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        幼師園本培訓(xùn)個人總結(jié)教師(范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-06-14 00:08:38

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        第一篇:幼兒園老師培訓(xùn)總結(jié)

        不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)資料還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),等著我去探討。

        剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認(rèn)真的為我講解。在我應(yīng)對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗(yàn),如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位教師都毫無保留的幫忙我這個“新手”。

        漸漸的工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不認(rèn)識慢慢變成了好友。從園長到普通的教師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?下班了,聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識。

        愛是教師最美的語言,每一天我都會摸摸他們的頭親親他們的`小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么趣味的事等等。當(dāng)孩子們親熱的喊著李教師,嘰嘰喳喳的告訴我時,歡樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護(hù)孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。

        一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,并且樂意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“教師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。相對這些而言我所流的汗水是十分值得的。

        此時此刻寫到那里,我的心境十分激動。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。

        第二篇:幼兒園新教師培訓(xùn)總結(jié)

        我最終成為了xx幼兒園的一名教師!我等這一刻等了很久了,始終渴望著始終幻想著成為一名教師的我,在這一刻,我真正的成為一名人民的教師。而我要負(fù)責(zé)的,就是我們這些得意的孩子們。我很榮幸,由于這是他們第一次接觸到學(xué)校,也是他們第一次接觸到教師,更是他們第一次經(jīng)受教育。而我作為他們的啟蒙人,這讓我的壓力倍加重了起來。這次新教師培訓(xùn)中,我也對這份職業(yè)有了許多的感慨。

        記得在這次培訓(xùn)上,我們的培訓(xùn)主講教師問了一個這樣的問題,“你們覺得自己身上有符合這份事業(yè)的怎樣一個優(yōu)點(diǎn)?”當(dāng)時有一個新教師答復(fù),“真誠”。我當(dāng)時想了很久,我想自己除了對這份事業(yè)的熱忱之外,其他也并沒有太多的執(zhí)著。但我始終記得培訓(xùn)講師說的一句話,她說“或許有一天,你會被各種繁瑣熬煎,你會被孩子們的哭聲困擾,這時候你的熱忱、你的真誠或許會漸漸的褪色,而這時能夠支撐我們前行的,就只剩下一份責(zé)任?!蔽耶?dāng)時很有感慨,就算我現(xiàn)在布滿著熱忱,但或許時間和生活中的煩擾或許會降低我的.熱忱程度,這時候能夠支撐我走下去的,除了對孩子們的一份責(zé)任感之外,其余都是話外之音了。所以我熟悉到,作為一名幼師,最重要的是一份責(zé)任感啊。在我經(jīng)受十余年的教育中,哪一位教師不是關(guān)注到了每位同學(xué)呢?每個孩子都是父母的寶,而我們作為一名孩子們的引導(dǎo)人,更自然而然要為他們著想。

        此外,我在此次培訓(xùn)中還留意到了一個點(diǎn),便是要在教學(xué)中找方法。許多教師都會按肯定的套路教學(xué),這種方法雖然穩(wěn)妥一些,但是我覺得少了一些活潑性,每個孩子都是一個愛動愛思索的小精靈們,他們需要的是一個更加生氣勃勃的世界,可以騰出地方讓他們感受和思索。因此,我覺得在今后的教學(xué)中多給予一些生動活潑的互動教學(xué),這是一個特別好玩的教學(xué)方法。這樣可以讓孩子們更加自然的去承受它,不僅培育孩子們的自主性,也會培育孩子們的自我創(chuàng)新。

        或許我們現(xiàn)在還很年輕,還只是剛剛步入教學(xué)生涯。但我堅信這是我的開頭,也是我的人生方向。無論如何我都不會放棄它,無論將來會面對如何的挑戰(zhàn),我都想方設(shè)法戰(zhàn)勝它,跨過一道道的坎坷,最終迎向那個會發(fā)光的自己。

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