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第一篇：社工政審個(gè)人總結(jié)

彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期我在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)也順利的完成了兼職教導(dǎo)員的工作，這工作讓我更加貼近我教的孩子們，讓我感到快樂(lè)、充實(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)了不少，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作與感悟總結(jié)如下：

一、兼職教導(dǎo)員工作

本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)兼職教導(dǎo)員的工作。主要完成工作如下：

1.與張斯璇老師合作，內(nèi)容以德育主題、年級(jí)文化為標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)按要求布置好年級(jí)櫥窗；

2.在上下午課間操按時(shí)到崗巡視學(xué)生集合、整隊(duì)、跑步、做操情況，發(fā)揮全員德育的作用；并在學(xué)生做眼保健操時(shí)按時(shí)到崗巡視，監(jiān)督學(xué)生完成情況；

3.在（2）班班主任因事無(wú)法到場(chǎng)時(shí)，幫助管理班級(jí)事務(wù)，并協(xié)助高老師完成年級(jí)其他事務(wù)。

二、班級(jí)文化建設(shè)下我的感悟

在學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)的倡導(dǎo)下，我看到了年級(jí)的發(fā)展、各班的進(jìn)步，結(jié)合對(duì)初二二班的教學(xué)，我認(rèn)為小組合作在班集體中建設(shè)的效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面；

（1） 學(xué)生主人翁意識(shí)增強(qiáng)

小組合作學(xué)習(xí)，不僅僅注重了優(yōu)秀學(xué)生對(duì)班級(jí)的管理，更重視了其他學(xué)生在管理能力上的培養(yǎng)，特別是平時(shí)一些不愛(ài)說(shuō)話，我們來(lái)不及發(fā)現(xiàn)的同學(xué)，在小組合作中也能讓我們眼前一亮，全體學(xué)生都參與了班級(jí)管理，都有事可做，并且有共同的目標(biāo)即建設(shè)良好的班集體。

（2）師生、生生人際關(guān)系和諧

我置身于全體學(xué)生當(dāng)中，也曾就管理信息和思想感情和同學(xué)們有過(guò)交流，小組之間的合作交流，促使學(xué)生學(xué)會(huì)交際，在學(xué)習(xí)過(guò)程中能學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，在幫助別人共同管好班級(jí)的過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和社會(huì)活動(dòng)能力，從而提高了學(xué)生的自我教育能力。

（3）班主任的管理負(fù)擔(dān)減輕

實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)策略最重要的目的在于讓全體學(xué)生都參與了班級(jí)管理，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，自主而積極地對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效地管理，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和管理水平的提高，促成整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)良好的班集體。正由于加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的合作管理能力的培養(yǎng)，大大減輕了班主任的管理負(fù)擔(dān)。不僅減輕了班主任的管理負(fù)擔(dān)，任課老師也同樣受益于小組合作，對(duì)學(xué)生的'學(xué)習(xí)起了積極的作用。

作為任課教師我也將班級(jí)文化充分運(yùn)用到我的教學(xué)當(dāng)中，將學(xué)生分為6個(gè)小組，實(shí)行小組積分制，在高老師的支持下在班級(jí)后面設(shè)立了“數(shù)學(xué)天地”積分榜，制定了詳細(xì)的加減分政策，每周一評(píng)，評(píng)出最佳個(gè)人和最佳小組，但是由于沒(méi)有完善的獎(jiǎng)懲制度，每次的獎(jiǎng)懲僅局限于口頭表?yè)P(yáng)和批評(píng)，所以同學(xué)們對(duì)此的熱情沒(méi)有維持到期末，今后需要在此方面多與班主任協(xié)商制定出完善的獎(jiǎng)懲制度，以更好的服務(wù)于教學(xué)，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。

回顧這一學(xué)期的教育和教學(xué)工作，我也茫然、躊躇過(guò)，這次的櫥窗排版如何設(shè)計(jì)、小組合作如何發(fā)展，怎樣提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性等等，每當(dāng)我不知所措時(shí)，我總是像同伴、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或是高老師尋求幫助，是他們用豐富的經(jīng)驗(yàn)幫我分析，獻(xiàn)謀獻(xiàn)策，感謝他們的傾心相助。成長(zhǎng)的路上，需要?jiǎng)e人的幫助，更需自己的努力，希望下學(xué)期我能更好的利用好班級(jí)文化來(lái)提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情，并完成好兼職教導(dǎo)員工作，為學(xué)校德育和教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

第二篇：政審個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文

XXX，男，漢族，出生于xx年x月，團(tuán)員，大學(xué)本科學(xué)歷，xx年畢業(yè)后在我校工作，xx年x月在我校工作至今，該同志現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)如下：

一、思想、政治上的表現(xiàn)

該同志自參加工作以來(lái)，用心參加團(tuán)支部和黨支部組織的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持用黨新時(shí)期的理論武裝頭腦，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的理想，講政治，講大局，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項(xiàng)重大決定。能夠自覺(jué)抵制不良傾向，用心參加“科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)，注意嚴(yán)格要求自己，用心向黨靠攏，自覺(jué)維護(hù)黨在人民群眾中的形象，思想進(jìn)步，具有牢固的為人民服務(wù)的意識(shí)。

二、道德品質(zhì)上的表現(xiàn)

該同志熱愛(ài)祖國(guó)，嚴(yán)于律己，寬以待人，誠(chéng)實(shí)有信，待人誠(chéng)懇、友善。

三、工作生活上得表現(xiàn)

該同志在工作中，謙虛好學(xué)，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，積極進(jìn)取，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，并在xx年被評(píng)為盤(pán)錦市體育學(xué)科帶頭人。工作中無(wú)亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象。辦事情即能堅(jiān)持原則，又能主動(dòng)解決遇到的困難和問(wèn)題，具有必須的協(xié)調(diào)和組織潛力。在生活上，勤儉樸素，遵紀(jì)守法，無(wú)不良嗜好，孝敬老人，關(guān)愛(ài)家人。

四、存在的缺點(diǎn)和不足

盡管該同志工作突出，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)端正，多年來(lái)在學(xué)習(xí)、工作、思想狀況等有了必須的進(jìn)步和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學(xué)習(xí)不深不細(xì)，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠深入，解決基層的困難和問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法還不夠完善的問(wèn)題。

第三篇：政審個(gè)人表現(xiàn)鑒定材料

XXX(男)，XXXX年X月X日出生，工學(xué)碩士研究生。自XXXX年X月實(shí)習(xí)以來(lái)一直供職于我單位，先后擔(dān)任我公司主管，其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況如下：

一、具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng) 該同志具有較高的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)刻注重自己世界觀的改造，注重樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在公司各級(jí)黨委組織的歷次黨團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)活躍，政治表現(xiàn)極好，在重大問(wèn)題上均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。該同志家庭社會(huì)關(guān)系政歷清楚。其本人和家庭成員均無(wú)政治歷史問(wèn)題，沒(méi)有參加任何邪教組織。

二、嚴(yán)于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì) 該同志為人謙虛真誠(chéng)，心胸寬容大度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能夠很好地處理與上下級(jí)間的關(guān)系，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部起到模范帶頭作用。在工作和事業(yè)面前，該同志歷來(lái)顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實(shí)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

三、遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則，具有優(yōu)良的職業(yè)操守 該同志事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，能夠自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。該同志在我公司負(fù)責(zé)主管無(wú)線項(xiàng)目多年，注重與各合作單位建立融洽的合作關(guān)系，而且在原則性問(wèn)題上能夠頂?shù)米∪饲?、管得住小?jié)，獲得了合作單位同志的一致好評(píng)。該同志還注意在公司團(tuán)隊(duì)中積極發(fā)揮正面作用，積極參與公司法制教育活動(dòng)，xx年其撰寫(xiě)的《不求金玉重重貴，但求子孫個(gè)個(gè)賢》在公司“廉潔從業(yè)，從我做起”征文大賽中，獲得“十佳”征文第一名。

四、工作扎實(shí)，執(zhí)行力高，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好

該同志熱愛(ài)本職工作，態(tài)度端正，工作熱情高，執(zhí)行力強(qiáng)，主動(dòng)承擔(dān)有困難的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)，注重實(shí)地調(diào)研和廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，能夠積極有效地解決工作中的問(wèn)題，按時(shí)按質(zhì)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

近年來(lái)，無(wú)論是從事基層維護(hù)工作還是擔(dān)任職能管理工作，該同事都堅(jiān)持以身作則，恪盡職守，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，做好本職工作。