第二篇：小學校長工作總結(jié)

20xx年10月13日至12月13日，我有幸參加了由懷化市教育局組織、芷江師范承辦的小學校長培訓班學習。這是我第二次參加這樣的培訓，培訓令我耳目一新，深受啟發(fā)。這次培訓不僅讓我拓寬了思路，開闊了視野，強化了學習與研究意識，更使我對校長職責以及學校管理工作有了更進一步的了解，同時教育理想也在我的心中一次次的激蕩著。

一個學校，要想有所發(fā)展，我結(jié)合專家的報告講座，結(jié)合我學校的實際，現(xiàn)將自己的淺顯認識和心得體會匯報如下：

第一，校長要有自己的教育思想及辦學理念，一個學校的發(fā)展離不開學校校長的辦學理念，校長的辦學理念如果跟著時代的腳步，那么這個學校的發(fā)展前景就會很好；相反，那么該學校的發(fā)展前途將是非常渺茫的，校長的辦學理念的不斷更新應該是一個學校發(fā)展的生命線。他要求校長要善于學習，進一步深入調(diào)研，把教育思想及辦學理念上升到一個新的高度。我校的辦學理念是“以人為本，構(gòu)建和諧平安校園；質(zhì)量至上，辦人民滿意的學校?！?/p>

第二，校本培訓是提高教育教學質(zhì)量的一條有效途徑。這次培訓我感觸最深的一點是學校教育教學質(zhì)量的提升與否關(guān)鍵在于教師素質(zhì)，而教師素質(zhì)的提高關(guān)鍵在于校長的教育觀念是否更新，是否對教師進行長期的理論培訓和實踐指導――進行校本培訓。通過參觀了鶴翔學校和紅星路小學，聽了兩位校長的經(jīng)驗介紹；不難看出搞好教師的.培訓是立校之本。校本培訓對于我們來說勢在必行。這幾所學校在上一級教育部門的指導下，不論對教師的教育、新教師的培養(yǎng)上，大刀闊斧，敢為人先，勇于開拓創(chuàng)新，新課程理念下基礎教育課程和人文素質(zhì)的培養(yǎng)都走在宣威乃至曲靖的前列，我從心底由衷地敬佩校長們的膽識。我們今后的工作中應該好好學習他們先進的校本培訓經(jīng)驗和做法，重視自己學校的校本培訓工作。

第三，校長要著力抓好教師隊伍建設。一所好的學校除應有一位好校長外，更應該有一批高素質(zhì)的教師隊伍。教師隊伍建設要按四個層次來抓，首先要讓每位教師成為合格的教師；其次要抓一批骨干教師，培養(yǎng)一批市、區(qū)級教壇新秀及學科帶頭人；然后是造就名師，使之成為市、區(qū)拔尖人才，乃至走向全國。三是讓老師拜名師，結(jié)對子，實施名師帶徒，培養(yǎng)青年骨干教師；四是給青年教師壓擔子、搭臺子，讓青年教師多外出學習教學經(jīng)驗，帶動學校的教學水平。

第四，對自己從事的教育事業(yè)，所擔當?shù)男ｉL工作無比熱愛。一是熱愛學生。學校提出了關(guān)愛每一個學生，幫助每一個學生，做學生的知心朋友。二是樂于探索。校長的探索精神，就是積極探索工作最佳效果和精神，就是積極探索工作規(guī)律的精神，就是開拓前進、奮發(fā)向上的精神，就是順應時代大潮、勇于改革的精神。三是不畏艱難。在工作中總會遇到這樣那樣的困難，總會有一些煩惱。實際上，困難和成功，煩惱與樂趣，是相互依存的。沒有困難就找不到成功的起點，克服了困難才能深切的品嘗到成功的樂趣。

第五，要有教育管理能力和科學的管理方法。學校管理包括行政管理和教學管理兩個方面。行政管理主要是解決充分、有效地調(diào)動人的積極性的問題，通過思想政治工作、崗位責任制度、內(nèi)部分配制度、考核獎懲制度等手段，既調(diào)動教師教的積極性，又調(diào)動學生學習的積極性，實現(xiàn)教書育人、管理育人、尊師愛生、教學相長、互相促進的目標。教學管理主要是解決全面、有效地提高教育質(zhì)量的問題，這方面包括教學內(nèi)容、方法、質(zhì)量的管理，核心內(nèi)容是推行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，一所學校，沒有教育質(zhì)量就沒有生命力。

總之，通過這次培訓學習，我感觸很深，學有所得也將學以致用。感覺頭腦得到充實，思路更為寬闊、清晰，也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心，我會在今后的工作中努力實踐，大膽嘗試，我堅信有志者事竟成！也堅信我們學校一定會更上一個新臺階。

第三篇：小學校長的年度考核總結(jié)

20xx年我們xx小學教育教學在教育局的正確領導下，在中心學校的悉心指導下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成上級布置的各項工作任務?？偨Y(jié)這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。

一、檢測學習，真誠待人，提高政治水平

本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策，學習黨的十七大理論精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱20xx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字。不僅自己學，還帶領大家一起學。通過學習完善自我，更新了觀念，提高了思想道德素質(zhì)。

團結(jié)同志，真誠待人。在我心中，學校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師；我尊重每一位家長，特別是關(guān)心學校發(fā)展的家長；我關(guān)心每一位學生，尤其是學有困難的學生。我經(jīng)常到學生、教師家里了解情況，噓寒問暖，學生學習是否有困難；細致關(guān)懷，教師是否滿意。

二、勤政廉潔，以身作則，堅持民主治校

我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕。但每一個人，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

本人經(jīng)常學習相關(guān)法律、法規(guī)，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法、清清白白的人。

本人堅持以身作則，從不假公濟私。堅持帶頭上課，認真教書育人。按時上班，堅持坐班。堅持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止。學校大型活動，同教師一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。

三、探索實踐、銳意進取，提高管理水平

要搞好學校工作，只有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來，我擔任六年級、五年級的品德課。教學中，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學生能力，激發(fā)學生的興趣，引導學生做事做人。他山之石，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂，聽課、評課、50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。

學校工作要以人為本，注重調(diào)動大家積極性、創(chuàng)造性?？茖W的建章立制，講究談話、批評、激勵、疏導的藝術(shù)都是我們應具備的能力。為此，我通過和教職工的個別交談、傾聽，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學行為，促進了依法治校的`進程。

四、強化管理、安全高效，爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1、建立健全了各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化，又有制度約束。

2、加強師德建設，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關(guān)于進一步規(guī)范教育行為的通告，組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評，在全校師生中評出歡迎教師四名。設立了校內(nèi)師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰行為，師德師風不斷規(guī)范。

3、加強了學校常規(guī)管理，堅持推門聽課制度，堅持教學月報制度，堅持教學月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查，有記錄，有總結(jié)，有反饋，有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力，教學工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在20xx年小學畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一，其他各年級多科成績名列前茅。學校質(zhì)量不斷提高。

4、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋，時間全天候，空間全方位。精心安排、認真組織，積極參與。與教職工、家長、學生簽訂了安全責任書，學生發(fā)燒有人照顧，學生缺勤有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴肅緊張，萬無一失。學校還進行了“五五普法”學習測試，《突發(fā)事件應對法》考試，通過這些活動，師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識，推動了各項工作的發(fā)展。學生放學回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合，集合必講安全，安全必講路隊，學生按路隊行走，教師按分組護送。寒來暑往，無一例安全事故發(fā)生。

5、盡心盡力做實事。在教育局的支持下，學校完成了電改水改，翻修了教師宿舍，重建了幼兒原地，增添了教學設施，改善了師生生活，提高了教職工福利待遇。做到了教師學生安心，職工舒心，家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活。

20xx年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了大量工作，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強，管理能力有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學條件，提高辦學水平，提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職，不足之處，希望大家多指導，多批評。

存在的問題與不足：

在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

第四篇：農(nóng)村小學校長工作總結(jié)

一年來，我始終堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的辦學理念，堅持“認認真真學習，踏踏實實做事，清清白白為人”的為人原則，依法辦學，勤勤懇懇，盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關(guān)心支持下，勝利地完成了本年度的各項任務，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下陳述，請批評指正!

一、愛崗敬業(yè)，努力提升師德修養(yǎng)

一年來，我嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，緊密地團結(jié)教師極力維護學校教育形象，認真做好學校班子成員的工作，樹立周萇小學的品牌，兢兢業(yè)業(yè)，堅持學校管理民主化，每周召開學校行政會議，共同商議學校工作，在師生中樹立較好的威信，在2014學年師德考核中確定為優(yōu)秀等次;學校黨支部民主評議被評為飛云鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。

二、大膽實踐，提高教育管理水平

近年來我積極參加本科學歷培訓，提高自身學歷層次，增進教育管理水平，參加農(nóng)村小學領雁工程省級骨干校長培訓班學習，無論從理論知識還是實踐能力，均有不同程度的提高，使我在處理學校日常工作中更加得心應手，更能勝任本職崗位工作。多次參加學科專業(yè)知識培訓，勝任學科教學工作，上學期擔任三年級的品德與生活，本學期擔任三年級的勞動技術(shù)，按規(guī)定兼好課，按教學常規(guī)的要求，訂好計劃，備好課，上好課，并積極參加學校教研活動和教師聽評課活動，特別對青年教師的指導上不懈余力，通過談心，座談會，牽線師徒結(jié)對，親身擔任指導師，指導教育管理工作等，使青年教師的教學、教育管理工作有了一定的進步，平時加強個人教育博客的書寫，記好每日工作筆記，對好的教育論文進行熟讀摘記，一年來讀書摘記達到5萬字，極大地發(fā)揮自己的教育教學管理能力做好學校各方面的工作，和諧地促進學校的發(fā)展。

三、兢兢業(yè)業(yè)，堅守崗位

一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班，外出前均能向值周或教導處請假，除公出外，始終堅持在自己的工作崗位上，認真制訂好學校每周工作安排，做好每日工作筆記，堅持校園巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，在我的帶動下，全校教師認真遵守學校規(guī)章制度，努力工作，提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)家長和社會滿意的學校。

四、努力實踐，創(chuàng)建學校品位

我校以“文明守紀勤奮爭先”為校訓，以“努力樂學大膽實踐自主發(fā)展”為育人目標，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的管理思路，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅決執(zhí)行上級教育行政部門的決定，以學?！墩鲁獭窞楣芾砟繕?，規(guī)范辦學行為，依法治校。

第五篇：小學校長個人總結(jié)

我們小學坐落在美麗的峽山水庫旁邊，每天看見水鳥在水中嬉戲，船兒在水面游蕩，心情格外舒暢，這里是師生們學習生長的沃土。在過去的一學期，我們?nèi)w師生做了大量的工作，取得了很大的的成績，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、在學校建設方面

我校今年在上級的支持下，新建了標準化的體育場：其中有一個達標的籃球場，兩個標準的排球場，一個標準的足球場和一個標準的二百米環(huán)形跑道，單杠、雙杠、爬桿、攀登繩等。有九個嶄新的教室，各種功能用房齊全，實驗室完備。這樣就能保證我校學生有一個良好的素質(zhì)教育環(huán)境，開發(fā)智力，開拓視野，圓滿完成教學任務。

二、教學工作方面

今年教育辦，大力提倡和推進和諧課堂，綠色均衡課堂，借著這股大力改革教育教學模式的東風，在教學上我校做了以下工作：

1、學科之間相互滲透提高效果：

一是堅持以思品課為德育主要課程，積極利用班班通現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段進行教學。

二是充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育，進行科學思想和科學方法的教育，使學科教學與德育有機結(jié)合，并在各科計劃要求和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。在課程實施、學生體育活動、作息時間、師德、雙休日及節(jié)假日安排、教輔資料、考試管理等方面嚴格遵守濰坊、峽山區(qū)各級教育行政部門規(guī)定，無違規(guī)現(xiàn)象。

2、積極落實教育部省教育廳和濰坊、一小時體育活動方案，學生活動內(nèi)容豐富，讓學生在活動中體驗到團隊精神和快樂。

體育教師還根據(jù)學科的特點制定了一些制度和方案從而進一步規(guī)范了學生的活動，預防了一些不安全事件的發(fā)生。同時認真落實了學生體質(zhì)監(jiān)測制度，我校按時對學生進行預防近視教育，并對學生視力進行檢查，每次監(jiān)測均有記錄，太保莊衛(wèi)生院定期對學生進行體檢，確保學生的身體健康。

3、本學期我校的教研工作，以教師培訓為契機，促進教師素質(zhì)的整體提高；

以課題研究為載體，促進各項教學工作的深入開展；以課堂教學改革為核心，狠抓教育教學的全面落實。教研實行例會制。

堅持每周五舉行工作例會和業(yè)務學習的制度，并做到校本教研活動安排有秩序，學科教研活動要有主題、小組有教研活動計劃，各種活動做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄、有反思。圍繞主題，展開教研。

教研組長盡職盡責，充分發(fā)揮教研組的作用，分別確立了教研主題進行研究性探索，定期召開會議，及時解決教學中遇到的新情況和新問題；組內(nèi)加強交流，互相聽課、評課，優(yōu)勢互補；抓好典型，以點帶面，開展了各學科的觀摩教學活動和教學經(jīng)驗交流活動，推廣先進經(jīng)驗，提高課堂質(zhì)量。每個教研組每周至少舉行了1節(jié)教學觀摩研討課。教研組長上好探索課堂教學新模式示范課，外出學習教師認真上好匯報課，每次活動至少安排了一節(jié)課的時間作為執(zhí)教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間。

4、學研結(jié)合，培養(yǎng)骨干。

通過參加各級教師業(yè)務培訓，并結(jié)合選拔參加區(qū)級學科課堂教學競賽活動有利契機，加強相關(guān)教師的課堂教學指導和教師業(yè)務技能基本功的指導，注重培養(yǎng)青年骨干教師；利用遠程研修，培養(yǎng)學科帶頭人。特別是我校代課教師較多，學歷低，教學經(jīng)驗少，因而學校在這方面下了很大的功夫，在不同的學科中對他們進行了培訓，并取得一定的成效。例如語文課、英語課、語文課在我校成為了學科帶頭人，并且教學成績也比較好。

5、教學為主，提高質(zhì)量。

教學是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。本學期，我校以打造高教學質(zhì)量為目標。理直氣壯抓規(guī)范，認真落實教學常規(guī)要求，在上級抽考的基礎上，把沒有抽到的學科，再組織教師命題，進行檢測，并對其考試成績進行分析，找出優(yōu)缺點，制定整改措施。平時學校教導處針對每學科隨時進行檢測考試，掌握其學生的學習動態(tài)。

6、教學教研成果

20xx年2月獲得濰坊市信息技術(shù)與學科整合優(yōu)質(zhì)課二等獎，并在2012年5月街道組織的教學大賽中獲得二等獎、在20xx年五月省教科研論文評比中獲得一等獎。在區(qū)質(zhì)量檢測中我校的陳麗君和盧曉君的英語取得全區(qū)第一；我們不僅抓教學質(zhì)量，而是全面培養(yǎng)學生素質(zhì)，開全課程，開足課時，上好體育及活動課，在今年春天的運動會上取得第三的好成績。青年教師任全會輔導的學生卓穎在區(qū)小學生書法比賽中獲得全區(qū)丙組第一名，并代表區(qū)參加濰坊市組織的比賽。我校的校本課題“中華誦讀”，各項工作開展有序，已經(jīng)成為一道亮麗的風景。

回首過去，我們滿懷喜悅，面對未來，我們將不遺余力，繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作，使學校的教育教學走上良性發(fā)展的軌道，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、今后打算

1．下學年的教育教學工作要發(fā)揚前面教學工作中存在的優(yōu)點，克服存在的缺點和不足，切實加強和改進學生思想道德建設工作。

2．深化教學改革，樹立現(xiàn)代綠色和諧均衡課堂教學理念，努力提高“以學生發(fā)展為本”目標的質(zhì)量和水平，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展。

3．積極向上爭取資金和爭取本地熱心教育能人的大力支持，進一步完善辦學條件，全力以赴迎接市課改示范校的正式驗收。

第六篇：小學校長個人工作總結(jié)

一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。

一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的`數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了

自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足。

我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。