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第一篇：大學生個人自我鑒定

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對自我鑒定如下：

一、學習上

從大一開始，我就一直認真學習，成績一直名列前茅，每年都獲得獎學金。對知識的渴望，促使我不斷學習新的知識，以鞏固我的專業(yè)素養(yǎng)，為把自己培養(yǎng)成為一個合格的土木人而奮斗。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。由于所學的是土木工程專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。

課程安排上有力學試驗、土木工程材料實驗、土木工程測量實驗等等，都是需要較高的操作水平。在平時的學習中，我學的也比較快，做課程設(shè)計的時候也能達到優(yōu)秀的標準。同時我們專業(yè)對CAD、PKPM等專業(yè)軟件要求也很高，通過課堂上的學習以及課后反復練習，我都能熟練操作。這對將來的學習和工作都十分重要。

二、思想上

令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。

并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三、工作上

我很榮幸擔任本班班長，在近三年的時間里，我熱心幫助同學處理學習和生活上的問題，積極找老師談話，負責處理好班級里的大小事情。同時，也經(jīng)常組織一些團日活動、班級春游、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力，放松心情，同時給自己的大學生活增添色彩。在學院，我也擔任過建模部部長等職務(wù)。期間，組織干事例會，組織全國建模大賽培訓，以及組織數(shù)學趣味競賽等活動。

大學期間我還做了幾份兼職，像服務(wù)員、酒店服務(wù)員、學校后勤部門、家教等。一方面，為了補貼我的生活費減輕家庭負擔，另一方面，也讓我提前進入社會，鍛煉我的毅力和社會交往能力，并且也能增長見識。

作為一名即將畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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第二篇：大學生個人思想總結(jié)

大學生個人思想總結(jié)（一）：

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感激教師和同學們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感激那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的教師和同學，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一齊相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海，口音的不一樣也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的進取參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學，我此刻與從前的自我最大的不一樣就是：此刻的我樂于做一個組織者奉獻者，進取的參到各種組織活動中。

在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學期，不禁想好好的回顧：什么自我抓住了，什么自我錯過了……

我喜歡幫忙他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛理解挑戰(zhàn)，在這菁菁學校里，我盡情的施展自我的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也歡樂著，向著自我追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自我肯定自我超越自我"。

我班擁有很多進取向上的同學，一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學。每次在個不一樣的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，期望大家能夠提高。最終，我工作不足，期望同學們向我提議，給予我改正提高的機會。

大學的第一個學年，留給我的是完美的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨日，我十分清楚要我應(yīng)對的是又一個新的學年。

回顧昨日，我百感交集;應(yīng)對今日，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!

大學生個人思想總結(jié)（二）：

四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一向都認為人應(yīng)當是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事。

思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自我，我順利的加入了，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自我的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和歡樂，不會去想做好自我的事情，別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責

義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

學習上，我沒有讓自我失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，異常英語考試每次都是班級第一隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè)，所以十分注重實際操作本事，除了理論學習之外，我的實踐本事也得到十分大的提高。之后女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，所以我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，并且極大程度的提高了自我的自學本事。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使

我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，我成為設(shè)計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺生活上，我十分感激學校能夠供給給我助學貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往本事。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

作為一名2009年大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的本事和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

大學生個人思想總結(jié)（三）：

做為一名在校大學生，我想結(jié)合學校氛圍及近期思想狀況，做一次思想總結(jié)匯報。學校推崇“創(chuàng)新教育”，再次思想的引導之下，我發(fā)現(xiàn)“創(chuàng)新”不僅僅是對教育十分重要，乃至對國家對社會也起到了關(guān)鍵性的作用。創(chuàng)新是一個民族提高的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。以***為總書記的黨中央，從全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)，綜合分析世界發(fā)展大勢和我國所處歷史階段，做出了推進自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大決策。這是繼科教興國和人才強國戰(zhàn)略以來我們黨提出的事關(guān)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大戰(zhàn)略決策。反映了我們黨對世界經(jīng)濟、科技發(fā)展趨勢和內(nèi)在規(guī)律的準確把握，也反映了對我國基本國情和戰(zhàn)略需求的科學分析。

進入21世紀，在科學技術(shù)的引領(lǐng)和推動下，人類正經(jīng)歷著從工業(yè)社會向知識社會的演進?？茖W技術(shù)的引領(lǐng)和推動下，人類正經(jīng)歷著從工業(yè)社會向知識社會的演進。科學技術(shù)異常是戰(zhàn)略高技術(shù)正日益成為經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性力量，成為綜合國力競爭的焦點。應(yīng)對世界科技發(fā)展的大勢，應(yīng)對日趨激烈的國際競爭，我們必須把科學技術(shù)真正置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快自主創(chuàng)新步伐，增強國家核心競爭力，帶動我國社會生產(chǎn)力實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，努力在激烈的國際競爭中贏得和堅持發(fā)展的主動權(quán)。我們黨歷來十分重視科學技術(shù)的作用。早在上世紀50年代，黨中央發(fā)出了“向科學進軍”的偉大號召。改革開放以來，***多次強調(diào)，實現(xiàn)現(xiàn)代化，科學技術(shù)是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育。***也多次強調(diào)，科技創(chuàng)新越來越成為當今社會解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的重要基礎(chǔ)與標志，越來越?jīng)Q定著一個國家，一個民族的發(fā)展進程。有沒有創(chuàng)新本事，能不能進行創(chuàng)新，是當今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟和科技競爭的決定性因素。創(chuàng)新型國家，一般來說，是指將科技創(chuàng)新作為國家基礎(chǔ)戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新本事，從而構(gòu)成強大的國家競爭優(yōu)勢。建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心就是要把增強自主創(chuàng)新本事作為發(fā)展科學技術(shù)的戰(zhàn)略基點，走出中國特色自主創(chuàng)新道路，推動科學技術(shù)的跨越式發(fā)展;就

是要把增強自主創(chuàng)新本事作為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長的重要環(huán)節(jié)。建設(shè)資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型社會，國名經(jīng)濟又好又快發(fā)展;就要把增強自主創(chuàng)新本事作為國家戰(zhàn)略，貫穿到現(xiàn)代化建設(shè)各個方面，激發(fā)全民族創(chuàng)新精神，培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才，構(gòu)成有利于自主創(chuàng)新的體制機制，大力推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，科技創(chuàng)新，不斷鞏固和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)。走中國特色自主創(chuàng)新道路，必須堅持自主創(chuàng)新、重點跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來的指導方針，自主創(chuàng)新，不是意味著什么都自我干，完全有自我來創(chuàng)新，而是從增強國家創(chuàng)新本事出發(fā)，原始創(chuàng)新，集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新。重點跨越，就是堅持有所謂有所不為，選擇具有必須基礎(chǔ)優(yōu)勢、關(guān)系國計民生和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，集中力量，重點突破，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。支撐發(fā)展，就是從現(xiàn)實的緊迫需求出發(fā)，著力突破重大關(guān)鍵技術(shù)，和共性技術(shù)，支撐經(jīng)濟社會持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

引領(lǐng)未來，就是著眼于長遠來看，超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究，創(chuàng)造新的市場需求，培育新興產(chǎn)業(yè)，引領(lǐng)未來經(jīng)濟社會發(fā)展。這一方針，是我國半個多世紀科技事業(yè)發(fā)展實踐經(jīng)驗的概括和總結(jié)，是全國經(jīng)濟的經(jīng)驗與總結(jié)，是面向未來實現(xiàn)中華民族偉大復興的重大抉擇，必須貫穿于我國科技事業(yè)發(fā)展的全過程。誠然，建設(shè)創(chuàng)新型國家，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)?？萍既瞬攀翘岣咦灾鲃?chuàng)新本事的關(guān)鍵所在。要把創(chuàng)造良好環(huán)境和條件作為科技工作的首要任務(wù)，努力開創(chuàng)人才輩出，人盡其才，才盡其用的良好局面，努力建設(shè)一支與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)科技人才隊伍，為我國科學技術(shù)發(fā)展供給充分的力量與源泉。

大學生個人思想總結(jié)（四）：

三年的大學學校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一向都認為人應(yīng)當是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。所以在第四學期開始就被教師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我異常擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮...x年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。...x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了很多出色的設(shè)計方案，得到同學及教師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，進取向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳本事，有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和團體觀念。

大學生個人思想總結(jié)（五）：

本人于2004年3月來到西南科技大學網(wǎng)絡(luò)學院學習XXXX專業(yè).在學校領(lǐng)導教師們的悉心栽培下，經(jīng)過自我艱辛的努力.在這兩年當中，取得了必須的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情景表現(xiàn)如下:

(1)專業(yè)與自學

周恩來同志以往說過:"學習是學生們的天職."為此，入學兩年來，我一向都很重視自我的專業(yè)學習.在學好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，盡可能不錯過任何一堂課程.

存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重.對自我不感興趣的科目，我很少在上頭花時間，導致某些單科成績偏差.

(2)思想與本事

"學問未必全在書本上."學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中，學歷與本事并重.所以，我很注重在全方位鍛煉自我.為了提高自我的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自我.我閱讀了很多的文學作品，提高了自我鑒賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自我的道德修養(yǎng).所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.

我的'大專生涯就要結(jié)束了，感覺到自我做得還不夠，在以后的日子中，我必須得更加嚴格要求自我，改正缺點，不斷努力，不斷提高.

大學生個人思想總結(jié)（六）：

回首四年的大學學校生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自我這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我進取地向黨組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自我，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能簡便操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際本事，能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我，進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，職責心強。我從大一開始加入學校廣播站，進取參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

大學生個人思想總結(jié)（七）：

回首剛進大學的時候，自我是多么的懵懂。轉(zhuǎn)眼間兩學年過去了，我有了很大的變化。無論是在學習，工作還是生活上，我都變得比以前更成熟。

在學習上，我變得更加主動，更加明確自我以后的學習目標。在大學里，關(guān)于學習的信息要自我去獲取。那里，沒有人有義務(wù)來告訴我們學習信息，沒有人來通知我們該怎樣去學習。所以剛進入大學的時侯，我的臉上表現(xiàn)出來的都是迷惑。可是，經(jīng)過我的努力，我讓自我變得主動，主動去關(guān)心學習的事，做學習的主人。所以此刻的我不會再對學習信息有陌生感也不會一臉茫然。大學里有很多的空余的時間，我學會了合理的安排學習時間，來充實自我的學習生活。

在大學，沒有一個明確的學習目標是不行的，那樣會讓自我在學習的路途上迷失自我。所以我就為自我制定了很多短期的目標和一個最終目標。我讓自我能一步一個腳印地走在自我額度學習道路上，經(jīng)過不一樣的短期目標來的指引，最終通向最終目標。雖然我會面臨著失敗，可是我不氣餒。我相信，只要我努力，堅持下來，把失敗的原因進行分析，再進行改變提升自我，我就能夠成功，讓自我不對自我失望。最終在大學的第一年，經(jīng)過我的努力，我得了三等獎獎學金，這讓我在學習有了很大的信心，期望自我能越來越出色。

大學里，我還學會了如何去處理自我的工作。大一，我發(fā)現(xiàn)大學里為我們供給了很多的空余時間。除了學習，我發(fā)現(xiàn)自我應(yīng)當找些工作來充實自我的其余的時間。所以，我勇敢地參加了系部的自律部的面試。感激學姐給我這次機會，讓我有了份在系里的工作來提升自我的本事。我在自律部的工作有考勤，衛(wèi)生檢查，購物等。在考勤方面，我學會了怎樣在大場合下去發(fā)言。一開始，我總是很緊張，雖然只是念個同學的名字，可是由于緊張，我總把同學的名字都念錯，鬧笑場?？墒?，為了讓自我不再緊張，我在講臺下的時候努力把同學的名字念熟練，來減少鬧笑場的尷尬。漸漸地，我再也不會害怕在大眾面前發(fā)言了。在檢查衛(wèi)生方面，我明白了堅持寢室衛(wèi)生的重要性。在為系部購物方面，我也有很大的變化。我為系部都無，就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會直接影響到系部的工作。這就促使了，我在購物時要為系部研究。不但要研究是否貼合系部的要求，還要研究是否值那個價格。漸漸地，我變得很有職責感，我感覺到了自我的職責重大。大二的時候，我爭取做了班級的學習委員。在學習委員這個職位上，我態(tài)度認真，真心地為同學服務(wù)，來為同學供給學習的信息，幫忙同學解決關(guān)于學習上的困難。我期望我在接下來的兩年里，能在工

作上有更大的突破，獲得更多的工作經(jīng)驗。

在生活上，我有很大的感觸，有很大的變化。進大學前，我是個以自我為中心的孩子?？墒沁M了大學之后，我就漸漸地變了。我學會了去設(shè)身處地地去為別人研究，去關(guān)心別人，去幫忙別人。我也明白了，在大學中的人緣的重要性。所以，我不再只研究自我的感受，不再我行我素，不再任性，我開始學著去認識新的朋友，擴大自我的交友面。在寢室生活中，我學會了如何去和室友去和諧相處，如何去關(guān)心和幫忙室友。在寢室難免會有沖突，可是經(jīng)過這兩年的時間，我懂得了如何去處理寢室的關(guān)系，如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學之間，我學會了如何去關(guān)心她們，如何去幫忙他們。我學會了去自理自我的生活，學會了獨立，不再那么依靠自我的父母，學會了堅強。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮，我學會了怎樣去勇敢應(yīng)對，怎樣保護自我。漸漸地，我覺得自我從一個什么都要依靠別人，自我的孩子，成長到了一個能獨立自主，會關(guān)心別人，幫忙別人，合理處理問題的大學生。

在大學的這兩個學年里，我得到了很大的提升。我明確自我還有很多的不足，還有很多要去努力爭取。我將盡自我最大的努力，來對待我的大學生活。我期望我在接下來的兩年大學生活里，有更大的變化，為我將來很好的在社會上工作生活打下堅實的基礎(chǔ)。

大學生個人思想總結(jié)（八）：

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術(shù)系第12期入進取分子黨培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨進取分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!

大學生個人思想總結(jié)（九）：

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。可是"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，充實自我。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：

一、在學習。學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自我的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自我的大學生涯!在課余時間，我能充分利用自我身邊有限的資源，完善、鞏固自我的專業(yè)知識，在謝教師的輔導和幫忙下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大團體，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李教師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、團體榮譽感強的好學生。三、在實踐中，

(1)身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下，基本上完成了教師交予的各項任務(wù)，提高了自我在處理各種問題上的應(yīng)變力。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自我的人際交往本事與工作協(xié)調(diào)本事。

(3)進取參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，可是我從中受益匪淺，使我堅定了自我向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中提高”的參賽信念。

四、利用剩余時間在校外兼職，經(jīng)過兼職我明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向教師請教，爭取有更大的飛躍!

大學生個人思想總結(jié)（十）：

時光荏苒，回首這近兩年的學習生活，內(nèi)心不禁感慨萬千對于我們每一個追求提高的人來說，免不了會學期結(jié)束時對自我進行一番“盤點”，也算是對自我的一種鞭策。

大學是人生的關(guān)鍵，李開復以往說過“大學，最終一次系統(tǒng)地理解教育，最終一次全心建立知識基礎(chǔ)，最終一次將大段時間用于學習，最終一次擁有較高的可塑性，集中精力充實自我。第一次開始追逐自我的夢想、興趣，第一次獨立參加團體和社會生活，第一次學習理論同時親身實踐，第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自我的時間?！闭J真把握每一個“第一次”，讓其成為未來人生道路的基石，珍惜每一個“最終一次”，不讓自我在不遠的未來后悔莫及。

還記得剛踏入大學門坎的我，十分的進取熱情，樂于參與每一件事，不管在學習還是工作方面都很有斗氣，我收獲的是榮譽，收獲的是經(jīng)歷，收獲的是見識當然這些是遠遠不夠也是不能滿足于我的。

大二這學期，自我感覺有些沉悶了，少了課外活動的進取參與，少了同學教師之間的往來交流，每一天三點一線的單調(diào)生活，食堂—寢室—教室，也許是剛進新校區(qū)的原因，沒有及時調(diào)整好自我的心態(tài)，也因為課程實在太多，有的科目也是比較難以理解和學習的，這學期的成績不是十分優(yōu)秀，但也保證全部經(jīng)過，同時也經(jīng)過了英語4級考試。

在工作方面，雖沒有班長團支書那么繁忙，但也為班級活動的出謀劃策盡了自我最大的努力。

記得教師總在問我收獲了什么，大二這學期我想說我的收獲是自制本事的增強，大二了，很多同學都帶來了電腦，不少人所以墮落，起初我也會沉迷游戲中，但會及時清醒，明白自我該做什么，其次我更加明確了目標這個定義，以前總是對鎖定目標很籠統(tǒng)很模糊，不夠具體，此刻能夠有清晰的目標，具體的做法和完成時間以及完成細節(jié)。

新的學期已經(jīng)開始了，我想這將是個轉(zhuǎn)折點，而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自我的奮斗目標的轉(zhuǎn)變。新的學期，科目比上學期減少了，自由的時間也就多了。可是我并沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的

很充實。如何讓自我更加優(yōu)秀，還需要不斷的反省，改變來一步步完善自我。這學期的課程是專業(yè)基礎(chǔ)課，起到了承上啟下的作用，學習上不能夠放松，以自我最佳的水平考出好成績，爭取經(jīng)過英語6級，生活上能夠恢復踏進大學門時的熱情，在自身素質(zhì)和性格上的不足都要注意改變，此刻就業(yè)形勢嚴峻，我期望自我能夠考研，關(guān)于考研的事宜與資料也會整理準備起來。

同時，政治思想上，我仍然堅持理論學習與實際工作相結(jié)合，不斷提高自我的執(zhí)政水平及執(zhí)政本事。我堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“...x”重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習“...x”重要思想，經(jīng)過閱讀有關(guān)書籍、外出參觀考察、與同學及相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員交流等形式，比較家鄉(xiāng)的實際，做出貢獻，努力提高理論知識。同時不斷增強政治敏銳性和政治鑒別本事，自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神，在思想上、政治上、組織上同黨中央堅持一致，努力工作，開拓創(chuàng)新，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，在思想、學習和工作等方面取得了新的提高，有力提高了自我的執(zhí)政水平和執(zhí)政本事。

歲月如梭，大學四年轉(zhuǎn)眼即逝，期望自我能夠把握好剩下的時間，勇敢地往前走，不斷完善自我，提升自我，不留遺憾。

大學生個人思想總結(jié)（十一）：

轉(zhuǎn)眼...x年過去，大學已經(jīng)過去大半了，我們即將要進入第二學期，完成大三的學業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化，我們從奉賢校區(qū)搬到了徐匯校區(qū)，要適應(yīng)一個新的環(huán)境去學習和生活。有關(guān)黨員活動及工作方面，我們班增加了一些新黨員，有了自我的黨支部，十六個黨員組成了一個小團體。總結(jié)...x年我個人的思想學習及其工作如下：

第一，思想方面

以前大一大二的時候，我作為班級的黨員，做班級同學的聯(lián)系人工作，做即將發(fā)展的新黨員的介紹人工作，以及盡一名正式黨員的義務(wù)，協(xié)助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動，總是教師叫什么就做什么，并且做的時候也不是很有進取性，有時候覺得這些工作很繁瑣很形式，很缺乏主動性。之后做的時間長了，漸漸明白了自我的職責，也提高了一些進取性。其實我想在我剛剛?cè)朦h的時候，在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強，是之后經(jīng)過在支部中慢慢的參與活動以及工作，漸漸明白到很多事情、很多職責的。

...x年的上半年，我還是大二的時候，雖然也在黨建方面做了一些工作，也比大一時提高了一些進取性，可是直到大三開始，班級自我成立了黨支部，我自我擔任了黨支部書記，我才進一步的明白了其實自我有很多方面的職責意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導員布置的任務(wù)，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù)，交差就能夠了，只對“任務(wù)”負責。之后自我當了黨支部書記，才明白不只要對“任務(wù)”負責，更重要的是要對發(fā)展的黨員負責，對同學們負責。覺得自我在思想上要增加更多的職責意識。因為作為黨員，很多舉止行為，都是要負責的。更何況此刻班級有了自我的黨支部，支部里面的每一個提議，每一項決定，都是對支部黨員以及同學們有影響的，所以我們就更應(yīng)當多一份職責心，多一份慎重。

第二，學習方面

進入大學以來，我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真?？墒墙荒陙恚X得自我在學習方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點進取性。這學期寫學年論文，雖然也花了不少心思去寫，可是總覺得自我并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學習方面，覺得自我比以前缺乏了很多耐性，沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了，很快要進入大四，我想自我應(yīng)當要端正好自我的心態(tài)，讓自我靜下心來，多放時間在學習上，抓緊時間，盡可能多學一些東西。

第三，工作方面

大二的時候，我沒有擔任任何職務(wù)，只是作為一名班級黨員，做一些黨建工作，大三開始我做了黨支部書記，主要負責班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的，例如仍然要做聯(lián)系人工作，仍然要開會，為發(fā)展對象供給意見，做介紹人，填各項表格材料等，可是此刻的工作，更要比以前進取主動的去完成，不光要完成，還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候，多聽取支部黨員、輔導員教師以及同學們的意見。

這一學期，支部里的發(fā)展工作總體進行的比較順利，可是也出現(xiàn)了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面，我認為自我作為班級最早的黨員，是有自我的職責的。班級發(fā)展較早的黨員，在同學們心中應(yīng)當有一個模范的作用，不論是以什么方式，行動也好，語言溝通也好，都應(yīng)當告訴入黨進取分子或是新黨員，黨員意識的重要性，讓每一位黨員同學以及普通同學都意識到一名黨員，該做什么，不該做什么，甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應(yīng)當注意些什么。我認為自我在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨進取分子，我自認為自我對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的，有時只顧忙著自我的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進班級同學和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員，我覺得自我也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自我也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會多積累經(jīng)驗，吸取教訓，以更加認真的態(tài)度去對待工作，多關(guān)心黨員、同學，做有心人。

大學生個人思想總結(jié)（十二）：

時光飛逝，進入大連理工大學現(xiàn)代遠程教育學校學習已進入最終一學期的尾聲，回顧在學校學習的這二年多，既歡樂又充實，在教師和同學的幫忙下不斷的成長也收獲了很多。從大學學校出來，又走進大學的校門，從生活、工作、學習中我享受了很多，也學到了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境，這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大學生活即將結(jié)束之際，我對自我在這二年多的得失做下總結(jié)，從中總結(jié)好的方面，改善不足的地方，并以此作為我今后行動的指南。

從思想方面來說，經(jīng)歷了由學校—社會—學校的過程，思想根本上得到了很大的轉(zhuǎn)變。用以前的大學學習的資料去適應(yīng)社會，當我進入社會后，發(fā)現(xiàn)學到的東西太少了，對于不斷提高的社會，有些跟不上節(jié)奏，而后經(jīng)過思想的深思熟慮，最終決定再次進入大連理工大學繼續(xù)學習，想經(jīng)過再次教育，對自我知識的一個補充，也讓自我的思想得到再次升華。

在學習方面，經(jīng)過兩年的大學學習，我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式，在那里，不會再有教師逼著我們學習，什么都要靠自我主動去學。教師也只能給與我們適當?shù)闹笇В唧w到知識，也還要靠我們自我去確定。漸漸地，我養(yǎng)成了獨立思考的習慣，并制定了切實可行的學習計劃，始終督促自我不放松學習并一向把學習放在第一位上。經(jīng)過個人的努力和在同學的幫忙下，我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間，我還充分利用學校網(wǎng)站資源（如貼吧等），抓緊時間閱讀各方面的書本知識，借鑒同學們好的觀點、論點，擴充自我的知識面。在以后的社會學習中，我仍會嚴格要求自我，改正不足，爭取在學習上有更大的提高。

在工作中，經(jīng)過學校學到的知識，再次運用到工作中，讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。大連理工大對我的知識的教育，讓我此刻在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮，領(lǐng)導、同事對我的知識都贊嘆不已，但我明白我不能驕傲，還要繼續(xù)努力學習，才能更好的適應(yīng)這個社會，同時也不會忘記是大工給了我二次學習的機會。期望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。

以上是我對進入大工學習這兩年的個人總結(jié)，我會以此作為我的個人行動指南，改善自我的不足，發(fā)揚好的思想精神，爭取更大的提高。同時，再次感激大連理工大學遠程教育學院對我教育，衷心感激各位領(lǐng)導、教師對我的關(guān)心和幫忙，今日我已大工為榮，我相信以后大工會已我為榮！

大學生個人思想總結(jié)（十三）：

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大四的畢業(yè)生，回顧過去的四年，感觸頗深，既為自我在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自我能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在四年的大學學習生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學的鼓舞幫忙下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多，曾多次獲得學院的二、三等獎學金和三好學生榮譽稱號。

我在大三擔任本班學習委員一職。無論是在工作還是在平時，我總是熱心幫忙同學，當他們在學習上遇到困難時，盡自我最大的努力去幫忙他們，當他們生活上遇到困難時，耐心的聽他們訴說。同時我努力完成教師交給的任務(wù)，對待任務(wù)從不拖拉，做到今日事今日畢。在教師和同學們的關(guān)心幫忙下，我嚴格要求自我，注重綜合素質(zhì)的提高，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。在思想、學習、實踐等各方面取得了較好成績，尤其在團組織的各項文體活動和社會實踐活動中表現(xiàn)出色，受到了教師和同學們的充分好評。自升入大學以來，經(jīng)過系統(tǒng)性的思想教育，我學習了《思想道德與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表》、《馬克思主義基本原理理論概述》課程，這些先進的、正確的思想，使我對世界的認識，及自身的思想品德有了巨大的提升，使我的人生觀、價值觀發(fā)生了重大的改變，使我的認識更上一個層次。

作為一名學生，學習是學生的天職，我深知學業(yè)的重要性，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自我的文化知識和專業(yè)技能，由于我懂得“勤能補拙”的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預(yù)習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié);應(yīng)對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還進取的參加各種培訓班，努力提高自我科學內(nèi)涵。隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力，我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上。不僅僅發(fā)揚著刻苦學習的精神，更在努力培養(yǎng)自我終身學習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地提高，緊跟時代的脈搏而提高。

在思想上我從沒松懈過。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自我，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務(wù)于全院的廣大師生，嚴格地要求自我，處處以身作則。自覺學習有關(guān)黨的知識及方針、政策，進取學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想，并進取自覺地將其思想融入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與團體的關(guān)系。堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護.....的領(lǐng)導。

作為一名中共黨員，我感覺無比的自豪。經(jīng)過黨組織的悉心培養(yǎng)和自我的努力取得了一點點成績，可是我認為還是遠遠不夠多，不夠好，我距離一個優(yōu)秀黨員的標準還有差距，所以在今后的工作中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自我的缺點，始終堅持黨組織的先鋒模范作用，腳踏實地、進取進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自我在各項工作中取得新的成績，努力使自我成為黨組織的優(yōu)秀先鋒。

在生活中，我進取與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系，由于我平易近人、待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系十分重要，這不但關(guān)系到四年的大學生活能否過的充實，更體現(xiàn)了一個人交際本事的好壞以及個人素質(zhì)、品質(zhì)的高低，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我進取樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的團體榮譽感。我能進取參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自我的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自我本事并在必須程度上獲得金錢回報的兼職工作，不但鍛煉了自我，也減輕了家里的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：機遇總伴隨著有準備的人。所以我時時刻刻提高自我的素質(zhì)

以迎接挑戰(zhàn)！

在校四年里，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我一向都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來必須會很完美！四年來，在教師的幫忙下，我學到了許多東西，也成長了許多。感激教師以及我的同學一向以來對我在生活和學習上的關(guān)心與照顧。我會一向以好的心態(tài)端正學習態(tài)度，改變自我的不足，努力向上，今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求進取，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著活力和職責感對待自我的本職工作，不辜負黨組織對我的期望。我相信，經(jīng)過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是完美的，所以我會堅持著走的更好。

大學生個人思想總結(jié)（十四）：

我于20xx年進入xx學院xx專業(yè)學習，于20xx年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際，對自我在校期間的思想、學習、工作情景進行總結(jié)，以便增加領(lǐng)導對我的了解。

在校期間，我在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下，經(jīng)過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強、具有團體協(xié)作精神的青年。

一、學習方面

學習是學生的天職，在校期間，我努力認真地學好每一門功課，順利經(jīng)過了各學科的考試。我十分注重英語和計算機方面本事的培養(yǎng)，經(jīng)過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。經(jīng)過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來經(jīng)過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而到達學習與實踐融為一體。

二、工作方面

自入校以來，我一向擔任宿舍的宿舍長，在擔任宿舍舍長期間，進取主動地為同學服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，經(jīng)過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外，我還注重自我本事的培養(yǎng)，進取參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗，最大程度上提升自我各方面素質(zhì)。

三、思想方面

經(jīng)過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學;關(guān)注時政，經(jīng)過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自我在思想上和行動上與黨中央堅持一致，進取向黨組織靠攏，經(jīng)過在xx黨校第52期的學習培訓班的學習后，順利經(jīng)過黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，為今后成為一名光榮的...員奠定了基礎(chǔ)。

四、身體和心理方面

大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，熱愛籃球及健身，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。20xx—20xx年連續(xù)三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽，并于2013年獲得冠軍。在心理方面，鍛煉自我堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

五、生活方面

在大學四年的生活中，我一向崇尚助人為樂，與人為善的生活方式。團結(jié)同學，努力搞好與每個人的關(guān)系。每個人都有需要人幫忙的時候，僅有在平時注重與同學朋友搞好關(guān)系，才能在關(guān)鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作，僅有搞好于同學同事的關(guān)系，使自我和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中，才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要堅持下去的。

當然，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，即將踏入工作崗位，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說，社會經(jīng)驗的不足可能會導致一些錯誤的產(chǎn)生?？墒菍W習、適應(yīng)本事較強將會在必須程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習，虛心求教，爭取在最短的時間適應(yīng)新的主角。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自我的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自我科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自我的思想道德素質(zhì)，使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，期望領(lǐng)導予以監(jiān)督和指導。

大學生個人思想總結(jié)（十五）：

轉(zhuǎn)眼到工程學院已經(jīng)一年了，這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府，我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的職責。期間，在單位領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在教師的教導及同學們的幫忙下，經(jīng)過自身的不懈努力，逐步完成著從公務(wù)員到大學生這種環(huán)境和主角的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時，也在學習中逐步成長、完善自我，進而使自我在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終，回顧這一年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這一年來的學習情景總結(jié)如下。

一、加強思想政治學習

為了適應(yīng)社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學習放在重要位置，經(jīng)過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆六中全會決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責無旁貸，以身作則，進取組織并參加班支部各項學習和組織生活會等，有效地提高了自我的理論水平與政治素質(zhì)，進一步增強了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、認真學習專業(yè)知識，完善知識結(jié)構(gòu)

首先，學習上我始終嚴格要求自我、刻苦努力、進取向上，百般珍惜這次難得的學習機會，經(jīng)過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均89。2分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。

另外，我還注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自我的綜合本事。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識;三是經(jīng)過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自我分析、解決問題及辯論、闡述問題的本事。

其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不一樣部門、不一樣崗位、不一樣職業(yè)，為彼此間相互學習、借鑒、交流供給了很好的平臺與資源。

再次，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式進取了解西藏的各方面的發(fā)展情景，結(jié)合自我的專業(yè)課程撰寫心得體會。

三、今后的努力方向

這一年中，雖取得了必須成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如，工作本事和創(chuàng)新意識不夠強，政治理論水平有待進一步提高等，鑒此，我決定在今后的學習中努力作好以下幾點：

1、進一步加強學習，異常是政治理論、專業(yè)知識的學習，不斷增強自我的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自我的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強化為人民服務(wù)的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務(wù)求實效，提高工作進取性、主動性，在點滴實踐中完善提高自我。

第三篇：大學生學習個人總結(jié)

大學三年，并不如本人想像的那樣明朗、xxx、健康奮進。本人對我經(jīng)歷的大學是失看的，本不想再回憶什么。千篇一律的步驟，還是要按部就班，推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了，我只得提筆添描幾畫，好留下點痕跡。

提筆之前還在思考，該實事求是的寫，還是該按那個面目全非的“事情”寫呢？假如實事求是，現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了，一般人不樂意聽什么本質(zhì)題目；假如按那個面目全非的事情來寫，我就不是我，人也就不為人了，而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……

期間，本人堅持的唯一理念是：千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間，專業(yè)學習，政治思想，道德品行，課外活動，社會實踐，都有所成績。以進步自身綜合素質(zhì)為目標，促進自身全面發(fā)展，牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀；以順利踏進社會為思想底線，認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自身特長，挖掘自身的潛力，理論與實踐相結(jié)合，進步自己學習再學習，分析解決題目，及協(xié)調(diào)組織和治理能力。

專業(yè)學習上修身先須示智。認真學習核心課程，并取得了優(yōu)異的成績。同時，涉獵自己感愛好的其他課程，開闊視野，拓寬拓廣知識面，為自己的將來展奠基石。對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學習與能力并重，理論與實踐結(jié)合，進步自身綜合素質(zhì)水平。

思想覺悟上一方面，進步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記，汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分，充實自己；閱讀文學作品，進步鑒賞水平；學習處世的倫理哲學，進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面，進步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政，并主動向黨組織靠攏，盡管沒有計進黨組織，但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關(guān)來熟悉世界，熟悉社會，清楚自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的熟悉和定位。

身心發(fā)展上把握科學運動知識，加強體育鍛煉，強身健體，擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人跡關(guān)系，適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。

路本在腳下，走的人多了，即便成了路……

第四篇：大學生思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

開學一個多月又過去了，大三的日子也要過去四分之一了。面對新的一個學期，面對新的學習任務(wù)，面對即將畢業(yè)的現(xiàn)實，就知道自己的大學生活已經(jīng)開始進入倒計時了，心中便有了更深一層的體會。

記得剛上大學時，我很迷茫，高中時為了上大學，不斷地學習，不斷地努力，然而進入大學后，由于大學的管理制度與教學的制度與中學有很大的區(qū)別，這里沒有老師管你，自己有了很多的空余時間，但自己卻不知道應(yīng)該干什么，能做什么，慢慢地生活變得很頹廢。沒課的時候就睡覺、上網(wǎng)，每天晚上都很晚才睡。

可現(xiàn)在，自從成為入黨的積極分子后，無論在學習上還是生活上，我改變了很多，開始慢慢學會規(guī)劃自己的人生。

經(jīng)過一段時間的學習，我慢慢適應(yīng)了大學的生活，認真的學好每一科，利用課余的時間查看更多的書籍，擴展自己的知識面。而且我還學習了許多黨員的理論知識。

進入大三以后，正式轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學習，課程比以前增加了許多，學習的任務(wù)繁重了。這就需要重新調(diào)整學習方法和學習時間的分配。以前更多地是按照老師的步驟去學習和分配學習時間，而現(xiàn)在，課程多了，自由支配的時間少了，學習的挑戰(zhàn)性更大。這要求大三的學生更加合理地分配時間，同時要調(diào)整好學習方法。

但從另外一個角度看，如此忙碌的生活，也算是一件好事。因為，它敦促我珍惜每一秒時間，它使我大學三年級的生活變得更充實，它帶給了我更大的學習和奮斗的動力。壓力與挑戰(zhàn)并存，也更加令我體會到時間的可貴。我相信，只要好好利用每一秒時間，便不會有做不完的事情。

最近，同學們都比較關(guān)心的話題是考研的問題。我也一直在是否選擇考研這個矛盾中徘徊。我覺得，這是一個人生的選擇，也是一個必須明白自己人生目標的階段。

跨入大三的門檻，需要更加認真地考慮自己日后所需要的是怎樣的生活，自己要追求的到底是什么。身邊的同學，有的打算繼續(xù)讀研，有的計劃到職場拼搏，也有的考慮到國外進修。第一次如此嚴肅地面對自己的人生路，真的有點難以適應(yīng)。

雖然選擇是一個困難的考驗過程，可是它也是一個成熟的過程。經(jīng)過一段時間的自我認識和思考，我對自己的未來有了更加清晰的認識，對自己的人生目標有了更為明確的努力方向。不管怎樣，最重要的是清楚自己的追求與目標，并為之努力。雖然我們可能可以