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        教師萬能個人年終工作總結(jié)(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2024-06-28 00:13:45

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:教師個人年度工作總結(jié)

        時間過得真快,一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地在今后的工作提高,本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、思想方面:

        認真地參加了校園的政治理論學(xué)習(xí),并及時記筆記。本學(xué)期重新學(xué)習(xí)了各種教育法律法規(guī),努力做到依法從教。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責(zé)性較強。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

        二、教學(xué)工作:

        創(chuàng)造一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時,也注重對學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),在主動探究中學(xué)習(xí)。課堂上,始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的潛力,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。碰到簡單的教學(xué)資料,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來,由老師和同學(xué)們共同解決,讓學(xué)生的智慧,潛力,情感,心理得到滿足。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育。但對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個別輔導(dǎo)我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導(dǎo)他們,使這部分學(xué)生的成績總是不理想。

        總括這一學(xué)期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),敬業(yè)愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學(xué)期,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上更上一個新的臺階。

        第二篇:教師年終考核個人總結(jié)

        本學(xué)期,我擔(dān)負初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,我以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo)。以加強師德師風(fēng)建設(shè),進步師德水平為重點,以進步教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)以下:

        一、加強學(xué)習(xí),努力進步本身素質(zhì)

        一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷進步自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。另外一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力進步業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力進步自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了之前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深進的理解,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

        二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

        一方面,在工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另外一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛惜學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中建立了良好的形象。

        三、強化常規(guī),進步課堂教學(xué)效力

        本學(xué)期,我能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深進研究、仔細發(fā)掘教材,掌控教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點。了解學(xué)生的`知識基礎(chǔ),力求在備課的進程中即備教材又備學(xué)生,正確掌控教學(xué)重點、難點,不放過每個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每篇教案。在課堂上,能夠應(yīng)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,向課堂45分要質(zhì)量,努力進步課堂教學(xué)效力。在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好落后學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓落后生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)劑教學(xué)策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,進步教學(xué)水平。一學(xué)期來,我共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

        四、加強研討,努力進步教研水平

        本學(xué)年,我參加省級教研課題開放性題目學(xué)習(xí)的研究的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的畢生可延續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

        五、重視自己,明確今后努力方向

        1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的練習(xí)不夠,導(dǎo)致課堂教學(xué)效力不高。

        2、對知識點的檢查落實不到位。

        3、對差生的說服教育缺少力度,固然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

        4、教學(xué)中投進不夠,沒能深進研究教材及學(xué)生。

        六、下學(xué)期改進的措施

        1、進一步加強對新課改的熟悉,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力進步課堂教學(xué)的效力。

        2、狠抓檢查,落實對知識點的把握。將差生時時放在心上,抓在手上。

        3、加強學(xué)生的瀏覽練習(xí),開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,進步學(xué)生解決題目的能力。

        4、采取措施,加強練習(xí),落實知識點。

        5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)進步成績。

        第三篇:22教師個人年終工作總結(jié)

        至學(xué)年度,我們迎來了支教生活的第二年,在這一年中,透過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作計劃上有了新的認識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現(xiàn)將一年來的支教狀況做一下具體的匯報:

        一、思想認識更加深刻,明白了更多的道理

        我作為一名支教老師,萬分幸運地來到了__中心小學(xué)。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實,愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè);從上級領(lǐng)導(dǎo)的細致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和期望。在那里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進。在那里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無具細的道理,更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻中去。

        二、業(yè)務(wù)水平的改善與提高

        在本學(xué)年,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我們__小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠工程的受益者,享受了國家對學(xué)校的細致入微的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實現(xiàn)自動化,無紙化,大大提高了教育教學(xué)效率。同時,根據(jù)農(nóng)遠所學(xué)知識,我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實踐中去。

        三、以身作責(zé),給學(xué)生樹立良好的榜樣

        一走進我們__中心小學(xué),就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來,教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴格要求,從制度上給予我們更高的進步臺階,而更多的老師早來晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每一天早晨,我第一個走進教室,迎接孩子們的到來,晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時,也對學(xué)生的安全帶給了切實的保障,對此,我無愿無悔。

        四、一年來的成績與經(jīng)驗

        在這一年來,我透過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識與技能等會值,在有限的時間里提高自己的學(xué)習(xí)成績,讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長遠的路。在上級嚴格要求與細心關(guān)懷下,我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績,在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績,但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級的安排,為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻。

        第四篇:大學(xué)年終教師個人工作總結(jié)

        xxxx年,讓我更加明確了自身的發(fā)展路徑和人生目標,感受到自身的成長和收獲。在新的一年里,我將保持初心,立足崗位,踏實前進。

        一、教學(xué)工作

        在教學(xué)工作中,我著力提升教學(xué)水平,不僅注重學(xué)習(xí)教育理論,更注重實踐操作技能。我采用多樣化的教學(xué)模式,充分激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情,讓他們既有充足的自由發(fā)揮空間,又能夠在學(xué)習(xí)過程中得到有效指導(dǎo)。通過多次測評和學(xué)生的`反饋,我也發(fā)現(xiàn)到需要完善教學(xué)內(nèi)容和方式,更多地關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。

        二、科研工作

        在科研工作中,我積極參與各項科研活動,不斷深入研究,提高自身的科研水平。同時,我關(guān)注國內(nèi)外新技術(shù),開展創(chuàng)新創(chuàng)意研究,并積極申報各類項目,爭取更多的`資金和實驗室支持。但也發(fā)現(xiàn)在科研過程中有時思路不夠清晰,實驗設(shè)計欠妥,這也需要我在時間上加強管理,提高實驗設(shè)計的能力。

        三、學(xué)生工作

        在學(xué)生工作中,我關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重學(xué)生思維和能力的.提升。我積極鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與感。也建立了良好的學(xué)生評價機制,讓學(xué)生充分表達自己的想法和心得。但在學(xué)生管理方面還有不足之處,需要進一步了解學(xué)生思想動態(tài)和道德情況,關(guān)注學(xué)生身心健康。

        四、未來展望:

        在未來的工作中,我將繼續(xù)加強教學(xué)、科研和學(xué)生管,領(lǐng)會國家教育改革的精神,關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),并針對不足之處進行改進和提升,讓自己在多個領(lǐng)域能夠更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用。同時不斷擴大與行業(yè)和科研機構(gòu)的合作,積極參與政策調(diào)整,為實現(xiàn)建設(shè)教育強國的目標不斷努力。

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        第五篇:教師個人年終總結(jié)范文

        1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了好好上課,我做了以下工作:

        (1)課前準備:備課。

        (1)認真學(xué)習(xí)教材,明確教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自如運用,知道要加什么材料,才能教好。

        了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

        (3)考慮教學(xué)方法,要解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

        了解課堂情況。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們有一個愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,克服了以前語言重復(fù)和很多口頭禪的問題。課堂提問面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,布置好作業(yè),減輕學(xué)生負擔(dān)。

        (3)課后及時寫總結(jié),為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

        2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作。

        初中生愛動,有樂趣,缺乏自控能力。他們經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有些學(xué)生抄襲作業(yè)。要解決這個問題,我們必須做好學(xué)生的思想教育,使這項工作在學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下進行,同時也要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助。尤其是后進生的轉(zhuǎn)化,要盡量從友善和表揚開始。所有人都渴望得到別人的理解和尊重。

        3.積極參加講座和評價,虛心接受和學(xué)習(xí)老師的建議和方法,向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。

        第六篇:教師年終個人工作總結(jié)及收獲

        20__即將過去,作為一個老師,肩負教書育人的職責(zé),行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精,一年來日子過得忙碌又充實,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

        一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)年來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

        通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。在平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

        二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作

        教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

        我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。

        同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

        對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

        三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

        本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

        四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

        反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

        1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

        2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

        3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

        其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

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