千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《護(hù)理學(xué)生個(gè)人總結(jié)模板(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《護(hù)理學(xué)生個(gè)人總結(jié)模板(合集)》。

第一篇：護(hù)理學(xué)生在校期間個(gè)人總結(jié)

在校的這段護(hù)理學(xué)習(xí)時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一段收獲滿滿的學(xué)習(xí)旅程，也是一次自我成長(zhǎng)與認(rèn)知的歷程。此刻，我想對(duì)這段日子進(jìn)行一個(gè)全面的回顧與總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面，我始終保持著對(duì)護(hù)理專業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極提問(wèn)，努力掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課余時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)查閱相關(guān)資料，深化對(duì)課程內(nèi)容的理解。此外，我還積極參加各類學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，以拓寬視野，提升專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)不懈努力，我在各門課程中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

在技能方面，我深知護(hù)理不僅需要理論知識(shí)，更需要實(shí)踐技能。因此，我積極參加學(xué)校組織的各類實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)課程，努力提升自己的操作技能。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，注重細(xì)節(jié)，力求做到最好。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我熟練掌握了護(hù)理操作的基本技能，并能夠在模擬場(chǎng)景中獨(dú)立完成護(hù)理工作。

在團(tuán)隊(duì)合作方面，我深知護(hù)理工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，因此我積極參與各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與同學(xué)們共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也注重與團(tuán)隊(duì)成員的.溝通與協(xié)作，共同解決問(wèn)題，共同進(jìn)步。

在思想方面，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和人生觀。我認(rèn)為，作為一名護(hù)理學(xué)生，我們不僅要關(guān)注病人的身體健康，更要關(guān)心他們的心理健康。因此，我在學(xué)習(xí)中注重培養(yǎng)自己的人文關(guān)懷精神，努力成為一名有溫度的護(hù)士。

當(dāng)然，我也深知自己還有很多不足之處。例如，在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)，我還需要提高自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。此外，我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的溝通技巧，以便更好地與病人和家屬進(jìn)行溝通。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我將繼續(xù)深化對(duì)護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和素養(yǎng)。同時(shí)，我也將注重培養(yǎng)自己的溝通能力和人文關(guān)懷精神，以更好地為病人服務(wù)。

回顧這段在校時(shí)光，我深感自己收獲了很多。在未來(lái)的日子里，我將帶著這份寶貴的經(jīng)歷和收獲，繼續(xù)努力前行，為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：護(hù)理學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

護(hù)理學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)【5篇】

實(shí)習(xí)總結(jié)可以將實(shí)習(xí)期間所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行沉淀和記錄，方便今后的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。今天小編在這給大家整理了一些護(hù)理學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)，就讓我們一起來(lái)看看吧！

護(hù)理學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)（篇1）

好久沒(méi)寫東西了，雖然每天都不是很忙，也不知道干嗎去了。再來(lái)回顧下上集看點(diǎn)吧!話說(shuō)那天初次來(lái)到血液科時(shí)，那個(gè)場(chǎng)面真是驚人，通常都是我們戴口罩，可是血液科的人幾乎都戴了，是怕我們傳染他們，還是他們會(huì)傳染給我們?由于我前一晚在普一上小夜班拖到兩點(diǎn)半，我再也不想上夜班了，我大膽地和護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)我不想上晚班，還說(shuō)出了原因，她也同意了，我從此就跟著馮桂娟老師上組長(zhǎng)班，那天是第一次在血液做晨護(hù)，實(shí)在是沒(méi)見(jiàn)過(guò)那場(chǎng)面啊!一群人在我們的車上瘋狂地?fù)尨矄伪惶?，就像一群獅子在爭(zhēng)搶一塊食物…我們被擠到一旁，后來(lái)問(wèn)老師為什么不多拿出一點(diǎn)來(lái)，老師說(shuō)都在這了…我當(dāng)時(shí)就無(wú)語(yǔ)了…在以后的日子里我們做好了防范措施，盡量有序地分配，但不時(shí)還是有人明搶，我們也是無(wú)能為力啊!

血液還有點(diǎn)讓人很無(wú)奈的是，他們巨嫌棄我們實(shí)習(xí)生，看到我們的牌子就說(shuō)，不要我們打針之類的，連換個(gè)點(diǎn)滴還在質(zhì)疑我們，這個(gè)是干嗎的，我們告訴她們了，還是不放心，還要再問(wèn)老師一遍，經(jīng)常這樣，說(shuō)句難聽(tīng)話，爺就是再不懂，都比你們這群鄉(xiāng)巴佬懂，你怕我拿錯(cuò)，我更怕我一條命賠給你，我當(dāng)然萬(wàn)分小心了!血液幾乎沒(méi)有針來(lái)打，每天都是接留置針，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)普通針就天天拿著他的藥給他打，嘿嘿…后來(lái)他遷去一組了，害的我都沒(méi)針來(lái)練，我那技術(shù)太差了，不多練練哪行啊!馮老師很好，經(jīng)常讓我打皮下和肌注，不過(guò)她老先生也夠磨了，比我還慢，換個(gè)藥就得半個(gè)鐘頭…要是在外科早就挨批了，幾個(gè)都換好了，她們那太閑了比神內(nèi)還閑，說(shuō)到神內(nèi)又讓我想起我家美青老師，她簡(jiǎn)直太好了，就是perfect。馮老師的性格和我有點(diǎn)像不溫不火，不緊不慢的，雖然還比不上我家美青老師，不過(guò)也很好了…在她的教導(dǎo)下，我終于嘗試了打留置針，雖然大家早已打了，但我也并不急，雖然第一次還是老師幫我退的針，不過(guò)也算有點(diǎn)感覺(jué)了，在以后的日子里一旦有好打的老師都給我機(jī)會(huì)，直到出科前一天還打了一個(gè)，那個(gè)難度有點(diǎn)大是在快到關(guān)節(jié)處，老師說(shuō)到那個(gè)拐角就拐進(jìn)去，雖然我沒(méi)拐進(jìn)去，好像也有點(diǎn)刺破，不過(guò)還是滴的很好很通暢…最搞笑的是我們的出科考試最后一題對(duì)科室的建議，大家不約而同地寫了要求增加晨護(hù)用品，貌似聽(tīng)說(shuō)后來(lái)她們那都是新的了，也沒(méi)爭(zhēng)搶了，我想他們能有此待遇還不是多虧我們這組實(shí)習(xí)生，還天天嫌棄我們，切，不屑你…

護(hù)理學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)（篇2）

實(shí)習(xí)快結(jié)束了。我當(dāng)時(shí)迷茫無(wú)知，現(xiàn)在滿載而歸。所以我們非常感謝__醫(yī)院給我們提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的條件，也非常感謝所有老師的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢坝羞@么好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床實(shí)習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，是護(hù)理技能的訓(xùn)練和鍛煉，是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。雖然這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。我們珍惜這段時(shí)間，珍惜每天鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì)，珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系。

剛進(jìn)病房的時(shí)候，總覺(jué)得很茫然。我當(dāng)時(shí)處于一種奇怪的護(hù)理工作狀態(tài)，對(duì)于在這樣一個(gè)新的環(huán)境下我能做什么還沒(méi)有一個(gè)成型的概念。好在我們有老師介紹病房結(jié)構(gòu)，每個(gè)班的工作，還有老師豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以快速適應(yīng)醫(yī)院各個(gè)科室的護(hù)理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，應(yīng)該算是實(shí)習(xí)階段的第一收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在新環(huán)境中生存。

護(hù)士的工作很重很亂。雖然在進(jìn)診所之前有一些感覺(jué)，但是真正進(jìn)病房之后感覺(jué)更深了。的確，護(hù)士的工作是零零碎碎的，雜亂無(wú)章的，瑣碎的，但通過(guò)大多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院離不開(kāi)護(hù)士，可見(jiàn)護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境離不開(kāi)護(hù)士。這部瑣碎的作品有一個(gè)完整的體系，也正是因?yàn)槿绱?，它才能發(fā)揮其獨(dú)特的作用，發(fā)揮不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床實(shí)踐，對(duì)護(hù)理工作有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更具體更細(xì)致的了解。臨床實(shí)習(xí)第二收獲：正確的護(hù)理認(rèn)識(shí)，正確的職業(yè)道德，良好的工作態(tài)度。

在病房實(shí)習(xí)期間，患者接觸最多，對(duì)疾病了解深入，基礎(chǔ)護(hù)理操作掌握透徹。實(shí)習(xí)最大也是最終的目的是培養(yǎng)良好的操作技能，提高各項(xiàng)護(hù)理技能。所以我們?cè)凇安豢淳头攀郑豢淳头判摹钡慕虒W(xué)原則下，爭(zhēng)取每一次鍛煉機(jī)會(huì)，比如導(dǎo)尿、插胃管、床上洗頭、床上洗澡、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃、靜脈輸液、各種灌腸等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極思考各種問(wèn)題，虛心向老師或其他老師請(qǐng)教自己不懂的問(wèn)題，做知識(shí)筆記。老師沒(méi)時(shí)間回答的時(shí)候，我們會(huì)在下班后找書，或者找老師和更多的人咨詢，更好的加強(qiáng)理論知識(shí)和臨床實(shí)踐的結(jié)合。我們跟蹤的大多數(shù)護(hù)士都是管事的。在跟隨負(fù)責(zé)患者的老師的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)患者病情的觀察，提高對(duì)患者疾病的認(rèn)識(shí)，對(duì)患者進(jìn)行各種健康知識(shí)的教育，鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用技能。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求，我們積極完成病歷書寫、教學(xué)查房、講座等，培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達(dá)能力。總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲也是最大的收獲：護(hù)理技能提高，疾病意識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作日益熟練。經(jīng)過(guò)思考，在培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)技能的同時(shí)也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在這短暫的實(shí)習(xí)中，我們收獲了很多。如果用簡(jiǎn)單的文字概括，會(huì)顯得蒼白無(wú)力，至少不能準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來(lái)。收獲有很多，但不需要一一列舉，因?yàn)槲覀兠靼讓?shí)習(xí)期間的收獲會(huì)更好的體現(xiàn)在以后的工作中，所以我們用一些虛線代替臉，用特殊的代替?zhèn)€別的。總之，當(dāng)我們感激東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們一點(diǎn)一滴收獲的時(shí)候，我們將以更加進(jìn)取積極的工作態(tài)度，更加扎實(shí)的操作技能，更加淵博的理論知識(shí)，去做好各自的工作，提高我們的臨床護(hù)理技能，為護(hù)理事業(yè)盡自己最大的努力！

護(hù)理學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)（篇3）

十個(gè)月的實(shí)習(xí)終將進(jìn)入了尾聲，但回想起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)在最最開(kāi)始的時(shí)候是最難的，難的是適應(yīng)全新的生活，難的是接觸完全不同的人，難的是我們根本還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始就已經(jīng)開(kāi)始了。

都說(shuō)人生最難得是相遇，這十個(gè)月來(lái)包括病人、老師、醫(yī)生，其中有我們喜歡的、不喜歡的、還有不知道什么感覺(jué)的，我們都要和他們打交道。友善的病人會(huì)夸你溫柔體貼，挑剔的病人會(huì)覺(jué)得你什么都不是?？晌蚁騺?lái)不是“硬碰硬”的類型，經(jīng)驗(yàn)告訴我們有時(shí)候“以柔克剛”往往才能取勝。

其二，“有求必應(yīng)”也是我一直以來(lái)的原則，不過(guò)不單單是它原有的意思，如果病人有問(wèn)題來(lái)找我，我一定會(huì)幫他們解答或者找到能解決問(wèn)題的老師，而不會(huì)說(shuō)是無(wú)能為力卻置之不理。其三，“speak out”有時(shí)候真的會(huì)“屢試不爽”，經(jīng)常會(huì)有帶教的老師教育我們別忘了我們還長(zhǎng)了一個(gè)嘴巴。但我知道這張嘴巴不是在我們鑄成大錯(cuò)以后來(lái)為自己辯解的，也不是用來(lái)討好任何人而花言巧語(yǔ)的。它是在我們不知道如何做的時(shí)候來(lái)尋找方向的，它是在我們不確定的時(shí)候來(lái)驗(yàn)證核實(shí)的。

當(dāng)然，我還發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)護(hù)士一個(gè)必勝的寶典，即是“微笑”，當(dāng)我們回答不上病人或者老師的專業(yè)知識(shí)的提問(wèn)的時(shí)候，微笑可以瞬間化解一切的尷尬;當(dāng)我們像初生的牛犢找不著東西想要尋找?guī)椭臅r(shí)候，微笑可以很好的開(kāi)一個(gè)頭;當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)生活中難免發(fā)生小錯(cuò)的時(shí)候，微笑可以代替一切解釋的語(yǔ)言。

我知道最近緊張的醫(yī)患關(guān)系常常成為我們生活中的頭條，各種被打、重傷、猝死等等。弄得很多醫(yī)務(wù)人員人心惶惶，大家眾說(shuō)紛紜。其實(shí)從社會(huì)角度來(lái)看，醫(yī)生的社會(huì)地位顯著的高于護(hù)士，從工作角度來(lái)看，護(hù)士的辛苦程度卻大于醫(yī)生，而從工資層面看只能望其項(xiàng)背。我想作為一名準(zhǔn)護(hù)理人員，應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟，我們必須要提高自身的水平，從質(zhì)量和數(shù)量上都要加大力度。我想這不僅僅關(guān)乎于護(hù)士自己本身的利益，它更關(guān)乎醫(yī)患關(guān)系的轉(zhuǎn)變，更關(guān)乎醫(yī)院的質(zhì)量和國(guó)家的醫(yī)療問(wèn)題。

我不知道將來(lái)的護(hù)理行業(yè)是不是還是保持現(xiàn)狀，或者有突飛猛進(jìn)的改變。我只知道我喜歡這個(gè)職業(yè)，我熱愛(ài)它，雖然及不上我對(duì)生命的熱愛(ài)，但卻因?yàn)槲以叫盐虻缴闹匾晕揖驮綗釔?ài)我的工作。很多人選擇它因?yàn)榉€(wěn)定，有的人被迫因?yàn)檎{(diào)劑，而我是因?yàn)橐粋€(gè)往事，一段情結(jié)，因?yàn)槲铱粗鋹?ài)的生命離去，曾經(jīng)近在咫尺現(xiàn)在遙不可及。我知道我大可以找一份更輕松的工作，可我卻是“心甘情愿”。

我從不奢望去拯救更多的人，因?yàn)槲也皇轻t(yī)生;也不敢說(shuō)盡我所有，去幫助到更多的人不惜一切，因?yàn)槲也皇鞘ト?而我這么堅(jiān)持的想要投身護(hù)理事業(yè)，只是我想做我喜歡的做的事。

護(hù)理學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)（篇4）

轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)眼間，我們護(hù)理實(shí)習(xí)快接近尾聲了，實(shí)習(xí)總結(jié)?；仡欉@一路走來(lái)，心里滿滿地裝著豐收的喜悅每天都在進(jìn)步中，日子過(guò)得忙碌，倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己，帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活的美好憧憬和期待來(lái)到廣東省佛山市第二人民醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情，不知不覺(jué)九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光悄然而逝，收獲頗豐，下面我對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)總結(jié)。

第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長(zhǎng)的九個(gè)月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了12個(gè)醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科，外科，兒科，婦產(chǎn)科。這近一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習(xí)生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與，給病人作治療，配藥，打針及各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，主班就是幫病人拿藥，送病歷，請(qǐng)會(huì)診，副主班就是坐在電腦面前為病人記帳，打印輸液卡，貼瓶簽，護(hù)記班就寫護(hù)理查房，補(bǔ)護(hù)記錄等等，內(nèi)容看似簡(jiǎn)單枯燥，但是過(guò)程卻繁瑣冗長(zhǎng)，等你忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。

時(shí)間寸土寸金，只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對(duì)一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情：我今天學(xué)到了什么？在既往的實(shí)習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同，其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維，而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過(guò)程，針對(duì)病人身上的某個(gè)癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子，內(nèi)科往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎，急性闌尾炎，急性心肌梗死，膽道疾病，腸梗阻，宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們做詳細(xì)的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應(yīng)的疾病，最后得出明確的診斷。所以說(shuō)，內(nèi)科不光是要學(xué)會(huì)處理多少個(gè)疾病，更重要的是對(duì)一個(gè)疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進(jìn)步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來(lái)！

第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實(shí)習(xí)中，我深刻地感受到：護(hù)理，不僅是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。作為一名護(hù)士，除了專業(yè)知識(shí)和技能過(guò)硬之外，個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范，無(wú)愧于“白衣天使”的光榮稱號(hào)！第三，臨床教學(xué)方面。在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教選擇下，我積極努力的`爭(zhēng)取每一次的第三，臨床教學(xué)方面。在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教選擇下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了靜脈輸液，皮試，肌注，導(dǎo)尿等各項(xiàng)護(hù)理操作，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)的思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心向帶教老師和其他老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。實(shí)習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對(duì)自己的不足做個(gè)總結(jié)。

在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢問(wèn)，ent有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等，這些都是自己需要注意的，因此，在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標(biāo)，踏實(shí)前進(jìn)，做一名優(yōu)秀的白衣天使！

護(hù)理學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)（篇5）

剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間，總有一種茫然的感覺(jué)?？粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí)，對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。

慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護(hù)，當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨(dú)精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn)，讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作，很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

護(hù)士的工作室非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又深了。的確，護(hù)士的工作很零碎，還可以說(shuō)是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

第三篇：急診護(hù)理年終個(gè)人總結(jié)

一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一年來(lái)的工作，有付出、有收獲、有心酸、有成績(jī)，現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)工作方面

作為一名急診科護(hù)士，我們肩負(fù)著院前急救、轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù)，以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù)，充分保障了院前急救及院內(nèi)急救工作的順利開(kāi)展，保證了門、急診工作的順利進(jìn)行。在大家的共同努力下，急診科全年門急診量、急診搶救與往年同期對(duì)照均有顯著增長(zhǎng)，提高了全體醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。

二、強(qiáng)化安全意識(shí)方面

堅(jiān)持“以病人為中心、以質(zhì)量為核心”的管理理念，以提高科室整體護(hù)理水平，提高患者滿意度為目標(biāo)，在工作中將“質(zhì)量”“安全”作為工作的生命線，工作中注意細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急搶救能力，加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，以醫(yī)療護(hù)理核心為重點(diǎn)，認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程。嚴(yán)防差錯(cuò)、醫(yī)患糾紛的醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生，按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計(jì)劃，定期對(duì)急救人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn)，在科室形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，互相交流、互相促進(jìn)，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)。如：心肺復(fù)蘇、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)、除顫儀等操作技術(shù)，進(jìn)一步提高急救人員的急診急救能力，對(duì)科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo)。做到防醫(yī)療差錯(cuò)、防醫(yī)療事故于未然，在急救工作中始終做到急救藥品、物品完好率100%，搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài)。

經(jīng)過(guò)一年的努力雖然取得了一定的成績(jī)，但我深知還有很多不足之處有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。我也需進(jìn)一步提高理論和管理技能，在新的一年中也將與科室全體護(hù)士繼續(xù)共同努力積極開(kāi)展特色服務(wù)，切實(shí)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，希望能在科室醫(yī)務(wù)人員的協(xié)助下將科室的護(hù)理工作做得更好。

第四篇：護(hù)理專業(yè)個(gè)人總結(jié)800字模板

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

第五篇：護(hù)理學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文大全

一、工作回顧

20xx年4月，通過(guò)民主選舉產(chǎn)生了由高、中招組成的新一屆學(xué)生會(huì)。一年多來(lái)，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系部的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)工處和系部領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，在各位老師的大力支持下，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，牢記熱忱為全系學(xué)生服務(wù)的宗旨，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，較好地完成了全系師生所賦予我們的光榮使命。

(一)加強(qiáng)思想政治工作，不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

1、協(xié)助院學(xué)生會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真參加每周一的升旗儀式，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，時(shí)刻提醒同學(xué)們謹(jǐn)記五星紅旗的莊嚴(yán)與神圣。

2、積極組織學(xué)生參加黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和考試，加深學(xué)生干部對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，積極靠攏黨組織，堅(jiān)決要求上進(jìn)，政治素質(zhì)得到提高。

(二)加強(qiáng)自身建設(shè)， 力求日常管理工作實(shí)效。

1、自身建設(shè)

學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)的高低直接決定學(xué)生自我管理水平的好壞。因此，我們從以下幾個(gè)方面入手強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。

一是把好學(xué)生會(huì)干部入口關(guān)。

為了選出全系師生滿意的學(xué)生會(huì)干部，我們?cè)谙挡坷蠋煹闹笇?dǎo)下，采取由各班推優(yōu)、競(jìng)選演說(shuō)、民主選舉的方式來(lái)產(chǎn)生學(xué)生會(huì)的干部，并發(fā)揮各自潛能，實(shí)行優(yōu)化組合，明確職責(zé)，提高效率。

二是加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

對(duì)于不能嚴(yán)格要求自己，工作不稱職，學(xué)習(xí)成績(jī)不合格及違反校紀(jì)校規(guī)的干部堅(jiān)決撤換。堅(jiān)持學(xué)生干部能上能下制度，保證干部隊(duì)伍的嚴(yán)肅性，樹(shù)立干部隊(duì)伍的良好形象，發(fā)揮旗幟、表率作用。

2、日常管理工作

學(xué)生會(huì)日常管理工作是學(xué)生自我管理的體現(xiàn)，我們結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)和特殊性，將日常工作與課外活動(dòng)有效的結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展形式多樣內(nèi)容新穎的活動(dòng)，使日常管理井然有序。

3、積極并全力配合院部各項(xiàng)活動(dòng)

我系學(xué)生會(huì)在20xx至20xx年度之間，積極并參與院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，其中包括第八屆和第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)、第三屆和第四屆校運(yùn)會(huì)、長(zhǎng)沙文明地鐵志愿者活動(dòng)、長(zhǎng)沙環(huán)梅溪湖春季長(zhǎng)跑活動(dòng)等大型活動(dòng)，系學(xué)生會(huì)都積極安排工作，并與院部進(jìn)行了很好的銜接。

(1)學(xué)習(xí)部

我系配合信息管理中心積極參與了兩屆讀書月活動(dòng)，通過(guò)多種新穎的活動(dòng)，激發(fā)了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，提升了思想道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)，營(yíng)造了校園濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;為了傳承中華民族的美德，開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”主題班會(huì)等學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。積極派代表參加比賽，4月份開(kāi)展了電子小報(bào)設(shè)計(jì)大賽和檢索能手大賽，一方面提高了學(xué)生運(yùn)用電腦創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力和檢索能力，另一方面提高學(xué)生的知識(shí)面和人文素養(yǎng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注人文知識(shí)。9月，開(kāi)展了每年一次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由校級(jí)干部、系級(jí)干部和一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員下到新生班級(jí)和同學(xué)們進(jìn)行交流。

(2)紀(jì)律督察協(xié)會(huì)

本著公平、公正、公開(kāi)的原則，切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的監(jiān)察工作，做好各種檢查記錄。

① 每月召開(kāi)全系紀(jì)律委員、副班長(zhǎng)及紀(jì)律督查協(xié)會(huì)所有成員會(huì)議，及時(shí)向各班級(jí)匯報(bào)當(dāng)月我們的工作情況并及時(shí)了解各班情況。

② 定時(shí)檢查晚自習(xí)出勤情況。從班委處了解，對(duì)無(wú)故缺席人和虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào)，對(duì)曠課情況依情節(jié)嚴(yán)重性給予處理。

③ 不定期深入各班級(jí)進(jìn)行日常紀(jì)律及行為規(guī)范的突擊檢查。

每天對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄，并由相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總。

④ 周日至周四晚自習(xí)檢查各班到勤率、紀(jì)律情況并且隨機(jī)抽查各班級(jí)的人數(shù)。

(3) 生活部：包括公寓管理，教室管理和學(xué)生維權(quán)訴求。

公寓管理：

每周不定期對(duì)公寓衛(wèi)生進(jìn)行檢查。每周一督促衛(wèi)生大掃除，每天對(duì)小掃檢查，晚上督察就寢紀(jì)律，實(shí)行各班公寓委員負(fù)責(zé)制，每層樓定人管理。每周三協(xié)助各班班主任實(shí)行下公寓檢查班級(jí)衛(wèi)生。20xx年6月，積極配合開(kāi)展了一年兩次的“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，生活部的干部與全系同學(xué)積極參與，并取得了良好的成績(jī)。通過(guò)評(píng)比，我們的寢室文化得到了彰顯，衛(wèi)生狀況等到改觀，生活環(huán)境得到了改善，同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

教室管理：

對(duì)全系教室及公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督察，從生活部專門派出一名副部長(zhǎng)管理這個(gè)部門，把成員具體工作分配到每層樓，使得工作的效果達(dá)到最佳。為營(yíng)造出更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教管部針對(duì)每天早上(7:20—8：00)對(duì)帶食品進(jìn)入教學(xué)區(qū)域情況進(jìn)行不定期巡查，并對(duì)穿拖鞋等穿戴不整齊進(jìn)教室的不良風(fēng)氣進(jìn)行了嚴(yán)格督查。督促同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣。12月份，開(kāi)展了一年兩次的“文明教室”活動(dòng)，系部各班級(jí)積極參與。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)了教室衛(wèi)生狀況的根本好轉(zhuǎn)。

學(xué)生維權(quán)訴求方面：

為了同學(xué)在校能夠維護(hù)自己權(quán)益，每周派干事為維權(quán)知識(shí)進(jìn)行講解，并及時(shí)收取同學(xué)們身邊所需要進(jìn)行維權(quán)的事件，并積極帶動(dòng)大家的積極性，開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查主題班會(huì)等活動(dòng)。為了大家的飲食就餐質(zhì)量，護(hù)理系配合院生活保衛(wèi)部，召開(kāi)了民主生活會(huì)議。聽(tīng)取了同學(xué)們對(duì)食堂提的'寶貴建議和意見(jiàn)，為同學(xué)們提供方便，對(duì)需辦理校牌、充值火車票優(yōu)惠卡的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和辦理。

4、安全學(xué)習(xí)、教育常態(tài)化，確保學(xué)生平安穩(wěn)定

為了使各位同學(xué)了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)產(chǎn)的疏散處理，確保同學(xué)生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，20xx年5月，學(xué)院組織了一次消防演練活動(dòng)。此次演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。同時(shí)，加強(qiáng)安全日常巡視和學(xué)習(xí)教育，提高同學(xué)們的消防等安全意識(shí)。

二、存在的問(wèn)題和不足

當(dāng)?shù)谝粚脤W(xué)生會(huì)任期即將結(jié)束之時(shí)，再回首，在學(xué)生會(huì)各部門的積極努力配合工作下，我們?nèi)〉玫某煽?jī)也是有目共睹的。但是成績(jī)始終只屬于過(guò)去，在日常工作中仍存在一些不足，主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)生干部的綜合素質(zhì)還有待提高，部分學(xué)生干部的工作積極性不高，責(zé)任感不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不夠，個(gè)別干部自身要求不嚴(yán)，表率作用發(fā)揮不好;

2、各部門間合作意識(shí)有待加強(qiáng)，部門與班級(jí)之間的聯(lián)系不夠密切;

3、學(xué)生會(huì)制度還不夠健全，學(xué)生干部的考核和獎(jiǎng)勵(lì)措施還需規(guī)范到位;

4、學(xué)生活動(dòng)宣傳力度還不夠，同學(xué)參與面不夠廣泛和形式單一。

三、工作設(shè)想

成績(jī)的取得已成為歷史，問(wèn)題的存在我們也充分意識(shí)到，20xx-20xx年度學(xué)生會(huì)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)院和護(hù)理系中心工作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，積極融入學(xué)院發(fā)展中，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力使護(hù)理系學(xué)生會(huì)工作再上新臺(tái)階。

1、在院系兩級(jí)學(xué)生會(huì)構(gòu)架內(nèi)，完善相關(guān)制度，明確責(zé)任分工，探索適合學(xué)院實(shí)際情況的學(xué)生管理新模式。

2、協(xié)助院學(xué)生會(huì)舉辦好各類主題教育活動(dòng)，全面提高護(hù)理系學(xué)生的文明道德素質(zhì)。

3、各部門之間加強(qiáng)工作聯(lián)系，工作協(xié)調(diào)，大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，提高學(xué)生干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和全系學(xué)生的凝聚力。協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)與團(tuán)總支縱與橫的關(guān)系。著重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí),把握好與團(tuán)總支之間的關(guān)系，促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)更好地開(kāi)展。

4、積極配合學(xué)院各部門，在老師指導(dǎo)下做好學(xué)生日常管理工作，發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，我謹(jǐn)代表護(hù)理系第一屆學(xué)生會(huì)全體干部向所有關(guān)心支持，愛(ài)護(hù)我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意，向?qū)W生會(huì)勤勤懇懇，以身作則的學(xué)生干部致以最親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!向一直支持我們工作的同學(xué)們道一聲謝謝!

成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。護(hù)理系新一屆學(xué)生會(huì)將一如既往做好各項(xiàng)工作，以新的姿態(tài)展現(xiàn)護(hù)理系自己的特色，自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，以最飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流學(xué)生會(huì)的目標(biāo)奮進(jìn)!為護(hù)理系學(xué)生管理工作貢獻(xiàn)我們最真誠(chéng)的熱情!

第六篇：護(hù)理個(gè)人工作總結(jié)

本人在今年的護(hù)理職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等深深地影響了我，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)理奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)理，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過(guò)護(hù)理長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的'操作程序。護(hù)理工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作護(hù)理年度培訓(xùn)總結(jié)護(hù)理年度培訓(xùn)總結(jié)。作為護(hù)理一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過(guò)培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的.工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

在今年的護(hù)理操作演練中，我了解到了自己當(dāng)初做的時(shí)候?yàn)槭裁醋霾缓谩Ａ私獾揭恍┘?xì)節(jié)的東西很重要，剛開(kāi)始的基礎(chǔ)很重要，沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓(xùn)老師們著辛苦的教導(dǎo)，我會(huì)好好努力工作，不讓你們失望的。