評為“先進個人”；學院黨辦評選我為“優(yōu)秀通訊員”；多次榮獲“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”，并發(fā)表多篇論文。

五、理論與實踐結合、更好服務教學

在做好課堂教學的同時，利用一切時間，充實實踐動手能力。校內(nèi)做到邊學理論邊去實習部進行實習，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能，使學生學到的知識能即時轉(zhuǎn)化，隨時掌握，遇到問題和學生、師傅共同討論、探究。利用一切機會和學生下廠礦，觀摩、學習、實踐，隨時掌握實際應用知識和前沿動態(tài)。

六、正視自己，明確發(fā)展方向

俗話說：“學無止境”，“人無完人”。在不斷完善自己的同時，還要努力做到與時俱進，及時更新知識，適應時代的需求，努力做到理論與實踐的相結合，真正做到一名合格的職業(yè)教育的“雙師型”老師；其次努力增強自己的職業(yè)責任心，對教育充滿愛心，“校榮我榮，校衰我恥”，只有良好的職業(yè)道德才能為社會培養(yǎng)的技術人才。

總之，作為一名職業(yè)教師，需要走的路很長，但我有決心不斷學習，不斷提高操作技能，去攻克以后的一個個技術難題，立足本職，無私奉獻，去發(fā)揮一個教師應有的作用，為學院的發(fā)展、為企業(yè)的發(fā)展、為職業(yè)教育的發(fā)展做出應有的貢獻。

第二篇：職業(yè)技能個人總結

隨著國家科技進步、產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級和經(jīng)濟社會的發(fā)展,各行業(yè)發(fā)展速度不斷加大,社會對技能人才隊伍數(shù)量、質(zhì)量和素質(zhì)結構方面提出了更高要求。為了更好的貫徹國家文件精神，推動職業(yè)資格鑒定工作，我中心在化學工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心和學院領導的高度重視的正確領導下，通過學院各相關處室、系部的密切協(xié)作，積極認真組織實施，圓滿完成學院安排部署的面向在校生大力開展職業(yè)技能鑒定的各項工作任務，同時依托自身優(yōu)勢積極開展面向企業(yè)服務，并為學生職業(yè)鑒定工作打下堅實的基礎，同時也取得了一定的成效。現(xiàn)將20XX年度我鑒定站技能鑒定工作總結如下：

一、培訓鑒定指導思想

社會用人單位需要較高的勞動生產(chǎn)效率，不僅要配置先進的生產(chǎn)設備和擁有相應技術的人才，尤其重要的是還要保證各種生產(chǎn)資源與勞動者技術素質(zhì)之間的合理配置，這樣才能物盡其用，人盡其才。勞動者在參與市場交流同時也需要拿出一個可靠的憑證來證明自己的專業(yè)和能力。

技能培訓與鑒定要著眼與三個適應：適應市場就業(yè)準入機制；即適應職業(yè)培訓的改革與發(fā)展；適應企業(yè)勞動用工制度改革，這樣職業(yè)技能培訓與認證活動在勞動者、勞動力市場和企業(yè)中才能真正起到的紐帶與作用。

二、鑒定站的發(fā)展情況

南京化工職業(yè)技術學院鑒定站地處南京市沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)，學院隸屬于江蘇省教育廳。07年成為江蘇省首批示范高職院校建設單位、“江蘇省文明學?！?、“江蘇省精神文明建設先進單位”，08年被評為“江蘇省師資隊伍建設先進高?！?。

學院現(xiàn)占地面積近752畝，建筑總面積近30萬平方米。在校學生13000人。院內(nèi)實驗、實訓室、實訓中心、實訓基地150多個，其中，中央財政資助實訓基地2個，省級財政支持實訓基地2個，院外實訓基地60多個，已初步形成項目化的實訓室、綜合化的實訓中心、生產(chǎn)性的實訓基地、頂崗實習的校外基地四位一體的實踐教學體系。

學院現(xiàn)共有44個專業(yè)（方向），已初步形成了一個以化工工藝為龍頭，以化工機械和設備、化工安全與環(huán)保、化工自動控制為支撐的化工類專業(yè)群，其中具有國家精品課程2門，省級精品課程4門，省級品牌、特色專業(yè)5個。

在化學工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心的'大力支持和關心下，這三年來，我鑒定站的技能培訓和鑒定工作取得了較快發(fā)展。目前，已開設化工總控工、化工檢修鉗工、化工檢修儀表工、分析工、制冷工、防腐蝕工、塑料制品成型制作工等27個工種，各工種均已具備了較強的實訓條件，同時也形成了一批高素質(zhì)的教學師資與考評員隊伍。目前已有184名專任教師（其中有20名高級工程師，35名工程師和13名高級實驗師及實驗師）已取得了勞動部門的考評員或高級考評員證書，兩萬多名畢業(yè)生取得相應的各類四級職業(yè)技能資格書。

三、鑒定站的具體工作

（1）學院領導高度重視

我院鑒定站自成立之日起，學院領導即長期給予高度重視并大力支持我鑒定站的各項工作，學院各相關處室、系部的密切協(xié)作，引導學生積極加強自身專業(yè)技能的培養(yǎng)，并將學生技能培訓與取證列入到教學計劃中，確保每一名合格的畢業(yè)生都擁有相應的專業(yè)技能證書。

同時，學院積極鼓勵學生參與第二證的培訓與取證，同時給予相關學生極大的優(yōu)惠政策，盡可能使學生達到一轉(zhuǎn)多技能的目標，增強就業(yè)競爭力，擴大學生的就業(yè)范圍，也為企業(yè)輸送出更多的多技能的合格畢業(yè)生。

此外，在對社會及企業(yè)的服務過程中，特別是部分企業(yè)的崗位要求有的甚至是橫跨兩到三個專業(yè)的，各相關部門和系部由學院統(tǒng)一安排，針對企業(yè)要求安排技能培訓計劃，并真正培養(yǎng)出符合職業(yè)要求、符合企業(yè)要求的技能的員工。

（2）鑒定工作穩(wěn)步攀升

我站在20XX年中，對內(nèi)積極安排、指導各專業(yè)技能培訓工作，同時加大學生利用業(yè)余時間培訓二證的力度，給出相應的鼓勵措施；對外積極尋求合作伙伴，利用自身優(yōu)勢服務社會，加大對周邊企業(yè)乃至輻射省內(nèi)企業(yè)。在擴大技能鑒定規(guī)模的同時，不斷改進完善相關制度，嚴格“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一標準、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務、統(tǒng)一證書，運用國家題庫和國家考務管理系統(tǒng)，及時制定鑒定計劃，發(fā)布鑒定公告，嚴格考生報名申報、資格審查、準考證發(fā)放，有計劃地編排考場，組織考核，遵守試卷保密、保管制度，從職業(yè)培訓、鑒定實施、考務管理到發(fā)放證書等一系列培訓鑒定工作進行規(guī)劃與管理，保證我站各技術（工種）職業(yè)資格認證的質(zhì)量。

20XX年培訓鑒定達到3221人次，服務企業(yè)達十多家，如江蘇華昌、江蘇蘇化、東方帝斯曼、南化公司、揚子石化、江蘇紅寶麗等，并達成長期合作的態(tài)勢。

（3）協(xié)助參與中心工作

在完成相關鑒定工作的同時，按照化學工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心相關工作部署，積極完成各項工作任務，參與各類工作會議，進一步認識培訓與鑒定工作的意義，提高工作質(zhì)量。

高質(zhì)量完成技能大賽。20XX年，我院順利承辦了全國化工檢修鉗工和有機合成工（職工組和學生組）的技能大賽，真正做到以賽促建的目的，促進的學生的專業(yè)技能，同時也增強了企業(yè)員工的技能更新，獲得勞動和社會保障部表彰。

作為化工行業(yè)高技能人才實訓基地，我院積極組織承辦技師培訓班，隨著技能鑒定以及大賽等工作的不斷開展，我院在中心的指導和安排下，我院于10年承辦了化工檢修鉗工全國高職院校技師培訓班33人的培訓，承辦有機合成工全國高職院校技師培訓班51人的培訓，同時利用暑期在省教育廳的組織下，進行了化工總控工39人的培訓，合格38人。

四、鑒定站的今后發(fā)展

我鑒定站在今后的工作中將堅定不移的按照培訓鑒定工作的指導思想，積極開展更有效、更實際的培訓工作，同時不斷改進自身不足，積極溝通，完善技能培訓與鑒定工作。特別是要加強對國家職業(yè)技能鑒定考務管理系統(tǒng)的利用，開通使用國家職業(yè)資格工作網(wǎng)。該系統(tǒng)涵蓋國家職業(yè)標準、職業(yè)培訓、國家題庫、考務管理、信息統(tǒng)計等業(yè)務，使用職業(yè)技能鑒定指導中心開通的職業(yè)資格工作網(wǎng)，可促進報名、考場編排、試卷成績、證書發(fā)放、統(tǒng)計分析等各項管理工作的開展。

在中心的指導下，我鑒定站將腳踏實地，優(yōu)化組織結構，立足校內(nèi)培訓，開拓周邊服務，促進持續(xù)發(fā)展，為我站再上一個新的臺階做好每一步工作。

第三篇：維修電工個人技術工作總結

多年來自覺加強學習，努力提高自身素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，提高自己的文化理論水平和專業(yè)知識、技能，盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時，積極做好技術交流和創(chuàng)新，完成多項設備的更新改造任務。

一、不斷學習，提高個人修養(yǎng)。

要說多年工作最大的感觸，我想說：選擇了維修電工行業(yè)，就選擇了終生不斷的學習。其一是自覺地學習知識技能，電氣是當今社會發(fā)展最快的行業(yè)，天天在發(fā)展，時時在更新，電氣控制理論日新月異，新設備層出不窮，時刻感覺到知識和能力的不足，是自己工作的最大障礙。其二，做事先做人，多年的工作和學習過程中，留心向周圍的師傅學習他們做人做事，多看他們身上各自的優(yōu)點，從別人上學習到了不少的知識、技能，也學到了不少做人的方法和道理，對自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術性要求很強的行業(yè)來不得半點虛假，踏實工作，虛心學習，不得有一點馬虎和差錯。其三，注重修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和修養(yǎng)，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度，找準自己的定位，服從領導的安排和指導。對自己的工作認真負責，勇于承擔責任，虛心誠懇地聽取別人指點和建議。其四，不斷學習，提高自己思想素質(zhì)和覺悟。我是一個有著15年黨齡的黨員，定期參加黨員學習和活動已成為了習慣，聽廣播，看電視，看報紙，及時了解新聞，領悟精神實質(zhì)和發(fā)展趨勢。同時也認識到，人的社會性，決定了人必須融入國家、社會和團體，我們必須保持符合當前時宜的思想覺悟和行為規(guī)范，成為一個國家、社會、團體需要的人，有用的人，對家庭、對自己負責任的人。人，都要屬于某一群體，團體意識、團隊精神，是不可或缺的。不斷地學習，保持思想的先進性，眼光的長遠性，成為一個有胸懷、有志遠的人。

二、踏實工作，打鐵還得自身硬。

日常工作中注意養(yǎng)成認真仔細，一絲不茍，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決，決不能潦草應付，深知隱患則是后患無窮，特別是安全隱患，這就是我們的責任，也是考驗。20xx年中心成立機動室，做機電修班長，一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法，帶領大家一起做好設備的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭，干在前頭，首先做好帶頭作用，承擔責任。做大家的思想工作，首先做的.是自己的思想工作。

三、注重形成團隊合力

日常工作、學習中，社交中，同事、朋友是一個重要的組成部分，平時就要注重真心相待，誠心相處，搞好同事間的交流溝通和互助合作，形成一個良好的團隊和集體。團結就是力量，有團隊才能做好每一項工作，才能有個人發(fā)揮的空間，起到傳、幫、帶的作用，履行好自己的職責，在一個團體中起到模范帶頭作用。

十多年從事維修電工工作以來，經(jīng)過自己努力工作，不斷學習，積累了一些技能和知識，憑著自己的能力，解決了一些生產(chǎn)中的技術難題和故障。受到了領導和同事的好評，給了不少榮譽，是對我的極大的鼓勵和促進。同時感謝領導和同事的指導和幫助，給我提供了發(fā)揮自己一技之長的平臺和機會，成為一個為社會承認的、有用的人。相信我會努力的，認真做人、做事。