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第一篇:中級職稱個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
本人xxxx年x月畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動化教育專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;同年x月進(jìn)入xxxxxxxxx任教至今。xxxx年x月取得并被聘為助理講師,任期已滿四年,符合申報講師的條件?,F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況報告如下:
一、思想政治方面
本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,切實貫徹黨的教育方針,為人師表,教書育人。平時認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動,提高了對黨的方針政策的認(rèn)識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并積極向先進(jìn)的同志學(xué)習(xí),始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
二、教學(xué)與教研方面
任教以來,主要承擔(dān)了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》、《電氣制圖》、《機(jī)械制造工藝與裝備》、《計算機(jī)繪圖》、《機(jī)床夾具設(shè)計》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《先進(jìn)制造技術(shù)》等8門大專函授課程專業(yè)基礎(chǔ)課、中級繪圖員考證培訓(xùn)、校外函授培訓(xùn)課程《機(jī)械制造工程學(xué)》及大專畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。在平日教學(xué)工作中,虛心主動地向老教師請教,學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過程中,本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課堂教學(xué),課堂上始終以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得,課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在教學(xué)實踐中,摸索體會各種先進(jìn)的教學(xué)方法,教學(xué)目的明確,先后獲得過“教學(xué)優(yōu)秀”、“優(yōu)秀教案”、“課件比賽優(yōu)勝”等榮譽(yù)。在課余時間,耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。教學(xué)中始終注重啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生扎實的工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力,取得了良好的教學(xué)效果,每學(xué)期都圓滿地完成學(xué)校及所在處、室布置的.各項工作任務(wù)。為適應(yīng)不斷變化的新形勢,積極參加繼續(xù)教育,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。工作期間閱讀了大量有關(guān)教育管理方面的書籍和本專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn),并能利用課余時間刻苦鉆研,積極投身教研工作,參加了《機(jī)械制圖》校級精品課程的建設(shè)和參與編寫校本教材《模具設(shè)計習(xí)題冊》一書,近幾年來在省級刊物上發(fā)表教研論文三篇,反映效果良好。此外我還積極參加校外專業(yè)培訓(xùn),20xx年7月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校機(jī)械制造與控制、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)研修培訓(xùn),答辯合格;xxxx年x參加了《機(jī)械制圖、技術(shù)制圖》系列國家標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),考試合格;xxxx年x月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校高技能“雙師型”教師數(shù)銑高級工培訓(xùn),考核合格,取得高級工證書;另外我還每年堅持參加繼續(xù)教育,先后參加并完成《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力》、《心理健康與心理調(diào)適》、《溝通與協(xié)調(diào)能力建設(shè)》等培訓(xùn)課程,總計360學(xué)時。并于xxxx年參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試和浙江省職稱英語等級考試,成績合格。
三、班級管理及其他工作方面
在做好教學(xué)工作的同時,我也認(rèn)真做好班主任工作。自xxx年x月起擔(dān)任xxx班班主任,已有四年;所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次被學(xué)校評為“文明班級”、“和諧班級”、“先進(jìn)團(tuán)支部”,本人也多次被評為“校優(yōu)秀班主任”。除承擔(dān)正常的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外,我還承擔(dān)了校團(tuán)委的部分工作(分管學(xué)生會、廣播站、國旗隊),并連續(xù)三年在校技能文化節(jié)上開設(shè)文化類專題講座和為校機(jī)電類專業(yè)教師開設(shè)國標(biāo)宣貫講座等,效果良好,深受學(xué)生的喜愛和同行的好評。參加工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好地完成教育教學(xué)工作,盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到了上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評,xxxx年被學(xué)校推薦并被評為金華市20xx―20xx年度技工院?!笆屑墐?yōu)秀教師”。當(dāng)年從教是懷著對教書的熱愛,經(jīng)過這幾年的洗禮,更加堅定了我對教育事業(yè)的忠誠。作為教師,對于過去,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對于未來,我將不懈地去攀登,在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業(yè)來。
第二篇:職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
我于XX年XX月XX日出生,XX年XX月畢業(yè)于四川工業(yè)學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè),大專學(xué)歷,XX年XX月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在施工現(xiàn)場技術(shù)管理過程中對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔(dān)任項目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗。XX年XX月至今,在綿陽市富祥建設(shè)開發(fā)有限公司擔(dān)任項目施工員。
多年來,在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高??傊约鹤髁艘恍┯幸娴墓ぷ?,但也存在著很多有待提高的問題?,F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術(shù)工作,
總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)質(zhì)量意識,營造建筑精品
XX年3月在綿陽市富祥建設(shè)開發(fā)有限公司承建的'科大花園北區(qū)二期工程擔(dān)任項目施工員。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項目部的有關(guān)技術(shù),質(zhì)量管理規(guī)制度。按照項目工程施工方法,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,再按照技術(shù)崗位的要求組織施工,先后建立了技術(shù)復(fù)核制度,工程質(zhì)量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品,成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開挖及砼澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo),通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量,進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作
自從我XX年XX月到綿陽富祥建設(shè)開發(fā)有限公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務(wù)重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點(diǎn),毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)
技術(shù)人員應(yīng)有的作用。
在擔(dān)任項目施工員工作中,我憑借所學(xué)的專業(yè)知識,在工作中應(yīng)用于實際,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收,到技術(shù)資料的核查,各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料,多次受到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。在工作中能嚴(yán)格管理,把好質(zhì)量關(guān),履行好自己的職責(zé),確保了工程的質(zhì)量,安全
和進(jìn)度,得到建設(shè)單位的好評。
三、適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補(bǔ)充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班,技術(shù)交流活動。先后獲得施工員,質(zhì)檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓(xùn),使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使
我的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況,通過從書本上學(xué)習(xí),從實踐中學(xué)習(xí),從他人那里學(xué)習(xí),在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進(jìn)步,成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓(xùn),克服不足,謙虛謹(jǐn)慎,把自己的工
作做得更好。
總結(jié)人:XXX
二0XX年XX月XX日
第三篇:中級職稱個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)
一、個人簡歷
本人于20xx年6月畢業(yè)于xxxx工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,20xx年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
二、參加教育培訓(xùn)情況
取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓(xùn),并順利通過市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我積極加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時,先后參加了xxxx建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xxxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇xxxx建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。
三、主要工作業(yè)績及獎勵情況
(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在及時掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué) 到的技術(shù)運(yùn)用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,積極學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、“社會主義榮辱觀”、“科學(xué)發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實事求是、嚴(yán)于律已、敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作
工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的`角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。
xx國際廣場15#樓工程是xx縣20xx年度重點(diǎn)工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準(zhǔn)備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細(xì),安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格,進(jìn)度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學(xué)校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學(xué)北校區(qū)三個學(xué)校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管,在施工過程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴(yán)格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長、業(yè)主的贊譽(yù),同時也為公司贏得了良好的信譽(yù)和口碑,樹立了良好的社會形象。
由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進(jìn)個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣xxxx中等專業(yè)學(xué)校榮譽(yù)教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進(jìn)工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。由我主持的課題“改進(jìn)梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲220xx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲220xx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。
(三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人
在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識,將平常所學(xué)運(yùn)用到工程實際當(dāng)中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍。此外,單位還與xxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔(dān)任xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師,先后為xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員200余人。單位作為xxxx學(xué)校的實習(xí)基地,對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為xxxx學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。
四、論文、論著等作品情況
在施工過程中,我注意總結(jié)經(jīng)驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng), 完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設(shè)中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點(diǎn)思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。
五、符合中級職稱申報情況
經(jīng)與江蘇省建設(shè)專業(yè)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)相對證,我符合中級職稱申報條件。
經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部精力。
第四篇:職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為一名初中語文教師,我始終以培養(yǎng)新世紀(jì)人才、關(guān)心學(xué)生健康成長為己任,甘于獻(xiàn)身教育事業(yè)。工作中,我嚴(yán)格貫徹落實黨的教育方針,堅持以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為主導(dǎo),重視學(xué)生的個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美均衡發(fā)展,為適應(yīng)目前的教學(xué)形勢,我廣泛獲取各類知識,努力培養(yǎng)完整的知識結(jié)構(gòu),在實際教學(xué)中,我積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所樂,順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。近年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事的協(xié)助下,我創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治方面
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),在政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心和務(wù)實求真的工作態(tài)度,履行好本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來規(guī)范自己的行為,深入貫徹“以學(xué)生為主體”的教學(xué)宗旨,遵循教育規(guī)律,對工作盡忠盡責(zé)。
二、師德方面
自任教以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,為人師表,工作中努力做到既教書又育人,多年來深受學(xué)生的歡迎,深得家長的好評。做到了出全勤、干滿點(diǎn),任勞任怨,從不計個人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,時時處處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不斷深化教學(xué)改革,探索教改新路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、教學(xué)工作方面
時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)的觀念也在不斷更新變革,為此,我多方面、多渠道的努力提高自己的教育理念和教學(xué)水平。
(一)努力充實自己,不斷提高教學(xué)水平
我經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志書籍,觀看各類新聞媒體有關(guān)教育教學(xué)的視頻資料,從中了解最新的教育動態(tài)、改革動向,以最新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育行為,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,學(xué)習(xí)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,博采眾長,與其他教師一起探討教育教學(xué)中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
(二)更新思想觀念,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念
現(xiàn)在的學(xué)生思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給教育教學(xué)帶來很大的難度,在近年來大力提倡提高學(xué)生的自主動手能力的大環(huán)境下,我深入研究改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,主動探索改善學(xué)習(xí)科學(xué)知識的環(huán)境氛圍,根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計教學(xué)過程,把獲取知識結(jié)合到生活實際上,努力提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案。
(三)創(chuàng)新方式方法,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)習(xí)慣
我在教學(xué)中特別注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
(四)認(rèn)真鉆研教材,深入探索教學(xué)方法
我始終堅持以教學(xué)大綱為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生實際情況,有的放矢地上好每一節(jié)課,采取對優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),從講到練,習(xí)題設(shè)計實行梯度化,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生從督促學(xué)到自覺學(xué)。備課時,在弄懂、吃透教材的`基礎(chǔ)上,注意拓寬、加深,以開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,摸清學(xué)生知識底數(shù),注意處理好學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與所學(xué)知識、結(jié)構(gòu)的關(guān)系,使學(xué)生利于接受所學(xué)的知識。
(五)做好課前準(zhǔn)備,合理組織教材
為做好課前準(zhǔn)備,我努力對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系,要求自己首先做到聊熟于胸,運(yùn)用自如,多方查找資料,盡力補(bǔ)充完善資料,力求收放自如,同時,深入了解學(xué)生的知識質(zhì)量層次,以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣和學(xué)習(xí)新知識可能會遇到哪些困難等因素,采取相應(yīng)的預(yù)防措施和教法,合理組織教材,因材施教,把自己掌握的教材內(nèi)容全面、深入傳授給學(xué)生。
(六)注重課堂教學(xué),持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量
我時刻關(guān)注全體學(xué)生在課堂上的反映,注意信息反饋,刻意地調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),同時,努力做好課后輔導(dǎo)工作,中學(xué)生的主動性較差,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
(七)完善批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作
布置作業(yè)做到精讀精練、有針對性、有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,同時,對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢;在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),為提高后進(jìn)生的成績,我首先解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,通過表揚(yáng)和鼓勵等多種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
(八)深入學(xué)生內(nèi)心,大膽嘗試改革創(chuàng)新
作為中學(xué)教師,我一如繼往,運(yùn)用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,認(rèn)真對待和管理學(xué)生,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作,教給他們做人的道理,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任,我知道要取得學(xué)生的信服,光有細(xì)致的思想工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。因此,我認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將自已的專業(yè)知識進(jìn)一步加寬、加深,積極參加關(guān)于有關(guān)新課改的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研究活動,努力提高自已的講課藝術(shù)和授課水平。結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn),以教好學(xué)生為核心,大膽嘗試各種教育教學(xué)方法,從知識上來吸引學(xué)生,確實學(xué)到一技之長。在教學(xué)過程中我努力備好每一節(jié)課,課堂上緊密聯(lián)系實際,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到了較好的效果。注重聯(lián)系實際,設(shè)疑解疑,講究說話的風(fēng)趣,讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到了知識。通過幾年的教學(xué)實踐,收到了良好的教學(xué)效果,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
四、班主任工作方面
多年來,我一直擔(dān)任班主任工作,幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解,了解學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛還是尊重,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。要信任學(xué)生的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。對差生的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,充分利用好學(xué)生的好勝心理,使其能為班級著想,起到好的帶頭作用,如每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了,愛還是責(zé)任,作為一個班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
五、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來,我自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
六、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。
為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年11月去新疆師范大學(xué)參加國培,20xx年7月參加繼續(xù)教育,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。
七、工作實績:
20xx年9月至今,我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年12月獲得中教二級職稱;20xx年獲得州級作文輔導(dǎo)教師二等獎;20xx年獲得州級作文輔導(dǎo)教師一等獎;20xx年獲得校級優(yōu)秀教師;20xx年獲得校級優(yōu)秀班主任。
總之,自走上教師崗位以來,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教學(xué)和學(xué)生思想工作等方面都取得長足進(jìn)步,使很多學(xué)生走進(jìn)社會成為可用之材,使我倍感欣慰,今后,我將一如既往地加倍努力,爭取在個人修養(yǎng)和教育教學(xué)等方面取得更大的成績和進(jìn)步。
第五篇:中級職稱個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到單位工作已經(jīng)快一年了,感受頗多,收獲頗多。進(jìn)入臨汾市建筑勘察設(shè)計院參加工作,從事結(jié)構(gòu)設(shè)計的技術(shù)工作,對我來說是一個良好的發(fā)展機(jī)遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會?!肮芾硪?guī)范、運(yùn)作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來的切身感受。在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我的工作做一次全面總結(jié):
政治思想方面
在工作中,我堅決擁護(hù)黨的各項政策、方針,每天都密切關(guān)注國內(nèi)、國外的重大新聞和事件,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,經(jīng)常就一些重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題和同事進(jìn)行討論。
主要工作業(yè)績
20xx年11月,山西煤銷臨汾市物流配送公司餐廳、宿舍、修理廠結(jié)構(gòu)工程設(shè)計;
20xx年3月,山西省臨汾交通運(yùn)輸執(zhí)法局曲沃縣分局業(yè)務(wù)用房結(jié)構(gòu)工程設(shè)計;
20xx年5月,霍州公路管理段業(yè)務(wù)樓結(jié)構(gòu)工程設(shè)計;
參與了山西長勝公路工程有限公司(長勝特種駕校2#樓、3#樓)結(jié)構(gòu)工程設(shè)計;洪洞縣辛村鄉(xiāng)中心校(住宅樓、幼兒園)結(jié)構(gòu)工程設(shè)計等。
此外,我除了按時圓滿完成各項設(shè)計工作,還出差住現(xiàn)場配合施工,累計近一年時間。這讓我不僅積累了寶貴的設(shè)計經(jīng)驗,還獲得了更多的施工經(jīng)驗。此二者相輔相成,令我的設(shè)計更加貼近實際。
結(jié)構(gòu)技術(shù)工作方面
1、拿到條件圖不要盲目建模計算。先進(jìn)行全面分析,與建筑設(shè)計人員進(jìn)行勾通,充分了解工程的各種情況(功能、選型等)。
2、建模計算前的前處理要做好。比方荷載的計算要準(zhǔn)確,不能估計。要完全根據(jù)建筑做法或使用要求來輸入。
3、在進(jìn)行結(jié)構(gòu)建模的時候,要了解每個參數(shù)的意義,不要盲目修改參數(shù),修改時要有依據(jù)。
4、在計算中,要充分考慮在滿足技術(shù)條件下的經(jīng)濟(jì)性。不能隨意加大配筋量或加大構(gòu)件的截面。這一點(diǎn)要作為我們的設(shè)計理念之一來重視。
5、梁、柱、板等電算結(jié)束后要進(jìn)行大量的調(diào)整和修改,這都要有依據(jù)可循(需根據(jù)驗算簡圖等資料)。具體有以下一些集中修改或需注意的事項:
a、梁:
1、梁的標(biāo)高(是否確定梁底標(biāo)高及梁上翻等問題);
2、梁的支座負(fù)筋不能太疏,要人為加密;
3、梁的跨數(shù)要核對;
4、盡量減少鋼筋的種類和級差(≤2級);
5、有雨蓬等外挑構(gòu)件處的梁要加強(qiáng)(可以將此處的箍筋加密、設(shè)置抗扭鋼筋等措施);
6、鋼筋在梁中的放置必須滿足凈距要求,特別是梁上部鋼筋的凈距;
7、碰到電算結(jié)果的井字梁(有主次關(guān)系)處,要分清主次關(guān)系,在主要梁支座處標(biāo)出支座筋;
8、擱在邊梁上的連梁等,在邊梁處的支座筋不宜過大,宜減小,從而減少對邊梁的扭矩;
9、有主次梁關(guān)系,從梁截面上也有區(qū)別,次梁適當(dāng)放小。
b、柱:
1、滿足軸壓比要求;
2、大跨度的建構(gòu)筑物等,柱子截面宜選用長方柱;
3、構(gòu)造柱要合理的設(shè)置,同時要避免遺漏。
c、板:
1、負(fù)筋不宜選用過細(xì)的鋼筋,可以用較大直徑的鋼筋代替,可避免施工時被踩下;較大直徑鋼筋不宜過疏,否則受力不力或容易開裂;
2、在結(jié)構(gòu)平面圖中須注明標(biāo)高及板剖面圖;
3、板配筋要表達(dá)清楚,不能讓施工人員猜測;
4、在結(jié)構(gòu)平面圖中,注明雨蓬、陽臺、檐口等位置及尺寸,并畫出大樣。
d、基礎(chǔ):
1、一定要注意對地質(zhì)勘查報告的仔細(xì)閱讀,了解地質(zhì)對建筑物的各種影響;
2、基礎(chǔ)荷載計算時,不能漏算荷載(包括底層墻體荷載重量等);
3、基礎(chǔ)要注意與地溝、管線等是否有碰撞矛盾的`地方。
努力學(xué)習(xí)新知識,用知識武裝自己
為了更好的完成結(jié)構(gòu)設(shè)計工作,我先后參加權(quán)威機(jī)構(gòu)組織的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。還進(jìn)一步學(xué)習(xí)了各種規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和設(shè)計手冊,更好的熟悉和掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計制圖軟件PKPM、TSSD等。
總的說來,在這一年來的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作中,自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化民用建設(shè)的需求。
以上就是我從事結(jié)構(gòu)設(shè)計工作以來的專業(yè)技術(shù)總結(jié)。總結(jié)是為了去弊存精,一方面通過技術(shù)總結(jié),在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值,另一方面,通過這次資格評審,從另一側(cè)面看到別人對自己的專業(yè)技術(shù)水平的評價,從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)煟覉孕旁谌粘5墓ぷ髦邢嗷W(xué)習(xí)、相互請教,自己的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓。活到老,學(xué)到老,知識是無限的,學(xué)習(xí)是不應(yīng)停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在建筑行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
第六篇:職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年,來啟源工作也已經(jīng)三年了,在啟源工作的三年里既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。啟源公司是一個以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個研發(fā)型企業(yè),它是國內(nèi)著名的變壓器裝備制造企業(yè),是目前亞洲最大的電工裝備制造企業(yè)。生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的,因為它肩負(fù)著公司所有設(shè)備的裝配和現(xiàn)場安裝調(diào)試任務(wù)。我在車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。過去的三年,我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試工作,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,對動機(jī)裝設(shè)備有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時,我認(rèn)真工作,堅持自學(xué),提高了理論水平?,F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作
自從到啟源機(jī)電公司工作以來,各項工作干得更是出色。在日常工作中,我憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從設(shè)備裝配工作和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試,以及機(jī)械加工工藝,機(jī)械制圖,機(jī)械裝備工藝,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種工作資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻。
啟源文化的核心價值觀"善,干,學(xué),和",更使自己有了一個做人處事的準(zhǔn)繩,作為一名技術(shù)服務(wù)人員,怎么為公司創(chuàng)造效益,怎樣使自己的人生完美,個人價值得到最大體現(xiàn)。善是前提與基礎(chǔ),干,學(xué)是過程和途徑,和最終成為必然結(jié)果。為他人的利益著想,會換位思考問題,為他人創(chuàng)造出價值,能站在他人角度,做好事,做誠章,致善致誠。有了這個前提,心態(tài),自己一定真干,實干,苦干,為公司而干,為客戶而干,為自己而干,淡化權(quán)力,強(qiáng)化能力,少說多干,先干再說,再加上自己的技巧,思路。適應(yīng)社會的`變化和公司的發(fā)展需求。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)這是作為一名啟源人永恒的奮斗主題。
為生活而學(xué),為發(fā)展而學(xué),學(xué)會改變?nèi)松?。向書本學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),不斷的反省總結(jié)自身,通過持之以恒的學(xué)習(xí),加強(qiáng)心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競爭力,一個人的成功失敗關(guān)鍵是他在無人知道的情況下會有怎樣的生活態(tài)度和所作所為。為適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,努力提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我每次回公司的筆記外,也安排自己學(xué)習(xí)。抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),悟透"善干學(xué)和"的重要思想,學(xué)習(xí)敬業(yè)的精神和業(yè)務(wù)知識,從理論和實踐上武裝自己,不斷提高自己的專業(yè)理論水平和服務(wù)的意識。通過學(xué)習(xí),時刻警醒自己,約束自己,提高自己的思想意識。從而更好地為用戶服務(wù)。我進(jìn)行了自己的思想轉(zhuǎn)變,對自己存在的問題進(jìn)行深刻反思,促進(jìn)了技術(shù)和心態(tài)的改善。出差的機(jī)會多了,服務(wù)態(tài)度好了,工作積極性更高了。抓難點(diǎn),就是如何一如既往長期保持這種心態(tài),不能好一陣,過了十天半月,"江山依舊人未改"。如何保持自己的良好作風(fēng),靠突擊抓不行,我認(rèn)為用制度管理比較有效,給自己定下規(guī)矩,加強(qiáng)自己檢查,更能起到明顯的效果。使機(jī)自己時刻繃緊一根弦,這些都有力地促進(jìn)了各項工作的有序進(jìn)行,個人精神面貌煥然一新。
在科學(xué)技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補(bǔ)充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。,我個人意識到,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會的發(fā)展。在工作過程中,我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對生產(chǎn)過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。
二、參加工作的體會
以前聽說機(jī)械工作干活累,工人非常辛苦,來到公司后感受到了同事們的辛苦,在啟源同事就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。同事們一年四季有三季在外出差,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和工人的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。不論在現(xiàn)場安裝調(diào)試還是在公司裝備,對設(shè)備質(zhì)量的要求越來越高,技術(shù)人員必須要嚴(yán)格把關(guān),尤其是對低老壞問題和強(qiáng)制性條文的管理。通過三年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,作好每一步工作,對工藝流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。
在工作中上風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年,公司給予每次給予我機(jī)會是對我的信任,對我的考驗,更是對我的鍛練。的確,生于憂患,死于安樂。在競爭激烈的今天逼著你去學(xué)習(xí),去自立,去挑戰(zhàn)自己,去適應(yīng)別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦,才覺得生活充實,豐富而有意義。很快我掌握了機(jī)械工作的方法。