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第一篇：中級職稱評審個人總結(jié)
本人畢業(yè)于計算機(jī)硬件專業(yè)，20xx年進(jìn)入公司xx部門工作。這段時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我自身的技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下。
一、工作方面
1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作，并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告。
2、基于HTA離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作。
3、美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作。
4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。
二、自身學(xué)習(xí)方面
在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性：
一是向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，廣泛汲取各種營養(yǎng)。
二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，虛心求教的態(tài)度，主動同事們請教。
三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己。
三、產(chǎn)品發(fā)展建議方面
1、針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀，還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，實現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。
2、增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持Wml格式輸出，支持手持設(shè)備處理表單。
3、表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。
4、離線工具中實現(xiàn)表單服務(wù)功能，真正實現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下，通過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。
5、針對建立數(shù)據(jù)綁定時，需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。
6、可以結(jié)合eForm標(biāo)準(zhǔn)的HTml來進(jìn)行樣式及界面設(shè)計，結(jié)合到HTA離線填報中來，完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。
四、自身的缺點和不足
總結(jié)一年的時間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎(chǔ)還不扎實，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累項目經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及項目支持工作中去，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門和項目組中能夠獨當(dāng)一面的員工。
通過這一年的工作與學(xué)，本人覺得符合任職條件，申請晉升助理工程師，請組織考核評審。同時，也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。
第二篇：中級職稱評審個人總結(jié)
本人自2004年參加工作以來，特別是2005年7月?lián)沃砉こ處熞詠?，一直在環(huán)衛(wèi)崗位上從事環(huán)境衛(wèi)生管理與技術(shù)工作，工作積極努力，平時注意專業(yè)研究，努力把專業(yè)知識與實際工作結(jié)合起來，參與完成了多項科研、規(guī)劃、設(shè)計、監(jiān)測工作，是單位環(huán)衛(wèi)工程及管理方面的業(yè)務(wù)骨干。
本人自任職以來，主要完成了以下業(yè)務(wù)工作：
一、參與了青島市城市垃圾分類工作
自2003年開始，參與到青島市城市垃圾分類工作。期間搜集、整理了大量相關(guān)資料，充分借鑒國內(nèi)外先進(jìn)城市的經(jīng)驗，制定了《青島市城市垃圾分類實施方案》，并提出了垃圾分類處置設(shè)備的建設(shè)要和分類收集工作的開展同步進(jìn)行甚至分類處置設(shè)備的建設(shè)要先于分類收集工作的開展的觀點，使垃圾分類工作少走了許多彎路。主持編制了大量垃圾分類宣傳材料，并通過各種渠道向社會進(jìn)行宣傳，為200多單位的垃圾分類收集做出專業(yè)指導(dǎo)，從專業(yè)角度提出實施措施，取得了良好的效果。在2006年，根據(jù)安排自己組織材料，制做垃圾分類宣傳教案，去多所中小學(xué)向廣大師生宣傳垃圾分類收集的重要性。通過不懈努力，截止到現(xiàn)在，我市垃圾分類收集率接近50%，實現(xiàn)了創(chuàng)辦綠色奧運的承諾。
二、參與臨時生活垃圾貯存場的立項與建設(shè)
四流中支路垃圾填埋場封場以后，市內(nèi)四區(qū)的生活垃圾全部送往青島市固體廢棄物處置有限公司太原路大型垃圾中轉(zhuǎn)站，由于種種原因幾次出現(xiàn)市內(nèi)生活垃圾不能及時轉(zhuǎn)運出去的現(xiàn)象，造成了較為惡劣的環(huán)境影響和社會影響。為徹底解決這一問題，作為城市垃圾的行業(yè)管理部門，我們提出了在封場后的四流中支路垃圾填埋場上建設(shè)臨時生活垃圾貯存場的建議，并組織相關(guān)技術(shù)人員編制了項目建議書，并經(jīng)過市有關(guān)部門審核通過。該項目的立項與建設(shè)大大緩解我市城市生活垃圾轉(zhuǎn)運的壓力，確保了我市的衛(wèi)生整潔和環(huán)境保護(hù)。我還運用自己的專業(yè)知識，積極投入到臨時生活垃圾貯存場的周邊綠化工作中，根據(jù)現(xiàn)場情況進(jìn)行綠化，改善了臨時填埋場的周邊環(huán)境，為附近居民創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
三、參與編制《一般工業(yè)垃圾分選中心項目建議書》
為達(dá)到城市生活垃圾的減量化、循環(huán)化和資源化，針對我市城市垃圾分類處置設(shè)備相對落后的現(xiàn)狀，我們提出了建設(shè)一般（無害）工業(yè)垃圾分選中心的`構(gòu)想，并編制了項目建議書，該項目的付諸實施，暫時彌補(bǔ)了我市城市生活垃圾分類處置設(shè)備不足的缺陷，推動了城市生活垃圾分類工程的順利實施。我還參與了青島市工業(yè)垃圾分撿中心日常運行管理工作，該中心的建立，改變了過去工業(yè)垃圾和生活垃圾混和處理造成較嚴(yán)重環(huán)境污染的不利局面，使我市的垃圾處理工作走在全國同行業(yè)的前列。
四、參與我市建筑垃圾管理工作
作為我市環(huán)衛(wèi)行政主管部門，城市建筑垃圾管理也是日常工作的重要組成部分。作為專業(yè)技術(shù)人員，我積極參與到我市建筑垃圾管理工作中。在工作中，我任勞任怨，深入到施工現(xiàn)場，掌握第一手資料數(shù)據(jù)，結(jié)合專業(yè)知識制定科學(xué)合理的建筑垃圾處置方案，為實現(xiàn)建筑
垃圾資源化、無害化、減量化不懈努力。我還多次參加國家、省市組織的建筑垃圾管理方面的會議及培訓(xùn)，積累了大量建筑垃圾管理經(jīng)驗和知識。結(jié)合我市實際，我參與起草制定了《青島市城市建筑垃圾管理辦法》、《青島市建筑垃圾處置場管理規(guī)定》等建筑垃圾行業(yè)管理規(guī)定，用于規(guī)范我市建筑垃圾處置消納工作，取得了良好的成效。2005年，我參加了執(zhí)法證考試培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我掌握了與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律知識，使自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高，并順利通過考試，取得了山東省《行政執(zhí)法證》。行政許可法實施后，我還參與了建筑垃圾方面的行政許可事項的審核工作，運用專業(yè)技術(shù)知識，對申請許可事項進(jìn)行嚴(yán)格審核。2007年11月隨領(lǐng)導(dǎo)去北京渣土管理處進(jìn)行考察，針對建筑垃圾和生活垃圾管理方面的問題與對方進(jìn)行了座談，并根據(jù)對方介紹的情況撰寫了《北京市垃圾渣土管理處考察情況報告》，把北京市垃圾管理方面的先進(jìn)做法和經(jīng)驗運用到我市垃圾日常管理中。
五、參加了《青島市城市建筑垃圾管理辦法》的編制修改工作 2002年底，作為該辦法的起草人員之一，我認(rèn)真調(diào)研，參閱了大量的相關(guān)書籍和資料并多次與環(huán)境衛(wèi)生管理先進(jìn)城市聯(lián)系，吸取這些城市的先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合我市建筑垃圾管理工作實際，參與起草了《青島市城市建筑垃圾管理辦法》第一稿。后來又協(xié)助市園林環(huán)衛(wèi)辦相關(guān)同志對該辦法進(jìn)行了多次修改，并根據(jù)實際管理經(jīng)驗提出了一些觀點和看法，使該辦法更具時效性和可操作性。2007年，按照市政府清理、修改政府規(guī)章的要求，根據(jù)近幾年我市建筑垃圾行業(yè)出現(xiàn)的新問題、新特點，我針對《青島市城市建筑垃圾管理辦法》提出了建筑垃圾處置前置管理、車輛密閉運輸、加裝GPS裝置等修改意見，力求使修改后的《青島市城市建筑垃圾管理辦法》能順應(yīng)形勢發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范建筑垃圾處置、運輸市場。
六、參與了青島市建筑垃圾處置場的選址工作
作為一名工程技術(shù)人員，全程參與了市內(nèi)建筑垃圾處置場地的選址工作，我深入一線，對每處場地進(jìn)行實地勘測，計算面積、消納量、運距，并參與了環(huán)境影響測算工作，為合理設(shè)置建筑垃圾處置場地提供了可靠的依據(jù)。
七、建立健全市糞便清運和無害化處理規(guī)程
2003年防“非典”期間，為確保各項安全，建立健全了城市糞便清運和無害化處理的各項規(guī)程，并提出了“四勤三嚴(yán)二培訓(xùn)”的工作要求，即：勤洗手、勤更衣、勤換口罩、勤打料；嚴(yán)把消毒關(guān)、嚴(yán)把上崗防護(hù)關(guān)、嚴(yán)把排放安全關(guān)；崗位培訓(xùn)、專家指導(dǎo)培訓(xùn)。切斷了“非典”可能的傳播途徑，為全市的防“非典”工作做出了積極的貢獻(xiàn)。
八、參加保奧帆、戰(zhàn)滸苔工作
2008年6月，我市近海海面出現(xiàn)了大量滸苔，威脅到奧帆賽的舉行，我市舉全市之力進(jìn)行清理。我根據(jù)上級安排在滸苔臨時存放場地值班。在此期間，我協(xié)助相關(guān)人員進(jìn)行場地規(guī)劃、研究滸苔處置方案、場地除臭消毒工作，為保證奧帆賽順利舉行貢獻(xiàn)了自己的力量。
第三篇：小學(xué)教師中級職稱個人工作總結(jié)
本人自任小學(xué)一級教師以來，以更加飽滿的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，積極完成本職工作。在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，思想進(jìn)步，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同事，遵紀(jì)守法，響應(yīng)學(xué)校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策，努力提高自己的政治思想覺悟，不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)，以適應(yīng)新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨，扎實求進(jìn)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從學(xué)校一切安排，從不計較個人得失，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)。工作中本人能夠認(rèn)真鉆研大綱，研究教法，細(xì)心備課，不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求，積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗，以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法，教無定法，工作之余我不斷充實自己、豐富自我，為了自己教法的更新，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，特別注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高，所任課班級學(xué)科成績一直名列榜首。
當(dāng)然，教師不但要教書，更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)，來管理班級，影響學(xué)生的品行。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，同時經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。幾年來所擔(dān)任的班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績優(yōu)異，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評，本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”的稱號。
如今，教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實，如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會落伍、被淘汰，為此，我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會，深入學(xué)習(xí)研究，來提高自己的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
回首走過的工作歷程，有成績也有不足，但我問心無愧，因為我每時媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著熱血和力量，我也深知，有黨和人民做后盾，在今后的教育教學(xué)工作中一定會成長起來，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
第四篇：職稱評定個人總結(jié)范文
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深明白，我取得的點滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自我，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：
一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自我。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡單，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極厭惡英語的學(xué)生都樂于上課了。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自我的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，而是透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要個性注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得簡單，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、用心推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、潛力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，20_年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終持續(xù)高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20_年10月28日我的論文《到學(xué)生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20_年第10期上發(fā)表;20_年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20_年第5期，并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員。20_年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎;20_年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。20_年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn)。成績微不足道，只認(rèn)為是對自我工作的一種肯定。成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史職責(zé)感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自我的良心，從今以后必須在教學(xué)這片熱土上，必須多打幾個翻身仗，讓教學(xué)成績更上一層樓!
第五篇：評中級職稱個人總結(jié)
一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，在護(hù)士們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下努力完成護(hù)理工作任務(wù)，總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，兩次參加學(xué)習(xí)班，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓(xùn)授課工作，多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、規(guī)范護(hù)理工作制度：
深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢，對護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗，結(jié)合我院實際，重新完善修定護(hù)理工作制度23項，明確各級各班護(hù)士崗位職責(zé)25種，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項，并修定了護(hù)士長、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持)，使護(hù)理工作有章可循、有法可依，逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高護(hù)理隊伍素質(zhì)：
1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，落實到每一個護(hù)理崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班，4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，請南華酒店老師指導(dǎo)，并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績(護(hù)理部及11名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點)，展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采，同時為三院爭了光。
2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力，全年的病人滿意度提高到97.6。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計36學(xué)時，護(hù)士長積極認(rèn)真授課，獲得了滿意的效果，科室堅持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一題晨會提問，堅持危重病人護(hù)理查房，加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練，組織2次技術(shù)操作考試，均取得優(yōu)異的成績，合格率達(dá)100。
4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人，護(hù)士長3次參加學(xué)習(xí)班共計22人次。
5、鼓勵在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí)，現(xiàn)專科畢業(yè)58人，本科學(xué)習(xí)的22人，提高了整體水平。
6、在護(hù)士長的帶動下，護(hù)師以上的人員不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，不完全統(tǒng)計，共撰寫論文36篇，分別在省、市級雜志上發(fā)表及學(xué)術(shù)會議上交流21篇。
五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)：
從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個車輪，因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣，與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關(guān)，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理質(zhì)量特別重要。各科室護(hù)士長嚴(yán)格的管理，處處起表帥作用，由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點，身先士卒，當(dāng)好紅管家……充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用，為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做出了很大的貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實制度，認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量，同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護(hù)理工作全面檢查，并及時反饋信息，護(hù)士長每周2～4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
2、加強(qiáng)危重病人的管理，護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理，做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達(dá)100。
3、加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下，努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
4、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程，減少差錯事故的發(fā)生，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100，褥瘡發(fā)生率為0。
5、深入開展整體的護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性，認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長共同查房，特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計劃、護(hù)理措施落實，病人對責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。
6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理，護(hù)士長認(rèn)真把關(guān)，對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶，努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量，護(hù)理表格合格率達(dá)到97.19。
7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會議，對全院各科出現(xiàn)的缺點、差錯，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防患于未燃，使護(hù)理工作到位率較高。
六、努力作好醫(yī)院感染管理工作：
在我院沒設(shè)感染科之前，護(hù)理部對護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實，狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測，對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒有專人管理，有登記，護(hù)理部每季度對全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測有記錄，對不合格的停止使用，降低了醫(yī)原性感染。
第六篇：中級職稱個人總結(jié)
2006年參加工作以來，在畜牧獸醫(yī)局這個大家庭，我從一名新手到今天的業(yè)務(wù)主干，其中有我個人的努力，但離不開局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)懷、支持、幫助，作為一名黨員，一名畜牧工作者，我認(rèn)真地完成本職工作，熱情服務(wù)來訪群眾，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為我市畜牧業(yè)的發(fā)展，為養(yǎng)殖戶增收，為服務(wù)“三農(nóng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
一、學(xué)習(xí)理論，充實自己，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。
在日常工作生活當(dāng)中，積極學(xué)習(xí)與自己崗位實際緊密相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，選取適合自己的書籍和資料加以研究，并把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步提高對自己所從事的工作的認(rèn)識。
同時從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā)，堅持不間斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論，學(xué)習(xí)黨的'十六大重要文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，并做好筆記，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成了上級布置的各項工作任務(wù)，自己的黨性觀念得到了加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了提高。
二、勤奮工作，及時總結(jié)，積極主動做好各項工作。
認(rèn)真做好日常的疫苗進(jìn)出倉記錄、消毒藥品發(fā)放記錄、生產(chǎn)情況記錄；參加重大動物疫病防疫工作，搞好高致病性禽流感、口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍(lán)耳病的防控工作；認(rèn)真做好動物疫情測報工作，按時按質(zhì)完成各種報表報送任務(wù)，及時總結(jié)借鑒他人在工作的好經(jīng)驗、好做法，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。
同時，積極完成局領(lǐng)導(dǎo)布置和協(xié)助其他科室的各項工作任務(wù)。在工作中不計較得失，不怕艱苦，團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)，忠于職守，全心全意為群眾服務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，立足本職工作，勇于探索，開拓創(chuàng)新，較為出色地完成了各項工作任務(wù)。作
為一名年青的工作人員，就應(yīng)該是那里需要就往那里上，幾年來，無論是本職工作也好，還是其他科室工作也好，只要是需要我做的，我都是義不容辭的去完成。
三、扎實工作，樂于奉獻(xiàn)，塑造農(nóng)業(yè)工作者良好形象。
群眾事無小事，我時刻以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為畜牧工作的出發(fā)點和歸宿，積極開展工作，認(rèn)真傾聽群眾意見，熱情、耐心地為群眾排憂解難，同時，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識和提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為群眾辦好事、辦實事。
總之，在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，對工作中出現(xiàn)的問題及時請示領(lǐng)導(dǎo)，腳踏實地、任勞任怨、保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)，并積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的思想、工作情況，樹立良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度，強(qiáng)化自我服務(wù)意識，不斷提高自己的工作能力和辦事效率。牢記自己的義務(wù)和職責(zé)，切實履行好工作職責(zé)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在實踐中創(chuàng)造性地開展工作，以身作則，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)。
