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第一篇：大學生自我總結

一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我總結如下：

從xx年入校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

學習方面

嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

身體、心理素質方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

第二篇：大學生思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

開學一個多月又過去了，大三的日子也要過去四分之一了。面對新的一個學期，面對新的學習任務，面對即將畢業(yè)的現(xiàn)實，就知道自己的大學生活已經(jīng)開始進入倒計時了，心中便有了更深一層的體會。

記得剛上大學時，我很迷茫，高中時為了上大學，不斷地學習，不斷地努力，然而進入大學后，由于大學的管理制度與教學的制度與中學有很大的區(qū)別，這里沒有老師管你，自己有了很多的空余時間，但自己卻不知道應該干什么，能做什么，慢慢地生活變得很頹廢。沒課的時候就睡覺、上網(wǎng)，每天晚上都很晚才睡。

可現(xiàn)在，自從成為入黨的積極分子后，無論在學習上還是生活上，我改變了很多，開始慢慢學會規(guī)劃自己的人生。

經(jīng)過一段時間的學習，我慢慢適應了大學的生活，認真的學好每一科，利用課余的時間查看更多的書籍，擴展自己的知識面。而且我還學習了許多黨員的理論知識。

進入大三以后，正式轉入專業(yè)課的學習，課程比以前增加了許多，學習的任務繁重了。這就需要重新調整學習方法和學習時間的分配。以前更多地是按照老師的步驟去學習和分配學習時間，而現(xiàn)在，課程多了，自由支配的時間少了，學習的挑戰(zhàn)性更大。這要求大三的學生更加合理地分配時間，同時要調整好學習方法。

但從另外一個角度看，如此忙碌的生活，也算是一件好事。因為，它敦促我珍惜每一秒時間，它使我大學三年級的生活變得更充實，它帶給了我更大的學習和奮斗的動力。壓力與挑戰(zhàn)并存，也更加令我體會到時間的可貴。我相信，只要好好利用每一秒時間，便不會有做不完的事情。

最近，同學們都比較關心的話題是考研的問題。我也一直在是否選擇考研這個矛盾中徘徊。我覺得，這是一個人生的選擇，也是一個必須明白自己人生目標的階段。

跨入大三的門檻，需要更加認真地考慮自己日后所需要的是怎樣的生活，自己要追求的到底是什么。身邊的同學，有的打算繼續(xù)讀研，有的計劃到職場拼搏，也有的考慮到國外進修。第一次如此嚴肅地面對自己的人生路，真的有點難以適應。

雖然選擇是一個困難的考驗過程，可是它也是一個成熟的過程。經(jīng)過一段時間的自我認識和思考，我對自己的未來有了更加清晰的認識，對自己的人生目標有了更為明確的努力方向。不管怎樣，最重要的是清楚自己的追求與目標，并為之努力。雖然我們可能可以為一些比較表面的東西興奮一時，但如果失去了充實自己的機會，我們便失去了自尊自信和展現(xiàn)自己的底氣和理由。

我們的現(xiàn)實當中，因為境況，機遇的不同，每一個人所能實現(xiàn)的價值也不盡然相同。所以，當我們遠望鴻鵠高飛之時，我們也可以放言，汝鴻鵠焉知燕雀之志哉!

古人云，不以物喜，不以己悲。無論我們限于多大的能力，我們也不能妄自菲薄，是故，天生我才必有用，千金散盡還復來。即便是常人已有如此的心念，即使是普通一人亦有為理想而奮斗的決心。因而，作為大學生入黨積極分子的一員，更應當有遠大的目標，厚積薄發(fā)，超越自我，提升自身的素質。

大三是一個新的人生階段，而開學的日子則是一個新的開始。一年之計在于春，我必須盡早規(guī)劃好自己的人生。我覺得，不管以前的成績如何，到了大三，便是一個新的開始。

以前的成績不能代表以后，而未來的好壞則是掌握在自己現(xiàn)在的手中。我相信，天道酬勤，只要我繼續(xù)勤奮耕耘，必定會有好的結果。

雖然，思想在最近的學習，工作中有了長足的進步，但我還是有一些缺點，比如對黨的一些理論的研究還不夠深入，在今后的學習中我要加強這方面的能力，以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，從不放松，牢記黨的教導，不斷進步，為最高理想——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。

以上是我近段時間的學習思想及生活狀況，我會在今后的學習生活中不斷努力，提高自己的綜合素質，爭取早日成為一名合格的黨員。

此致

敬禮!

匯報人：___

20_年_月_日

第三篇：大學生個人思想學習工作總結

進行了一個學期的思想政治學習，它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。

在這樣的思想政治學習中，檢查自我，監(jiān)督自我，改正自我，提高自我，每一次學習都有不少收獲，其中有兩次我的印象最為深刻。

一次是主題為"大學生應具備的主要素質"的討論學習，在這次學習中，我了解了自己應該有哪些素質，目前已經(jīng)有了哪幾種，還欠缺什么。這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向。在這次討論中，通過聽取其他同學的發(fā)言，也更深入的了解了同學，而且通過自己與周圍同學的比較而"見賢思齊"。

還有一次印象很深，也就是本學期的最后一次，當時，xx老師應邀參加，她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理，而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是"小事"的事。她看著記錄表說，連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到，那么平時上課只會表現(xiàn)得更差，作為一個想要入黨的同學來說，你這樣做還談什么先進，還談什么模范帶頭作用。

我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時，又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為。

作為一名想要積極入黨的同學，其先進性，也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件"小事"。自己的所做所為其他同學都看在眼里，所以更要嚴格要求自己，不能讓同學們有諸如"連入黨積極分子都……"這樣的說法產(chǎn)生。

關于思想政治學習，如果說有什么需要改進的地方，我個人認為，形式上有點單一，幾乎每次都是組長發(fā)言之后，每個人依次再說一下自己的想法，并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉，有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶。

即使今后還是以討論學習的方式，我有兩點建議，一是，可以邀請書記和老師參加；二是，學習的主題，內容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭議性的，或者是跟我們的學習，就業(yè)等密切相關的主題。我想這樣可能更容易調動刺激大家學習討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利于提高我們思想政治學習的效果。

第四篇：入黨積極分子思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺大一下學期已經(jīng)結束了，在這個學期里，自己學到了很多，也懂得了很多，現(xiàn)在我將自己這學期的思想情況向黨組織匯報如下。

首先，我認為大一是一個很重要的時期，因為這個時候我們的大學生活正式開始，剛入學很迷茫的東西現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變清晰。想想大一上學期的時候，迷?？偸钱敃r最大的一個問題，而現(xiàn)在，對于我們來說，大學生涯基本已經(jīng)規(guī)劃好，所以，大一，是一個有目標的努力的開始。而努力不是掛在嘴頭上的，是自己做出來的，所以，在這學期，我一直努力學習，盡量獨立完成老師布置的作業(yè)，做好課前預習和課后復習工作。

同時，我也一刻未曾忘記自己對黨建知識的學習，在完成學習任務之余，盡可能多的了解關于黨的一些知識。作為一名大學生，只是從報紙、網(wǎng)絡等途徑了解黨，了解黨員。

其次，要堅持學習，樹立正確人生觀。共產(chǎn)黨黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧--理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。在學習方面，我積極主動的完成各項學習任務，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，努力做一名優(yōu)秀的學生，及一名優(yōu)秀的預備黨員。期間，我還知道了黨員要保持先進性。首先，全心全意為人民服務是我們共產(chǎn)黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。要善于學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。

黨自創(chuàng)建以來，總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險阻。這就是一心為人民的偉大的中國共產(chǎn)黨，我崇拜的中國共產(chǎn)黨。毫無疑問，沒有中國共產(chǎn)黨就不會有新中國的今天，沒有中國共產(chǎn)黨就不會有今天的輝煌中華。

這段時間的生活和學習受益匪淺，我深刻認識到了，想要成為一名合格的共產(chǎn)黨員有多么不易。而共產(chǎn)黨員是以為人民謀福利為自己的首要職責的，他們身上肩負著國家和人民的重擔。正因為如此，我更堅定了加入這個神圣的共產(chǎn)黨的決心，我堅信，我一定會在以后的學習中不斷提高自己在思想和實踐方面的覺悟，不斷學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取早日成為其中的一員。請黨組織繼續(xù)在實踐中考驗我。

此致

敬禮!

　　匯報人：xxx

　　2019年x月x日

第五篇：大學生個人思想學習工作總結

軍訓樹立了我們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。培養(yǎng)了我們鍛煉自身，磨練意志的能力。而在我們進入大學的第二堂課中，教授為我們在樹立了精神，培養(yǎng)了能力的基礎上進行了一次思想上的教育，通過教授這幾天的講課，我懂得了許多，他為我以后能夠更好的學習和生活打下了良好的基礎，讓我們在以后的道路上遇到苦難能夠不慌不忙，不驕不躁，能夠更成熟更穩(wěn)重的處理我們所遇到的事情。

首先，教授指引我們認真領悟“三牛精神”這位我們以后學習打了堅實的基礎?！邦B強拼搏的拓荒精神；敬業(yè)奉獻的孺子牛精神；爭先創(chuàng)新的領墑牛精神”“三牛精神”讓我們懂得求實，務實，博學睿智，厚積薄發(fā)的品質的贊譽。

“三牛精神”讓我們明白認真實在把握自己敢于挑戰(zhàn)的勇氣和魄力。我們可以從教授為我們講述中院長的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中領悟到一種持之以恒的精神，領悟到不達目的誓不罷休的品質，明白了對一件事情的執(zhí)著和堅定。我們可以在牛院長經(jīng)歷的指導下，在“三牛精神”的指引下，認真學習努力奮斗。我們要以牛院長為榜樣，以“三牛精神”為動力，腳踏實地的做每一件事。

其次，我們要學會學習 ，自主學習，充分利用自習課和課余時間學習，培養(yǎng)自我約束能力，自己監(jiān)督自己學習，在中學的時候我們幾乎是在老師督促下學習的，而在大學的生活里全憑自己學習的，因此，我們必須培養(yǎng)自我約束能力，提高自主自覺意識，這也會為我們的以后起很大的作用。

再次，我們要提高綜合素質能力，不僅可以讓我們在大學生活中得到充實，也可以為我們以后在工作崗位立足起很好的作用，綜合素質能力的提高首先要做一個有文明，有禮貌有素質有修養(yǎng)的大學生，文明是我們中華民族五千年來積蓄的文化傳統(tǒng)美德，我們作為新一代的青年人要把這種傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大，因為這是時代賦予我們新的責任和挑戰(zhàn)，我們必須承載，同時這也可以為我們的大學撐起一片藍天；另外，我們要做一個孝敬父母尊敬老師的學生，“自行孝為先”一日為師，終身為父這些都是我們的民族文化與精神。“試問一個連父母都不孝敬的人他還會去愛誰呢？”這是教授那天文的一個問題，所以我們必須懂得“孝”的真正內涵，我們要在學習的同時也要懂得一些做人的道理，提高我們的綜合素質能力。

通過這次“逃生”的演練，我們隊安全意識有了更深一層的了解，我們要做到時時處處事事講安全，要不斷提高安全意識，培養(yǎng)安全防范能力，以及自防自救能力和自我保護能力，離開了父母的保護，我們一定要注意安全，好好保護自己。

我們還要遵守學校的規(guī)章制度，規(guī)章制度是一個學校的支柱，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”一個學校如果沒有規(guī)章制度就像一個價的屋頂沒有梁柱一樣，他會散落，會坍塌。規(guī)章制度能讓我們在做任何事情之前都思考著這件事是否能觸犯了學院的規(guī)章制度。因此，他能幫我們加強自我約束能力，提高我們自身的綜合素質能力。

我會為我的人生而奮斗，我會為我的目標而努力，我會為我的夢想而拼搏，我相信我會牢記這幾天的教育，它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁，我會讓我的大學每天過得精彩而充實。

第六篇：大學生自我總結

大學學習的過程，也是一個見證成長的過程。在校的大學生雖然還未邁向工作崗位，但也要習慣性地給自己做階段性的學習自我總結，養(yǎng)成好習慣，當畢業(yè)時回頭看，呈現(xiàn)在自己面前的定是精彩難忘又收獲的大學生活。所以自我總結必不可少。

時間如白駒過隙，恍惚間，大學已經(jīng)過半。大二匆匆從身邊走過，在這一年里，成熟了許多，學到了許多，付出了許多，同時也收獲了許多！

大二一年，課程緊張了起來，我們開始正式的系統(tǒng)的接受專業(yè)課的學習，我深知現(xiàn)在所學的知識就是以后就業(yè)的砝碼，是以后工作的資本，所以學習上比大一的時候更加刻苦了，恨不得鯨吞所有的知識，但是，不能，我只能蠶食，慢慢學習，慢慢理解，慢慢領會，把課本的知識變成自己的的知識！

大三伊始，就有很多人抱定考研的信念，去聽各類考研講座，我也是，這不是湊熱鬧，這是我經(jīng)過深思熟慮，用心權衡，決定去考研，不再去無謂的彷徨，不去怯懦的退縮，面對現(xiàn)實，改變現(xiàn)況，樹立目標，誓死考研，經(jīng)營好自己的人生，規(guī)劃好以后的前程，承擔起自己的未來。