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第一篇:教師年終個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短2023版
在輔導(dǎo)班期間我擔(dān)任__教師,從零開(kāi)始,不斷地摸索。在這期間遇到很多的問(wèn)題,不斷在解決這些問(wèn)題和積累經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。真的感悟良多,過(guò)去一年的工作總結(jié)如下:
一、招生
來(lái)到這里的第_天下午就開(kāi)始招生,騎著自行車到各個(gè)村莊里,_人一組自己憑自己的本事去招生。我們必須要自己去面對(duì)陌生的人,必須去敲門(mén),詢問(wèn),挨家挨戶。經(jīng)驗(yàn)不足,表達(dá)不很強(qiáng),羞澀這些都不可以是理由。我們組還好,找到了當(dāng)初在我們培訓(xùn)班上過(guò)的同學(xué),有他們帶領(lǐng),我們省了好多事。雖說(shuō)招生時(shí)間并不很長(zhǎng),但仍在招生過(guò)程中遇到不少的問(wèn)題和困難:
1、如何向孩子和家長(zhǎng)介紹我們的特點(diǎn),對(duì)于這個(gè)我們沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),也不很清楚家長(zhǎng)到底需要的是什么樣的條件,只能在實(shí)踐中不斷的摸索。對(duì)于自己的表達(dá)能力是一個(gè)考驗(yàn);
2、如何勸服家長(zhǎng),安撫他們的情緒,贏得他們的信任和對(duì)我們的信心,消除他們種.種的疑慮。自認(rèn)為這個(gè)應(yīng)該是最重要的一點(diǎn)了;
3、如何吸引小孩的興趣。孩子好不容易盼到放假,期待著好好玩玩,有要求他們?nèi)ポo導(dǎo)班上課,不免引起他們的抵觸情緒,怎么樣才能避免抵觸,進(jìn)而讓她們產(chǎn)生對(duì)輔導(dǎo)班的興趣,是很重要的一方面;
4、農(nóng)村的家長(zhǎng)很多有著跟風(fēng)的心理,總是想要看別人怎么做才跟著做決定。那么對(duì)一個(gè)村子進(jìn)行最初的突破是很重要的一點(diǎn);
5、農(nóng)村環(huán)境不好,招生時(shí)或是天熱或是下雨路途泥濘不堪,而且面對(duì)身體的勞累和心理的壓力的壓迫。更重要的是如何應(yīng)對(duì)找不到學(xué)生時(shí)的挫敗感。必須要有足夠的心理調(diào)節(jié)能力。
實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn):
很多時(shí)候是從小孩開(kāi)始,吸引小孩的的注意力,引起他們對(duì)輔導(dǎo)班的興趣。讓孩子帶著你們?nèi)フ壹议L(zhǎng)掏錢(qián)給你報(bào)名。這是被傳授的經(jīng)驗(yàn)。于是我們也是只要一見(jiàn)到小孩就開(kāi)始問(wèn)詢,向他們展示我們的特點(diǎn):
第一,可以告訴他們我們的課程設(shè)計(jì),大大小小的活動(dòng)是一個(gè)吸引點(diǎn),大哥哥大姐姐一般的老師也是一個(gè)吸引點(diǎn);
第二,從跟小孩的聊天中找到他們的興趣所在,針對(duì)興趣進(jìn)行勸導(dǎo)。使他們產(chǎn)生要來(lái)我們這里的想法。我們?cè)谡猩^(guò)程中就曾教過(guò)孩子跳舞,手語(yǔ)等來(lái)引起孩子的興趣,效果也不錯(cuò),孩子很喜歡。
二、教學(xué)
我的課程全部都是__課,面對(duì)的學(xué)生也都是__的大孩子,自己又沒(méi)什么帶_班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)的內(nèi)容不必?fù)?dān)心,但是如何更好地讓孩子理解,如何去吸引孩子的注意力確實(shí)令人頭疼。說(shuō)他們小也確實(shí)不小了,說(shuō)她們大吧也確實(shí)沒(méi)那么大。特別是__的孩子們,他們馬上面臨著__,而且基本都是__歲了。他們有自己的想法了。
(一)備課:
事實(shí)上,__年級(jí)課程并不需要多么費(fèi)盡心思的在知識(shí)內(nèi)容的準(zhǔn)備上。最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的知識(shí),我們每個(gè)人都可以信手拈來(lái),隨口都可以串幾個(gè)題、講些新東西。但是也并不是不需要備課。我必須要了解我們這一節(jié)課要講什么,有哪些問(wèn)題需要強(qiáng)調(diào),我教學(xué)的進(jìn)程跟不跟得上,學(xué)生學(xué)這些知識(shí)時(shí)有什么問(wèn)題出現(xiàn),我要怎么解決……
(二)課堂教學(xué):
課堂上的幾十分鐘對(duì)于學(xué)生和老師來(lái)說(shuō)是最重要的時(shí)間。老師最多的是在課堂上與學(xué)生交流,學(xué)生學(xué)習(xí)也大多是憑借課堂。任課老師把握好課堂上的幾十分鐘完全能把學(xué)生學(xué)習(xí)搞好。
三、班級(jí)管理
班級(jí)管理對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)覺(jué)得有很大的困難,也許從一開(kāi)始我所樹(shù)立的就是一個(gè)嚴(yán)師的形象,給了學(xué)生一定的威懾。而且我們班學(xué)生也確實(shí)比較聽(tīng)話。一直以來(lái)我們班學(xué)生都沒(méi)有很放肆或者說(shuō)過(guò)分的頑劣。相比較來(lái)說(shuō),我們班學(xué)生還比較讓人省心,這點(diǎn)也讓我很欣慰。
學(xué)生們其實(shí)是很敬畏他們的老師的,只要在班級(jí)里能夠合理安排事務(wù),學(xué)生就會(huì)努力去執(zhí)行。現(xiàn)在想來(lái)的話,自己在這一段時(shí)間里對(duì)我的學(xué)生整體不錯(cuò),就是紀(jì)律上要求的嚴(yán)了點(diǎn)。不過(guò),從他們平時(shí)的表現(xiàn)中卻也并沒(méi)表示出不滿,畢竟在學(xué)生的心目中老師算得上是一個(gè)神圣的存在。所以作為一名老師的我們對(duì)待這樣真誠(chéng)的孩子也理應(yīng)要以更多的真誠(chéng)和責(zé)任來(lái)回報(bào)他們。
總之,感覺(jué)很累,非常想回家去好好休息,吃好睡好。當(dāng)然,這也讓自己面對(duì)和應(yīng)對(duì)了一些東西,也許不是很好地應(yīng)對(duì),但是卻也有了一些經(jīng)歷。很感謝我的一幫孩子和朋友們,在這里我們共同成長(zhǎng)起來(lái)。
第二篇:初中年度教師個(gè)人工作總結(jié)
一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)廉五方面作工作小結(jié)如下:
一、德
一學(xué)年來(lái),本人思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。
二、能
本學(xué)年度我擔(dān)任初二思想品德課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照學(xué)?!八沫h(huán)三課”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
三、勤
本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為xx課時(shí),出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。
本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來(lái),我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校初二思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級(jí)主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰,幾年來(lái)我多次獲得?!跋冗M(jìn)工作者”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)。
四、績(jī)
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jī),說(shuō)課比賽中,榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的課例教案“承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任”獲三等獎(jiǎng),論文獲一等獎(jiǎng)。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
五、廉
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),做好工作計(jì)劃,有條理地開(kāi)展工作,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
第三篇:教師個(gè)人年終工作總結(jié)
熱愛(ài)教育事業(yè),始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,以“學(xué)高為師,身正為范”規(guī)范我的教育教學(xué)行為。本學(xué)期擔(dān)任歷史教研組長(zhǎng)、年級(jí)干事、工會(huì)小組長(zhǎng)和第三黨支部宣傳委員,任教高一年級(jí)三個(gè)班的歷史,工作中做到了腳踏實(shí)地、刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)提高自己的思想認(rèn)識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),將師德規(guī)范內(nèi)化為堅(jiān)定信念,樹(shù)立良好形象
我始終堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí),并努力在新的形勢(shì)面前,積極探索工作新思路,轉(zhuǎn)變思維方式,結(jié)合工作實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。竭力關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用自己的真誠(chéng)、善良感化每一個(gè)學(xué)生;與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。我努力教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,處理好人際關(guān)系,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。在引導(dǎo)學(xué)生做人的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
二、生命不息,學(xué)習(xí)不止,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)
我深知,教師不僅僅要有一桶水,更需要源源不斷的活水清泉。我努力學(xué)習(xí)課改新理念,認(rèn)真閱讀各類雜志,了解教育信息,做好讀書(shū)筆記,聆聽(tīng)專家的講座,認(rèn)真領(lǐng)悟“課改”和《課標(biāo)》的精神,反復(fù)“消化”。我熱愛(ài)閱讀,將讀書(shū)與寫(xiě)作、教育教學(xué)研究變成了自己的生活常態(tài)。經(jīng)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,從同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討不足,把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的'教學(xué)中去,積極探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭(zhēng)取達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓(xùn)獲得優(yōu)秀成績(jī);參加教育技術(shù)全員培訓(xùn),上傳了十余篇培訓(xùn)心得體會(huì);在歷史教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。擔(dān)任歷史教研組長(zhǎng),帶領(lǐng)本組同仁認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),與同事和諧相處,營(yíng)造了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。積極參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。
三、熱心教育科研,在研究和反思中不斷地提高教育教學(xué)水平
作為教研組長(zhǎng),我以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準(zhǔn)繩,帶動(dòng)本組教師,以各種形式學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)課改精神,帶領(lǐng)他們?cè)谙冗M(jìn)的教育理念指導(dǎo)下,借助于行動(dòng)研究,對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極探索與解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題,撰寫(xiě)反思隨筆,促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。
我一直堅(jiān)持勤奮積累,筆耕不輟,在個(gè)人博客中發(fā)表了大量文章,論文《教育的無(wú)言之美》發(fā)表在《教師》雜志上;論文《利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展心理輔導(dǎo)的嘗試》獲得20xx年常德市教育技術(shù)論文評(píng)選壹等獎(jiǎng);繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題《普通高中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)對(duì)策研究》的研究,撰寫(xiě)了十余篇課題論文。20xx年XX月組織了高一、高二年級(jí)紀(jì)念“一二?九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng),包括演講、圖說(shuō)歷史PPT、手抄報(bào)等項(xiàng)目,學(xué)生在活動(dòng)中獲得了愛(ài)國(guó)主義的情感熏陶。本學(xué)期均為本組老師上示范課一次。
20xx年下學(xué)期我校承辦常德市高三歷史復(fù)習(xí)研討課,作為教研組長(zhǎng),我積極準(zhǔn)備,我校XXX老師和XXX老師分別上了一堂較高標(biāo)準(zhǔn)的研討課,XXX教師做了典型發(fā)言。
20xx年XX月XX日,桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長(zhǎng)XX的帶領(lǐng)下來(lái)我校進(jìn)行高效課堂的研討學(xué)習(xí),我校高三教師XX老師上了一堂高質(zhì)量的復(fù)習(xí)研討課。積極承辦此類研討活動(dòng)極大地促進(jìn)老師們鉆研業(yè)務(wù),提升能力,以及參與新課改的熱情。
四、擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師,積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自我管理
本學(xué)期我不再擔(dān)任班主任,接受了社團(tuán)的聘任擔(dān)任指導(dǎo)老師,成為行走社團(tuán)的指導(dǎo)老師后,我便很熱心地和XX老師一起開(kāi)展了一系列的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生行走XX公園和太陽(yáng)山等地,指導(dǎo)社團(tuán)成員開(kāi)展工作,提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,將社團(tuán)活動(dòng)做成帶動(dòng)學(xué)生形成良好的德育意識(shí)的橋梁,培養(yǎng)具有自尊、自強(qiáng)、自信、自立精神,具有健康情感和正確的人生觀、價(jià)值觀及道德觀的高素質(zhì)的學(xué)生而努力,并注意及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果的最優(yōu)化。撰有《風(fēng)景,在路上;教育,亦在路上》等文章。
五、服務(wù)師生,做好年級(jí)干事工作、工會(huì)小組長(zhǎng)工作和黨務(wù)宣傳工作
下學(xué)期我不再擔(dān)任班主任,但主動(dòng)承擔(dān)了年級(jí)干事工作和工會(huì)小組長(zhǎng)工作,作為一名年級(jí)干事,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助年級(jí)組組織管理好學(xué)生德育工作,積極與各班主任溝通,協(xié)助開(kāi)展學(xué)生德育工作。
1、在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作
十余年一直擔(dān)任寄宿生班的班主任,深知班級(jí)管理的最大難度來(lái)自于寄宿生的管理,擔(dān)任年級(jí)干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內(nèi)務(wù)情況,及時(shí)反饋給年級(jí)組整治處理,經(jīng)過(guò)年級(jí)組的不懈努力和常抓不懈,寢室情況一步步更好。
2、檢查班務(wù)日志、組織和支持年級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)
班務(wù)日志反映了每天授課教師到崗情況和學(xué)生課堂紀(jì)律情況,以及對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理和對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生及學(xué)習(xí)小組進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng),所以督促學(xué)習(xí)委員寫(xiě)好班務(wù)日志是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,作為工會(huì)組長(zhǎng),積極組織本組老師參加學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),做了大量的工作。
3、建立年級(jí)博客、撰寫(xiě)每月年級(jí)工作總結(jié)、協(xié)助第三支部的常務(wù)工作等。
六、做好對(duì)年輕教師的幫扶工作,起到示范引領(lǐng)作用
做為骨干教師,我在輔導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)方面不遺余力,積極開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。本年度繼續(xù)擔(dān)任XX老師的輔導(dǎo)教師,在幫扶過(guò)程中與XX老師共同成長(zhǎng)。指導(dǎo)他從備好一堂課入手,積極承擔(dān)公開(kāi)課,匯報(bào)課,努力提高自己的教學(xué)能力和水平,課后,積極反思,總結(jié)得失,使青年教師不斷進(jìn)步。